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《信息管理基礎(chǔ)》課程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書一、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的本實(shí)驗(yàn)是課程《信息管理學(xué)》的重要組成部分。本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生:1.了解人類信息管理活動(dòng)的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢;2.熟悉現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)條件下信息交流和開發(fā)利用的方法以及我國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景;3.掌握信息及其管理的基本理論和基本方法;4.培養(yǎng)學(xué)生的信息意識,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以及基本的信息收集、整理、分析、加工的能力。二、課程內(nèi)容提要信息管理科學(xué)、信息管理技術(shù)、信息行為、信息交流、信息產(chǎn)品開發(fā)、信息產(chǎn)品流通、信息系統(tǒng)管理、信息產(chǎn)業(yè)管理。三、實(shí)驗(yàn)課程任務(wù)、教學(xué)方法及學(xué)時(shí)分配通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能系統(tǒng)的掌握信息及其管理的基本理論和基本方法。培養(yǎng)學(xué)生的信息意識,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以及基本的信息收集、整理、分析、加工的能力。四、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)一信息的概念認(rèn)識1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識信息、了解信息概念的變遷,區(qū)分信息與數(shù)據(jù)、信息與情報(bào)、信息與消息、信息與知識2.實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)結(jié)果以書面形式提交,字?jǐn)?shù):>1500字左右3.實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):24.主要內(nèi)容:(1) 為什么要把1948年作為分析信息概念含義的分水嶺?(并對《控制論》和《信息論》做一個(gè)簡介)(2) 1948年之前信息概念在中文中的應(yīng)用(找出下列八句話的出處,并分析信息一詞在漢語中的應(yīng)用)諸葛恪圍合肥新城,城中遣士劉整出圍傳消息。王子儉期曰:'正數(shù)欲來,信息甚大。'夢斷美人沈信息,目穿長路倚樓臺(tái)。辰州更在武陵西,每望長安信息希。丈夫田忠上京控告,至今杳無信息。一從盧郎征西,杳無信息,不知彼中征戰(zhàn)若何。遼又曰:但知玄德信息,雖遠(yuǎn)必往。話說王夫人聽見邢夫人來了,連忙迎了出去,邢夫人猶不知賈母已知鴛鴦之事,正還又來打聽信息,進(jìn)了院門。老栓,就是運(yùn)氣了你!你運(yùn)氣,要不是我信息靈……。(3)1948年之前信息概念在英文中的應(yīng)用(找出下列六句話的出處)一般都認(rèn)為英語information一詞來源于古拉丁語informare,奧地利學(xué)者卡普羅經(jīng)過考察后說,在拉丁語informare出現(xiàn)的同時(shí),還有一個(gè)拉丁詞informatio存在。從十二到十七世紀(jì)的古英語之后,在information正式出現(xiàn)之前,informatiou在英語中曾經(jīng)表現(xiàn)為informacioun,informatyoun,informacion,informacyon和informatiod等形式。Thecounsellhavingtakensufficienttryallandinformationofthesupplicant.
Letterspurcheist uponethesinisterinformatiounofJamesLeslie.Thesefalseinformations,whichIafterwardscametotheknowledgeof,byanaccidentnotpropertomention,madeFlimnaptheTreasurershewhisLadyforsometimeanillcountenance,andmeaworse.Outofgratitudeforthefavoursyouhavedoneme,Iprocuredinformationofthewholeproceedings,andacopyofthearticles,whereinIventuremyheadforyourservice.Consequentlywhenq2,theestimatebasedonthemeansquare,isknown,avalueofo1,theestimatebasedonthemeandeviation,givesnoadditionalinformationastothetruevalue.Itisshownthatthesamepropositionistrueifanyotherestimateissubstitutedforo1,andconsequentlythatthewholeoftheinformationrespectingthevariancewhichasamleprovidesissummedupinthesingleestimateo2.Ascommonlyused,informationisaveryelasticterm,anditwillfirstbenecessarytosetupforitamorespecificmeaningasappliedtothepresentdiscussion.(4)理解信息與數(shù)據(jù)、信息與情報(bào)、信息與消息、信息與知識等實(shí)驗(yàn)二預(yù)測2010年12月31日止中國網(wǎng)民人數(shù)和基本構(gòu)成1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏占嚓P(guān)信息,利用信息管理學(xué)的基本原理,如信息需要、信息交流、信息處理等,預(yù)測2010年12月31日止中國網(wǎng)民人數(shù)和基本構(gòu)成。2、 實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)結(jié)果以書面形式提交,字?jǐn)?shù):>1500字左右.3、 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):24、 主要內(nèi)容:國家公布數(shù)據(jù) 你的預(yù)測數(shù)據(jù)網(wǎng)民數(shù)量(增長率)互聯(lián)網(wǎng)普及率(城市、農(nóng)村)不同年齡網(wǎng)民規(guī)模上網(wǎng)查找歷年來我國互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告,找出其中的規(guī)律,預(yù)測2010年12國家公布數(shù)據(jù) 你的預(yù)測數(shù)據(jù)網(wǎng)民數(shù)量(增長率)互聯(lián)網(wǎng)普及率(城市、農(nóng)村)不同年齡網(wǎng)民規(guī)模5、成績評定:2010年7月初左右中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中心會(huì)公布中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告,用實(shí)驗(yàn)報(bào)告中預(yù)測的數(shù)據(jù)和國家公布的數(shù)據(jù)誤差來評定本次實(shí)驗(yàn)的成績。數(shù)據(jù)誤差在5%以內(nèi):優(yōu)秀數(shù)據(jù)誤差在8%以內(nèi):良好數(shù)據(jù)誤差在12%以內(nèi):中等數(shù)據(jù)誤差在15%以內(nèi):及格數(shù)據(jù)誤差大于15%以內(nèi):不及格實(shí)驗(yàn)三、汽車成本分析1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏占嚓P(guān)信息,利用信息管理學(xué)的基本原理,如信息需要、信息交流、信息處理等,分析我國汽車的成本狀況。2、 實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)結(jié)果以書面形式提交,字?jǐn)?shù):>2000字3、 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):44、 主要內(nèi)容:分析以下多個(gè)方面的成本情況生產(chǎn)成本:人力成本;設(shè)備和產(chǎn)權(quán)均攤成本;零部件成本;技術(shù)研發(fā)成本銷售成本:廣告費(fèi)與公關(guān)費(fèi);免費(fèi)保養(yǎng)的費(fèi)用;駐外人員工資福利;稅金分?jǐn)偅涸鲋刀悾幌M(fèi)稅購置成本:上牌費(fèi)用;保險(xiǎn)費(fèi)用等使用成本:燃油費(fèi);路橋費(fèi);交通處罰費(fèi);維護(hù)費(fèi)等并據(jù)此分析在中國使用私人汽車的成本和可行性。5、 綜合實(shí)驗(yàn)備選網(wǎng)站網(wǎng)址(6)/////實(shí)驗(yàn)四、古幣鑒別1、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏占嚓P(guān)信息,利用信息管理學(xué)的基本原理,如信息需要、信息交流、信息處理等,識別古幣。2、 實(shí)驗(yàn)要求:(1) 這是什么,產(chǎn)于何時(shí),什么規(guī)格,我想賣3000元可不可以,為什么?(2) 品相、包槳、大頭、小頭、五角、六角等是什么意思?(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果以書面形式提交,字?jǐn)?shù):>1000字3、 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):24、 主要內(nèi)容:一枚古幣(如圖)。問:I正血」 L反謝〕“1) 這是什么,產(chǎn)于何時(shí),什么規(guī)格,想賣5000元可不可以,為什么?2) 品相、包槳、大頭、小頭、五角、六角等是什么意思?實(shí)驗(yàn)五參觀圖書館或企業(yè)的信息化建設(shè)1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馄髽I(yè)基本情況、管理流程和信息化建設(shè)等情況,利用信息管理學(xué)的基本原理,進(jìn)行相關(guān)分析。2、實(shí)驗(yàn)要求:(1)做好參觀記錄(2)編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果以書面形式提交,字?jǐn)?shù):>3000字3、 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):44、 主要內(nèi)容:了解企業(yè)基本情況、管理流程和信息化建設(shè)等情況。有條件時(shí),可了解企業(yè)的內(nèi)部資源配置。做好參觀記錄、編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告校內(nèi)實(shí)驗(yàn)主要結(jié)合學(xué)校下屬部門如圖書館、教務(wù)處、學(xué)生處等,或企業(yè)(公司)如后勤企業(yè)等進(jìn)行;校外實(shí)驗(yàn)主要在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中重點(diǎn)選擇信息管理和基礎(chǔ)管理比較好的企業(yè)進(jìn)行。為此實(shí)驗(yàn)內(nèi)容一般分為了解企業(yè)基本情況、管理流程和信息化建設(shè)等幾方面的情況。5、報(bào)告具體內(nèi)容可參考以下要求編寫:1、企業(yè)基本情況部分:所了解企業(yè)的名稱、行業(yè)、經(jīng)營范圍、注冊地點(diǎn)、注冊資金本等;企業(yè)的主要產(chǎn)品或服務(wù)內(nèi)容;企業(yè)的競爭優(yōu)勢;企業(yè)的職工總數(shù)及結(jié)構(gòu)分析;企業(yè)的主要發(fā)展戰(zhàn)略;企業(yè)存在的問題及對策。2、企業(yè)管理流程部分:企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及部門劃分;企業(yè)的主要管理業(yè)務(wù)及部門分工;企業(yè)人事管理流程;企業(yè)質(zhì)量管理流程;企業(yè)生產(chǎn)管理流程;企業(yè)財(cái)務(wù)管理流程;企業(yè)營銷管理流程;企業(yè)決策流程;企業(yè)公文流程;企業(yè)其它相關(guān)的流程。3、企業(yè)信息化建設(shè)部分:了解企業(yè)現(xiàn)有的管理信息系統(tǒng)(名稱,建立時(shí)間,主要功能,運(yùn)行情況等);了解企業(yè)管理信息系統(tǒng)的主要數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);了解企業(yè)管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程;企業(yè)管理信息系統(tǒng)存在的問題及對策分析;企業(yè)管理信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益分析;企業(yè)管理信息系統(tǒng)的作用分析;正確認(rèn)識企業(yè)管理信息系統(tǒng)的功能;建立企業(yè)管理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)工作分析;其它有關(guān)分析。實(shí)驗(yàn)六家庭住房投資計(jì)劃1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏占嚓P(guān)信息,利用信息管理學(xué)的基本原理,如信息需要、信息交流、信息處理等,設(shè)計(jì)住房投資計(jì)劃。2、實(shí)驗(yàn)要求:財(cái)務(wù)狀況分析住房投資計(jì)劃可行性分析結(jié)果以書面形式提交,字?jǐn)?shù):>3000字3、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):24、主要內(nèi)容:某沿海中等城市,城鎮(zhèn)居民人均年收入為20000元。有一位大學(xué)教師(三口之家,其子大學(xué)在讀,配偶為金融行業(yè)職員,家庭年開支45000元;現(xiàn)有住房兩處:一處(150M2)自??;一處(100M2)出租?,F(xiàn)有可用資金50萬)想進(jìn)行投資,請你幫助其設(shè)計(jì)住房投資計(jì)劃,并進(jìn)行可行性分析。考核方法(1)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告;(2)教師根據(jù)學(xué)生出勤情況、實(shí)驗(yàn)報(bào)告及設(shè)計(jì)作業(yè)評定成績;(3)實(shí)驗(yàn)成績和作業(yè)成績記入該課程總成績。說明:(1)以上題目為必作題,并提交報(bào)告(手寫、打印均可)。不得抄襲,如果被證明是抄襲的,本課程的成績以零分計(jì)。(2)實(shí)驗(yàn)方法:上互聯(lián)網(wǎng)查找去圖書館查找利用課余時(shí)間去企業(yè)實(shí)際調(diào)查去其它相關(guān)地方查找(如利用實(shí)驗(yàn)時(shí)間,要向任課教師請假)(3)報(bào)告要求:每一課題簡要寫
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