2014年普通高等學(xué)校招生重組仿真模擬卷

2014年普通高等學(xué)校招生重組仿真模擬卷(四) 共36分)一、(183分 A．/勾 掃除/掃咽氣/狼吞虎 興奮/興高采 空氣/空累贅/罪行喪禮/喪心病 儕輩/肚投緣/不容置喙俘虜/ 凄愴/嗆旺盛/矯枉過 假裝/久假不解析A．ɡōu/ɡòu，sǎo/sào，yàn，xīnɡ/xìnɡ。B.bēn/bèn，kōnɡ/kònɡ，léi/lěi，sānɡ/sànɡ。答 2．(2013?浙江卷)下列各句中，沒有錯別字的一是 人產(chǎn)生共鳴，最終拔得頭籌。D．每次登陸電子郵箱、或使用、會員卡時都須輸入，而不同的容易混解 ，①②比喻害人的圈套D.陸—錄“登錄指登記或“登陸渡過海洋或江河登上陸地，特指的登上敵方的陸地；也比喻商品打入某地市場。答 3．(2013?市朝陽區(qū)第二次綜合練習(xí))依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊? 生態(tài)，借以提高村民收入的想法。 聯(lián)播B．既而聯(lián) 自C．繼 連 自 D．既而連播表示上文所說的情況或動作發(fā)生之后不久側(cè)重時間連播一個電臺或連續(xù)；答 4．(2013?江西省臨川一中最后一次模擬)下列各句中，沒有語病的一是 A“ 5．(2013?山東省淄博市第二次)下列語句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一是( 南的豫劇，的黃梅戲等地方劇種。B．2012年11月，新一屆首次提出了“”的概念；實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大“ A“答 6．(2013?江西省上饒中學(xué)第一次月考)下列關(guān)于名著的說明，不正確的一是(癩頭和尚送的金鎖，上寫著“不離不棄，芳齡永繼”八個字。(《》)解析后父摩德斯通是婚前把大衛(wèi)送到佩葛蒂的哥哥家里的。答 二、(93分(2013?市寶坻區(qū)綜合模擬)閱讀下面的文字，完成7～9題。覺運(yùn)用電子媒介，改變書寫方式和固有思維習(xí)慣。正如評論家吳思敬“詩歌新媒“、當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)等多技術(shù)為文學(xué)藝術(shù)的生存發(fā)展提供了前所未有的空間和機(jī)會，可以也能夠評等提供了空前的方便和時速，尤其是超技術(shù)的運(yùn)用使文學(xué)的閱讀視野空間迅速繪畫、游戲、動漫等其他藝術(shù)元素，使文學(xué)藝術(shù)獲得了全新的與生機(jī)。然而，它的隱蔽件生成的大量口水詩歌、隨機(jī)散文等文本，廣遭人們詬病。、向的與思考。(摘自《海外版》2013年03月11日第07版下面對文中有關(guān)“互聯(lián)網(wǎng)”的解說，理解不正確的一是 、答案B、下列對文章有關(guān)內(nèi)容的解說，符合原文意思的一是 評論家吳思敬認(rèn)為，當(dāng)代詩歌的形態(tài)因受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)影響而變化，新使詩歌作、、保存、閱讀方式多種多樣，如紙質(zhì)的，電子的，多的等等不可能侵蝕詩歌的界限，網(wǎng)絡(luò)使詩歌作品只是多了一條通往讀者的。至有人還寫出了大量口水詩歌、隨機(jī)散文等文本。 B““大量口水詩歌、隨機(jī)散文等文本”是由“寫作軟件生成的。 根據(jù)本文內(nèi)容，下列理解或推斷不正確的一是 近年來，互聯(lián)網(wǎng)為作者的寫作、、修改、保存等都提供了空前未有的方便和及時，人們在互聯(lián)網(wǎng)上可以寫博客、發(fā)、聊天等。文學(xué)藝術(shù)之所以能獲得全新的與生機(jī)，是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)為文學(xué)藝術(shù)催生了新的美學(xué)因子傳媒和方式也同時得到性的豐富和發(fā)展，現(xiàn)代工業(yè)文明和電子時代由此到來了。D．因?yàn)閷θ说闹悄艿拈_啟、精神世界的涵養(yǎng)以及對現(xiàn)實(shí)存在審視和終極指向的與思考解析因果倒置答 三、(93分(2013?江西省定南中學(xué)月考)10～12不至，諸將言夏果詐，請會兵乘之。韐曰“越境，容有他故”會再請者至，韐戒曰：“方事，吾為汝請，毋若異時邀歲幣，軼疆場，以取威怒”夏人聽命，西邊自是抵城下，知有備，留兵其旁，長驅(qū)內(nèi)向。及還，治梯沖設(shè)圍，示欲，韐發(fā)強(qiáng)駑射之，金不守，始遣使金營，金人命仆射館之僧舍。正曰“國相知君，今用君矣”韐曰：其徒死，不若北去取富貴”韐仰天大呼曰“有是乎”歸書片紙?jiān)弧敖鹑瞬灰杂铻椋?鄰伍：鄰居對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一是( B．鑒湖為民侵耕，收其租誰為大王為此計(jì)者C．吾為郡守，當(dāng)與城存亡與贏而不助五國也D．酌卮酒而縊人非生而知之者 答 共114分)四、(28分)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(12分)(1)兵興累年，中國尚不支，況小邦乎？(3分)(2)韐飲之酒，請以官，縱其黨還田里。(3分(3)況主憂臣辱，主辱臣死，以順為正者，婦之道，此予所以必死也。(6分 子1分)(2)劉韐讓他飲酒，請求封賞給他官職，把他的同黨放回家種地。(3分)(3個小句子，一1分)是婦道人的思想，這就是我必死的原因。(6分)(“以順為正”2分，其他各句一個1分)這是詐術(shù)。劉韐說“發(fā)動多年，中原尚且不能支撐，何況是小國呢？他們雖然剛剛?cè)?，但他們的士兵也疲憊，害怕我們再次進(jìn)攻，所以誠心歸附來謀求自我安定，這是實(shí)情”于是，暗中上奏章使知道此事，下詔書答應(yīng)了他。西夏人的使者延期不到，諸位將領(lǐng)說西夏人果然有詐，請求會合突襲他們。劉韐說“越過邊境約定會面，應(yīng)該“我為請求，不要像從前那樣為求取歲幣，在戰(zhàn)場上，而招致我朝皇威大怒”西夏劉韐執(zhí)掌越州時，鑒湖被百姓占用耕種，官府于是收斂租稅，每年兩萬斛。政和，干涸是郡守，應(yīng)當(dāng)與城共存亡”不為之動心，更加激勵全面防守。敵人到了城下，就擊敗執(zhí)掌荊南時河北盜賊興起又使其鎮(zhèn)守真定盜賊首領(lǐng)柴宏本是富人受橫征暴斂，金人已經(jīng)謀劃向南進(jìn)攻正打算順從他們求取云中土地的要求劉韐刺探得到實(shí)情，急忙稟告并且暗中部署城池守衛(wèi)來靜待其變這年冬天金兵抵達(dá)城下知道有防備，在他的旁邊留下，然后驅(qū)兵向宋朝內(nèi)部攻打。等到回來，修整云梯和沖車，設(shè)計(jì)，顯示要發(fā)起，劉韐發(fā)射銳箭射殺他們，金人知道不能他們，于是退兵。失守，才派他出使金營，金人命令仆射把他安頓在僧舍。說“國相了解您，現(xiàn)在想重用您”劉韐說“茍且偷生侍奉二主，死也不這樣做”說“軍議立異姓為王想擔(dān)任正職代替我且能夠讓家屬隨行與其白白送死不如到北方去求取富貴”劉韐仰天大呼道“有這事嗎？”寫了一片紙送回，說“金人不認(rèn)為我，而認(rèn)為我可以目。(8分) (1)試簡要分析詩中塑造了怎樣的人物形象？(3分分析。(5分)答案(1)15．(2013?江西省新余一中第一次)補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (3)是臣盡節(jié)于之日長， “ 答 景翳翳以將落霞與孤鶩齊 秋水共長天報(bào)養(yǎng)劉之日短 烏鳥私五、(21分(2013?山東省青島市第二次模擬)16～19題。也許是先前淮水常常泛濫村莊的緣故吧，淮北平原上的村莊大都建在土筑的臺子上。臺樹冠兒深深淺淺，交錯，于村莊上空撐起朵朵綠云，藏狗吠于深巷，匿雞鳴于樹顛。世是有形的諺語，是一個村莊風(fēng)雨的，是一個村莊歷史的記錄，當(dāng)然也包括村莊的愛情。，天長高一步步去接近天空無形中樹用葉花果實(shí)用這些世界上最具力的語言，完成了對我們最初的啟蒙。從樹上走下來的我們都會記住這些站在里的樹，就是找到父母，找到一叢叢也掙脫不了的扎進(jìn)黃土的根系。，(選自《視野》20132期，有刪改請簡要分析“那里面肯定就會藏著一座溫暖的村莊”這句話的表達(dá)效果。(5分答 “12分。為什么在人們眼里，樹木也是莊稼？請簡要概括。(5分 (5分)樹木跟莊稼一樣也需要管理；跟莊稼一樣有生長過程；跟莊稼一樣長得慢的珍(5分 (5分)我們正在像樹一樣一天天長高；我們也接受村莊和村人的哺育；我們也記錄了(6分答案(6分)合適。樹漸漸融進(jìn)村莊的生活；樹是一個村莊風(fēng)雨的，是一個村莊歷史的歷史的時間長短；樹影響村莊里人們的性格；樹是年輕人找到故鄉(xiāng)和父母的。(評分標(biāo)11分