夏令營助教個人心得體會1000字5篇

第第12頁共12頁夏令營助教個人心得體會1000字5篇夏令營(SummerC)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動，參加者可從活動中寓學習于娛樂，具有一定的教育意義。不同種類的夏令營提供不同種類活動，例如有些提供戶外拓展訓練，以訓練體能和團隊精神;有些那么提供語言、藝術、音樂等的訓練。下面是WTT帶來的有關夏令營助教心得，。夏令營助教心得1這次為期兩周的夏令營助教工作，對我來說是第一次。所感所想，也是前所2助外教課堂教學。課堂上的協助外教教學，相對來說是比擬容易的。我的外教morgan受的程度上，及時地將學生的信息反響給外教，協助外教進展各種各樣的教學活動。(一)初始篇我所帶的班，據不完全統(tǒng)計，有三分之二是獨生子女。身上也不可防止地顯露著獨生子女的某些特質，比方自私，愛面子。12+7了一點。為了防止選下就不能更改，我決定讓孩子們輪流做班干，做得好的再嘉任。中間冒出了一個女生想當班長，卻不是我心中的理想人選。無奈，我明主的旗子之前就高高掛起，學生自薦應當鼓勵，便讓她暫時擔任，日后再見機行事。折騰了好一會兒，總算把大概的班干隊伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對班集體不上心，事不關己，高高掛起的態(tài)度，讓我有點絕望。雖然這只是十四天的夏令營，但是我認為他們所缺乏的那種團隊精神，是不管去到哪里，在何種情況下都應該具備的。在這短短的時間里，我該怎么幫他們培養(yǎng)這種精神呢……繼續(xù)工作著，繼續(xù)考慮著，也繼續(xù)和我的伙伴們討論著……(二)孩子篇這幫孩子，乖的時候他們都很聽話，非常合作地配合著我和外教，但不乖的時候，怎么說也不聽，就是使著性子……不過，孩子畢竟是孩子，有時候只是折騰一下，發(fā)發(fā)脾氣，鬧鬧性子，為的是得到你的關注和關心。明明要上臺了，卻臨陣退縮，吵鬧著自己有心理障礙，上不了臺。明明就是想表演，卻扭捏猶豫著覺得自己不可以做好。明明就是貪玩導致很小的傷痛，卻哭著鬧著要找媽媽，要退營。明明就是很無謂的八卦叫下花名，卻要搞到拳頭相見，淚眼對望。或許當我們這一代人也是這個年齡的時候，也這樣，動不動就向老師告狀：“老師，他打我!”“老師，他叫我!”之前我還能很耐心地幫他們解決，協調著，但到了后來，真的覺得太累了，那邊有時候又要趕著開會什么的，沒方法總是呆在教室里面等待著解決這些糾紛。后來決定各個擊破。反正吃完飯洗完澡，他們還有時間，便叫了個別淘氣搗蛋的學生，進展思想工作。局部學生還是蠻有成效的，但還有個別冥頑不靈，今天聽了，貌似懂了，明天上課繼續(xù)我行我素。繼續(xù)觀察，繼續(xù)想對策……(三)工作篇夏令營的開場，總想把工作做得盡善盡美，也給了自己很大的壓力。搞得很morganjoe教室時候，對著迎面而來的孩子們高喊：“hello,littlemonsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。日子越往后，對孩子的感情也越來越好。每次見面，總有孩子撲上來，拉著morgan小孩開了綠燈，其他孩子就不服氣了，動不動就來個“也這樣，怎么他就可以呢”……一時間就天下大亂了……這一點，emma(四)辭別篇畢業(yè)典禮那天，孩子們很多都哭了，流著眼淚，從我手中接過畢業(yè)證書。會14惜別?？上У氖牵琺organ(五)“挑刺”篇這次的“人生體驗之旅”夏令營，雖然是為學生設計的，但對于參與其中的我，也是一次非常難得的人生體驗，讓我在踏入老師生涯之前感受了教育的酸甜苦辣，甜居其首。這次夏令營的整體安排，總的來說還是不錯的，但也有缺乏：課程安排上：對于本次的課程安排，“人生體驗之旅”這個想法是很好的，但是實際操作上還是存在著一些缺乏之處。首先是，對于本次參加夏令營的不同年齡層的學生們，所承受的是統(tǒng)一的教學內容。針對性較低，而且局部教學內容對于低年級學生，還是比擬難而且枯燥的。it’sasummerc,butitismorelikeasummerschool.這個也是很多外教的感覺。學生們仍然是三點一線的生活，只是把家換成了學校住宿區(qū)?；蛟S這和我自己對夏令營的認識有關系。我總是認為夏令營就是應該在戶外探險，有帳篷，有篝火。行程安排上：“老師，怎么又是多功能廳啊?有沒有其他地方啊?”這是每次吃完晚飯學生們問及我晚上活動時最多的反響。晚間活動，還是有待改良的。像件容易的事情，但是起碼我希望我們可以起到一個引導性的作用，引發(fā)孩子們考慮。再有，本次夏令營內部之間的信息溝通比擬滯后。管理層之間的信息交流不夠，信息傳達不及時，往往導致我們無所適從以及學生對我們的質疑。我想每次大型活動之前，都必須有充分的準備。充分的準備，不僅僅是簡單的整個活動的行程安排，還應該考慮可能遇到的特別狀況以及相對應的解決方法，必須設計出某些可以臨時應急的方案以備不時之需。當然需要全體工作人員群策群力，共同向著目的前進。這次的夏令營，體會頗多，收獲也頗足，馬上又要去高中學校實習了，懷著緊張而又期待的心情，迎接新的一幫學生……加油啦!夏令營助教心得2朗朗乾坤，唯我獨尊，不敗，千秋萬代!五天過去了，如今習慣性在吃飯前想起孩子們吶喊響亮的連號;想起這八天，在連遇見的點點滴滴!因為，我遇見了每一位美妙的人!作為一班的助教老師，很幸運我?guī)Я税藗€性格各異卻能團結在一起的孩子。第一天的班級建立，我很順利地把每個人的性格特點都摸透，也讓他們在第一天都把各自的特點都表現出來。雖然一開場會有點難以管理，但琢磨透了才能更好地帶著他們。更好地實現因材施教。歡表現自我，特別積極活潑，希望得到別人的肯定。所以課堂上會跟著老師的話悉了也可以多和其別人溝通了;海杰是最大的，思想也是最成熟的，態(tài)度也很端正，不用讓人很操心!就是這樣八個孩子，讓我經常性在他們身上看到以前的自己，幾乎各個特點我都曾有過。所以他們讓我感覺很親切很熟悉。一班創(chuàng)造了很多團隊榮譽，他們讓我遇見了美妙的他們和我自己!讓我覺得滿足的，還有和家長們的溝通。八天下來我們能一起為孩子的成長一起努力，我們收獲彼此的尊重，也建立了年齡跨度有點大的友誼。10一件事努力的感覺真棒!真希望，我們可以再一次共事，一起看著小朋友們成長!八天，我遇見了美妙的我和你。而以后，我希望再見時，我們遇見的，是更好的我和你!夏令營助教心得3一、萬事開頭難這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔任十天的瘋狂助教.720令營營地.夏令營中有小學營，中學營和成人營，我那么是小學營的助教、小學營9、夏令營的負責人給我們開了會，分配好每個人的工作，就這樣，十天的夏令營就要開場了.721當天下午、在滿懷期待中、為長十天的瘋狂夏令營生活正式開場了!1015候、我覺察、這并不是一件好差事.女生們都很配合我、偶然會出點主意、可是八aneyummyyummy作為隊名建立起了整個小組.通過第一天下午的團隊合作、我開場漸漸地理解我的學生、也開場漸漸地著手當一位助教老師這份工作.我知道萬事開頭難，想要做好每一件事情都必需要經過努力，不到最后，決不言棄!二、瘋狂，瘋狂，瘋狂!這兩個字的含義.首先是每天上課時對課文知識的瘋狂操練.主講老師都是采取瘋狂操練的方夏令營中、不僅學生要瘋狂、老師要更瘋狂.而我們組的學生真是太“瘋狂”了，yummy的，有氣無力地動動嘴巴;當看到別的組都因為讀得好有加分的時候，他們居然一點都不眼紅，真是一群與世無爭的好孩子啊!就連玩游戲的時候也一樣，他們居然當天的成績在整個班里是最差的，當我聽到我們是最后一名的時候，我不禁氣餒了。那是在夏令營的第二天，我開場失去了前進的方向。我覺察要管理好一個小組比我想象中還要難好幾倍，并且要在課堂上帶動學生一起瘋狂，這對我來說，更是難上加難。就在我感到迷茫的時候，夏令營中的其他幾位助教幫助了我，我把我們小組的情況說出來，然后大家一起想方法解決，他們給了我許多建議，而且大家一致認為我應該更瘋狂一點，假如連老師都不瘋狂，又怎能帶動學生瘋狂起來呢?聽了大家的建議之后，我認真反省自己的教學方式，并暗自下定決心，我一定要瘋狂起來，我一定要讓我的學生在這十天內瘋狂起來，并且要讓他們有所學成!在夏令營的第三天，大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學生旁yummyane由于每天的瘋狂操練都要扯著嗓子拼命地喊，因此，到了第四第五天的時候，很多學生的嗓子都沙啞了，都要靠吃金嗓子，胖大海之類的藥來保護喉嚨，但是大家的熱情仍然未減，學生們也對英語越來越感興趣，我們的夏令營生活開場越來越有趣。學生們不僅在課堂上瘋狂，在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會到學生宿舍去看看他們，每次我們還沒踏進他們宿舍的大門，他們就先搶著沖過來擁抱我們了。他們還會搶著跟我們說他們的心事，到了該休息的時候他們還拉著我們不讓我們走，除非容許他們第二天中午一定要去看他們，我們才能脫離“虎口”。在夏令營生活的孩子們都變得越來越瘋狂，有時候真的瘋狂到讓我們哭笑不得，可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子，我們怎能不愛他們呢?三、離別在大家的歡聲笑語中，十天快樂的光陰一晃就過去了。在夏令營的第十天，整個大營舉辦了一個閉營會。閉營會當天，我們小學營的幾位小朋友上去表演了話劇《灰姑娘》，并且得到了好評;在閉營會的演講比賽中，我們小學營的一位小朋友還獲得演講比賽二等獎;閉營會的最后一個節(jié)目，是的輔導下漸漸地成長，漸漸地懂事，那種愉悅的心情是無法言喻的。而在這個時還要了每位老師的聯絡方式和簽名才肯分開。四、感觸十天過去了。而我人生的實習經歷卻才剛剛開場。這段時間里，我更加清楚的理解了自己，對自己的才能有了進一步的認識，我的身上還有很多的缺乏和缺自己。我通過這次為時十天的實習，從另一個側面檢驗了自己的學習情況，同時也發(fā)現一些了自己的缺乏，使我在以后的學習中不斷的彌補和進步?？梢哉f，這次實習讓我是受益匪淺。通過在暑期的這段夏令營助教生活，讓我得到了很多感觸。讓我實習了老師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達才能，交往才能以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產生積極影響，我相信這些實習中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生!親親們，我走了，正如我開心的來，我揮一揮手，留下了彩虹色的淚光……還記得入營之前，心中對酷學酷玩夏令營活動的無比期待和等待的焦慮，每天翻開手機短信，查收群信息，只為能收到提早入營的詳細通知;還記得入營之時，提著重重的行囊，背著背包，滿懷激情的迎接這充滿期待的營地生活，困難地旅程后迎來的營地中同事們的暖暖問候;還記得入營之后，所有助教同事齊心協力裝扮教室，清掃衛(wèi)生，整理床鋪，一起為營員們到來之前準備著種種的昂揚斗志;23時心中的那份忐忑與不安，卻還得裝出一副威信卻又不乏親和力的樣子;還記得入營之后，每天帶著大學預科班的孩子們去晨練，吃三餐，領澡票，上自習，查寢室，做游戲，開班會那重復了又重復的營地生活;還記得結營之時，晚會上孩子們共同表演節(jié)目開心歡笑的呼喊，還有那感動人心的DV視頻后大家潮濕的眼眶和哽咽的沙啞聲;還記得結營之后，同樣的行李，同樣的容顏，同樣的汽車，卻伴隨著不一樣的心情……在10天的營地生活中，雖然每天都會因為工作失誤而遭受挨罵，但是我學會了堅強，學會了自我反省;雖然每天得起早吹哨叫孩子們起床，摸黑修改成長日記，準備第二天的活動，但是我理解到了時間的珍貴，領悟了生活的充實;5休息片刻，但是我懂得了如何勞逸結合，如何調整自己;雖然每天耳朵里充滿著孩子們的抱怨和訴苦，但是我學會了如何去勸說，如何去關愛。10滿溫情的“老師好”。10DV也許，這就是相聚，這就是離別。相見時難別亦難，人生中有太多太多的聚散別離，而夏令營就是其中最難忘之一，對于我而言如此，相信對于你們而言也是如此。我們每個人都不會忘記這充滿歡聲笑語的十天，也不會忘記這充滿關愛與友誼的十天，因為十天里有我，有你，還有他。讓我們揮灑青春的眼淚，彼此溝通，彼此幫助，彼此關愛，彼此呵護，讓這所有的充滿情感的淚光交融成一座彩虹色的心橋，她指引著我們一直英勇堅強的往前走，通向那烏云雷雨過后更加清新更加美妙的明天?？釋W，酷玩夏令營助教心得5本人之前做過夏令營的助教，帶的孩子有小學生，初中生，還有高中生。說起這次經歷，真的讓自己成長了不少，也體會到了當父母的不易。因為這些孩子真的都太有個性了～先說說小學生吧。小學生年紀小，好動，還喜歡告狀，但是內心相當單純。而且我?guī)У暮⒆佣疾凰闾珛蓺獾?。不過我這組孩子當中有一個特例，他心理很成熟，不像個小學生，而且內心相當脆弱。記得第一見他的時候，他對我愛答不理到，不過就退了當作是一種修煉吧～的習慣。不管怎樣，我還是覺得當老師責任很重，但是要想改變一個孩子真的很子影響很大。孩子性格形成因素中很大成分自父母的教養(yǎng)方式。再說說初中生，相對來說初中生還是挺懂事的，也很聽話。特別是女孩子，加夏令營就是要讓他們鍛煉鍛煉，也許很多人會說如今的夏令營都是走過場玩形活上的自理，與別人交朋友，如何站到舞臺上表現自己等等?？偟膩碚f，這是我自己第一次參加夏令營，我小的時候家里可沒條件讓我參加，結果如今以助教的身份參加了