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文檔簡(jiǎn)介
部編人教版
七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》
期末基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題
答:(1)學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán)、新校園、新老師、新同學(xué)…分我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。
(2)中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
答:(1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。
(2)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。
(3)中學(xué)時(shí)代為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
(4)中學(xué)生活為我們提供了多種發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。激發(fā)我們的潛能,不斷超越自我,塑造一個(gè)“自我”。1.中生活的新起點(diǎn)是什么樣?2.中學(xué)時(shí)代在生命的歷程中有什么重要作用?3.少年為什么要有夢(mèng)想?(或夢(mèng)想有什么重要作用?)答:(1)編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。(2)夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢(mèng)想,就有希望。(3)少年有了夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。4.少年的夢(mèng)想有哪些特點(diǎn)答:①少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。②少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。③少年的夢(mèng)想,要付諸行動(dòng),努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的之間橋梁。5.中國(guó)夢(mèng)的含義、基本內(nèi)涵是什么?答:(1)中國(guó)夢(mèng)含義是:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。(2)中國(guó)夢(mèng)基本內(nèi)涵:實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。6.努力的內(nèi)涵是什么?答:(1)努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。(2)努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。7.怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力?(如何努力?)答:(1)努力,需要立志,(2)努力,需要堅(jiān)持。(3)努力,需要方法。8.初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括哪些?答:(1)知識(shí)的獲取。
(2)各種能力的培養(yǎng)。
(3)如何做人。9.如何正確理解學(xué)習(xí)?答:(1)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校(2)學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度(3)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)(4)學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)10.學(xué)習(xí)有什么重要性(意義、作用)?答(1)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。(2)學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。(3)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。11.如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)?(或怎樣體味學(xué)習(xí)?)答:(1)學(xué)習(xí)中有快樂(lè)。(2)學(xué)習(xí)中也有辛苦。(3)當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受。12.怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?答:(1)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。(2)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要掌科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(3)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。13.為什么要認(rèn)識(shí)自己?(重要性和作用)答:(1)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。(2)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。14.認(rèn)識(shí)自己途徑有哪些?(或怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?)答:(1)我們可以從生理、心理等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(2)我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(3)我們可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自已。15.怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)?答:(1)我們要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。(2)正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)的方法有:用心聆聽(tīng)、勇于面對(duì)、平靜拒絕。16.怎樣學(xué)會(huì)接納自己?(接納自己的方法)答:(1)接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相想;既按納自己的現(xiàn)在,也接鈉自己的過(guò)去。17.怎樣學(xué)會(huì)欣賞自己?答:(1)欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己奉獻(xiàn)。(2)欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無(wú)人,而是成長(zhǎng)道路上面對(duì)壓力與挫折的自我鼓勵(lì)與自我?jiàn)^進(jìn)。18.怎樣做更好的自己?答:(1)要揚(yáng)長(zhǎng)避短。(2)需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。(3)需要不斷激發(fā)自己的潛能。(4)更好的自己,是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的,更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。19.為什么渴望擁有和維護(hù)友誼?友誼的作用、友誼的力量?答:(1)朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛(ài)強(qiáng)好甚至至性格等都或多或少受到朋友的影響:(2)朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友;(3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。20.友誼有哪些特質(zhì)?答:(1)友誼是一種親密的關(guān)系。(2)友誼是平等的、雙向的。(3)友誼是一種心靈的相遇。21.友誼需要澄清那些問(wèn)題?答:(1)友誼不是一成不變。(2)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼(3)友誼不能沒(méi)有原則。22.競(jìng)爭(zhēng)與友誼有什么關(guān)系?答:(1)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。(2)在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多。23.為什么友誼要講原則?答:(1)友誼不能沒(méi)有原則(2)友誼需要信任和忠誠(chéng),這井不等于不加分辨地為朋友做任何事。(3)當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。24.怎樣獲得真正友誼?答:(1)建立友誼,需要開(kāi)放自己,需要持續(xù)的行動(dòng)。(2)呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方;(3)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方;(4)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突;(5)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。25.互聯(lián)網(wǎng)交往有什么特點(diǎn)?答:虛擬、平等、自主2.怎樣慎重結(jié)交網(wǎng)友?答:(1)樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。如:對(duì)陌生人的邀請(qǐng),不輕易接受;對(duì)個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等要注意保密。(2)慎重將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友。(3)遇到問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)求助。27.如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系?(如何與老師建立良好的關(guān)系?(1)彼此尊重,尊重對(duì)方的人格尊嚴(yán)、個(gè)性差異,勞動(dòng)成果的(2)面對(duì)老師的引導(dǎo)和指導(dǎo),主動(dòng)參與、勤奮好問(wèn)、與老師相互交流。(3)平等相待,相互促進(jìn),互相關(guān)心(4)學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。28.如何正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)?(怎樣對(duì)待老師的批評(píng)?)答:(1)老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待,激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。(2)老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進(jìn)不足。(3)對(duì)待老師的批評(píng),我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心。29.為什么我們要愛(ài)家?(家的作用)答:(1)家是我們身心的寄居之所。(2)家是我們心靈的港灣。(3)在中國(guó)人心中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。30.為什么要孝親做長(zhǎng)?答:(1)在中國(guó)的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。(2)孝親敬長(zhǎng)是中華民款的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù)。(3)我們的生命是父母給予的,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。31.如何孝親敬長(zhǎng)?答:(1)尊敬雙親長(zhǎng)輩,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)。(2)與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系,傾聽(tīng)他們的心聲(3)感恩長(zhǎng)輩并付諸行動(dòng),如認(rèn)真學(xué)習(xí)、體諒他們的辛勞,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。32.怎樣增進(jìn)與父母的交流與溝通?(化解親子矛盾)答:(1)掌握互相溝通的技巧與要有應(yīng)對(duì)沖突的智慧。(2)與父母發(fā)生沖突時(shí),選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。(3)接納父母的做法,理解父母(4)讓父母了解我們的變化和需要。33.什么是親子之間愛(ài)的潤(rùn)滑劑?答:互相溝通的技巧與應(yīng)對(duì)沖突的智慧.34和父母溝通的技巧有哪些?答:關(guān)注事實(shí)、把握時(shí)機(jī)、留意態(tài)度、選擇方式、考慮環(huán)境。35.怎樣構(gòu)建和諧家庭?答:(1)需要家庭成員之間和睦相處、相互理解、信任、體諒和包容。(2)加強(qiáng)有效交流和溝通。(3)以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題。36.為什么要敬畏生命?(或如何認(rèn)識(shí)生命?或我們?nèi)绾握鋹?ài)生命,讓生命之花綻放?)答:(1)生命來(lái)之不易,生命是大自然的奇跡、生命是獨(dú)特的、不可逆的、短暫的。(2)生命是脆弱的、艱難的;生命又是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。(3)我們對(duì)生命要有一種敬畏之心,生命價(jià)值高于一切。(4)我們不能只看到自己生命的重要性,必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。38.怎樣珍愛(ài)生命?(關(guān)愛(ài)身體)答:(1)守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。(2)正確面對(duì)挫折,任何時(shí)候都不能做出傷害自己身體的行為。(3)增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。(4)關(guān)注精神健康,滿足精神需求,豐富精神生活,守護(hù)精神家園。39.為什么要守護(hù)我們的精神家園?答:我們每個(gè)人的精神生命都流滿著民族文化的血脈,離不開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。40.怎樣守護(hù)我們的精神家園?答:我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化,需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。41.怎樣正確認(rèn)識(shí)挫折?(挫折對(duì)人的正面影響有哪些?)答:(1)生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分。(2)得意時(shí),挫折會(huì)使我們更清醒,避免盲目樂(lè)觀、精神懈息。(3)失意時(shí),挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。42.挫折對(duì)人的負(fù)面影響有哪些?(為什么要及時(shí)調(diào)整自己,正確對(duì)待挫折?)答:挫折會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面的情緒感受,這是正常的,但如果一味沉浸在負(fù)面情緒中,我們就容易消沉,甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤?3.怎樣面對(duì)挫折,發(fā)掘自身的生命力量?答:(1)培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇
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