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文檔簡介

相關(guān)幼兒學期教師工作方案4篇新學期的準備工作也已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,自己以園內(nèi)指定的目標為方向,依據(jù)中班組指定的方案為目標,以本班幼兒的年紀特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作方案以下:一、指導思想更新觀點,以大綱和規(guī)程為指導,自覺恪守園的規(guī)章制度,聽從上司領(lǐng)導安排,做好本員工作,增強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),建立優(yōu)異的形象和科學的少兒觀、教育觀,使幼兒的身心健康開展。二、工作要點1、全面認識幼兒教育新動向,思想牢牢跟上現(xiàn)代教育的步伐。仔細研究教材,全面仔細的認識每個幼兒的身心展開狀況,因人施教,使每個幼兒獲取全面的展開。2、在教課中,尊敬幼兒,創(chuàng)辦同樣、友善學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇,并擁有較強的操作性,在教態(tài)上擁有少兒化,形象生動,和幼兒交融在一同,為幼兒創(chuàng)辦一個輕松、快樂的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行增強培育,讓幼兒學會在游戲中去找尋問題,并解決問題。在講堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。3、著重學習環(huán)境的創(chuàng)辦對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)辦一間有特點、存心義的教室,是教師、幼兒共同的責任。依據(jù)幼兒年紀特點、動靜活動特點為幼兒設(shè)計各種活動地區(qū),并為孩子們準備了豐富的資料,讓幼兒自主選擇,英勇使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。4、激勵幼兒參加各種各種的活動,比方舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不單可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培育幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感5、著重家園聯(lián)系。真摯的對待每一位家長,照實的和他們交流對孩子教育方面的見解,對家長提出的要求盡量去知足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感覺我不但是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一同解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)系,讓家長知道老師對問題很重視。本學期,我必定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲取提高:教課方面,我將仔細準備幼兒活動所需資料,寫好每一次教育活動方案和總結(jié),多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教課中,多思反,聯(lián)合自己班幼兒狀況實行奏效好的教育方法,促進幼兒展開。從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,我從一名在校學生逐變?yōu)橐幻捉坦ぷ魅藛T,固然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛斜囟ń?jīng)驗的教師,但更多的教課經(jīng)驗仍是不夠的,幸好園領(lǐng)導及老師們還有可愛的家長在工作上賞賜了我極大的幫助,使我很快成長起來。作為教師,特別是幼兒教師我深深的感覺,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完美自己的綜合文化修養(yǎng),趕快形成自己的教課特點,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。一、新學期,新氣象〔1〕和班級的孩子在一同兩年了,從陌生到熟習,從剛開始弄錯他們名字,到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開始不知道和家長說些什么,到現(xiàn)在能輕松地發(fā)言,在家長工作方面累積了必定的經(jīng)驗,而且我和班中家長的關(guān)系比較友善,家長也很體諒、配合老師的工作。在新學期要連續(xù)有勤學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教課新理念的沖擊。2〕連續(xù)累積經(jīng)驗,在碰到一些事情的時候,能圓滿解決。二、個人展開總目標:〔1〕趕快提高自己對大班班幼兒的管理和教課能力。特別是面對孩子上學前班,把知識做到很好的連接?!?〕努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),仔細學習、研究業(yè)務,能更熟習幼兒的年紀特點和展開特點。3〕連續(xù)增強家長工作的展開,做到與家長合時、有效的交流。4〕多向豐饒教課經(jīng)驗的搭班老師學習,著重模范借鑒、內(nèi)化,爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教課能力。5〕自從建立qq空間以來,我們與家長的關(guān)系更進了一步,本學期將連續(xù)努力。加速家園聯(lián)系窗內(nèi)容的改換頻次,為家長供給更優(yōu)異效力。除此以外,我還一定做到每周向家長反應幼兒在園的狀況,經(jīng)常認識家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師?!?〕主動關(guān)懷國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并經(jīng)過多種門路:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技術(shù)。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱忱,優(yōu)異的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技術(shù),利用安閑時間多聽聽其余老師的授課,多看光盤,在家多查相關(guān)教課的資料,為了自己更好的工作,并在學習工作中獲取成長,并在方案實行中不停修正自己、完美自己,不停提高作為一名教師應擁有的素質(zhì)。為了自己更好的工作,并在學習工作中獲取成長,特制定該方案,并在方案實行中不停修正自己、完美自己,不停提高作為一名教師應擁有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學期工作方案以下:一、提高思想政治修養(yǎng)踴躍參加各項時勢、政治學習,堅持把理論同實質(zhì)相聯(lián)合,從我做起從身旁的小事做起,嚴格恪守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本員工作,建立較強的事業(yè)心、責任感和優(yōu)異的師德。聽從領(lǐng)導的安排,仔細達成各項教課、教研工作。工作中,以教師道德標準要求自己,以身作那么,仔細、耐心、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促進幼兒在自己水平上獲取展開。連續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你〞的團隊精神作用,輔助修養(yǎng)員老師做好班級工作。二、增強幼兒保育工作:這學期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感覺老師的愛,小朋友的友善,使他們可以喜愛上幼兒園。趕快的適合新的環(huán)境。1、在體質(zhì)上,我連續(xù)以游戲的形式展開鍛煉活動,注意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時敦促孩子自己增添衣服,對愛出汗的孩子,應當進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。增強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒患病機率,保持本班的出勤率。真實做到讓家長放心。2、抓好孩子的常例習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,幼兒每天不用老師再提示,幼兒都可以主動達成好;我們連續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣仔細抓好。3、教育孩子自己的事情自己做,連續(xù)練習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的能力培育作為要點。4培育幼兒的道德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不發(fā)言;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有傷害班級的事情。4、生活衛(wèi)生知識知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光芒太強、太弱和陽光下看書、繪畫。知道保護牙齒的一般衛(wèi)生知識,用正確的方法刷牙。知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般知識,不吃不潔凈的食物。知道天氣變化和運動前后實時增減衣服,飯前飯后不做強烈活動。5、安全知識不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會辦理可能碰到的簡單危險。有自我保護的意識。6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力正確、快速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不高聲說話,不亂殘渣,飯后整理潔凈。沉寂就寢。獨立、有序次、快速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。保持儀表整齊,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著他人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁三、做好教育教課工作依據(jù)幼兒園的大綱指導思想并聯(lián)合本班幼兒年紀特點和個性差別,進一步學習領(lǐng)悟大綱精神,并較好的融入實踐活動之中,仔細研究教材,創(chuàng)辦性的使用新課程。依據(jù)本班幼兒的年紀特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。仔細上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松快樂的活動中學習知識。同時,以規(guī)程與剛要為指導,連續(xù)展開網(wǎng)絡教課。在學習、實踐、總結(jié)中不停完美教課,掌握技術(shù),踴躍學習和研究新的教課方法以提高自己的專業(yè)素質(zhì)。三、在本學期里配合修養(yǎng)員連續(xù)展開孩子以下的能力:1、連續(xù)搞好班級特點:“把孩子培育成自信、友善、老實、好問、英勇、堅毅、講禮貌、保護環(huán)境的優(yōu)異品道德為習慣是本班的教育宗旨。2、教課上采納分組等教課模式、英勇試一試新的教課模式仔細察看孩子活動狀況、做好察看解析、展開幼兒的察看能力、著手操作能力及培育幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。3、增強幼兒的常例培育,經(jīng)過平常隨機地向幼兒講清常例的要求,并采納多種形式進行訓練,嚴格檢查常例的履行狀況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。4、注意幼兒的個別差別,使每個幼兒都有較大的提高。5、在各科領(lǐng)域活動中隨機地培育幼兒團聯(lián)合作的能力。四、家長工作方面:1、按期、隨機家訪、等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長認識幼兒在園的狀況、兩方交流思想、征采建講和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。2、連續(xù)應用qq群和班級“博客〞和家進步行網(wǎng)絡交流、視頻等當面的交流,讓家長能實時認識班級近來的活動,并做好配合,又能認識到自己孩子近來的表現(xiàn)狀況3、每兩周仔細照實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長實時交流、交流。4、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能踴躍參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教課需求、供給各種資料和材料,為搞好幼兒的教育悉心全力。五、個人成長方面1、向豐饒教課經(jīng)驗的老師學習,著重模范借鑒、內(nèi)化,提高自己對幼兒的管理和教課能力2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),仔細學習、研究業(yè)務3、主動關(guān)懷國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并經(jīng)過多種門路:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技術(shù)。幼兒園教師既有優(yōu)異的思想道德和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技術(shù)技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。4、利用安閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參照專業(yè)書本,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。以上是我的學期工作方案,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。安閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將連續(xù)仔細學習并深入貫徹幼兒園大綱精神,增強學習和研究,不停更新教育觀點,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,知足幼兒多方面展開的需要,尊敬幼兒身心展開的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差別,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面展開。一、指導思想:以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準繩,以幼兒園教育指導大綱〔試行〕精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培育幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流效力。二、工作目標:在實踐新大綱的過程中,不停轉(zhuǎn)變教育觀點,落實教育行為,本著可連續(xù)展開的原那么,運用展開的目光,挖掘自己潛力,增強內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特點教育、樹自己品牌上下時間,建立經(jīng)營幼兒園的新理念,增強園舍建設(shè)與管理,不停改良辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力建立友善幼兒園,以一流的'師資、一流的環(huán)境、一流的效力創(chuàng)辦一流的幼兒園。一流教育,辦社會滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教育。三、主要工作:〔一〕園務管理:科學管理,提高效益1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,著重行風建設(shè)。幼兒園全部工作以促進幼兒展開、促進教師成長、推進幼兒園展開為工作的出發(fā)點。2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈巧而求實的作風激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長參加實踐教育教課第一線。3、班子建設(shè):著重學習反省、建議責備監(jiān)察,自察與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上增強三個意識:“一體意識〞、“開辟意識〞、“效力意識〞,形成一支“開通、團結(jié)、清廉、高效〞的好班子,使幼兒園整體工作快速展開。4、師資建設(shè):經(jīng)過不停完美競爭激勵體系,促進教師能力、素質(zhì)、知識構(gòu)造的提高,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵展開,多門路促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充散發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是增強對話與交流,激勵優(yōu)勢互補、相互合作、共同提高。四是創(chuàng)辦一支師德崇高、業(yè)務精深的教師隊伍。5、教師生活:激發(fā)教師的踴躍性,知足青年人的生活情味,每個月按期展開豐富多彩的文體活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教師的精神家園?!捕辰逃陶n:立足實質(zhì),提高質(zhì)量園部工作要點:圍繞目標增強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,鼎力提高個體教育能力,把全體教師的教育教課水平提高到一個新的品位。思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化相關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要依據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審察和反省自己的工作,自覺地標準自己的教育行為,理性地建立自己的教育觀點。實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新〞的總原那么下,教師要提高教育藝術(shù)、累積教育智慧、互動策略和技術(shù)技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。1、仔細貫徹落實大綱精神,依據(jù)幼兒園教育目標,針對大、中、小幼兒的特點及各班幼兒展開狀況,各班主任制定出學期工作方案,做到月、周、日工作目注明確,在實行教育教課活動中要富于生活、游戲中。2、創(chuàng)辦與幼兒教育適應的優(yōu)異育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。教師的每個角落,每一個面墻都充分利用,作為向幼兒傳達信息、創(chuàng)辦氛圍或展現(xiàn)其學習成就的實用之地。3、建立一日活動都是課的教育思想,科學合理設(shè)計幼兒一日活動,各環(huán)節(jié)要表達教育的目標,做到集體活動,小組活動和個別活動有機聯(lián)合,注意保教聯(lián)合教育的教育原那么,對幼兒的活動或技術(shù)進行觀察,仔細評論,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或察看日志中。4、做好重生招待工作,牢固幼兒情緒,采納多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒趕快適應幼兒園的生活。5、教課活動的組織形式多樣化,在各項教育教課活動中教師要成為幼兒學習活動的支持者和指引者,教師要不停調(diào)整自己的角色,仔細察看,認識幼兒在活動中的表現(xiàn),實時調(diào)整和增補活動內(nèi)容,努力使每個幼兒都獲取知足和成功,培育幼兒學習的踴躍性、主動性和創(chuàng)造性。6、各班教師要點要抓好幼兒常例習慣的培育,教師要培育幼兒從小養(yǎng)成優(yōu)異的行為習慣和生活自理能力。7、教師對每位來園幼兒進行成天制察看,記錄好來園幼兒人數(shù),幼兒健康和當日發(fā)生的狀況,做到成竹在胸。對患病的幼兒要注意觀察,仔細照料,對一日的活動量要適量調(diào)治?!踩承l(wèi)生保?。汉葑ヂ鋵?,增強責任做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格標準。教室要著重消毒、防病的過程工作,向家長宣傳防病知識,踴躍做好預防傳染工作。第一,做好一平老例保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細做好,不可以馬虎和馬虎,按期和不按期進行抽測檢查。第二,落實消毒工作,實行每天消毒制,預防疾病,傳患病的流傳?!菜摹臣议L工作:宣傳交流,指引合作家長工作也是做好幼兒園工作的要點,使家長和老師成為合作者和朋友素來是我們做好家園互動的最后目標。本學期將展開多種形式的家園互動活動,多方向,多渠道地讓家長參入幼兒教育,認識家長需求,辦人民滿意的幼兒園。1、與交流并舉,指引與合作并重。召開不同樣種類的個性化家長會,爭取家長的支持配合,盡量做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信用度。2、老師與家長的角色。教師在轉(zhuǎn)變教育觀點的同時,也要轉(zhuǎn)變與家長之間的角色關(guān)系,從純真的教師與家長關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃暮献?,同樣的朋友關(guān)系,進而更好地做好家園共育工作。3、多樣化家園互動模式。不停增強家園聯(lián)系工作,有方案地展開家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷檢查表,依據(jù)反應狀況調(diào)整頓進工作;展開網(wǎng)絡交流等,促進家園共育。〔五〕安全教育:增強意識,警鐘長鳴。增強安全管理工作,是幼兒園的首要工作,切記“安全第一〞是全部幼教工作的保障。一定做到落實安全制度,實行責任制,深入日常管理。依據(jù)保教聯(lián)合的原那么,身心健康展開。1、落實安全管理制度。全園師生經(jīng)過班會和專題會學習各項安全制度和安全手那么,建立安全第一的思想,以幼兒園“零事故〞為目標,全方向建立幼兒園安全管理系統(tǒng)。安全責任到班,責任到人,明確職責,分工到位。學會辦理突發(fā)事件,大事化小,小事化了。增強大型玩具的安全檢查,根絕事故發(fā)生。增設(shè)突發(fā)事件演練等活動,增強幼兒自我保護意識。每個月安全一總結(jié),學習好的做法,互學互用。進而提高大家的安全管理能力。2、依據(jù)本園安全工作方案,細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。按期檢查維修,合理考評。四、工作安排九月:主題活動親親一家人1、制定各項工作方案,達成校園環(huán)境部署

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