版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021小升初滿分作文范文5篇小升初滿分作文:若是我是老師老師,仿佛蠟燭,焚燒自己照亮他人;又仿佛一位園丁,仔細(xì)地灌溉著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;更仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識留給我們我多么想當(dāng)老師啊!若是我是老師,我對每一位同學(xué)都是視同一律!在我的眼里,不會劃分優(yōu)生、差生或中等生;不會把調(diào)皮的孩子看作壞孩子;也不會重女輕男,個(gè)個(gè)都把他們看作自己的孩子來對待;更不會對家境貧窮或表面出缺點(diǎn)的同學(xué),表面對他好,而背后卻排擠。同學(xué)之間弄矛盾了,我會廉潔公正,明辨事理;我還會賞罰分明,就算班長做錯(cuò)了,我也會批評......若是我是老師,我確立會把同學(xué)們從一個(gè)孤零零的荒島上領(lǐng)向聰穎的此岸!在講堂上,我會帶著如清風(fēng)流水,似深谷鳥鳴的甜美聲音,耐煩地給他們授課。不單要這樣,我還要有新的教課方式,我會有自己特其他一套卓有收效的方法。我講的課,會是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都憂如在同學(xué)眼前翻開了一扇窗戶,讓同學(xué)看到了一個(gè)斑斕的世界。我獨(dú)到的教課方法像一塊擁有魔力的磁石,深深地吸引了同學(xué),使同學(xué)一次又一次走進(jìn)我的講堂!只有這樣,同學(xué)們就不會怕我,他們會專注地聽我的教育,不懂的就勇敢地問,學(xué)到的知識1就會愈來愈多!若是我是老師,我會很虛心。我的講堂上犯錯(cuò)了或是什么,我都會很樂于遵照同學(xué)們的見解,從不會掩蓋自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)。我會向同學(xué)們展現(xiàn)出自己真切的一面!若是我是老師,我會很善解人意。同學(xué)碰到煩惱時(shí),我會幫他排憂;同學(xué)碰到困難時(shí),我會實(shí)時(shí)予以他激勵(lì);同學(xué)喜悅時(shí),我也會和他一同喜悅;同學(xué)做錯(cuò)事,我不會不分青紅白皂地辱罵一通,我會寬弘大批;作業(yè)部署得不多,但做起來可要好好動腦筋,只有這樣,同學(xué)才會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好......若是我是老師......暫時(shí)來說,固然這但是個(gè)藏在心底的美夢,但只需我能去奮斗努力,這個(gè)甜甜的美夢將確立會成為現(xiàn)實(shí)!小升初滿分作文:生活中的啟迪在生活中,我們最需要的道德就是堅(jiān)強(qiáng),毅力。擁有堅(jiān)強(qiáng)的道德就能越過困難,超出荊刺。給充滿崎嶇的人生留下光芒和榮耀,讓成功永遠(yuǎn)陪同在我們身旁。一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。2小女孩昏倒了一天,清楚過來后,感覺只有靠自己爬出去,才能生計(jì)下來。于是她就晝夜不斷的登攀,餓了,咬根小樹枝鼓勁,渴了,吮吸樹葉上的露珠。用小樹枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來,又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過七天七夜的掙扎和努力,終究爬了上來,回到了家,讓家人特別欣喜。這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功出險(xiǎn)的嗎?這類道德是平時(shí)練就的,而不是暫時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,貪吃貪喝的孩子在這類萬分緊迫的情況下,不活活俄才怪呢。因此現(xiàn)在我們真是太美滿了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的道德也沒有,碰到困難,怎樣能越過去呢?碰到荊刺,又怎樣能超出去呢?生活中的啟迪,作者在生活中學(xué)習(xí)到了最重要的道德,堅(jiān)強(qiáng)和毅力。小升初滿分作文:共享之樂共享,是一只爽朗可愛的小精靈,把快活撒滿人間;共享,是一臺復(fù)制機(jī),把美滿復(fù)制的各處都是;共享,又是一種潤滑劑,令人與人之間更為友善;共享,也是一種黏合劑,令人與人的心緊貼在一同記得小時(shí)候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的’、3紫的,真是五彩斑斕,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我喜悅得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終究有了!次日,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很仰慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便你追我趕地?fù)屃似饋恚灰粫蛽尮饬?。看著光光的橡皮泥盒子,我悲傷地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)慌張失措。回到家后,我把自己單獨(dú)關(guān)在房屋里,靜靜地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個(gè)小女孩的聲音,終歸是誰呢?不一會兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你?!蔽医舆^一看,本來是一封自制的致歉卡,我新奇地翻開看了看,上邊寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是存心拿走你心愛的橡皮泥的,請?bào)w諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,內(nèi)心在埋怨自己:怎么這么吝嗇呢?有東西不就是要平和伙伴一同共享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片想到這里,我再也坐不住了,急促跑出門,去找她們。從那此后,我們幾個(gè)每日一同,一向到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變,一到節(jié)假日,我們又會一同舒舒暢服地瘋玩。4因?yàn)楣蚕?,我獲得了快活;因?yàn)楣蚕恚腋杏X了美滿,讓我們一同學(xué)會共享,去感覺伙伴之間的友誼和快活吧!小升初滿分作文:微笑的能量不知道什么時(shí)候,面對順境的時(shí)候自己是內(nèi)心不安的,也不知道什么時(shí)候,面對窘境中各種困難的時(shí)候,自己是無力以對的,一次有時(shí)念書的時(shí)候,我忽然覺察了,我把微笑給丟了,沒有了微笑的能量,才造成現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。微笑是一種虛心的立場。對處在順境中的我們來說,安閑是你們的挑戰(zhàn)。學(xué)會微笑吧!以微笑面對安閑,并且微笑仍是戰(zhàn)勝失敗的法寶,因此我們應(yīng)用微笑面對人生,面對挫折。關(guān)于處在窘境中時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)異的心態(tài),建立信心,迎接成功。況且杜牧也曾說過:“輸贏兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知?!弊屛覀円晕⑿閯恿Γ瑩P(yáng)起風(fēng)帆從頭出發(fā),不要讓這小小的礁石阻截我們翱游海洋的理想。微笑面對生活,失掉的但是自己的煩惱,博得的則是整個(gè)世界。微笑表記著信心。在窘境中,我們應(yīng)該學(xué)會微笑,走出窘境。不論是在順境中,仍是在窘境中,我們都要微笑,因?yàn)槲⑿Φ哪芰渴蔷薮蟮?,可以讓我們在順境中還可以找到自己,在窘境中不5迷失自己,因此讓我們帶上微笑上路,微笑是我們成功的保證。小升初滿分作文:我的楷模我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,在這個(gè)班集體里,我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,她是我很賞析的認(rèn)為同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。她很優(yōu)異的同學(xué),她不只學(xué)習(xí)是我們班的第一名,并且在我們班仍是經(jīng)常受炫耀的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個(gè)特別優(yōu)異的同學(xué),每年的三好同學(xué)非她莫屬,她還很熱愛班集體。昨天下學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的眼光望去,看賜教室里特別紛雜,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好伙伴看了看此后,想了想說:“可能是他們憂慮出去玩,沒來得及掃整理,我們來整理吧!”說完,拉著我一同打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終究打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024工程項(xiàng)目協(xié)議條款與監(jiān)管辦法
- SaaS平臺定制技術(shù)開發(fā)服務(wù)協(xié)議
- 2023-2024學(xué)年重慶市永川北山中學(xué)高三二輪檢測試題(二模)數(shù)學(xué)試題試卷
- 2024定制出租車輛運(yùn)營協(xié)議典范
- 2024年履約擔(dān)保協(xié)議范本下載指南
- 2024鍋爐維修工程協(xié)議格式
- 2024年度汽車租賃協(xié)議格式
- 2024商業(yè)秘密保護(hù)競業(yè)限制協(xié)議樣本
- 2024年倉庫轉(zhuǎn)租協(xié)議條款
- 動產(chǎn)資產(chǎn)抵押協(xié)議范例2024年
- 停車場施工方案及技術(shù)措施范本
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)課件【知識精講+高效課堂】美食與地理環(huán)境關(guān)系
- 分居聲明告知書范本
- 2023年04月山東濟(jì)南市槐蔭區(qū)殘聯(lián)公開招聘殘疾人工作“一專兩員”公開招聘筆試參考題庫+答案解析
- 消失的13級臺階
- 營銷管理知識點(diǎn)
- 船體強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 不寧腿綜合征診斷與治療
- 初中英語教學(xué)活動設(shè)計(jì)
- 三寫作的載體與受體
- GB/T 451.3-2002紙和紙板厚度的測定
評論
0/150
提交評論