2021小升初作文范文5篇

2021小升初滿分作文范文5篇小升初滿分作文：若是我是老師老師，仿佛蠟燭，焚燒自己照亮他人;又仿佛一位園丁，仔細(xì)地灌溉著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;更仿如一支粉筆，犧牲自己，把知識(shí)留給我們我多么想當(dāng)老師啊!若是我是老師，我對(duì)每一位同學(xué)都是視同一律!在我的眼里，不會(huì)劃分優(yōu)生、差生或中等生;不會(huì)把調(diào)皮的孩子看作壞孩子;也不會(huì)重女輕男，個(gè)個(gè)都把他們看作自己的孩子來對(duì)待;更不會(huì)對(duì)家境貧窮或表面出缺點(diǎn)的同學(xué)，表面對(duì)他好，而背后卻排擠。同學(xué)之間弄矛盾了，我會(huì)廉潔公正，明辨事理;我還會(huì)賞罰分明，就算班長(zhǎng)做錯(cuò)了，我也會(huì)批評(píng)......若是我是老師，我確立會(huì)把同學(xué)們從一個(gè)孤零零的荒島上領(lǐng)向聰穎的此岸!在講堂上，我會(huì)帶著如清風(fēng)流水，似深谷鳥鳴的甜美聲音，耐煩地給他們授課。不單要這樣，我還要有新的教課方式，我會(huì)有自己特其他一套卓有收效的方法。我講的課，會(huì)是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都憂如在同學(xué)眼前翻開了一扇窗戶，讓同學(xué)看到了一個(gè)斑斕的世界。我獨(dú)到的教課方法像一塊擁有魔力的磁石，深深地吸引了同學(xué)，使同學(xué)一次又一次走進(jìn)我的講堂!只有這樣，同學(xué)們就不會(huì)怕我，他們會(huì)專注地聽我的教育，不懂的就勇敢地問，學(xué)到的知識(shí)1就會(huì)愈來愈多!若是我是老師，我會(huì)很虛心。我的講堂上犯錯(cuò)了或是什么，我都會(huì)很樂于遵照同學(xué)們的見解，從不會(huì)掩蓋自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)。我會(huì)向同學(xué)們展現(xiàn)出自己真切的一面!若是我是老師，我會(huì)很善解人意。同學(xué)碰到煩惱時(shí)，我會(huì)幫他排憂;同學(xué)碰到困難時(shí)，我會(huì)實(shí)時(shí)予以他激勵(lì);同學(xué)喜悅時(shí)，我也會(huì)和他一同喜悅;同學(xué)做錯(cuò)事，我不會(huì)不分青紅白皂地辱罵一通，我會(huì)寬弘大批;作業(yè)部署得不多，但做起來可要好好動(dòng)腦筋，只有這樣，同學(xué)才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好......若是我是老師......暫時(shí)來說，固然這但是個(gè)藏在心底的美夢(mèng)，但只需我能去奮斗努力，這個(gè)甜甜的美夢(mèng)將確立會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!小升初滿分作文：生活中的啟迪在生活中，我們最需要的道德就是堅(jiān)強(qiáng)，毅力。擁有堅(jiān)強(qiáng)的道德就能越過困難，超出荊刺。給充滿崎嶇的人生留下光芒和榮耀，讓成功永遠(yuǎn)陪同在我們身旁。一個(gè)小女孩，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，要走幾里路。一天，在去學(xué)校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。2小女孩昏倒了一天，清楚過來后，感覺只有靠自己爬出去，才能生計(jì)下來。于是她就晝夜不斷的登攀，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露珠。用小樹枝當(dāng)工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過七天七夜的掙扎和努力，終究爬了上來，回到了家，讓家人特別欣喜。這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功出險(xiǎn)的嗎?這類道德是平時(shí)練就的，而不是暫時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣，貪吃貪喝的孩子在這類萬分緊迫的情況下，不活活俄才怪呢。因此現(xiàn)在我們真是太美滿了，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的道德也沒有，碰到困難，怎樣能越過去呢?碰到荊刺，又怎樣能超出去呢?生活中的啟迪，作者在生活中學(xué)習(xí)到了最重要的道德，堅(jiān)強(qiáng)和毅力。小升初滿分作文：共享之樂共享，是一只爽朗可愛的小精靈，把快活撒滿人間;共享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把美滿復(fù)制的各處都是;共享，又是一種潤(rùn)滑劑，令人與人之間更為友善;共享，也是一種黏合劑，令人與人的心緊貼在一同記得小時(shí)候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的’、3紫的，真是五彩斑斕，漂亮極了!當(dāng)時(shí)我喜悅得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終究有了!次日，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很仰慕地說：“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便你追我趕地?fù)屃似饋?，不一?huì)就搶光了?？粗夤獾南鹌つ嗪凶?，我悲傷地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)慌張失措。回到家后，我把自己?jiǎn)为?dú)關(guān)在房屋里，靜靜地流眼淚?！岸．?dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，終歸是誰呢?不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你?！蔽医舆^一看，本來是一封自制的致歉卡，我新奇地翻開看了看，上邊寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對(duì)不起，我們不是存心拿走你心愛的橡皮泥的，請(qǐng)?bào)w諒。----王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，內(nèi)心在埋怨自己：怎么這么吝嗇呢?有東西不就是要平和伙伴一同共享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片想到這里，我再也坐不住了，急促跑出門，去找她們。從那此后，我們幾個(gè)每日一同，一向到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一同舒舒暢服地瘋玩。4因?yàn)楣蚕?，我獲得了快活;因?yàn)楣蚕?，我感覺了美滿，讓我們一同學(xué)會(huì)共享，去感覺伙伴之間的友誼和快活吧!小升初滿分作文：微笑的能量不知道什么時(shí)候，面對(duì)順境的時(shí)候自己是內(nèi)心不安的，也不知道什么時(shí)候，面對(duì)窘境中各種困難的時(shí)候，自己是無力以對(duì)的，一次有時(shí)念書的時(shí)候，我忽然覺察了，我把微笑給丟了，沒有了微笑的能量，才造成現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。微笑是一種虛心的立場(chǎng)。對(duì)處在順境中的我們來說，安閑是你們的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安閑，并且微笑仍是戰(zhàn)勝失敗的法寶，因此我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。關(guān)于處在窘境中時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)異的心態(tài)，建立信心，迎接成功。況且杜牧也曾說過：“輸贏兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”讓我們以微笑為動(dòng)力，揚(yáng)起風(fēng)帆從頭出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻截我們翱游海洋的理想。微笑面對(duì)生活，失掉的但是自己的煩惱，博得的則是整個(gè)世界。微笑表記著信心。在窘境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出窘境。不論是在順境中，仍是在窘境中，我們都要微笑，因?yàn)槲⑿Φ哪芰渴蔷薮蟮?，可以讓我們?cè)陧樉持羞€可以找到自己，在窘境中不5迷失自己，因此讓我們帶上微笑上路，微笑是我們成功的保證。小升初滿分作文：我的楷模我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，在這個(gè)班集體里，我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，她是我很賞析的認(rèn)為同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。她很優(yōu)異的同學(xué)，她不只學(xué)習(xí)是我們班的第一名，并且在我們班仍是經(jīng)常受炫耀的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個(gè)特別優(yōu)異的同學(xué)，每年的三好同學(xué)非她莫屬，她還很熱愛班集體。昨天下學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的眼光望去，看賜教室里特別紛雜，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好伙伴看了看此后，想了想說：“可能是他們憂慮出去玩，沒來得及掃整理，我們來整理吧!”說完，拉著我一同打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會(huì)兒，終究打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋