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文檔簡介
山西省長治市第十九中學(xué)2022年高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.右圖是某DNA分子的片斷,下列是對該圖中幾種鍵的敘述,不正確的是(
)
A.若要打斷5,在細胞內(nèi)用解旋酶,在細胞外可用高溫處理B.DNA聚合酶可以連接2與3之間的化學(xué)鍵C.限制性核酸內(nèi)切酶可切斷4處的化學(xué)鍵D.DNA連接酶可連接4處斷裂的化學(xué)鍵參考答案:B2.在探究植物細胞的失水和吸水活動的敘述中,不正確的是(
) A.此探究活動可以證明原生質(zhì)層是一層半透膜,具有選擇透過性
B.發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復(fù)原,說明細胞還保持活性
C.用高濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液也能引起質(zhì)壁分離
D.細胞膜載體蛋白也參與此活動過程參考答案:D3.將果蠅養(yǎng)在甲、乙兩瓶中,甲瓶內(nèi)放有捕蠅紙,乙瓶內(nèi)沒放捕蠅紙,其余實驗條件皆相同(培養(yǎng)基、有翅和無翅的果蠅皆等量).8天后,甲瓶內(nèi)僅無翅的果蠅存活,捕蠅紙上皆是有翅的死果蠅,乙瓶內(nèi)有翅和無翅的果蠅皆存活,如圖所示.下列對此實驗的解釋或推論合理的是()A.甲瓶的環(huán)境不利于有翅蒼蠅的生存B.乙瓶內(nèi)有翅的蒼蠅能存活是因為發(fā)生了突變C.無翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適合生存于乙瓶D.由此實驗可推出若蒼蠅不常使用翅,則翅會退化參考答案:A【考點】B3:生物進化與生物多樣性的形成.【分析】自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存.生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的,因而捕蠅紙對果蠅具有選擇作用【解答】解:A、甲瓶的環(huán)境不利于有翅蒼蠅的生存,A正確;B、乙瓶內(nèi)有翅的蒼蠅能存活是因為沒有自然選擇,B錯誤;C、由于乙瓶中沒有選擇,它們的生存能力沒法比較,C錯誤;D、不能由此實驗可推出若蒼蠅不常使用翅,則翅會退化,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查自然選擇在生物進化中的作用,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷的能力.
4.下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是A.低溫能改變酶的活性和結(jié)構(gòu)B.酶的合成不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C.脂肪酶變性失活后加雙縮脲試劑呈紫色D.葉綠體基質(zhì)中不存在ATP合成酶參考答案:AA.低溫可以抑制酶的活性,但沒有破壞酶的空間結(jié)構(gòu),A錯誤B.有些酶的合成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,如RNA。B正確C.脂肪酶變性失活只是改變了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),仍有肽鍵,可以與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,C正確D.ATP在葉綠體的類囊體薄膜上合成,葉綠體基質(zhì)中發(fā)生的暗反應(yīng)只消耗ATP,而不合成ATP,D正確答案選A5.線粒體與葉綠體的相似之處有()A.產(chǎn)生NADPH,作為還原劑B.能合成組成自身的一部分蛋白質(zhì)C.產(chǎn)生并釋放ATP進入細胞質(zhì)基質(zhì)中D.在自養(yǎng)需氧型生物的細胞中均有分布參考答案:B【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化;線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點.1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊,脊上有基粒;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.3、功能上不同之處:線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”.4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細胞器.【解答】解:A、只有葉綠體能產(chǎn)生NADPH,A錯誤;B、線粒體和葉綠體中都含有少量核糖體,能合成組成自身的一部分蛋白質(zhì),B正確;C、線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP,但只有線粒體產(chǎn)生的ATP能釋放進入細胞質(zhì)基質(zhì)中,C錯誤;D、在自養(yǎng)需氧型生物的細胞中不一定有線粒體和葉綠體,如藍藻,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,要求考生識記光合作用和呼吸作用的具體過程,掌握線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.6.圖甲表示溫度對淀分酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況下列說法中不正確的是()A、To表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度B、圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別C、圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖不再上升,酶的活性已達到最大D、圖乙中A點對應(yīng)的溫度為TO參考答案:C7.動物園的老虎和獅子交配后,生出的虎獅獸或獅虎獸都在很小的時候就夭折了?;ⅹ{獸或獅虎獸不能長大成熟并繁殖后代的原因是老虎和獅子之間存在A.地理隔離
B.生殖隔離C.相同的基因庫
D.相同的基因頻率參考答案:B動物園的老虎和獅子交配后,生出的虎獅獸或獅虎獸都在很小的時候就夭折了,其后代不能長大成熟,也不能繁殖后代,是因為老虎和獅子之間存在生殖隔離,故選B。8.下列有關(guān)真核細胞與原核細胞的統(tǒng)一性的敘述,正確的是()A.都有細胞核,但遺傳物質(zhì)不一定是DNAB.都能通過有絲分裂、無絲分裂進行細胞增殖C.都能進行有氧呼吸,但場所不一定有線粒體D.都含有核糖體,但核糖體的形成不一定與核仁有關(guān)參考答案:D【分析】1、由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、細胞生物(包括原核生物和真核生物)的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA?!驹斀狻緼、原核細胞沒有細胞核,A錯誤;B、部分真核細胞能進行無絲分裂(如蛙的紅細胞),原核細胞的分裂方式為二分裂,B錯誤;C、有的原核細胞只進行無氧呼吸,如乳酸菌、破傷風(fēng)桿菌等,C錯誤;D、原核細胞與真核細胞都能合成蛋白質(zhì),其合成場所均是核糖體;原核細胞內(nèi)沒有核仁,顯然其核糖體的形成與核仁無關(guān),D正確。故選:D?!军c睛】熟悉原核細胞和真核細胞在結(jié)構(gòu)、功能上的區(qū)別以及部分生命活動的區(qū)別是判斷本題的關(guān)鍵。9.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是
(
)
①人長時間劇烈運動時,骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等
②若細胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細胞消牦ATP的量增加
③人在寒冷時,腎上腺素和甲狀腺素分泌增多,細胞產(chǎn)生ATP的量增加
④人在饑餓時,細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:B略10.某同學(xué)在做葉綠體中色素提取實驗時,收集到的色素提取液是淡綠色的,分析原因可能是
①研磨不充分,色素未能充分提取出來②無水乙醇加入太多,稀釋了色素提取液
③無水乙醇加的太少,色素未提取出來④未加CaCO3粉末,葉綠素分子被破壞
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①③④參考答案:C11.SARS病原體是一種冠狀病毒,其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA。下列關(guān)于SARS病毒的敘述中,正確的是
A.可獨立生活和復(fù)制
B.能在寄主細胞內(nèi)合成多種蛋白質(zhì)
C.唯一的細胞器是核糖體
D.病毒體內(nèi)含有逆轉(zhuǎn)錄酶參考答案:答案:B12.(05廣東卷)右圖是研究植物向性運動的實驗示意圖,實驗結(jié)果不能說明A.根具有向重力性,莖具有負向重力性B.生長素對植物生長的作用具有兩重性C.根和莖的向性運動都是一種適應(yīng)D.產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖參考答案:答案:D解析:該實驗說明了植物激素生長素具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,故植物表現(xiàn)出根的向重力性,莖的負向重力性,有利于莖、葉接受陽光,有利于根向土壤深處生長,這是對外界環(huán)境的一種適應(yīng)。13.下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,正確的是A.缺氧不影響肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放B.與神經(jīng)元相連接的肌肉只能是反射弧結(jié)構(gòu)的效應(yīng)器C.突觸后神經(jīng)元不具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的能力D.縮手反射過程中興奮的傳導(dǎo)是雙向的參考答案:B肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放需要消耗能量,缺氧能通過影響有氧呼吸過程而影響到細胞中能量的產(chǎn)生,A項錯誤;與神經(jīng)元相連接的肌肉只能是反射弧結(jié)構(gòu)的效應(yīng)器,B項正確;突觸后神經(jīng)元也可能是下一個突觸的突觸前神經(jīng)元,此時該神經(jīng)元也具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的能力,C項錯誤;縮手反射過程中興奮在反射弧中傳導(dǎo),其傳導(dǎo)方向是單向的,D項錯誤。14.如圖是人體內(nèi)不完整的細胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是?()?A.人體在劇烈運動時,所需能量主要由②途徑提供B.在有氧條件下,過程②③將受到抑制C.細胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.過程④產(chǎn)生的ATP最多,過程③需要水的參與參考答案:D15.圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物正常個體的體細胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是(
)A.圖②所示的生物體中肯定不存在含有4個b基因的某細胞B.由圖②所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素C.若圖③中的1個b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙D.圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的(A+T+C)/b2鏈的(A+U+G)=1參考答案:D16.在應(yīng)用植物體細胞雜交技術(shù)獲得白菜—甘藍的操作歩驟中,不正確的是A.用鹽酸和酒精的混合液解離以獲得原生質(zhì)體B.用聚乙二鍵誘導(dǎo)白菜和甘藍的原生質(zhì)體融合C.用植物組織培養(yǎng)技術(shù)把雜種細胞培養(yǎng)成植株D.經(jīng)篩選獲得符合要求的白菜-甘藍雜種植株參考答案:A植物體細胞雜交過程中,一般用酶解法去除細胞壁獲得原生質(zhì)體,A
錯誤;誘導(dǎo)融合的方法:物理法包括離心、振動、電刺激等?;瘜W(xué)法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑,B正確;利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可將融合細胞培養(yǎng)成雜種植株,原理是細胞具有全能性,C正確;白菜-甘藍雜種植株的培育采用了植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)技術(shù),融合細胞有3種,需要篩選出符合要求雜種細胞,從而獲得雜種植物,D正確??键c:植物體細胞雜交的過程點睛:植物體細胞雜交的過程總結(jié):17.對果蠅精巢切片進行顯微觀察,根據(jù)細胞中染色體的數(shù)目將細胞分為甲、乙、丙三組,如圖所示,下列敘述正確的是A.只有甲組細胞處于有絲分裂過程中B.乙組細胞暫時沒有進行分裂C.丙組細胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關(guān)D.三組細胞的性染色體組成均為一條X和一條Y參考答案:C分析柱形圖:甲組細胞中染色體數(shù)目是體細胞的2倍,處于有絲分裂后期;乙組細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同,可能處于有絲分裂前期、中期、末期,也可能處于減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期;丙組細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂前期、中期和末期。由分析可知,乙組細胞也可能處于有絲分裂前期、中期、末期,A錯誤;乙組細胞可以表示有絲分裂,也可以表示減數(shù)分裂,B錯誤;丙組細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半,這與減數(shù)分裂過程中同源染色體的分離有關(guān),C正確;甲組細胞處于有絲分裂后期,其細胞中含有兩條X和兩條Y;乙組細胞中性染色體組成為一條X和一條Y(處于有絲分裂前期、中期和末期、減數(shù)第一次分裂)或含有2條X或含有2條Y(減數(shù)第二次分裂后期);丙組細胞中只含一條X或只含一條Y,D錯誤。18.禽流感病毒H7N9不能被稱為生命系統(tǒng)的主要依據(jù)是A.能夠致病
B.不能繁殖C.沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活
D.僅由蛋白質(zhì)和核酸組成參考答案:C本題考查病毒及生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,要求考生識記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,知道細胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。禽流感病毒H7N9能夠致病,在寄主細胞內(nèi)可以繁殖,僅由蛋白質(zhì)和核酸組成,這些特征都表明病毒是一種生物,但不能表明病毒是否具有生命系統(tǒng),ABD不符合題意;細胞是最基本的生命系統(tǒng),禽流感病毒H7N9沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,因此禽流感病毒H7N9不能被稱為生命系統(tǒng),C符合題意。19.如圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)的速度(或生成物量)變化情況.以下有關(guān)敘述不正確的是()A.圖①能用來表示反應(yīng)物濃度變化與反應(yīng)時間的關(guān)系B.圖②虛線可表示增加酶濃度(其它條件不變)后,生成物量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系C.若圖②中的實線表示適宜條件下過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率,則虛線可表示Fe3+的催化效率D.圖②也可以用來表示處理溫度不同的情況下,生成物和反應(yīng)物的比值與時間的關(guān)系參考答案:C考點:探究影響酶活性的因素。分析:影響酶促反應(yīng)速率的主要因素有:溫度、pH、底物濃度、酶濃度等。分析題圖:圖①表示隨著橫坐標因素的增大,縱坐標所示因素減?。粓D②表示生成物的量隨著時間的推移逐漸增多,且虛線調(diào)節(jié)下,反應(yīng)速率更快。解答:解:A、在酶促反應(yīng)中,反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)的進行而逐漸降低,因此曲線①可表示反應(yīng)物濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系,A正確;B、增大酶濃度,只能加快反應(yīng)速率,不會改變生成物的量,因此曲線②可表示增加酶濃度后生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系,B正確;C、過氧化氫酶的催化效率比Fe3+的高,因此曲線②中實線可表示Fe3+的催化效率,而虛線可表示過氧化氫酶的催化效率,C錯誤;D、溫度通過影響酶的活性影響催化效率,實線可表示某溫度下酶的活性較低,而虛線表示的溫度對酶的活性更適宜,催化效率較高,因此曲線②可表示處理溫度不同的情況下反應(yīng)速率與時間的關(guān)系,D正確。故選:C。點評:本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶促反應(yīng)速率的因素,首先要求考生掌握影響酶促反應(yīng)速率的幾種主要因素的曲線圖,判斷圖①和圖②中曲線所代表的含義,需要注意的是圖②,要求考生明確虛線所代表的酶促反應(yīng)速率更快,所以虛線所對應(yīng)的條件下酶的活性更高。20.下列有關(guān)生物學(xué)研究和實驗方法的敘述不正確的是A.標志重捕法調(diào)查種群密度時,部分標志物脫落,實驗所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比偏大B.在探究淀粉酶的最適溫度時,為了減小誤差需要設(shè)置預(yù)實驗C.用紙層析法分離色素濾紙條上的色素帶顏色自下而上依次呈黃綠色、藍綠色、黃色、橙黃色D.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的實驗方法是模型方法,模擬活動本身就是構(gòu)建動態(tài)的物理模型參考答案:BA.根據(jù)標志重捕法的估算公式:種群數(shù)量=(重捕個體數(shù)/重捕中標記數(shù))×初次捕獲標記數(shù),如果部分標志物脫落使重捕中標記數(shù)變小,實驗所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比將偏大。A正確;B.在探究淀粉酶的最適溫度時,為了減小誤差應(yīng)在實驗得出的活性較好的溫度范圍內(nèi),設(shè)置更小的溫度梯度進行實驗,B錯誤;C.用紙層析法分離葉綠體色素時,濾紙由下往上,呈現(xiàn)的色素帶順序是:葉綠素b(黃綠色)、綠素a(藍綠色)、葉黃素(黃色)、胡蘿卜素(橙黃色),C正確;D.采用模型方法研究“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”,模擬活動本身就是在構(gòu)建動態(tài)的物理模型,之后,再根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型,D正確;答案選B。21.魚被宰殺后,魚體內(nèi)的ATP會生成具有鮮味的肌苷酸,但酸性磷酸酶(ACP)會催化肌苷酸分解導(dǎo)致魚肉鮮味下降。為了研究魚類的保鮮方法,研究者從草魚、鮰魚和鱔魚中分離得到ACP,并對該酶活性進行了系列研究,相關(guān)實驗結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述正確的是
A.不同魚類的ACP活性都會隨著溫度的上升而增大B.將宰殺后的鮰魚放到37℃左右的環(huán)境中一段時間能保持其鮮味C.將宰殺后的草魚放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會減慢D.Zn+能使這三種魚的鮮味下降速度都減慢參考答案:C22.對下列幾種微生物的敘述中,正確的是①酵母菌②乳酸菌③硝化細菌④藍藻⑤煙草花葉病毒⑥噬菌體A.從組成成分上看,所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNAB.從結(jié)構(gòu)上看,①為真核生物,②③④⑥為原核生物C.從代謝類型上看,①②為異養(yǎng)生物,③④為自養(yǎng)生物D.從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者參考答案:【知識點】B3
細胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】C解析:煙草花葉病毒不含DNA,A錯;從結(jié)構(gòu)上看,①為真核生物,②③④為原核生物,⑤⑥屬于病毒,B錯;從代謝類型上看,①②為異養(yǎng)生物,③④為自養(yǎng)生物,C正確;從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,①②是分解者,③④是生產(chǎn)者,D錯。23.下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是A.酶和ATP都含有核糖成分
B.ATP能為酶的合成提供能量C.ATP和酶只能在細胞內(nèi)起作用
D.酶和ATP的元素組成完全相同參考答案:B【點睛】本題考查酶和ATP的相關(guān)知識,要求學(xué)生識記酶的概念、化學(xué)本質(zhì)及特性;識記ATP的化學(xué)組成,掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。24.下圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是(
)A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)參考答案:D刺激A點,產(chǎn)生的興奮在左邊的神經(jīng)元中雙向傳導(dǎo),則甲電流表左側(cè)導(dǎo)線所在膜能測到動作電位,導(dǎo)致甲電流表發(fā)生一次偏轉(zhuǎn);當興奮傳至兩神經(jīng)元之間的突觸處時,由于左邊的神經(jīng)元屬于突觸后神經(jīng)元,及興奮在突觸間的傳遞是單向的,所以右邊的神經(jīng)元不興奮,所以甲電流表右側(cè)導(dǎo)線所在膜和乙電流表兩側(cè)導(dǎo)線所在膜均不能測到動作電位,因此,甲只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn),D項正確,A、B、C項錯誤。【考點定位】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞【名師點睛】興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)的判斷方法興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)方向之間存在一定關(guān)系,從以下兩個方面進行歸納:(1)在神經(jīng)纖維上①刺激a點,b點先興奮,d點后興奮,電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。②刺激c點(bc=cd),b點和d點同時興奮,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)在神經(jīng)元之間①刺激b點,由于興奮在突觸間的傳導(dǎo)速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度,a點先興奮,d點后興奮,電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。②刺激c點,興奮不能傳至a,a點不興奮,d點可興奮,電流表指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。25.利用雜交育種方法,培育具有兩個優(yōu)良性狀的新品種,下列相關(guān)說法錯誤的有
①材料的選擇:所選的原始材料是人們在生產(chǎn)中多年栽培過的、分別具有我們所期望的個別性狀、能穩(wěn)定遺傳的品種,一般是純合子②雜交一次,得F1是雜合子,不管在性狀上是否完全符合要求,一般情況下,都不能直接用于擴大栽培③讓F1自交,得F2(性狀的重新組合一般是在F2中出現(xiàn)),選出在性狀上符合要求的品種,這些品種的基因型有純合子,也有雜合子④把初步選出的品種進行隔離自交,根據(jù)F3是否出現(xiàn)性狀分離,可以確定被隔離的親本是否是純合子A.0項
B.1項
C.2項
D.3項參考答案:A材料的選擇:所選的原始材料是人們在生產(chǎn)中多年栽培過的、分別具有我們所期望的個別性狀、能穩(wěn)定遺傳的品種,一般是純合子,自交后代不發(fā)生性狀分離,①正確;雜交一次,得F1是雜合子,自交后代會發(fā)生性狀分離,所以不管在性狀上是否完全符合要求,一般情況下,都不能直接用于擴大栽培,②正確;讓F1自交,得F2(性狀的重新組合一般是在F2中出現(xiàn)),選出在性狀上符合要求的品種,這些品種的基因型有純合子,也有雜合子,比例為1:2,③正確;把初步選出的品種進行隔離自交,根據(jù)F3是否出現(xiàn)性狀分離,可以確定被隔離的親本是否是純合子,如果不發(fā)生性狀分離,則為純合子;如果發(fā)生性狀分離,則為雜合子,④正確?!究键c定位】雜交育種26.現(xiàn)有AaBb和Aabb兩種基因型的豌豆個體,假設(shè)這兩種基因型個體的數(shù)量和他們的生殖能力均相同,在自然狀態(tài)下,子一代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是
A.1/2
B.1/3
C.3/8
D.3/4參考答案:C27.“三鹿牌嬰幼兒奶粉事件”中,不法商家將三聚氰胺摻入奶粉以提高檢測時蛋白質(zhì)數(shù)值。下列相關(guān)說法不正確的是
A.測定某種食品中氮元素的含量,可以間接推測其中蛋白質(zhì)的含量
B.實驗室里可以用雙縮脲試劑精確檢測蛋白質(zhì)的含量
C.少年兒童的食物中應(yīng)該含有較多的蛋白質(zhì)
D.三聚氰胺雖然含氮較高,但是不具備蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值參考答案:答案:B28.下列各項實驗中所用的試劑,作用相同的是A.“體驗制備細胞膜的方法”和“顯微鏡觀察葉綠體”實驗中,蒸餾水的作用B.“綠葉中色素的提取”和“檢測生物組織中的脂肪”實驗中,酒精的作用C.“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”實驗中,CuS04的作用D.“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實驗中,鹽酸的作用參考答案:D制備細胞膜實驗中蒸餾水的作用是使細胞吸水漲破,而顯微鏡觀察葉綠體實驗中蒸餾水可以保持細胞的活性,A項錯誤;綠葉中色素的提取實驗中,用無水乙醇提取色素,脂肪檢測過程中酒精的作用是洗去浮色,B項錯誤;檢測生物組織中的還原糖實驗中,用質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液與質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液等量混合配制成斐林試劑,用的是新鮮CuOH,而檢測生物組織中的蛋白質(zhì)實驗中,用質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液與質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液組成雙縮脲試劑,用的是銅離子,C項錯誤;“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗中,鹽酸的作用都是使細胞相互分離,D項正確?!究键c定位】生物實驗中常用的試劑29.人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因,兩者
(
)
A.分別存在于不同組織的細胞中
B.均在細胞分裂前期按照堿基互補配對原則復(fù)制
C.均在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸參考答案:D30.下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述,錯誤的是A.一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列B.限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度影響C.限制性核酸內(nèi)切酶能識別和切割所有的DNA和RNAD.限制性核酸內(nèi)切酶可從原核生物中提取參考答案:C31.果蠅的體細胞含有8條染色體?,F(xiàn)有一個果蠅體細胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標記,如果把該細胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會在第幾次細胞分裂中出現(xiàn):每個細胞的中期和后期都有8條被標記的?
A.第1次
B.第2次
C.第3次
D.第4次參考答案:答案:B32.如圖表示某油料作物種子在適宜條件下萌發(fā)過程中看重變化,下列說法正確的是A.導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是碳元素B.有絲分裂和減數(shù)分裂是種子萌發(fā)過程中細胞增殖的主要方式C.7天后干重減少是因為脂肪等在萌發(fā)過程中氧化分解D.10天后,使萌發(fā)種子干重(含幼苗)增加的必需條件是充足的水分和無機鹽參考答案:C33.下圖是測定葉片光合作用強度裝置示意圖(通過該測定儀的CO2量可忽略不計),葉室為透明玻璃制成。在適宜進行光合作用的環(huán)境中,測定葉室內(nèi)CO2減少值為P,若該時段葉室內(nèi)葉片呼吸作用時CO2釋放量為Q,則該葉片通過光合作用固定CO2的量(W)應(yīng)表示為(
)
A.W=P+Q
B.W=Q-P
C.W=P
D.W=P-Q參考答案:A34.某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別.a(chǎn)、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體參考答案:Ca中個別染色體多了一條,屬于三體;b中染色體片段4增加;c中染色體組有四個,可能為四倍體;d中一條染色體缺失3、4片段,選C。35.下列關(guān)于細胞呼吸的敘述,錯誤的是A.劇烈運動時,機體需要的能量主要來自于無氧呼吸B.包扎傷口選用消毒的透氣紗布,以防止厭氧菌大量繁殖C.盆栽植物應(yīng)及時松土,否則土壤板結(jié)會影響根系生長D.稻田需定期排水,否則水稻幼根會因缺氧而變黑腐爛參考答案:A【分析】1、人既能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸,人體進行無氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳。2、常考的細胞呼吸原理的應(yīng)用:①用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制致病菌的無氧呼吸。②釀酒時:早期通氣--促進酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進酵母菌無氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精。③食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無菌空氣,促進醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進行有氧呼吸。④土壤松土,促進根細胞呼吸作用,有利于主動運輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量;⑤稻田定期排水:促進水稻根細胞有氧呼吸;⑥提倡慢跑:促進肌細胞有氧呼吸,防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹。【詳解】A、劇烈運動時,機體需要的能量主要來自于有氧呼吸,同時伴隨有部分細胞的無氧呼吸發(fā)生,A錯誤;B、用透氣的消毒紗布包扎傷口構(gòu)成有氧環(huán)境,從而抑制厭氧型細菌的繁殖,B正確;C、盆栽時應(yīng)及時松土能增加土壤中氧氣的量,增強根細胞的有氧呼吸,避免無氧呼吸爛根,同時促進根細胞對無機鹽的吸收,C正確;D、稻田需定期排水,促進水稻根細胞有氧呼吸,否則水稻幼根會因缺氧而變黑腐爛,D正確。故選A。36.(07全國100所名校模擬)右圖表示某生物正常體細胞中染色體的組成,該生物的基因型可能是A.ABCd
B.AaaaBBBB
C.AaBbCcDd
D.AaaBbb參考答案:答案:B37.下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項是操作,后一項是目的。其中正確的是
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡
B.調(diào)節(jié)細準焦螺旋——調(diào)節(jié)視野亮度
C.調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)視野的亮度'"參考答案:D38.下列關(guān)于變異來源的敘述中,屬于減數(shù)分裂過程特有的是A.DNA分子復(fù)制時發(fā)生堿基對缺失,導(dǎo)致基因突變B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組C.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D.相同染色體不分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目非整倍性變異參考答案:B試題分析:基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制時,即有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期,A錯誤;非同源染色體的自由組合只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B正確;非同源染色體之間交換一部分片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可以發(fā)生,C錯誤,相同染色體不分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目非整倍性變異,在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可以發(fā)生,D錯誤。考點:本題考查生物變異、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特征,明確有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都能發(fā)生基因突變,染色體變異,但基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。39.下面①~④為細胞分裂的染色體圖像,能正確表示A細胞進行減數(shù)分裂的圖像是參考答案:C40.玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色,用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對此圖像的觀察與分析,錯誤的是A.先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范B.可觀察到箭頭所指細胞的細胞核和細胞壁C.在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細胞D.細胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同參考答案:B【分析】1、在高等植物體內(nèi),有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細胞。由于各個細胞的分裂是獨立進行的,因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞。通過高倍顯微鏡下觀察各個時期細胞內(nèi)染色體(或染色質(zhì))的存在狀態(tài),就可以判斷這些細胞處于有絲分裂的哪個時期,進而認識有絲分裂的完整過程。染色體容易被堿性染料(如龍膽紫溶液)著色。2、把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察,掃視整個裝片,找到分生區(qū)細胞:細胞呈正方形,排列緊密。再換成高倍鏡仔細觀察,首先找出分裂中期的細胞,然后再找前期、后期、末期的細胞。注意觀察各時期細胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點。最后觀察分裂間期的細胞。【詳解】用普通光學(xué)顯微鏡觀察根尖分生區(qū)的裝片,要先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察,A正確;圖中箭頭所指的細胞處于有絲分裂后期,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍,此時觀察不到細胞核,因為,細胞核在有絲分裂前期逐漸消失,B錯誤;有絲分裂前期染色質(zhì)縮短變粗,成為染色體,核仁逐漸解體,核膜逐漸消失,從細胞的兩極發(fā)出紡錘絲,形成一個梭形的紡錘體,染色體散亂地分布在紡錘體中央,據(jù)以上特點,可以在圖像中觀察到處于分裂期前期的細胞,C正確;堿性染料易于與染色體結(jié)合,而不易與其他結(jié)構(gòu)成分結(jié)合,D正確;因此,本題答案選B?!军c睛】解答本題關(guān)鍵是:明確觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂的實驗原理,以及有絲分裂各時期的特點,再根據(jù)題意作答。
二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(07海南卷)現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來。請回答:(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是
,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是
和
溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是
和
溶液。(2)用
試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是
。參考答案:答案:(1)雙縮脲試劑
稀蛋清
淀粉酶
葡萄糖
淀粉(2)斐林試劑(3)將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反應(yīng)的兩種溶液混合,一段時間后,用斐林試劑分別處理上述兩種混合液,觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液,出現(xiàn)磚紅色的溶液是淀粉酶溶液。解析:本題考查物質(zhì)鑒定的原理及方法,題干所給的四種物質(zhì)可分為蛋白質(zhì)和糖類兩大類,
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