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文檔簡介

第四課《第一次“握手”》第三節(jié)怪嗎?不怪!

“交往”的技巧

微笑——愛的微笑像一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。

幽默——幽默可以輕易的使人際關(guān)系潤滑起來。

寬容——打開和解之門的鑰匙。

真心待人——真心待人乃是人際交往的最大技巧。知識回顧

課堂目標(biāo):1、理解:每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都有自己的個(gè)性。2、理解:學(xué)會(huì)接受不同,學(xué)會(huì)接納我們身邊的“怪人”。觀看影片《和牛爺爺交朋友》1、圖圖和他的朋友們對牛爺爺?shù)膽B(tài)度怎么樣?2、為什么圖圖會(huì)這樣覺得呢?

答:害怕牛爺爺,覺得牛爺爺好奇怪,是個(gè)怪人。答:因?yàn)榕敔敃?huì)撿廢紙片和空罐子,還有壯壯哥哥的誤導(dǎo)。繼續(xù)觀看1、每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都有自己的個(gè)性。這個(gè)道理似乎人人都懂,但在實(shí)際生活中,遇到言行舉止與我們差異很大的人,我們很可能會(huì)因?yàn)檫@個(gè)人的“怪異”而對他敬而遠(yuǎn)之。“交往”提醒你,當(dāng)你遠(yuǎn)離“怪人”的時(shí)候,你也許正失去一個(gè)機(jī)會(huì)、一個(gè)朋友。啟示閱讀角請同學(xué)們閱讀書本P43《寂寞的花裙子》,思考并回答文章后的問題。1、能主動(dòng)微笑著與同學(xué)交往;2、能寬容別人的過失;3、積極參加體育項(xiàng)目,為班級增添了榮譽(yù)。李娟“怪”在何處?李娟“不怪”在何處?1、她天天穿著花裙子,似乎只有兩條。2、同學(xué)們都躲著她,不想和她玩。3、天天沒完沒了的借東西,還整天不還。

每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都有自己的個(gè)性。這個(gè)道理似乎人人都懂,但在實(shí)際生活中,遇到言行舉止與我們差異很大的人,我們很可能會(huì)因?yàn)檫@個(gè)人的“怪異”而對他敬而遠(yuǎn)之?!敖煌碧嵝涯?,當(dāng)你遠(yuǎn)離“怪人”的時(shí)候,你也許正失去一個(gè)機(jī)會(huì)、一個(gè)朋友。怪嗎?不怪!2、生活中,沒有兩個(gè)完全相同的人。學(xué)會(huì)接受不同,也是交往的奧秘之一。當(dāng)我們覺得別人是怪人時(shí),也許有人覺得我們才是怪人。3、如果別人覺得你怪怪的,你該怎么辦?(1)自我反省,如果自己的行為合理,要向別人解釋,讓別人理解自己。如果不合理,則要改正自己的行為,使別人接受自己。(2)展示自己的優(yōu)點(diǎn),使別人欣賞自己。你周圍的人是否有一些你不理解的、讓你覺得怪怪的行為?如果有,設(shè)身處地的想一想,他這樣做的原因可能是什么?學(xué)會(huì)寬容和接納“君子和而不同,小人同而不和”這句話出自孔子所著的《論語·子路》“和”就是讓相互有差異、矛盾、對立的事物相融合,達(dá)到一種動(dòng)態(tài)的平衡---和諧。“同”則是排斥差異、矛盾、對立的事物,把相同的事物疊加起來。君子和而不同

感悟人與人的交往貴在求同存異。你可以不欣賞、不喜歡他人,但是你不能輕視、排斥他人,他只是和你不同而已,你要尊重這種不同;同時(shí)也不要在與別人的交往中一味的遷就別人,從而丟掉自己的個(gè)性。欣賞時(shí)刻閱讀書本P47,用心的去體會(huì)和感受不同的意義。不同,是為了相愛

接受比排斥容易。接受是獲得,而排斥是失去。當(dāng)你接受一個(gè)人時(shí),便學(xué)會(huì)了一種人生態(tài)度;當(dāng)你接受一件事時(shí),便能更豐富自我的人生。人生感悟

試著去接受不同,所有的不同都是在教我們?nèi)绾蜗鄲邸Un堂小結(jié)1、生活中,沒有兩個(gè)完全相同的人。學(xué)會(huì)接受不同,也是交往的奧妙之一2、接受比排斥更容易。接受是獲得,而排斥是失去。學(xué)會(huì)求同存異。3、試著去接受不同,所有的不同都是在教我們?nèi)绾蜗鄲邸9謫??不怪?、楊志最近遇到了一件煩心事:他與小明原來是一對好朋友,但在一件小事上兩人的看法不一致,他對小明耿耿于懷,并有意疏遠(yuǎn)了他,后來證明是自己錯(cuò)了。這件事說明()A小明作為朋友應(yīng)該順著楊志的看法才對B小明是一個(gè)很不善于與他人交往的人C每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都有自己的個(gè)性D楊志是一個(gè)凡事能堅(jiān)持原則的人C課堂測試22

、對待他人的“怪“行為,我們正確的做法有()1承認(rèn)差異和不同,求同存異2學(xué)會(huì)接受不同3排斥這種不同4拒絕與這種人交朋友ABCD13241234C沙場練兵3、下列說法錯(cuò)誤的是()A、性格不同的人不能成為好朋友B、對待與我們不同的同學(xué),我們不能歧視,冷落C、尊重個(gè)性差異,也是一種寬容D、君子和而不同,小人同而不和A沙場練兵

王芳是某校七年級一班的學(xué)生,她聰明伶俐,勤奮好學(xué)。但有一個(gè)很大的毛病就是不愿與同學(xué)交往。一天,老師提醒她,要多與同學(xué)進(jìn)行交往,不要封閉自己。她心里想,與同學(xué)交往會(huì)影響學(xué)習(xí),我才不干呢?但是,整天一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,埋頭于書本里,王芳也感到不是那么回事。幫一幫(1)請你簡要分析一下王芳不愿與同學(xué)交往的危害(2)假如你是王芳,你會(huì)如何走出目前這種困境。幫一幫(1)請你簡要分析一下王芳不愿與同學(xué)交往的危害(2)假如你是王芳,你會(huì)如何走出目前這種困境。答:①不愿與同學(xué)交往就不能夠贏得與同學(xué)之間的友誼,也不能開闊視野,取人之長,補(bǔ)己之短。

②不能使自己感受到集體的溫暖和他人的關(guān)愛和幫助.

③只能使自己封閉自己,影響自己

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