敬畏生命 課件 部編版七年級上冊道德與法治

荒島求生荒島求生

假如說你已經(jīng)在茫茫大海上飄蕩了很久很久了，現(xiàn)在，在你的眼前，出現(xiàn)了一座小島，只要登上這座小島，你就可以得就，可以回到學(xué)校享受你的美好生活。但是，你的小船不能承受你的生命重量了，你只能選擇其中3樣，你會選擇那三樣?權(quán)力手機(jī)快樂生命美貌金錢8.2敬畏生命第四單元生命的思考學(xué)習(xí)目標(biāo)1為什么要敬畏生命？2我們應(yīng)該如何敬畏生命？敬畏？“敬”是嚴(yán)肅、認(rèn)真的意思，還指做事嚴(yán)肅，免犯錯誤；“畏”指謹(jǐn)慎、不懈怠。敬畏是在面對權(quán)威、莊嚴(yán)或崇高事物時所產(chǎn)生的情緒，帶有恐懼、尊敬及驚奇的感受，它是對一切神圣事物的態(tài)度。當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為災(zāi)害、不可預(yù)知的結(jié)束……生命是脆弱的、艱難的。

7月中旬以來，一場罕見的持續(xù)強(qiáng)降雨襲擊了中原大地，河流漫堤決口，百姓被水圍困。

從中央到各地，從軍隊(duì)到民眾，從企業(yè)到個人……全國上下同舟共濟(jì)，趕赴河南支援，各方力量勠力同心、眾志成城，開展了一場英勇頑強(qiáng)的斗爭。舉國馳援戰(zhàn)洪災(zāi)——全國支援河南防汛救災(zāi)生命是堅強(qiáng)的，有力量的。武漢疫情爆發(fā)后，國家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)不遺余力的搶救生命，把搶救生命放到第一位。思考：疫情發(fā)生后，我國為什么不惜一切代價搶救生命？③我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值高于一切。生命至上1.為什么要敬畏生命？（如何理解生命至上）(1)生命是脆弱的、艱難的，是堅強(qiáng)的、有力量的，是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。(2)當(dāng)我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會去珍視它。(3)生命都是寶貴的。生命價值高于一切。(4)生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。仁者愛人，推己及人“愛人利物”是中華民族傳統(tǒng)美德，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神紐帶,在抗擊疫情過程中得到充分彰顯。

7月20日，一位媽媽帶著兩個孩子不小心跌入了積水坑，馬上就淹過了頭頂。過路的一名大哥趕緊伸出援手，將3個人拉了出來。

在一處商場，趕來救援的普通市民和商場的工作人員站成一排，在滔滔洪水中他們手握著繩子，口里喊著振奮人心的口號，合力救出了負(fù)一層的被困者。河南特大暴雨中，這幾個感人瞬間讓人淚奔新聞鏈接“善是保存和促進(jìn)生命，惡是阻礙和毀滅生命?！薄軐W(xué)家史懷澤我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，才會尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。

生活中，我們該如何以行動表達(dá)對生命的敬畏之心？實(shí)踐與運(yùn)用2.如何做到敬畏生命？（1）敬畏生命，從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。（推己及人）（2）不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。（3）我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇，當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德生活。課堂小結(jié)敬畏生命生命至上休戚與共1.生命是脆弱的、艱難的;2.生命是堅強(qiáng)的、有力量的；崇高的、神圣的；2.生命價值高于一切；3.別人的生命同樣重要。1.