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文檔簡介

南極洲的氣候特征和成因酷寒狂風(fēng)干燥高緯度高海拔強(qiáng)反射偉大的悲劇茨威格偉大的悲劇茨威格神秘的南極

冰雪與海洋的世界可愛的極地動(dòng)物中山站建于1989年1月26日作者簡介

茨威格(1881------1942),澳地利作家。出生于維也納一個(gè)富裕的猶太工廠主家庭。青年時(shí)代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。后去西歐,北非,印度。美洲有游歷。在法國結(jié)識(shí)羅曼·羅蘭、羅丹等人。第一次世界大戰(zhàn)其間從事反戰(zhàn)活動(dòng),成為著名的和平主義者。1928年,結(jié)結(jié)識(shí)高爾基。1938年,流亡英國,加入英國國籍。他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說方面。作品有《三位大師》等。作家介紹茨威格(1881—1942),奧地利作家。主要成就在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面。代表作傳記《羅曼·羅蘭》《三位大師》唯一的長篇《焦躁的心》特點(diǎn):不拘于史實(shí),著重表現(xiàn)人物個(gè)性。讀一讀,寫一寫:拽(zhuài)毛骨悚(sǒng)然怏怏(yàng)不樂毋(wú)寧吞噬(shì)羸(léi)弱告罄(qìng)癲(diān)狂凜冽(lǐn)步履(lǚ)姍姍(shān)來遲憂心忡忡(chōng)疲憊(pí)(bèi)不堪粗讀課文,解決以下問題:A讀拼音,寫漢字:1焦急的心情把他們?cè)缭绲貜淖砸训乃衵huài了出來2他們堅(jiān)持不xiè地走了14公里。3無yín

雪地上出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。4走了一天,他們?cè)缫呀钇Aié拽懈垠竭5雪地里的單調(diào)令人毛骨sǒng然。6每次開會(huì),他總是shānshān

來遲。7兇狂的臺(tái)風(fēng)吞shì著海岸上一切生靈。8他們的身體已非常疲bèi,lěi弱不堪。悚姍姍噬憊羸B改正下列的錯(cuò)別字:小心奕奕語無掄次豪不遲疑哆哆索索泱泱不樂奪框而出翼翼倫毫嗦嗦怏怏眶C搶答:1這個(gè)故事發(fā)生在哪一年?19122斯科特探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國家的探險(xiǎn)隊(duì)?英國3這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)共有幾個(gè)人?5個(gè)4先期到達(dá)的探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國家的?挪威5斯科特到達(dá)南極點(diǎn)后,在南極點(diǎn)看見了什么?一面黑旗在滑雪桿上6斯科特探險(xiǎn)隊(duì)返回基地的途中他們遇到的主要危險(xiǎn)是什么?惡劣的風(fēng)雪天氣。本文是一篇節(jié)選的傳記,主要寫的是斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人筋疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點(diǎn),卻悲哀的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登,只好垂頭喪氣地踏上歸程,途中遭遇惡劣的天氣,與嚴(yán)寒風(fēng)雪進(jìn)行了慘烈的搏斗后,悲壯的死去了。概括課文內(nèi)容注意人物、情節(jié)、環(huán)境。本文的哪些細(xì)節(jié)最讓你激動(dòng)難忘,有感情地讀給大家聽并談?wù)勀愕母惺?。作業(yè)1、拽

無垠癲狂凜冽

吞噬銷蝕

羸步履告罄遺孀堅(jiān)持不懈千辛萬苦風(fēng)餐露宿夜不能眠精疲力竭悶悶不樂毛骨悚然耀武揚(yáng)威洋洋得意怏怏不快姍姍來遲憂心忡忡疲憊不堪畏縮不前魯莽大膽語無倫次精打細(xì)算與其……毋寧2、思考“悲劇何以偉大”?悲劇何以偉大?死亡之悲、失敗之悲、作證之悲、世人之悲。誠信,有令人佩服的紳士風(fēng)度。堅(jiān)毅,執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。強(qiáng)烈的集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。無私的愛。合作探究(1)

作者為什么給失敗者斯科特作傳?(2)斯科特一行人探險(xiǎn)的意義是什么?(2)認(rèn)識(shí)自然,挑戰(zhàn)人類自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,給后人以精神的鼓舞。(2)“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇?!弊鳛橐晃粋ゴ蟮淖骷遥耐裣氲降慕^不主要是事業(yè)的成功者,而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。認(rèn)為給斯科特作傳會(huì)更有意義,會(huì)給人長久的思考。整體感知編者為本文加的題目是“偉大的悲劇”,聰明的你,在閱讀中是否發(fā)現(xiàn)“悲”之所在?悲劇的“悲”體現(xiàn)在斯科特一行南極之旅的哪幾個(gè)方面?A死亡之悲:在歸途中全部隊(duì)員犧牲了B失敗之悲:阿蒙森一行已先到達(dá)南極C作證之悲:為阿蒙森的成功作證研讀品味課文題目中編者特意在“悲劇”之前加上了“偉大”,你發(fā)現(xiàn)他們的“偉大”之處了嗎?斯科特一行的“偉大”處體現(xiàn)在哪?A熱愛探險(xiǎn)事業(yè),勇于為事業(yè)而獻(xiàn)身B從容面對(duì)死亡C強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神D誠實(shí)、守信用,有令人敬佩的紳士風(fēng)度悲劇精神失敗?犧牲!勇于探索勇于犧牲團(tuán)結(jié)友愛挑戰(zhàn)自我偉大小結(jié):作者傾注了他的全部感情來寫了這個(gè)悲劇,頌揚(yáng)一種人類勇于探索的精神、為事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神和集體主義精神。斯科特等人為人類事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神是值得我們學(xué)習(xí)的。本文對(duì)你有什么啟發(fā)?聯(lián)系生活實(shí)際談一談。1、這里作者站在斯科特的角度,表達(dá)了角逐失敗后的一種極度沮喪、悲哀的心情。但事實(shí)上作者并不這么認(rèn)為,理由是,他為斯科特作傳,就說明他不同意這個(gè)觀點(diǎn)。2、擬人修辭。表達(dá)了斯科特和伙伴們痛苦萬分的心情。此時(shí),在他眼中,風(fēng)中飄揚(yáng)的挪威國旗就是他對(duì)手,勝利者阿蒙森似乎站在那里耀武揚(yáng)威、洋洋得意。課后題二3、英國人普遍講求紳士風(fēng)度,主張誠實(shí)、守信,坦然面對(duì)成功和失敗。這種文化傳統(tǒng)熏陶下的斯科特,不能不接受這項(xiàng)為他人的業(yè)績作證的任務(wù)。他的人格也因此顯得無比高尚,讓人尊重。4、指斯科特在離開世界前心里回憶的美好往事和他對(duì)遙遠(yuǎn)祖國、親人和朋友的懷想,它們與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷形成了鮮明的對(duì)照。這樣寫突出了悲劇效果,給人心靈的沖擊。5、表達(dá)了作者對(duì)斯科特崇高的贊譽(yù)。意思是:斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了,他的肉體倒下了,但是他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn),變得無比的崇高。有價(jià)值的、美的事物毀滅當(dāng)然是偉大的悲劇。這話在全文中可作為主旨句,起點(diǎn)題的作用。2、斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們表現(xiàn)出人類怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?具體表現(xiàn)在課文的哪些地方?

誠信,有令人敬佩的紳士風(fēng)度;(斯科特一行在與阿蒙森的競爭中失敗了,但他們勇于承認(rèn)失敗,并愿意“在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”

堅(jiān)毅,執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概;課文中,寫他們自己所進(jìn)行的探險(xiǎn)是人類的不朽事業(yè)時(shí),就有了超人的力量。事實(shí)上,沒有對(duì)探險(xiǎn)的執(zhí)著、超人的力量和勇氣,是不可能從事這項(xiàng)事業(yè)的。而他們?cè)跉w途中與死亡抗?fàn)?,一個(gè)個(gè)倒斃時(shí),沒有一個(gè)孬種,都是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子,活得明白,死得悲壯。

強(qiáng)烈的集體主義精神;探險(xiǎn)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在關(guān)鍵的時(shí)刻為了保護(hù)同伴,有時(shí)要勇于獻(xiàn)出自己的生命。這一點(diǎn)斯科特和他的隊(duì)員們都做到了;

無私的愛;斯科特在生命的最后一息,考慮的不是一己之利,心中惦記的始終是別人:朋友、同伴、妻小,還有他的祖國和人民。他最后的遺書不是為死后的沽名釣譽(yù),而完全是愛的真情流露;信寫得如此鎮(zhèn)靜,絲毫不像一個(gè)行將離世的人!斯科特是懷著一種熱烈的愛而沒有絲毫的恨離開了那個(gè)冰冷的世界。

文章中有這么一句話“對(duì)人類來說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是?!蹦阏J(rèn)為這句話有道理嗎?你是怎樣看待成功與失敗的?說一說:

這是一場令人心酸的悲劇,但探險(xiǎn)隊(duì)員們始終是偉大的。視死如歸的他們面對(duì)可怕的死神,作出了最大的努力,雖然犧牲了,卻在內(nèi)心上取得了勝利?!囟?/p>

成功者固然比失敗者好,但不能完全以成敗來論英雄,因?yàn)槌晒ν窃跓o數(shù)次失敗經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。我們不僅要贊美成功者,也要欣賞失敗者付出的努力以及他為后人研究所帶來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?!獜堄$?/p>

“人可消滅,但打不敗。”海明為這樣說過。是的,斯科特他們沒有失敗,雖然身軀長眠于南極,但他們的精神必將激勵(lì)更多的人來南極探險(xiǎn)。這樣流芳千古,不也正是一種成功嗎?——李子健

成功與失敗是相對(duì)而言的。有人失敗了,但他成功的走到了失敗這一步;有人成功了,但他失敗于沒有跨過成功再走一步?!鹞恼?/p>

古人云:不一成敗論英雄。沒錯(cuò),古今中外,多少敗軍之將的聲名更勝戰(zhàn)勝他們的人。拿破侖在滑鐵盧敗給了威靈頓公爵,但他的名字卻閃爍在歷史長河中。導(dǎo)致成敗的原因多種多樣?;蛟S是英雄自己的失誤,但“人非圣賢,孰能無過?”或許使英雄之外的其他因素,“人算不如天算”,天公不作美,同伴不得力,都是造成成敗的至關(guān)因素。所以,成敗不衡量英雄,最多只能造就英雄。——鄭遜悲劇是什么?

悲劇吸收了最高的音樂感染力,所以它直接把音樂帶入完美之境,在希臘人如此,在我們也是如此;但是它也一起提供了悲劇神話和悲劇英雄。悲劇英雄象鐵旦族的力士掮起整個(gè)醉境的世界,解除了我們的負(fù)擔(dān);同時(shí),另一方面,憑借這種悲劇神話,悲劇就能夠通過悲劇英雄,救濟(jì)我們于強(qiáng)烈的塵世眷戀,并且親手指點(diǎn),提醒我們還有一種彼岸的生存和一種更高的快樂;對(duì)于這,奮斗的悲劇英雄早有預(yù)感,準(zhǔn)備以死亡,不是以勝利,來接受。文章所渲染的“悲”,是悲哀還是悲壯?

遭到毀滅的僅僅是斯科特一行人的肉體,生命,而他們的精神是有價(jià)值的,是偉大的。所以文章充滿了悲壯的情感。

張騫

是第一位橫穿阿富汗旅行的中國人,后來是中國商人帶著絲綢和玉石,沿張騫所經(jīng)過的路線,翻山越嶺來到中國西北并穿過了戈壁沙漠。這條路線后來被稱為“絲綢之路”玄奘是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。他從中國出發(fā),旅途歷時(shí)16年,行程達(dá)6·4萬千米,途經(jīng)阿富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密進(jìn)行的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝尚不允許中國人跨出國門到外界去旅行。馬可·波羅出身于旅行世家。他的父親尼科洛和叔叔馬泰奧都是威尼斯商人。他倆于13世紀(jì)60年代因經(jīng)商到了中國。1271年,兩再度出訪,并帶年輕的馬可一起前往。

克里斯托弗·哥倫布于1451年出生在意大利的熱那亞港,14歲時(shí)就到海上生活。他通過對(duì)地圖和書本的學(xué)習(xí)和研究后確信,向西橫越大西洋航行能到達(dá)亞洲。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返刺殺秦皇失敗的荊軻美國作家海明威《老人與?!分信c鯊魚搏斗的老人伽利略被受教會(huì)打擊,科學(xué)沉冤三百年。維薩里《人體構(gòu)造》引來橫禍,贖罪慘死海島。麥哲倫麥哲倫

死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球航行探險(xiǎn)家的榮譽(yù)。1519年奉西班牙國王之命,率領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)尋找到通往東印度群島的香料群島這一西行路線,西行橫渡大西洋至巴西的一路上風(fēng)平浪靜,但后來情形開始惡化。船隊(duì)中有一艘船遇風(fēng)暴失事。接著幾名船長密謀反對(duì)他。有一艘船調(diào)頭返航。麥哲倫將謀反者中的一名處死,將兩名棄留在荒涼的海灘上后,又揚(yáng)帆啟航。當(dāng)船隊(duì)抵達(dá)馬里亞納群島時(shí),當(dāng)?shù)鼐用裣蛩麄儼l(fā)起了攻擊。在一次與

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