人教版九年級化學(xué)實驗探究題專題復(fù)習(xí)課件

人教版九年級化學(xué)實驗探究題專題復(fù)習(xí)課件氧化銅和二氧化錳Na2SO4、NaOH猜想四2NaOH＋CuSO4===Na2SO4＋Cu(OH)2↓SO2和H2四質(zhì)量守恒定律，Zn和濃H2SO4都沒有N元素，反應(yīng)后氣體不可能是N2Na2CO3溶液丁在常溫下，碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%完全變質(zhì)氣泡紫色石蕊溶液如果氫氧化鈉完全變質(zhì)，碳酸鈉溶液顯堿性，也能使無色酚酞溶液變紅，加入稀鹽酸，也能產(chǎn)生氣泡。acNa2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOHNaOH堿三六五、七有白色沉淀生成，溶液不褪色溶液變藍(lán)色碳酸鈉溶液也呈堿性，也能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑檢驗并除去碳酸鈉NaCl、NaOH、CaCl2立即蓋好瓶塞③NaCl和HCl三有氣泡產(chǎn)生鋅(或氧化銅、氫氧化銅、石蕊溶液、pH試紙等)溶液為無色，Ca(OH)2溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅有氣泡產(chǎn)生Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑碳酸鈉(合理即可)OH－、Cl－稀鹽酸和Na2SO4溶液解離出的離子相互結(jié)合，不能生成沉淀、氣體或水白色粉末溶解，有氣泡產(chǎn)生BaCl2＋Na2SO4===BaSO4↓＋2NaClNaCl、BaCl2二c紅色粉末逐漸變黑排出裝置內(nèi)的氧氣，防止鎂與氧氣反應(yīng)無水硫酸銅變藍(lán)色澄清石灰水變渾濁稀硫酸(或稀鹽酸或稀硝酸等)2∶3③黃金表面變黑有紅色固體生成，溶液從藍(lán)色變?yōu)闊o色檢查裝置的氣密性52050029.25%過濾氫氣在錐形瓶內(nèi)有殘留使反應(yīng)生成的二氧化碳能夠充分與氫氧化鋇反應(yīng)吸收空氣中的二氧化碳，防止對實驗造成干擾紫色石蕊溶液均變?yōu)榧t色CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O2NaOH＋MgSO4===Na2SO4＋Mg(OH)2↓pH值逐漸變大，接近于7，但小于7Mg(OH)2；MgO、MgSO4；MgO、Mg(OH)2、MgSO4酸與酸堿指示劑反應(yīng)；酸與活潑金屬反應(yīng)；酸與某些金屬氧化物反應(yīng)；酸與堿反應(yīng)；酸與某些鹽反應(yīng)H2SO4＋Ba(NO3)2===BaSO4↓＋2HNO3溶液顏色無變化繼續(xù)加稀H2SO4至紅色消失NaNO3NaNO3、Na2SO4、H2SO4、HNO3稀鹽酸BaCO3粉末溶解，有氣泡產(chǎn)生BaCO3＋2HCl===BaCl2＋H2O＋CO2↑BaSO4不溶于水，不與胃酸中的鹽酸反應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時，溫度越高，碳酸鈉溶液堿性越強(qiáng)①④⑦BC長頸漏斗ABD鹽酸濃度、大理石形狀B1114合理，因為該實驗是通過收集相同體積的氣體所用時間比較反應(yīng)速率的快慢，收集的氣體是否純凈對該實驗無影響維生素分子在不斷地運(yùn)動泡騰片成分中含有碳酸鹽和碳酸氫鹽，與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁將產(chǎn)生的CO2在裝置D中被完全吸收16.8%～21.2%氧氣化學(xué)性質(zhì)沒有對比兩次實驗反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量CaCO3和Mg(OH)2無明顯現(xiàn)象2NaOH＋MgCl2===Mg(OH)2↓＋2NaCl左高右低由于二氧化碳可溶于水且還可以與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，也可以引起氣體體積減小造成裝置內(nèi)壓強(qiáng)降低題型突破二實驗