高一班長競選演講稿范文（7篇）

第13頁共13頁高一班長競選演講稿范文首先，?感謝大家的?支持，我才?能站在這里?，來競選班?長。今天?，我們高一?二班向全校?傳達了一個?堅定的聲音?，那就是我?們永遠(yuǎn)都不?是一個松懈?的___。?我認(rèn)為，?班長不只是?個稱號，而?是個光環(huán)，?是份責(zé)任，?是份支撐!?班級不僅是?個學(xué)習(xí)的地?方，更是一?個溫馨的家?，尤其是外?地遠(yuǎn)離父母?的同學(xué)，班?級就是你們?第二個家，?我們都是你?們的家人。?鄙人不才?，初中時曾?任兩年班長?職務(wù)。隨著?時間的積淀?，我總結(jié)出?一套管理方?法：我借?鑒世界__?_強企業(yè)的?管理模式，?采用類似西?周的分封制?度，即：班?長與班主任?委任主要班?干部，主要?班干部自行?挑選各部分?的主管。?舉個例子：?大掃除時，?有位同學(xué)不?知道他的勞?動成果是否?合格，那么?他就應(yīng)當(dāng)首?先找到他的?主管或者衛(wèi)?生委員，由?他們自行決?定是否合格?。這樣層?層分封下去?，不僅可以?節(jié)省班主任?的時間和精?力，還可以?做到有條不?紊，秩序井?然。這就?是我的管理?方法。人?沒有十全十?美的，即使?我勝任班長?，也免不了?磕磕碰碰，?有所羈絆。?但我相信，?如果我能勝?任，我會帶?領(lǐng)我們班走?出一條由特?色的道路，?創(chuàng)出一個有?特色的高一?二班，放手?發(fā)動同學(xué)，?鼓勵大家大?膽提出意見?，調(diào)動同學(xué)?們的積極性?，揚長避短?，讓我們的?班級成為民?主競爭勤奮?向上的優(yōu)秀?班___!?Thisi?sourv?ictor?y!高一班長競選演講稿范文（二）老師、同?學(xué)們：大?家好!今?天，作為高?一___班?幸運兒之一?的我，十分?榮幸地站在?這里參加本?屆。我競選?的是學(xué)生會?副主席一職?，雖然我很?清楚，我的?競爭對手都?是各班經(jīng)過?精挑細(xì)選選?出來的精英?，實力不可?小覷，但我?充分相信自?己的能力，?所以，今天?，我能夠站?在這里挑戰(zhàn)?主席團!??也許，在?我說出這番?“豪言壯語?”后，有些?人會暗自發(fā)?笑：這小姑?娘怎么這么?自負(fù)!可是?我想說，這?不是自負(fù)，?這是自信!?一個人如果?連自己都不?相信，那么?他就沒有資?格做任何事?，即使做了?，也很難成?功!我之所?以能夠站在?這里，大部?分是由于我?的自信!當(dāng)?然，能力也?很重要，因?為一個人的?信心和能力?永遠(yuǎn)是成正?比的。自?從在班里擔(dān)?任___員?后，我覺得?我各方面能?力都有了很?大的提高，?憑著極大的?熱情和干練?的處事，贏?得了同學(xué)們?的好評，曾?兩次獲得“?優(yōu)秀學(xué)生干?部”的榮譽?。不過成績?代表過去，?未來的路還?很漫長，在?今后我將更?加努力，使?自己的能力?進一步提高?!在管理?班級的過程?中，難免會?遇到各種各?樣的困難，?面對這些困?難時，我也?曾哭過，也?產(chǎn)生過放棄?的念頭，但?我一次又一?次的說服自?己不要放棄?，因為放棄?，就意味著?以前的努力?都白費了，?我不甘心。?所以，到了?今天，我已?能坦然面對?各種困難，?盡自己最大?的力量去解?決它們。??在參加班?級管理的過?程中，尤其?是參加競選?后，我明白?了許多道理?：做任何事?都要有強烈?的責(zé)任感，?要認(rèn)真履行?自己的職責(zé)?，才能無愧?于心。在管?理的同時，?要嚴(yán)格要求?自己，因為?自己的一舉?一動都被同?學(xué)們看在那?里，如果連?自己都管不?好，如何去?管別人?當(dāng)?然，管理時?一定要有耐?心，要顧及?同學(xué)們的感?受，不要去?品嘗“高處?不勝寒”的?滋味。否則?，會給今后?的工作帶來?許多困難。?即使有困難?，也應(yīng)勇敢?面對，不能?因為自己是?女孩子就過?分依賴別人?。也許大?家會覺得我?說的都是班?級管理的瑣?事，但是，?如果連一個?班的事都處?理不好，怎?么會處理好?整個學(xué)校的?事呢???加入主席團?，是一種榮?譽，更是一?種責(zé)任。我?知道這條路?上有許多挑?戰(zhàn)，但我自?信我有能力?擔(dān)起這副擔(dān)?子，因為我?的熱情，我?的毅力，我?實事求是的?工作態(tài)度。?如果我有幸?當(dāng)選，我將?以良好的精?神狀態(tài)，大?膽地管理學(xué)?生會事務(wù)，?使校園生活?更加多姿多?彩，真正做?好本屆學(xué)生?會的工作!?如果我不?能當(dāng)選，我?也不會灰心?、氣餒，我?將在今后努?力提高自己?的能力，同?時希望學(xué)生?會的工作在?本屆學(xué)生會?成員的管理?、協(xié)作下越?做越好!?謝謝大家!?希望大家支?持我!高一班長競選演講稿范文（三）今天,?我走上演講?臺的惟一目?的就是競選?連任“班級?元首”--?班長。我堅?信,憑著我?新銳不俗的?“官念”,?憑著我新銳?不俗的“官?念”,憑著?我的勇氣和?才干,憑著?我與大家同?舟共濟的深?厚友情,這?次競選演講?給我?guī)淼?必定是就職?成功。我?擔(dān)任過班干?部,有擔(dān)任?班長的經(jīng)驗?。這是優(yōu)勢?,正因為在?“___”?混過,一身?干凈,沒有?“官相官態(tài)?”,“官腔?官氣”;少?的是畏首畏?尾的私慮,?多的是敢作?敢為的闖勁?。正因為我?一向?qū)[“?官架子”看?不慣,就特?別具有民主?作風(fēng)。因此?,我的口號?是“做一個?徹底的平民?班長”。班?長應(yīng)該是架?在老師與同?學(xué)之間的一?座橋梁,能?向老師提出?同學(xué)們的合?理建議,向?同學(xué)們傳達?老師的苦衷?。我保證做?到在任何時?候,任何情?況下,都首?先是“想同?學(xué)們之所想?,急同學(xué)們?之所急”。?當(dāng)師生之間?發(fā)生矛盾時?,我一定明?辨是非,敢?于堅持原則?。特別是當(dāng)?教師的說法?或做法不盡?正確時,?,我將敢于?積極為同學(xué)?們謀求正當(dāng)?的權(quán)益。?班長作為一?個班組的核?心人物,應(yīng)?該具有統(tǒng)御?全局的大德?大能,我相?信自己是夠?條件的。首?先,我有能?力處理好班?級的各種事?務(wù)。因為本?人具有較高?的___能?力和協(xié)調(diào)能?力,憑借這?一優(yōu)勢,我?保證做到將?班委一班人?的積極性都?調(diào)動起來,?使每個班委?成員揚長避?短,互促互?補,形成拳?頭優(yōu)勢。其?次,我還具?有較強的應(yīng)?變能力,所?謂“處變不?驚,臨亂不?慌”,能夠?處理好各種?偶發(fā)事件,?將損失減少?到最低限度?。再次,我?相信自己能?夠為班級的?總體利益犧?牲一己之私?,必要時,?我還能“忍?辱負(fù)重”。?最后,因為?本人平時與?大家相處融?洽,人際關(guān)?系較好,這?樣在客觀上?就減少了工?作的阻力。?我的治班?總綱領(lǐng)是:?在以情聯(lián)誼?的同時以“?法”治班,?最廣泛地征?求全體同學(xué)?的意見,在?此此基礎(chǔ)上?制訂出班委?工作的整體?規(guī)劃;然后?嚴(yán)格按計劃?行事,推選?代表對每個?實施過程進?行全程監(jiān)督?,責(zé)任到人?,獎罰分明?。我準(zhǔn)備在?任期內(nèi)與全?體班委一道?為大家辦十?件好事:?1,借助科?學(xué)的編排方?法,減輕個?人勞動衛(wèi)生?值日的總長?度和強度,?提高效率;?2,聯(lián)系?有關(guān)商家定?期送純凈水?,徹底解決?飲水難的問?題;3,?建立班組互?助圖書室,?并強化管理?,提高其利?用率,初步?解決讀書難?問題;4?,___雙?休日里鄉(xiāng)同?學(xué)的“互訪?”,溝通情?感,加深相?互了解;?5,在得到?學(xué)校和班主?任同意的前?提下,__?_旨在了解?社會,體會?周邊人們生?存狀況的參?觀訪問活動?;6,利?用勤工儉學(xué)?的收入買三?臺處理電腦?,建立電腦?舉小組;?7,在班組?報廊中開辟?“新視野”?欄目,及時?追蹤國內(nèi)改?革動態(tài)（范?本）和通勤?生結(jié)成互幫?互促的對子?;8,建?立班級“代?理小組”,?做好力所能?及的代理工?作,為有困?難的同學(xué)代?購物件,代?寄郵件,代?傳訊息等等?;9,設(shè)?一個班長意?見箱,定時?開箱,加速?信息反饋,?有問必答。?我會是一?個最民主的?班長,常規(guī)?性工作要由?班委會__?_討論決定?,而不是由?我一個人說?了算。重大?決策必須經(jīng)?過“全民”?表決。如果?同學(xué)們對我?不信任,隨?時可以提出?“不信任案?”,對我進?行彈劾。你?們放心,彈?劾我不會像?彈劾克林頓?那樣麻煩,?我更不會死?賴不走。我?決不信奉“?無過就是功?”的信條,?恰恰相反,?我認(rèn)為一個?班長“無功?就是過”。?假如有誰指?出我不好不?壞,那就說?明我已經(jīng)夠?“壞”的了?,我會立即?引咎辭職。?同學(xué)們,?請信任我,?投我一票,?再給我一次?鍛煉的機會?吧!我會經(jīng)?得住考驗的?,相信在我?們的共同努?力下,充分?發(fā)揮每個人?的聰明才智?,我們的班?務(wù)工作一定?能搞得十分?出色,我們?的班級一定?能躋身全市?先進班級的?先列,步入?新的輝煌!?高一班長競選演講稿范文（四）敬?愛的老師，?親愛的同學(xué)?們：大家?好!今天?，很榮幸走?上講臺，和?那么多樂意?為班級作貢?獻的同學(xué)一?道，競選班?干部職務(wù)。?我想，我將?用旺盛的精?力、清醒的?頭腦來做好?班干部工作?，來發(fā)揮我?的長處幫助?同學(xué)和__?_班___?共同努力進?步我從小?學(xué)到現(xiàn)在班?干部一年沒?拉下，但我?一身干凈，?沒有“官相?官態(tài)”，“?官腔官氣”?;少的是畏?首畏尾的私?慮，多的是?敢做敢為的?闖勁。我?想我該當(dāng)個?實干家，不?需要那些美?麗的詞匯來?修飾。工作?鍛煉了我，?生活造就了?我。戴爾卡?耐基說過“?不要怕推銷?自己，只要?你認(rèn)為自己?有才華，你?就應(yīng)該認(rèn)為?自己有資格?提任這個或?那個職務(wù)”?。我相信?，憑著我新?銳不俗的“?官念”，憑?著我的勇氣?和才干，憑?著我與大家?同舟共濟的?深厚友情，?這次競選演?講給我?guī)?的必定是下?次的就職演?說。我會在?任何時候，?任何情況下?，都首先是?“想同學(xué)們?之所想，急?同學(xué)們之所?急?！蔽覜Q?不信奉“無?過就是功”?的信條，恰?恰相反，我?認(rèn)為一個班?干部“無功?就是過”。?因為本人平?時與大家相?處融洽，人?際關(guān)系較好?，這樣在客?觀上就減少?了工作的阻?力。我將與?風(fēng)華正茂的?同學(xué)們在一?起，指點_?__，發(fā)出?我們青春的?呼喊。當(dāng)師?生之間發(fā)生?矛盾時，我?一定明辨是?非，敢于堅?持原則。特?別是當(dāng)教師?的說法或做?法不盡正確?時，我將敢?于積極為同?學(xué)們謀求正?當(dāng)?shù)臋?quán)益如?果同學(xué)們對?我不信任，?隨時可以提?出“不信任?案”，對我?進行彈劾。?你們放心，?彈劾我不會?像彈劾克林?頓那樣麻煩?，我更不會?死賴不走。?既然是花?，我就要開?放;既然是?樹，我就要?長成棟梁;?既然是石頭?，我就要去?鋪出大路;?既然是班干?部，我就要?成為一名出?色的___?!流星的?光輝來自天?體的摩擦，?珍珠的璀璨?來自貝殼的?眼淚，而一?個班級的優(yōu)?秀來自班干?部的領(lǐng)導(dǎo)和?全體同學(xué)的?共同努力。?我自信在?同學(xué)們的幫?助下，我能?勝任這項工?作，正由于?這種內(nèi)驅(qū)力?，當(dāng)我走向?這個講臺的?時候，我感?到信心百倍?。你們拿?著選票的手?還會猶豫嗎??謝謝大家?的信任!高一班長競選演講稿范文（五）各位?同學(xué)：下?午好在這?個新組建的?班___中?，我很榮幸?地成為其中?一員。大家?相處不過_?__周時日?，部分同學(xué)?可能還不?認(rèn)識我，也?不了解我。?請允許我先?作一個簡短?的自我介紹?。我姓，名??乃取不同?之意。我來?自于原高一?(3)班，?原任其班班?長?？傮w上?講，有較強?的責(zé)任意識?和領(lǐng)導(dǎo)能力?。攻讀學(xué)?業(yè)，提高自?己，接受高?考的檢驗，?走向美好的?未來這一共?同的目標(biāo)，?使我們相聚?在一起。能?相互關(guān)心，?相互理解，?相互支持，?相互幫助，?協(xié)調(diào)一致，?營造一個團?結(jié)和諧，緊?張有序，舒?心向上的學(xué)?習(xí)環(huán)境，結(jié)?成一個勇于?攻關(guān)，不懼?挑戰(zhàn)，眾志?成城的戰(zhàn)斗?___，對?我們這些憧?憬明天的高?中生來講至?關(guān)重要。同?學(xué)們六十多?人，想法各?異，愛好不?同，要使學(xué)?校的安排得?到落實，各?項活動能正?常，優(yōu)秀地?進行。就得?有同學(xué)站出?來做這一_?__協(xié)調(diào)工?作，為班_?__的穩(wěn)定?、團結(jié)與發(fā)?展做出實事?。此時，?一定有人想?要問，我_?__愿意擔(dān)?任班長一職?。其實，?要長篇大論?地言辭說，?我也不知道?___。我?就是想多為?班級體做點?事，多用自?己的力量做?出貢獻。例?如，上學(xué)期?多次___?買書，每次?總能以__?_元或半元?的優(yōu)惠拿到?書?；蛟S對?于個人來說?這點錢不算?什么。但于?我而言我覺?得不論多少?，那卻是通?過自己能力?與努力為同?學(xué)所省下的?錢。這錢也?可以拿來充?班費啊。這?是一種成功?感。我想?我該當(dāng)個實?干家，不需?要那些美麗?的詞匯來修?飾。工作鍛?煉了我，生?活造就了我?。成功學(xué)家?卡耐基說：?“不要怕推?銷自己，只?要你認(rèn)為自?己有才華，?你就有資格?認(rèn)為自己能?擔(dān)任這個或?那個職務(wù)。?”自信是第?一步，羅曼?___告訴?我，只有你?先相信自己?，然后別人?才會相信你?。此處指的?是“自信”?而不是“自?大”或“自?戀”。我之?所以今天能?站在這里，?大部分是源?于我的自信?。當(dāng)然，能?力也很重要?，我的信心?與能力永遠(yuǎn)?是成正比的?。班長一?職，需要較?好的領(lǐng)導(dǎo)能?力和責(zé)任心?。具體來?說，首先最?基本的是態(tài)?度，在工作?中敬業(yè)奉獻?、敢于管理?、敢于負(fù)責(zé)?。還要以身?作則、嚴(yán)于?律己、團結(jié)?同學(xué)、平等?待人。作為?一個學(xué)生干?部，更要的?是以班__?_利益為重?，主動為同?學(xué)服務(wù)，為?老師分憂。?而不能光從?自己的私利?出發(fā)點為學(xué)?生服務(wù)。服?務(wù)意思是學(xué)?生干部所要?具備的最基?本素質(zhì)，要?實實在在，?勤勤懇懇地?，要肩負(fù)起?一份責(zé)任，?熱愛工作，?自愿犧牲一?些時間和精?力，堅持到?底。沒有責(zé)?任心的干部?絕對不會高?效率、高質(zhì)?量的完成工?作。有良?好的責(zé)任心?與之相適應(yīng)?的是策劃能?力與協(xié)調(diào)能?力。策劃能?力，學(xué)生干?部要做到這?一點首先要?善于思考。?學(xué)校許多重?大活動都是?由學(xué)生__?_實施的。?學(xué)生干部要?思考如何開?展工作，怎?樣才能干得?更好，這樣?才能控制、?改進和創(chuàng)新?。其次是協(xié)?調(diào)能力。這?如同潤滑劑?一樣可使你?和領(lǐng)導(dǎo)、老?師、同事及?學(xué)生關(guān)系更?融洽。要善?于真心地微?笑，因為這?樣可能會受?到意想不到?的效果;要?虛心聽取別?人的意見，?三個臭皮匠?總勝過一個?諸葛亮吧;?及時幫助學(xué)?生解決問題?，哪怕是一?件很不起眼?的小事細(xì)微?之處也總關(guān)?情啊。權(quán)?力更是一種?責(zé)任。每一?個重要的職?務(wù)所獲得的?相對權(quán)利都?來自于大眾?的信任,所?以每一個獲?得更多權(quán)利?的人更應(yīng)該?看清楚的是?自身所肩負(fù)?的義務(wù)與使?命。我競選?班長，一旦?成功我必將?肩負(fù)起為同?學(xué)辦事實謀?權(quán)益的使命?,做為一個?班級的領(lǐng)頭?人物,必將?做到慎權(quán)、?慎獨、慎微?，自覺的接?受來自各方?的監(jiān)督。我?決不信奉“?無過就是功?”的信條，?恰恰相反，?我認(rèn)為一個?班干部“無?功就是過”?。我將與?風(fēng)華正茂的?同學(xué)們在一?起，指點_?__，發(fā)出?我們青春的?呼喊。當(dāng)師?生之間發(fā)生?矛盾時，我?一定明辨是?非，敢于堅?持原則。特?別是當(dāng)教師?的說法或做?法不盡正確?時，我將敢?于積極為同?學(xué)們謀求正?當(dāng)?shù)臋?quán)益。?如果同學(xué)們?對我不信任?，隨時可以?提出“不信?任”提案，?對我進行彈?劾。你們放?心，彈劾我?不會像彈劾?克林頓那樣?麻煩，我更?不會死賴不?走。做班?長，是一種?榮譽，更是?一種責(zé)任。?我知道這條?路上有許多?挑戰(zhàn)，但我?自信我有能?力擔(dān)起這副?擔(dān)子，因為?我的熱情，?我的毅力，?我實事求是?的工作態(tài)度?。我知道，?再多燦爛的?話語也只不?過是一瞬間?的智慧與_?__，樸實?的行動才是?開在成功之?路上的鮮花?。如果我有?幸當(dāng)選，我?將以良好的?精神狀態(tài)，?大膽地管理?班級事務(wù)，?使同學(xué)們的?生活更加多?姿多彩!?流星的光輝?來自天體的?摩擦，珍珠?的璀璨來自?貝殼的眼淚?，而一個班?級的優(yōu)秀來?自班干部的?領(lǐng)導(dǎo)和全體?同學(xué)的共同?努力。同?學(xué)們，選票?就在你們手?中。請細(xì)細(xì)?斟酌，透出?最正確的一?票吧!謝?謝大家，我?的演講完了?!高一班長競選演講稿范文（六）?親愛的同學(xué)?們：大家?好!很高?興能夠再次?站在這個講?臺上，面對?同學(xué)們熟悉?的臉孔，參?加班干部競?選活動。此?時此刻，我?的心里感到?非常的激動?，并且充滿?感慨。感到?激動是因為?我能有機會?再次爭取為?大家服務(wù);?充滿感慨是?因為我已不?再是那個初?來乍到的小?女孩，經(jīng)過?一年的風(fēng)風(fēng)?雨雨，成功?的喜樂、失?敗的教訓(xùn)，?讓我茁壯成?長。相信，?不管今天我?從這里走下?臺后，競選?的結(jié)果會如?何，我都會?從心底感到?高興。今?天我競選的?是班長這個?職務(wù)。我不?需要冠冕堂?皇的介紹自?己了，一?年的時間已?足以讓大家?了解我，對?我有一個客?觀的評價。?同時這段時?間，也讓我?熟悉了每一?位同學(xué)。我?相信大家一?定會對我的?能力有一個?正確的認(rèn)識?和理解，決?不會以片面?的觀點否定?我的價值，?更會公平、?公正地對待?這次競選。?我今天呢?，站在這里?是想和同學(xué)?們說一些我?心里的話。?我是真心想?讓同學(xué)們了?解我心里的?想法，從而?更能體會我?的心情，拉?近我們之間?內(nèi)心的距離?。關(guān)于上?一個學(xué)期，?我對班級的?管理，我想?我得到的比?失去的要多?很多。從許?多不同的方?面，我的弱?點一個個暴?露了出來。?例如，我總?是把事情想?的太簡單，?沒有周全的?計劃和準(zhǔn)備?，同時因為?臨場反映不?夠快，會關(guān)?鍵的時候出?亂子。而且?在一些時候?，有許多很?好的想法，?會因為沒有?詳細(xì)的計劃?而宣告終止?。有時，我?還對自己的?要求不夠嚴(yán)?格。有一些?事總是得過?且過，沒辦?法做到精益?求精。雖?然在我的身?上存在著少?許的缺陷，?但是我也有?許多優(yōu)勢來?勝任班長這?個職務(wù)。我?成績比較優(yōu)?異，工作熱?情高，性格?開朗，有積?極向上的精?神;同時我?擁有較強的?___和宣?傳能力，這?對于處理許?多班工作有?很多的幫助?。對于別人?給我提出的?建議我會虛?心接受，同?時我會將這?些建議落實?到真正的工?作中。更重?要的是，許?多年的工作?，讓我累積?了豐富的經(jīng)?驗，能夠更?從容的面對?接下來的問?題和挑戰(zhàn)。?如此，正?因為我了解?了我自己的?弱點與優(yōu)勢?，同時認(rèn)識?到了一些問?題對我的影?響，于是我?就能針對我?的弱點，對?自己進行完?善。而且正?因為我嘗夠?了這些不足?所帶來的苦?頭，所以相?信我今后一?定能讓自己?不再重蹈覆?轍。著名?作家羅曼·?___說過?一句話，只?有先相信了?自己，然后?別人才會相?信你。我想?有足夠的信?心來相信自?己。我有能?力更有自信?，能以新的?方法帶領(lǐng)我?們的班級走?向一個新的?層次。世界?上沒有__?_的人，我?也不例外，?但是我會盡?量減少自己?的缺點，同?時也希望每?個人都能提?出我的不足?，讓我能正?確認(rèn)識自己?，完善自己?。對于上?個學(xué)期，沒?有完成的工?作和任務(wù)，?我想我可以?在新的一學(xué)?期里重新做?起。我會更?多的考慮同?學(xué)們的想法?，同時落實?到行動中，?以最快的速?度解決同學(xué)?們的問題。?就像上學(xué)期?末購買的白?板，至今沒?有派上用場?，這是我的?失職。但是?我想在這個?學(xué)期中，我?完全可以以?輕松愉快的?方式讓大家?在多方面進?行評比，評?比結(jié)果由同?學(xué)們喜歡的?方法公布在?白板上。沒?有失敗的壓?力，但是卻?有動力讓同?學(xué)們不斷向?上。新學(xué)期?開始后，我?們更可以定?期___一?些___的?活動，如辯?論賽、知識?競答、游藝?比賽等，這?