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秋季學期家長工作計劃時間就是箭,去來迅疾,我們的工作又步入代萊階段,為了在工作中存有更好的蛻變,何不起身去好好寫點工作計劃吧??墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆啪褪沁m宜自己的呢?下面就是大編成給大家增添的關于秋季學期家長工作計劃,熱烈歡迎大家前來參看!秋季學期家長工作計劃1揮著輕快的腳步我們又迎了代萊學期。新學期,對家長來說蘊含著代萊期望,對老師來說,遭遇嶄新挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師可以將可以更加嚴格要求自己,總結上學期的工作,吸取經驗,本學期初,我們根據(jù)班級的`實際情況和幼兒的年齡特點共同探討并制訂了本學期具備本班的班務工作計劃。一、基本情況分析:中班幼兒已經上過一年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的情況存有了一定的介紹。這些家長都很年長,育兒經驗不足,由于獨生子女的特殊性,又并使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育分量很輕,疼愛孩子的現(xiàn)象比較嚴重,對孩子的一切都包辦代替。因此本班所有的家長中,存有著非常大的差異性。我們同時也辨認出班上幾個外地小男孩特別調皮、霸道、討厭打人,每天他們家長接載孩子時來去匆匆,甚至從不和老師招呼,引致我們很少存有機會和他們交流。針對這些情況,本學期我們重點強化以各種形式與家長展開交流與溝通交流。例如:建議家長每天多逗留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經驗,協(xié)商一致的教育理念,傳達恰當?shù)慕甜B(yǎng)方式,推動幼兒身心人與自然發(fā)展,身心健康歡樂的蛻變。二、工作建議:(一)家園共同努力,搞好幼兒剛入園的適應環(huán)境工作。積極主動減輕幼兒的心理恐懼,并使孩子能夠高高興興的入園。在展開家園對話的過程中,以交流、溝通交流為前提,把握住與每個家長的交流機會,協(xié)助家長度過難關,共同參予至化解具體內容教育問題的課堂教學過程中;經常與家長輪轉而思,獲得家長的認知、積極支持和協(xié)助。(二)鼓勵家長以恰當?shù)慕甜B(yǎng)方式去教育孩子,既無法疼愛孩子,也無法過低建議孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長了解幼教不好文章。使家長更多的育兒科學知識。(三)鼓勵幼兒家長積極主動協(xié)調幼兒園的工作,充分發(fā)揮家長的資源,共同搞好孩子的教育工作。三、針對措施:1、舉行班級家長會,與家長交流信息,發(fā)掘家長中的教育資源和社會資源并使家長更深入細致的參予至幼兒園教育活動中,并使家長與教師間、家長與家長構成互相深入探討、溝通交流、自學的較好家園互動氣氛。2、開拓家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長了解幼教不好文章。使家長贏得更多的育兒科學知識。秉持寫下不好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地意見反饋給家長;并使家園共育達至理應的效果。3、舉辦家長半日助教活動,并使家長更加介紹幼兒的活動情況,明確提出自己的意見和建議。4、積極開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間,對新生展開一次家訪活動,介紹孩子在家的整體表現(xiàn)。5、非政府積極開展親子活動。在元旦的日子里,應邀家長出席幼兒園的親子歡慶,以豐富多彩的體育游戲迎合家長參予孩子們的活動,同時鍛煉身體,增強體質。秋季學期家長工作計劃2一、現(xiàn)狀分析:我們中1班的家長在一年的家園溝通交流工作中,大部分家長都能夠積極參與幼兒園的各項活動,以及大力協(xié)調班級的各種活動,并且他們對幼兒園的保教工作存有了更深更全面的重新認識,據(jù)分析,家長在教育孩子的方法各有千秋。在小班的一年中,有的家長能夠經常給老師明確提出一些存有建設性的'意見或見解;經常利用接載孩子、空余的時間與教師交流,深入探討。家長對班級和幼兒園的活動每次都能夠深入細致地出席。例如:家園搜集信息資料、家園共同布置教室環(huán)境、家長開放日參觀等等。當然也有的家長由于工作擁擠,很少來園接載孩子,經常由祖輩家長帶著,所以發(fā)生了成人包辦代替的現(xiàn)象較多。本學期我們嶄新去了12十一位小朋友,許多家長對我們的工作情況不是很介紹。所以,本學期我們將與家長共同協(xié)調教育,共同培育孩子的較好行為習慣和生活自學習慣。引導家長共同幫助班級積極開展各種存有意義的活動,使上哈瓦區(qū)的家長介紹我們,并使家長工作在舊有基礎上更上一個臺階,共同努力并使每個孩子身心健康、人與自然的發(fā)展。二、目標:1、充分發(fā)揮每位家長的主體性,教師的主導性,創(chuàng)建成效的家園聯(lián)系地下通道。2、更新家長的教育觀念,輕過程重結果,努力做到科學育兒。3、創(chuàng)建、健全班級網頁,引導家長積極主動玩游戲和利用班級電子信箱與老師溝通交流、交流。4、適應環(huán)境家長須要,奠定現(xiàn)代服務觀念。5、積極開展豐富多彩的活動,提升家教能力。三、措施:1、定期積極開展家長育兒講座,更新觀念,贏得科學育兒的科學知識。2、每周更改家園之窗的內容,引導家長參予投稿、互相交流。3、定期和及時的家訪,介紹孩子在家的情況和幼兒家長的教育情況。4、記錄不好幼兒在園的情況,與家長交流,共同分析深入探討教育孩子的方法。5、引導家長利用網絡與老師、幼兒園展開交流、深入探討幼兒的教育問題。6、強化對學習型家庭相互之間的互動、交流,并能夠積極開展集體性的活動。7、根據(jù)園務計劃,深入細致積極開展工作,獲得家園一致,班級工作更出眾,使孩子們身心健康、歡樂地蛻變!秋季學期家長工作計劃3由于家庭教育具有教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關系上的緊密性,教育上的滲透性,影響上的深刻性的特點,因此我們必須注重家長工作,發(fā)掘家長資源,并使家園雙方獲得較好的協(xié)調,推動幼兒的全面發(fā)展。為了同時實現(xiàn)家長工作的目的,創(chuàng)建我班家長工作的自我發(fā)展機制,并使家園兩個輪子轉回出來,我們制訂了以下目標和形式方法:九月份1、舉行全園家長會明晰幼兒教育和家庭教育的重要性。2、為了使家長介紹孩子在幼兒園的主要活動內容和任務。舉行班級家長會,教師正式宣布教育目標及主要課程標準,家園聯(lián)系冊,教育園地及家長須要協(xié)調的事項。3、對部分身體強的,習慣極差的幼兒展開家訪,介紹幼兒在家的身體健康和生活自學情況。4、懇請家長拎幼兒至小自然中回去游玩,輔導幼兒用連貫的語講訴見聞。并教適當?shù)脑~匯。十月份1、通過個別攀談(家長與教師。家長與家長)明確提出在家教中的疑難問題。2、動員家長協(xié)助幼兒一起搜集,整理祖國各地的特產,展開教學活動。3、懇請家長共同研討幼兒秋游活動,并為幼兒準備好秋游的必不可少物品。4、使家長帶回附近一次山,和他體驗一下登高望遠的感覺。5、家長園地:建議家長注重培育幼兒的單一制生活能力,例如單一制盤洗臉。用餐,穿脫衣服,呼吸等,引導幼兒碰到問題想要辦法自己化解。6、通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和了解有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反應情況等。還不時布置一些大任務,懇請家長在孩子回家后,幫助和積極支持幼兒順利完成任務。十一月份:1、利用早晚招待相互了解幼兒整體表現(xiàn),互相配合同步進行教育。2、懇請家長率領幼兒觀測周圍事物的變化,引發(fā)明確提出問題的興趣。3、家長園地:懇請家長指導幼兒努力做到問什么請問什么。4、懇請家長隨時特別注意幼兒的坐姿和寫字的姿勢。5、利用家訪,協(xié)調幼兒園培育幼兒較好的生活衛(wèi)生習慣。十二月份1、利用家訪和攀談特別注意獨生子女教養(yǎng)中的問題,消除不當?shù)募医棠J健?、懇請家長冷靜聽到回去幼兒講故事的內容,也可以給幼兒念一些淺易的文學作品。一月份1、家長園地:注重幼兒學習態(tài)度,自學方法及獨立思考的能力培育。2、班級家長會講行總結,表彰不好典型,評選活動杰出家長上光榮榜。秋季學期家長工作計劃4家長工作就是幼兒園工作的關鍵組成部分,搞好家長工作就是提升辦園水平和推動兒童身心健康、協(xié)調發(fā)展的關鍵確保。經過家園雙方共同的不懈努力,已獲得了許多問題上的共識。本學期我們將穩(wěn)步不懈努力,進一步踐行家庭就是幼兒園關鍵的合作伙伴的觀念,遵從“認同、公平、合作的原則”,謀求家長對我們工作的認知、積極支持和主動參予。本學期我班級家長工作的主要內容就是:一、舉行家長會對以往的工作展開全面總結,并深入細致匯報家長的意見反饋意見。及時調整工作計劃。二、構成存有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”“家園之窗”和“家園反饋表”就是展開家園互動的有效途徑,我們將秉持每周更改“家園之窗”的內容,每個月派發(fā)“家園反饋表”,達至家園共同教育的目的。三、每月展開至少三次的家訪虛心聽取家長意見,及時改良工作態(tài)度和方法,建議把工作努力做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中踐行起至較好的教師形象。四、舉辦“教師節(jié)”、“秋游”等親子活動加深老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。五、出來不好《嘟嘟報》秉持每月一份園報,定期(每月的月底)播發(fā)至家長手中,并使家長及時介紹幼兒園的教育,并互相深入探討一些育兒經驗。六、積極開展“家長搞一天老師“活動家長相同的職業(yè)背景、順利的育兒經驗、獨特的個性特征,就是幼兒園有效率教育資源的來源之一。本學期我們將穩(wěn)步展開“家長搞一天老師“活動,招攬了更多的熱心幼教的家長參予進去。七、舉辦幼兒行為習慣培育問題的專題研討,應邀有興趣的家長出席。八、學期末對兩位老師展開民意調查,廣為稀釋家長對老師工作的意見和建議,為下學期工作提供更多信息積極支持。秋季學期家長工作計劃5一、著重入園和離園兩小環(huán)節(jié)家長送來孩子晚進園時總是匆匆地離開,但有時也存有家長停留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號:有事必須交代老師。遇到相似情況時,我們可以主動迎接上前查問,使家長深感老師的一種主動負責管理和關懷,也可以扎入我們之間的距離。孩子入教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動地向他反問晚,那么孩子一天的心情可以因為我們的一聲問候而歡樂一天。然后擺一些迷人的音樂,教師主動地打招呼孩子罷了值日生、參予自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中,與幼兒攀談,鼓舞孩子之間相處,并使幼兒的精神始終處在開心之中,體驗與教師、同伴共同勞動的歡樂??傊?,教師的精神風貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,散射出來教師對工作的態(tài)度和責任心和對孩子的愛。如果說入園、晨間活動的就是幼兒在園一天活動的良好開端,那么離園就是幼兒在園內一天活動的沿襲,起至著承上啟下的促進作用。離園前,我們?yōu)橛變赫聿缓梅?送來孩子至選定的接載點,我們微笑著迎每一位家長,主動、熱情地和他們招呼,向家長意見反饋孩子一天的自學、游戲情況,和家長深入探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子我愛你。另外非政府不好晚離園幼兒的活動,并使幼兒在高高興興的渡過一天,在離園的整個過程中,我們始終把安全放在首位,踐行安全意識。二、家長工作目標提升家長家庭教育水平,推動幼兒身心人與自然發(fā)展,加深家園之間的介紹和協(xié)調,在相互合作,相互作用的基礎上與家長創(chuàng)建適度的、有效率的合作協(xié)調與指導工作的關系,深入開展家長工作,并使家長的教育水平和家園合作在舊有的基礎上存有一定的提升。本學期重點緊緊圍繞家園工作的深入細致合作而進行。1、穩(wěn)步協(xié)助家長踐行恰當?shù)挠^念,挑選適度的教養(yǎng)方式。2、指導家長特別注意為幼兒創(chuàng)設一個較好的包含物質和精神兩方面的人與自然的家庭氛圍。3、推動幼兒園與家庭的雙向交流,加深家長對幼兒園活動的介紹。三、順利完成目標措施1、多渠道協(xié)助家長踐行培育幼兒全面發(fā)展的教育觀念,制止發(fā)生改變重智輕德,輕科學知識重能力培育的思想。2、通過篩檢、電話出訪等方式介紹家長們現(xiàn)有的教育方式,指導家長自學觀測孩子的行為表現(xiàn),并擅于在各種情境中妥善解決問題,提升家長介紹子女合理孩子的能力。秋季學期家長工作計劃6一、指導思想:以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴苛遵從、貫徹落實《綱要》所明確提出的:“幼兒園應當與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互貫通,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展締造較好的條件”這一精神,以“黨建江蘇省現(xiàn)代化示范點幼兒園”為契機,進一步踐行“服務第一、質量至上”的觀念,本著認同、公平、合作的原則,謀求家長的認知、積極支持和主動參予,努力提高辦園聲譽,辦成家長令人滿意的幼兒教育。二、工作目標1、不懈努力營造家園合力的教育環(huán)境,提升親子關系、師生關系、家園關系的親密度和親密度。2、融合本園家長的實際,選準切入點,提升家長對幼兒園工作的參與度,多樣活動內容與參予方式,辦成家長學校。3、進一步增強對家庭、社會的服務功能,明晰服務意識,不斷擴大服務范圍,提升服務水平。三、具體措施(一)更新觀念,切換角色,營造家園合力的教育環(huán)境代萊課程交換代萊教育,我們教師必須用《綱要》的新理念助推我們思考過去的工作,盡快順利完成角色切換。第一,真正把家長工作做為幼兒園工作的關鍵組成部分,高度重視,極力狠抓全面落實。必須建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列為教師考核的關鍵內容,真正并使家長工作努力做到規(guī)范化、制度化、經常化。第二,必須把家長和教師做為共同推動幼兒發(fā)展的主體去對待。在共同教育幼兒的問題上,雙方必須互相認同、互相信任、公平合作,真摯溝通交流,同心同德順利完成育兒的歷史使命。第三,在家園溝通交流問題上,教師必須二要踐行為家長服務的思想,把家長做為公平的合作伙伴,真心實意搞家長的朋友,冷靜聆聽他們的意見,二要協(xié)助家長化解在育兒過程中碰到的問題。同時必須輪轉思索,對家長產生的Pierrefort及沖動必須淡定思索,學會寬慰。只要我們態(tài)度真誠,方法得宜,就一定能夠獲得社會各界家長的擁戴、積極支持。堅信通過老師的不懈努力,一定會營造出來一種相互尊重、公平合作的家園共育新天地。(二)著重家長工作的實效性家長工作必須講求實效,不搞出形式主義,目前,家園合作尚比較深入細致,較多地逗留在表面。整體表現(xiàn)在家長雖然每天步入幼兒園,步入班級,但往來的多、參予的少;間接參予較多、直接參與比較,尤其就是很少深入細致至幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作并不等于家長深入細致教育過程,并將之與提升家長的教育水平、提升家庭教育有機地融合出來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,二要提升家長工作的實效性。(三)擅于搞個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育相同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師搞家長工作,協(xié)助家長提升教育水平也必須象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長相同的性格、相同的素質,使用相同措施。同時教師必須具備靈敏的洞察力,能夠借由幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,存有針對性地積極開展個別化家長工作,穩(wěn)步搞好家訪工作,搞好家訪記錄,特別就是新生首次家訪。(四)充分發(fā)揮家委會的橋梁促進作用必須充分發(fā)揮家長委員會促進作用,并使其真正淪為幼兒園與家長間的紐帶,進一步增強教育合力。家委會成員應當積極參與幼兒園管理,介紹幼兒園教育計劃和建議,同時充分反映家長對幼兒園的意見和建議,溝通交流協(xié)同家園關系,協(xié)調園方搞好期末家長評議工作,招集家長對幼兒園的復育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面展開全面評價,并將評議情況轉告給幼兒園,以便改良工作,提升教育質量。(五)開拓家園合作的有效途徑辦成家長學校幼兒園的家長學校就是系統(tǒng)地積極開展幼兒家庭教育指導,提升家長家教能力和家教質量、踐行恰當成才觀的有效途徑。辦成家長學校,首先必須搞好家長的工作,只有在全面調查介紹,掌控家長的“所想要、所須要”的基礎上方能夠有效地辦成家長學校,在辦學過程中,遵從認同家長、區(qū)別對待、雙向意見反饋的原則。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的相同類型,根據(jù)家長的須要,以年級組為單位存有針對性地積極開展家長講課活動。小、中、小班講課內容分別為:幼小貫通工作、幼兒自理能力的培育、衛(wèi)生保健科學知識。秋季學期家長工作計劃7幼兒園20_年家長工作計劃主要包含四方面:加強宣傳力度及密切聯(lián)系工作;家長學校深入開展園本課程培訓;共同參予,家園共育;全心全意為家長服務。具體措施如下:一、加強宣傳力度及密切聯(lián)系工作1、注重各種宣傳工作,設計多樣的家教專欄、家長園地,抓出特色和品位。形式多樣,注重新意,內容豐富。通過網頁,使更多的人介紹幼兒園,同時家長通過在網上查詢關于幼兒園的信息或在網上與幼兒園展開交流。2、與社區(qū)聯(lián)手多舉行聯(lián)誼活動和交流活動,不僅多為孩子提供更多了展現(xiàn)出的機會,同時向小區(qū)宣傳幼兒園。通過出席小區(qū)、商場、書店等社會民間團體、非政府的各種活動,提升幼兒園的知名度。3、順利完成插班生家訪工作,舉行新生家長會;4、舉行家長委員會議,和家長委員共同探討本學期家長工作;5、進一步健全班級教師與家長的約訪制度,提升約訪華效率,減少約訪華人數(shù),通過和家長的約訪強化家園溝通交流,辨認出問題、解決問題,進一步提高家長對園本課程的介紹。6、根據(jù)相同家長的市場需求創(chuàng)建多渠道的家園聯(lián)系方式,例如強化日常電話聯(lián)系,創(chuàng)建教師與家長電話約訪的登記表表中,給存有須要的家庭創(chuàng)建家園聯(lián)系手冊。二、家長學校深入開展園本課程培訓1、本學期開始幼兒園將免費為家長積極開展各類培訓咨詢服務,以園本課程培訓抓起,重點以班級為單位深入開展園本課程的培訓,使家長們介紹我園的辦園理念,更好協(xié)調各項工作的積極開展。推動家長對教育工作的評價能力的提升。每月舉辦一次國際象棋講座,促進我園國際象棋特色教育的積極開展。2、編印幼兒園課程展現(xiàn)之四《家園互動》與家長和老師們共同互動。3、非政府家長編寫經驗文章編印第五期《百花園》。三、共同參予,家園共育1、創(chuàng)建班級家長工作檔案,將班級積極開展的家長工作分類記錄和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。2、通過家長委員會、家長開放日、家長助教、家長參予的親子活動、家庭聯(lián)絡小組、家長參予教育資源的搜集和教育管理等活動減少家長的參予。通過培訓使家長更深入細致認知家長志愿者的角色促進作用和意義。為引導家長志愿者,我們將在幼兒園宣傳欄開設“愛心志愿者”欄目和網站上展開廣為地宣傳,引導更多的家長來到我們的課程。3、向家長擴散家長就是我們評估工作的參與者的理念,所有主題活動的檢核表中建議家長一定參予,不僅協(xié)調教育活動,而且可以介紹孩子尖長的水平。4、應邀存有特長的家長來園培訓教師,充份發(fā)掘和利用家長中的人才資源。多非政府親子活動,使家長和家長、孩子和孩子,家長和孩子之間充份享用活動增添的歡樂,同時多非政府幼兒的演出和才藝展現(xiàn)活動,并使家長在活動過程中輕易或間接參予。四、全心全意為家長服務充分利用幼兒園的有利條件和教育資源為家長、社區(qū)提供更多文化宣傳和教育咨訊的服務;非政府家長和幼兒觀賞杰出的兒童藝術作品;周一至周五面向小學生開設午托班;向家長對外開放四樓閱覽室,提供更多教育方面的理論書籍;根據(jù)家長的須要開辦晚托班和輔導班。研發(fā)0~2歲幼兒的早期教育,開辦親子班。秋季學期家長工作計劃8一、指導思想:本學期,兒教中心將融合本園實際,依據(jù)《綱要》和《指南》精神,密切緊緊圍繞幼兒園新學期工作計劃,突出重點,力求技術創(chuàng)新。積極開展內容豐富的“親子活動”,構筑互動教育模式,充分發(fā)揮家長資源,為教育教學活動提供更多更多的生活空間和自學空間,從而推動幼兒發(fā)展。二、工作目標:1.秉持搞好家長的常規(guī)工作,緊密家園聯(lián)系。2.融合本園的實際,多樣活動內容與參予方式,選準切入點,發(fā)動家長資源,提升家長對幼兒活動的參與度。3.著重教師的`自我提升,進一步增強服務意識,熱情接待家長,提升服務水平。4.穩(wěn)步積極開展“家長半日對外開放活動”工作,推動家園有效率互動。5.穩(wěn)步積極開展親子游戲、秋游等活動。6.充分發(fā)揮杰出家長的示范點、電磁輻射促進作用,積極主動培育家長的先進典型。三、工作措施:1.充分發(fā)揮家委會的促進作用,明晰了權利和義務,并使家委會參予幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網頁等提升教育之間的合作能力,強化家園之間的溝通交流,提倡“共同蛻變”的教育理念。3.家庭教育與幼兒園特色活動結合。積極開展豐富多彩的親子活動,寓教于樂,提升家長對家庭教育的興趣和自學的積極性,并使家園關系更為緊密。4.通過《家長問卷表中》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道匯報家長的意見和建議,不斷改進工作方法。5.積極開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷開拓家庭教育指導的范疇,更新教育觀念,提升家庭教育的水平。6.健全家長學校、家長開放日等家園合作形式,積極探索家委會等代萊互動平臺。7.各班利用《家長園地》向家長了解幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的科學知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報導幼兒園活動動態(tài)及成果;非政府家長積極開展一些專題討論等,從而加深家長與教師的有效率互動。四、具體安排八、九月份:1.制訂本學期家長工作計劃。2.各班存有針對性地出來一期家長園地。3.小班教師核對家園聯(lián)系冊,介紹班內幼兒基本情況、家長情況。中、大班教師搞好家園聯(lián)系冊的增填工作。4.各班招待新生及家長來園,舉行小班新生家長會。5.更新健全家?;悠脚_中家長工作專欄,同時各班更新啟用班級網絡平臺的有關信息。十月份:1.檢查各班家長園地采用情況。2.利用重陽節(jié)率領幼兒至社區(qū)與老人聯(lián)歡會。3.舉行家委會會議,設立新一屆家委會。十一月份:1.更改家教宣傳欄內容。2.檢查家園園地更改情況。十二月份1.檢查家園園地更改情況。2.舉辦大、中、大班對家長對外開放半日活動。3.童年的回憶起”經典兒童游戲展現(xiàn),此項活動就是一項家庭親子文體游戲活動,由父母或爺爺奶奶、外公外婆率領孩子參予跳繩、跳繩、發(fā)推鐵環(huán)、沖格子、跳皮筋、丟沙包、斗斗雞、跳繩、官兵捉住強盜等傳統(tǒng)經典游戲活動,推動親子交流,加深家庭人與自然,使孩子拒絕接受傳統(tǒng)民俗文化的熏陶,享用美好開心的童年時光。4.各班以“慶元旦”為主題,在主題活動墻上出來一期“獻禮新年,親子同樂”??T路荩?.家長工作總結。2.家長學校檔案收集整理秋季學期家長工作計劃9家長工作一直就是我們幼兒園工作的關鍵組成部分。提升幼兒素質,推動幼兒全面發(fā)展,僅靠幼兒園的教育就是比較的,因為對幼兒的教育就是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,須要家庭、幼兒園與社會相互配合方能夠奏效?,F(xiàn)代教育觀特別強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,就可以構成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維結構,就可以并使每個孩子都獲得全方位的身心健康人與自然發(fā)展。一、指導思想穩(wěn)步深入細致自學貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系出來,存有計劃、存有非政府、存有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務,強化科學管理,不懈努力辦成家長學校,提升家庭教育水平,共同推動幼兒身心健康、人與自然地發(fā)展。二、工作目標1、不懈努力營造家園合力的教育環(huán)境,提升家園共育的成效。2、強化家委員會工作,充分發(fā)揮家委會成員嚴格執(zhí)行促進作用,發(fā)掘杰出家長資源,提升家長的指導意識和能力。3、進一步增強對家庭、社會的服務功能:明晰服務意識、不斷擴大服務范圍、提升服務水平。三、具體措施(一)穩(wěn)步充分發(fā)揮家長委員會的促進作用,參予幼兒園的民主管理1、各班所推薦3至5名家長共同組成班級家委會,在此基礎上,各所推薦一名家長設立幼兒園家長委員會,引導家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將非政府舉行幼兒園家委會會議,進一步強化與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁促進作用,以點帶面助推其他家長按各自能力提供更多教育資源與幼兒互動,積極支持園、班積極開展各項活動。2、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商談辦成家長學校的措施和方案,及時意見反饋家教信息,搜集并充分反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)同并參予幼兒園管理工作,力求提升管理成效。(二)積極開展系列“家長學?!被顒樱岣呒议L的育人素質為了更有效地指導家庭教育,并使素質教育的思想滲透到每個家長的心田,強化對幼兒的思想道德教育,進一步增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質量。本學期將積極開展豐富多彩的活動,提高家長的育人素質。1、開設“家長學?!保蚣议L宣傳家庭教育科學知識。本學期,我園將在新生入園之前舉辦新生家長會,了解幼兒園自學和生活的基本情況和建議,指導家長一起協(xié)助孩子盡快適應環(huán)境幼兒園集體生活。期中,將以年級組為單位存有針對性地積極開展家長講課活動。2、每月向家長所推薦一些高度關注孩子蛻變的熱點文章,與家長共同深入探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的較好策略。并積極主動引導家長編寫讀后感受到,與老師交流育人心得體會,并公布在校園網及班級“家長園地”欄目中。3、經常性地對家長展開自學輔導和咨詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極主動向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,對家長明確提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給與合理而有效率的建議或聲援大家共同研討、化解,協(xié)助、鼓勵家長更新教育觀念,介紹孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參予幼兒園育人活動。(三)強化家園聯(lián)系,高度關注孩子的健康成長1、按須要舉行班級家長會,各班需有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可以針對家教中的某些問題鼓勵家長共同參予探討,分析、交流意見;可以根據(jù)須要家長合作的事項并作比較真誠而詳盡的表明等,家園聯(lián)手,為孩子的健康成長營造一個公平、收緊而適合的育人環(huán)境。2、向家長對外開放半日參觀活動,參觀前教師必須并使家長明晰目的,使家長介紹看看什么?怎樣看看?鼓勵家長正確認識孩子的發(fā)展水平及與伙伴相處的狀況,辨認出孩子在舊有基礎上的發(fā)展,同時也非政府家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和嚴重不足展開交流,存有針對性地實行一致方法,同時實現(xiàn)家園教育的一致性。本學期將舉辦全園性的家長對外開放半日活動。3、進一步創(chuàng)設“家園園地”欄目,特別注意內容的資源整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅就是抄錄一些家教文章,同時必須特別注意與家長互動,可以針對家教中的熱點難點問題非政府探討,也可以使家長輪流了解自己一些家教經驗,存有針對性地提升家長的家教水平。4、根據(jù)主題須要,積極主動提倡家長參予助教活動,查清相同家長的資源優(yōu)勢,強化培訓與指導,進一步提高家長助教質量,不斷豐富幼兒園教育內容。5、向家長派發(fā)問卷調查表中,通過問卷方式,意見反饋信息,及時調整教育及管理的策略。(四)緊密與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供更多學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的科學知識。2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒展開教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源積極開展有關主題活動,使每一個孩子重新認識自己的家鄉(xiāng)、愛好自己的家鄉(xiāng);非政府幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,累積有關的社會經驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子積極開展“尊老愛幼”有關活動;非政府幼兒出席社會課堂教學和公益勞動,協(xié)助去除社區(qū)雜草廢紙等,培育幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造較好的社會氛圍。四、具體安排九月份:1、制訂本學期家長工作計劃。2、舉行小班、托班新生家長會。3、檢查各班家長園地創(chuàng)設情況。4、增選小班家委會成員,設立新一屆幼兒園家委會。5、各班更新班級網頁6、舉行班級家長會。十月份:1、各班更新班級網頁,進一步增強實用性和互動性。2、舉行園家委會會議。3、各班更新班級網頁十一月份:1、舉辦大、中、大班家長開放日活動,派發(fā)家長調查表。2、分后年級組積極開展家長學?;顒印?、各班更新班級網頁十二月份:1、舉辦托班家長開放日活動。2、舉辦歡慶元旦迎系列活動。3、各班更新班級網頁。秋季學期家長工作計劃10一、指導思想為了全面貫徹落實《國務院關于進一步強化和改良未成年人思想道德建設的若干意見》和《幼兒園教育指導綱要》,我園不懈努力構筑幼兒園、家庭、社區(qū)“三教”融合,人與自然育人的家長學校工作體系。并使家長經常交流和進一步掌控教育子女的方

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