守候一株水仙朱鐘洋

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朱鐘洋《守候一株水仙》初中散文閱讀及答案那年春天，我把母親從鄉(xiāng)下接進(jìn)城來同住。一進(jìn)門，母親便看到了窗臺上的花，滿心歡喜。窗臺上，蔥蘭、蘆薈、吊蘭、茉莉??在暖暖的春風(fēng)里，長得郁郁蔥蔥，嬌艷欲滴的葉子沐浴在陽光里。猛然，母親看著窗臺一角的花說：“這盆花都蔫了，真悵然?！蹦赣H久居鄉(xiāng)下，不識得那盆花。那是年前妻在縣城一家花店，特意買的水仙，就因它能趕在過年前開花，能給我們的新年添加一抹淡香，讓我們感受到生活的富貴和璀璨。如今，已經(jīng)是陽春三月了，水仙花期早過，它的枝葉散了，耷拉著，逐漸腐朽、干燥。水仙已經(jīng)走過了生命里最美的時光，賴以生存的根須已被掏空了養(yǎng)分。我撫慰母親說：“這是水仙，花開花謝之后就變成這樣了。由于我們這里的氣候土壤不適合水仙生長，它以后再也不會開花了。您看到的那些開花的水仙都是從外地買過來的?！闭f完，我用手輕輕一提，水仙便從沙土里提出來了，一粒粒細(xì)沙稀稀落落地粘在水仙的根須上。我剛要把水仙扔掉，母親慌亂制止我：“好歹也是生命，怎能唾手扔掉呢？”母親搶過水仙，像寶物似的把它種在一個閑置的大花盆里，還用黑泥把它的根須蓋好，壓實?？粗赣H執(zhí)著的樣子，我沒有再說什么，只能任由母親去折騰。母親把水仙擺在窗臺最靠近陽光的地方，日復(fù)一日地澆水、施肥、松土、除草?？杀M管母親費盡心思，它還是逐漸蔫下去，直到落盡結(jié)果一片葉子。我以為，只要水仙落盡了葉子，母親便會不再搭理它，可母親如故日復(fù)一日地呵護(hù)它。在母親心里，只要水仙一息尚存，就還有夢想。夏天過去了，秋天也接近了尾聲，母親報告我說：“你知道嗎，水仙又冒出綠芽了?！蔽尹c點頭，看著母親欣喜的樣子，笑了。我知道，即便水仙長出了綠葉，也是一株野草，不會再開花了。公然，一切如我所料，一年又一年過去了，水仙只管冬日里長出茂密的葉子，然后春日里悄然落盡。盡管水仙從未放棄過生命，但它絲毫也沒有開花的跡象。又是一年春草綠，當(dāng)我忙完了一天的工作回到家的時候，母親驚喜地報告我：“水仙開花了！”我走近窗臺，注視著那株水仙，我驚呆了――就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著，如從天而降的仙女，超凡脫俗。在我們這里種植的水仙不是不能開花嗎？這株水仙是怎么開花的？我驚疑得張大了嘴巴，連呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看著水仙花，生怕轉(zhuǎn)瞬之間這位落入凡間的仙女就要離我而去。一株被帶離故土的水仙，花開花謝之后，在快成一株干草的時候，被一位疼愛它的人撿起，提防澆灌，倍加憐惜。想不到，身處他鄉(xiāng)的水仙，在仆人日復(fù)一日年復(fù)一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的容貌呈現(xiàn)自己的價值。守候一株水仙，它是不會讓人消沉的；守候一株水仙，就是守候一個頑強(qiáng)的生命，就是守候一顆執(zhí)著開花的心。我們的身邊是不是也有一個疼愛自己的人在守候？我們的生命是不是也能像一株水仙？少一些怨恨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛；少一些冷漠，多一些感動；珍惜生命里全體的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次??（選自《思維與聰慧》2022年第9期）17.選文將三個對象交織著寫構(gòu)建了全篇。請感知全文，從所給詞語中選用最適合的三個填空。（3分）放棄感嘆折騰隨意呵護(hù)不懈母親：執(zhí)著守候――（①）生命水仙：（②）生長――綻放生命“我”：難信事實――（③）生命

18.選文運用比較，更加鮮明地表現(xiàn)了文章主題。請問全文作了哪些比較（至少列出兩條）？（4分）19.選文語言新穎質(zhì)樸，含義豐富。請結(jié)合語境按要求品評以下語句。（4分）（1）就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著，如從天而降的仙女，超凡脫俗。（品評修辭手法的表達(dá)效果）（2）在仆人日復(fù)一日年復(fù)一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的容貌呈現(xiàn)自己的價值。（品評加點詞語的表達(dá)作用）20.選文結(jié)果由物及人，談到了怎樣對待生命和人生。其中最能引起你共鳴的是哪個觀點？為什么？（4分）答案：17.①呵護(hù)②不懈③感嘆（3分）18.例如：①“我”與母親對待水仙的態(tài)度、言行形成比較。②“我”對水仙前后不同的熟悉、理解形成比較。③春天節(jié)令打蔫的水仙與窗臺上其它郁郁蔥蔥的盆花形成比較。④水仙春天節(jié)令打蔫與最終綻放出美觀之花形成對

比。⑤水仙最終開出美觀之花與“我”所料結(jié)果形成比較。⑥“我”的養(yǎng)護(hù)和母親呵護(hù)所致水仙不同命運形成比較。（4分。答出兩條，每條2分，言之有理即可。）19.（1）例如：①運用比喻，生動形象地突出了水仙花出人意料地綻放及其超凡脫俗之美，同時表達(dá)出“我”的感嘆贊美之情。②運用擬人，用“恣意”一詞生動形象地寫出了水仙花任意、任性的特點，表現(xiàn)了它要呈現(xiàn)自我價值的容貌和愿望，表達(dá)了感嘆贊美之情。（2分。答出其中一種手法1分，講明效果1分，意近即可。）（2）例如：①說明時間之長久。②表現(xiàn)仆人之執(zhí)著。③說明水仙花得以綻放來之不易。④反映了水仙在母親呵護(hù)下的不懈努力。（2分。答出兩條，言之有理即可。）20.例如：①“少一些怨恨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛；少一些冷漠，多一些感動”這一觀點引起了我的共鳴。由于我覺得現(xiàn)實生活中有不少人就因缺乏這“三少三多”而導(dǎo)致愛心的缺失。②“珍惜生命里全體的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次??”這一觀點引起了我的共鳴。由于只有珍惜生命中“全體的好”，才能讓自己內(nèi)心更陽光，精神更健康，懂得珍惜，懂得感恩。③“我們的身邊是不是也有一個疼愛自己的人在守候？”讀到此句，我不由得想到，在家有細(xì)心照料的父母，在校有用心培育的老師，他們時刻呵護(hù)著我們，讓我們茁壯成長，我們永遠(yuǎn)感謝他們。（4分。抓其它觀點也可，原句長短不限。引出觀點1分，表明理由3分，言之有理即可。）

水仙閱讀答案篇二：《守候一株水仙》閱讀試題與答案

守候一株水仙朱鐘洋那年春天，我把母親從鄉(xiāng)下接進(jìn)城來同住。一進(jìn)門，母親便看到了窗臺上的花，滿心歡喜。窗臺上，蔥蘭、蘆薈、吊蘭、茉莉??在暖暖的春風(fēng)里，長得郁郁蔥蔥，嬌艷欲滴的葉子沐浴在陽光里。猛然，母親看著窗臺一角的花說：“這盆花都蔫了，真悵然?！蹦赣H久居鄉(xiāng)下，不識得那盆花。那是年前妻在縣城一家花店，特意買的水仙，就因它能趕在過年前開花，能給我們的新年添加一抹淡香，讓我們感受到生活的富貴和璀璨。如今，已經(jīng)是陽春三月了，水仙花期早過，它的枝葉散了，耷拉著，逐漸腐朽、干燥。水仙已經(jīng)走過了生命里最美的時光，賴以生存的根須已被掏空了養(yǎng)分。我撫慰母親說：“這是水仙，花開花謝之后就變成這樣了。由于我們這里的氣候土壤不適合水仙生長，它以后再也不會開花了。您看到的那些開花的水仙都是從外地買過來的?！闭f完，我用手輕輕一提，水仙便從沙土里提出來了，一粒粒細(xì)沙稀稀落落地粘在水仙的根須上。我剛要把水仙扔掉，母親慌亂制止我：“好歹也是生命，怎能唾手扔掉呢？”母親搶過水仙，像寶物似的把它種在一個閑置的大花盆里，還用黑泥把它的根須蓋好，壓實?？粗赣H執(zhí)著的樣子，我沒有再說什么，只能任由母親去折騰。母親把水仙擺在窗臺最靠近陽光的地方，日復(fù)一日地澆水、施肥、松土、除草?？杀M管母親費盡心思，它還是逐漸蔫下去，直到落盡結(jié)果一片葉子。我以為，只要水仙落盡了葉子，母親便會不再搭理它，可母親如故日復(fù)一日地呵護(hù)它。在母親心里，只要水仙一息尚存，就還有夢想。夏天過去了，秋天也接近了尾聲，母親報告我說：“你知道嗎，水仙又冒出綠芽了?！蔽尹c點頭，看著母親欣喜的樣子，笑了。我知道，即便水仙長出了綠葉，也是一株野草，不會再開花了。公然，一切如我所料，一年又一年過去了，水仙只管冬日里長出茂密的葉子，然后春日里悄然落盡。盡管水仙從未放棄過生命，但它絲毫也沒有開花的跡象。又是一年春草綠，當(dāng)我忙完了一天的工作回到家的時候，母親驚喜地報告我：“水仙開花了！”我走近窗臺，注視著那株水仙，我驚呆了——就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著，如從天而降的仙女，超凡脫俗。在我們這里種植的水仙不是不能開花嗎？這株水仙是怎么開花的？我驚疑得張大了嘴巴，連呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看著水仙花，生怕轉(zhuǎn)瞬之間這位落入凡間的仙女就要離我而去。一株被帶離故土的水仙，花開花謝之后，在快成一株干草的時候，被一位疼愛它的人撿起，提防澆灌，倍加憐惜。想不到，身處他鄉(xiāng)的水仙，在仆人日復(fù)一日年復(fù)一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的容貌呈現(xiàn)自己的價值。守候一株水仙，它是不會讓人消沉的；守候一株水仙，就是守候一個頑強(qiáng)的生命，就是守候一顆執(zhí)著開花的心。我們

的身邊是不是也有一個疼愛自己的人在守候？我們的生命是不是也能像一株水仙？少一些怨恨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛；少一些冷漠，多一些感動；珍惜生命里全體的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次??（選自《思維與聰慧》2022年第9期）17.選文將三個對象交織著寫構(gòu)建了全篇。請感知全文，從所給詞語中選用最適合的三個填空。（3分）放棄感嘆折騰隨意呵護(hù)不懈母親：執(zhí)著守候——（①）生命水仙：（②）生長——綻放生命“我”：難信事實——（③）生命18.選文運用比較，更加鮮明地表現(xiàn)了文章主題。請問全文作了哪些比較（至少列出兩條）？（4分）19.選文語言新穎質(zhì)樸，含義豐富。請結(jié)合語境按要求品評以下語句。（4分）[中國教*%育出^版網(wǎng)#]（1）就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著，如從天而降的仙女，超凡脫俗。（品評修辭手法的表達(dá)效果）（2）在仆人日復(fù)一日年復(fù)一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的容貌呈現(xiàn)自己的價值。（品評加點詞語的表達(dá)作用）20.選文結(jié)果由物及人，談到了怎樣對待生命和人生。其中最能引起你共鳴的是哪個觀點？為什么？（4分）（二）記敘文閱讀17.①呵護(hù)②不懈③感嘆18.例如：①“我”與母親對待水仙的態(tài)度、言行形成比較。②“我”對水仙前后不同的熟悉、理解形成比較。③春天節(jié)令打蔫的水仙與窗臺上其它郁郁蔥蔥的盆花形成比較。④水仙春天節(jié)令打蔫與最終綻放出美觀之花形成比較。⑤水仙最終開出美觀之花與“我”所料結(jié)果形

成比較。⑥“我”的養(yǎng)護(hù)和母親呵護(hù)所致水仙不同命運形成比較。19.（1）例如：①運用比喻，生動形象地突出了水仙花出人意料地綻放及其超凡脫俗之美，同時表達(dá)出“我”的感嘆贊美之情。②運用擬人，用“恣意”一詞生動形象地寫出了水仙花任意、任性的特點，表現(xiàn)了它要呈現(xiàn)自我價值的容貌和愿望，表達(dá)了感嘆贊美之情。（答出手法，講明效果，意近即可。）（2）例如：①說明時間之長久。②表現(xiàn)仆人之執(zhí)著。③說明水仙花得以綻放來之不易。④反映了水仙在母親呵護(hù)下的不懈努力。20.例如：①“少一些怨恨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛；少一些冷漠，多一些感動”這一觀點引起了我的共鳴。由于我覺得現(xiàn)實生活中有不少人就因缺乏這“三少三多”而導(dǎo)致愛心的缺失。②“珍惜生命里全體的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次??”這一觀點引起了我的共鳴。由于只有珍惜生命中“全體的好”，才能讓自己內(nèi)心更陽光，精神更健康，懂得珍惜，懂得感恩。③“我們的身邊是不是也有一個疼愛自己的人在守候？”讀到此句，我不由得想到，在家有細(xì)心照料的父母，在校有用心培育的老師，他們時刻呵護(hù)著我們，讓我們茁壯成長，我們永遠(yuǎn)感謝他們。（抓其它觀點也可，原句長短不限。講出觀點，表明理由，言之有理即可。）

水仙閱讀答案篇三：記敘文守候一株水仙閱讀答案

記敘文閱讀守候一株水仙朱鐘洋那年春天，我把母親從鄉(xiāng)下接進(jìn)城來同住。一進(jìn)門，母親便看到了窗臺上的花，滿心歡喜。窗臺上，蔥蘭、蘆薈、吊蘭、茉莉??在暖暖的春風(fēng)里，長得郁郁蔥蔥，嬌艷欲滴的葉子沐浴在陽光里。猛然，母親看著窗臺一角的花說：“這盆花都蔫了，真悵然。”母親久居鄉(xiāng)下，不識得那盆花。那是年前妻在縣城一家花店，特意買的水仙，就因它能趕在過年前開花，能給我們的新年添加一抹淡香，讓我們感受到生活的富貴和璀璨。如今，已經(jīng)是陽春三月了，水仙花期早過，它的枝葉散了，耷拉著，逐漸腐朽、干燥。水仙已經(jīng)走過了生命里最美的時光，賴以生存的根須已被掏空了養(yǎng)分。我撫慰母親說：“這是水仙，花開花謝之后就變成這樣了。由于我們這里的氣候土壤不適合水仙生長，它以后再也不會開花了。您看到的那些開花的水仙都是從外地買過來的?！闭f完，我用手輕輕一提，水仙便從沙土里提出來了，一粒粒細(xì)沙稀稀落落地粘在水仙的根須上。我剛要把水仙扔掉，母親慌亂制止我：“好歹也是生命，怎能唾手扔掉呢？”母親搶過水仙，像寶物似的把它種在一個閑置的大花盆里，還用黑泥把它的根須蓋好，壓實?？粗赣H執(zhí)著的樣子，我沒有再說什么，只能任由母親去折騰。母親把水仙擺在窗臺最靠近陽光的地方，日復(fù)一日地澆水、施肥、松土、除草?？杀M管母親費盡心思，它還是逐漸蔫下去，直到落盡結(jié)果一片葉子。我以為，只要水仙落盡了葉子，母親便會不再搭理它，可母親如故日復(fù)一日地呵護(hù)它。在母親心里，只要水仙一息尚存，就還有夢想。夏天過去了，秋天也接近了尾聲，母親報告我說：“你知道嗎，水仙又冒出綠芽了?！蔽尹c點頭，看著母親欣喜的樣子，笑了。我知道，即便水仙長出了綠葉，也是一株野草，不會再開花了。公然，一切如我所料，一年又一年過去了，水仙只管冬日里長出茂密的葉子，然后春日里悄然落盡。盡管水仙從未放棄過生命，但它絲毫也沒有開花的跡象。又是一年春草綠，當(dāng)我忙完了一天的工作回到家的時候，母親驚喜地報告我：“水仙開花了！”我走近窗臺，注視著那株水仙，我驚呆了——就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著，如從天而降的仙女，超凡脫俗。在我們這里種植的水仙不是不能開花嗎？這株水仙是怎么開花的？我驚疑得張大了嘴巴，連呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看著水仙花，生怕轉(zhuǎn)瞬之間這位落入凡間的仙女就要離我而去。一株被帶離故土的水仙，花開花謝之后，在快成一株干草的時候，被一位疼愛它的人撿起，提防澆灌，倍加憐惜。想不到，身處他鄉(xiāng)的水仙，在仆人日復(fù)一日年復(fù)一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的容貌呈現(xiàn)自己的價值。守候一株水仙，它是不會讓人消沉的；守候一株水仙，就是守候一個頑強(qiáng)的生命，就是守候一顆執(zhí)著開花的心。我們的身邊是不是也有一個疼愛自己的人在守候？我們的生命是不是也能像一株水仙？少一些怨恨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛；少一些冷漠，多一些感動；珍惜生命里全體的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次??（選自《思維與聰慧》2022年第9期）17.選文將三個對象交織著寫構(gòu)建了全篇。請感知全文，從所給詞語中選用最適合的三個填空。（3分）放棄感嘆折騰隨意呵護(hù)不懈母親：執(zhí)著守候——（①）生命水仙：（②）生長——綻放生命“我”：難信事實——（③）生命18.選文運用比較，更加鮮明地表現(xiàn)了文章主題。請問全文作了哪些比較（至少列出兩條）？（4分）19.選文語言新穎質(zhì)樸，含義豐富。請結(jié)合語境按要求品評以下語句。（4分）（1）就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著，如從天而降的仙女，超凡脫俗。（品評修辭手法的表達(dá)效果）（2）在仆人日復(fù)一日年復(fù)一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的容貌呈現(xiàn)自己的價值。（品評加點詞語的表達(dá)作用）20.選文結(jié)果由物及人，談到了怎樣對待生命和人生。其中最能引起你共鳴的是哪個觀點？為什么？（4分）17.①呵護(hù)②不懈③感嘆（3分）18.例如：①“我”