愛(ài)與奉獻(xiàn)演講稿

第55頁(yè)共55頁(yè)愛(ài)與奉獻(xiàn)演講稿愛(ài)與奉獻(xiàn)演講稿。我們平凡的工作，在平凡中享受不平凡的樂(lè)趣吧!?3.自我成長(zhǎng)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教師。?教師者必先強(qiáng)己，育人人者必先律己。教師必須學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師，在全面進(jìn)步自己理論素養(yǎng)、知識(shí)程度和業(yè)務(wù)程度上下功夫?！敖o學(xué)生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水，這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，如今的教師應(yīng)該像自來(lái)水一樣，取之不荊特別是幼兒教師這個(gè)身份，給孩子太多的崇拜和遐想，在他們的眼里，教師是無(wú)所不能的，教師是完美無(wú)缺的。因此，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)體系，才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)世界。?其次，做一個(gè)快樂(lè)的人，也是我不能放棄的。努力工作，并快樂(lè)著!?我有一棵責(zé)任心，我希望把我的工作做得很出色，可是同時(shí)，我又不愿意投入我的全部，因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活，所以，我希望做一個(gè)聰明的教師，快樂(lè)的教師!?1.享受工作本身。有人工作是為了生活，有人生活是為了工作。前者太可憐，后者太無(wú)私。我覺(jué)得，工作，就是生活中的一部分，它和吃飯、睡覺(jué)、逛街、******、旅游一樣，是我生活的組成部分。我喜歡像漫步******一樣，用很輕松很愉快的心態(tài)來(lái)面對(duì)我的工作。所以有時(shí)候，雖然繁忙，卻滿心歡喜。有時(shí)候自己都覺(jué)得奇怪，好不容易迎來(lái)了周末，卻有點(diǎn)失落，哦，原來(lái)是想念我的小朋友了，想念和他們相處時(shí)的那份充實(shí)，那份簡(jiǎn)單的沒(méi)有來(lái)由的快樂(lè)。?2.工作，可以更簡(jiǎn)單。就像吳教師說(shuō)的，要巧干，不要苦干。我的理解是，只有當(dāng)你進(jìn)步工作效率時(shí)，你的付出才與收獲等同。我常常用笨鳥先飛來(lái)評(píng)價(jià)自己，所以用了比別人多的多的時(shí)間做一些簡(jiǎn)單的事情。如今想想，自己真的很笨，不是笨在智力，而是笨在方法。確實(shí)，假設(shè)我們?cè)谧鲆患虑橹埃梢曰?分鐘來(lái)考慮，怎么做更快質(zhì)量更高，也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時(shí)間，何樂(lè)而不為。?3.享受生活，豐富人生閱歷。我說(shuō)了，教師這個(gè)崗位，是一個(gè)五彩的舞臺(tái)，是我所選也是我所愛(ài)，我希望演繹好我的角色，而豐富的知識(shí)和閱歷是輕松扮演好這個(gè)角色的保證。我希望在社會(huì)這個(gè)更大的舞臺(tái)上，我也可以親歷許多豐富的片段，豐富我的人生經(jīng)歷。F132.?做一個(gè)快樂(lè)的人，然后做一個(gè)快樂(lè)的教師。奉獻(xiàn)不必犧牲，責(zé)任也不必太負(fù)重。這就是我，一個(gè)新時(shí)代的幼兒教師，愿以我的快樂(lè)來(lái)豐富我的課堂，愿以我的快樂(lè)來(lái)豐富我的人生!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀愛(ài)林業(yè)樂(lè)奉獻(xiàn)演講稿愛(ài)林業(yè)樂(lè)奉獻(xiàn)走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的綠色山林，漫步在空氣清新的林蔭小道，以樹為友，以鳥為伴，是多么的令人心曠神怡！守護(hù)森林，綠化家園是我們林業(yè)職工神圣的使命，今天我演講的題目是—《愛(ài)林業(yè)樂(lè)奉獻(xiàn)》。彌陀鎮(zhèn)是皖鄂邊陲一顆璀璨的明珠，山青水秀，人杰地靈?？墒嵌嗄昵懊髦槊蓧m，無(wú)情山火肆虐舔舐一座座翠綠的山坡，留下一處處芭茅荒山。為了建立生態(tài)彌陀、美麗太湖，彌陀的山山水水到處都少不了我們林業(yè)職工的身影，我們期待家鄉(xiāng)綠樹成蔭，我們決心用汗水和堅(jiān)守鑄就家園綠色的希望！沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，只有全心全意愛(ài)崗敬業(yè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)！春天，我們帶著樹苗、帶著技術(shù)奔波在每一處山場(chǎng)地塊，陪著林農(nóng)在荒山中栽下一棵棵希望，付出的辛苦和流下的汗水為的只是心中那片綠色的追求；夏天，我們穿行在懸崖陡壁、高山深澗中實(shí)地調(diào)查，測(cè)量、記錄、拍照，認(rèn)真填寫每一份調(diào)查表，用心記錄著大山中每一棵樹木的成長(zhǎng)軌跡；在收獲的秋天，我們翻山越嶺、腳踏實(shí)地驗(yàn)收著春季的造林成果，為了來(lái)年的春天更美妙，我們超前規(guī)劃，做好造林設(shè)計(jì)，啟動(dòng)秋冬整地；寒冷的冬天，在森林防火第一線，我們林業(yè)職工矯健的身影總是第一時(shí)間出如今現(xiàn)場(chǎng)，用汗水和生命保衛(wèi)著這片綠色的平安與寧?kù)o！我們彌陀林業(yè)站的職工們?cè)趯?duì)外窗口效勞工作中，結(jié)實(shí)樹立全心全意為人民效勞的思想，處處以身作那么，廉潔自律，率先垂范，用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到"受理咨詢一樣熱情，生人熟人一樣和氣，干部群眾一樣尊重，忙時(shí)閑時(shí)一樣耐心，來(lái)早來(lái)晚一樣接待",既依法行政，又不失主動(dòng)熱情效勞，屢次榮獲荒山造林、資管理、標(biāo)準(zhǔn)化建立先進(jìn)等殊榮，扎實(shí)樹立了縣級(jí)文明單位形象，得到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)！山，是林業(yè)人的根；樹，是林業(yè)人的魂。林業(yè)人堅(jiān)強(qiáng)。艱辛的工作環(huán)境磨練出了堅(jiān)韌的意志和寬廣的胸懷，因?yàn)榉阑鸸ぷ髅磕晗肱c家人一起吃上年夜飯幾成奢望；超強(qiáng)度工作、撲滅一次次山火，還要將委屈和淚水深藏，繼續(xù)昂首負(fù)重前行！林業(yè)人拼搏。雖然荒山小徑把我們的雙腳磨出了血泡，烈日驕陽(yáng)曬黑了我們的皮膚，熊熊山火炙痛了我們的臉龐，但一片片郁郁蔥蔥的毛竹林、一望無(wú)際的芭茅荒山變成巍巍青山、茫茫林海是我們付出艱辛的最好見證！是對(duì)我們林業(yè)人的最高獎(jiǎng)賞！作為林業(yè)人，我們驕傲。是我們讓貧瘠的荒山又批上了綠色盛裝，是我們讓漫山的茅草又變成了"綠色銀行",是我們?cè)诩亦l(xiāng)山水的畫卷上又重新添上了美麗的綠彩，我愛(ài)林業(yè)、我樂(lè)奉獻(xiàn)！志愿與奉獻(xiàn)演講稿志愿與奉獻(xiàn)初二1高幸演講教師們，同學(xué)們，大家上午好！今天我演講的題目是"志愿與奉獻(xiàn)".我知道，有一種責(zé)任，它是社會(huì)所必不可少的；有一種擔(dān)當(dāng)，它雖自愿卻為人稱道；這種責(zé)任，也被同學(xué)們所肩負(fù)著；這種擔(dān)當(dāng)，讓我們的校園與社會(huì)更加美妙，它就是志愿與奉獻(xiàn)。它就是值周同學(xué)風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)守，就是"守護(hù)校園"工程志愿者的辛勤付出，就是同學(xué)們假期在社區(qū)進(jìn)展的效勞。我知道，有一種關(guān)心，它常使我們感動(dòng)萬(wàn)千；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)心，從你我的眼里輕輕釋放；這種力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)，它就是志愿與奉獻(xiàn)。它有時(shí)就是一句真誠(chéng)的引導(dǎo)，就是一次對(duì)生疏老人熱心的攙扶，就是省下的零花錢對(duì)災(zāi)區(qū)的幫助。志愿效勞，看似遙遠(yuǎn)，實(shí)那么存在于我們每個(gè)人身邊。從過(guò)去到今天，都有許多或知名，或平凡的志愿效勞的事跡令人動(dòng)容。白求恩在____時(shí)期不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，最終獻(xiàn)出了珍貴的生命。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，閃亮的不只是運(yùn)發(fā)動(dòng)，奧運(yùn)志愿者的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的笑容展如今奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。曾記否，在那沒(méi)有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn)；曾記否，2023年汶川地震震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士，人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在趕赴災(zāi)區(qū)前，可曾想過(guò)：下一秒會(huì)發(fā)生什么？自己會(huì)不會(huì)受到危險(xiǎn)？不，他們沒(méi)有想過(guò)，他們心中只有一個(gè)信念：不可以停，不可以停，一秒也不可以停！錯(cuò)過(guò)一秒，就有可能錯(cuò)過(guò)生命！這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們身邊的所發(fā)生的。每天放學(xué)之后，擔(dān)任衛(wèi)生委員的同學(xué)們都會(huì)留在教室監(jiān)視和幫助值日同學(xué)完成值日工作，日復(fù)一日卻從不疲倦。這樣一件件鮮活的事例正在現(xiàn)實(shí)的生活中發(fā)生著。當(dāng)我們積極的進(jìn)展志愿效勞，我們同時(shí)也在享受到志愿效勞帶來(lái)的便利。雷鋒曾說(shuō)過(guò)："一滴水融入大海，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。"把自身融入集體、融入社會(huì)，真誠(chéng)地幫助別人、效勞社會(huì)，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。作為交大附中人，我們也可以用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值，為幸福校園的建立奉獻(xiàn)出自己的力量。一滴水雖小，但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。所以，我相信，假設(shè)我們每個(gè)人可以更加積極地為我們的班集體、校園與社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的每一天，都會(huì)更加美妙；我們的生活，也會(huì)更加充實(shí)！我的演講到此完畢！謝謝！演講稿撰寫：初二1班高幸責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿篇一：責(zé)任與奉獻(xiàn)(教師演講稿)學(xué)生的滿意是我最大的追求尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：大家好！今天，我演講的題目是“學(xué)生的滿意是我最大的追求?！蔽医校瑏?lái)自____中學(xué)，是一名普通的教師。還是學(xué)生的時(shí)候就聽過(guò)列寧的一句話：“教師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)。”那時(shí)我就憧憬做一名教師，假設(shè)說(shuō)知識(shí)是海洋，我愿意做一個(gè)擺渡人，把一個(gè)個(gè)懵懂的孩子由此岸帶到此岸。理想很飽滿而現(xiàn)實(shí)往往很骨感，“擺渡人，”不僅僅是詩(shī)意的存在也是辛苦的堅(jiān)守。轉(zhuǎn)眼間，我在沭陽(yáng)中學(xué)這個(gè)渡口辛勤勞作了___年，___年間我送走了一批批學(xué)子，又迎來(lái)了一批批學(xué)子，歲月可以改變?nèi)说娜蓊伒珔s不能改變我的初衷：做一名陽(yáng)光下的幸福擺渡人！為此，我從未放棄過(guò)追求與改變，我越來(lái)越強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到：學(xué)生的滿意是我最大的追求。黨的群眾道路教育理論活動(dòng)開展以來(lái)，我深受教育，自覺(jué)地響應(yīng)“查找不滿意，追求更滿意”的要求，針對(duì)自己工作中存在的問(wèn)題，我努力查找缺乏，認(rèn)真反思，積極整改，力圖在平淡中找到通往卓越之路的金鑰匙，我要積極投入這場(chǎng)自我革新的運(yùn)動(dòng)，敢于向自己的不良思想和行為說(shuō)不，把學(xué)生的評(píng)價(jià)作為檢驗(yàn)自己修為的重要標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生的口碑作為自己努力爭(zhēng)取的最高獎(jiǎng)杯。首先，我要努力去除身上存在的“形式、享樂(lè)”等不良風(fēng)氣，要做一名走進(jìn)學(xué)生心靈的教師，用情感感化學(xué)生的情感，用智慧啟迪學(xué)生的智慧。我從不高高在上地?cái)[師道尊嚴(yán)，我喜歡跟學(xué)生打成一片，親其師才能信其道，我喜歡課堂上洋溢著的彼此信任和欣賞的空氣，學(xué)生與教師心親近，才會(huì)與這個(gè)學(xué)科親近。我們學(xué)校的很多學(xué)生家境還很貧寒，沭中的教師很少有人貪圖享樂(lè)，生活奢靡，而是勤簡(jiǎn)樸素，努力地幫助生活困難的學(xué)生。最近，有一個(gè)正讀高三的女孩叫劉耿麗，把戲的年華里卻不幸患了白血病，知道了情況以后，全校師生員工紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，短短2天時(shí)間就籌集了12萬(wàn)余元善款，有一個(gè)人教師自己很困難，卻捐了3000元，3000元是他一個(gè)月的工資啊，就這么無(wú)私地拿了出來(lái)！人間有不幸也有大愛(ài)，我們做教師的要把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子。其次，讓學(xué)生滿意，自身需要有過(guò)硬的教學(xué)根本功以及扎實(shí)的業(yè)務(wù)才能。兢兢業(yè)業(yè)工作是工作應(yīng)有的態(tài)度，但亮出你自己，把自己最精彩的一面展現(xiàn)給學(xué)生更重要。讓那一雙雙清澈的眼眸為你而點(diǎn)染，讓一陣陣掌聲為你而雷動(dòng)，讓睿智的你載著他們駛向理想的此岸！另外，我深切地感受到，要當(dāng)讓學(xué)生滿意必須懂得尊重和寬容他們,尊重他們的人格，寬容他們的錯(cuò)誤。教育的本質(zhì)是塑造人，任何人都有瑕疵，我們要容許孩子犯錯(cuò)誤，決不能做損傷孩子尊嚴(yán)的事情。其實(shí)，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生會(huì)帶給我們意想不到的教育效果。曾經(jīng)，我的正在上課，一個(gè)屢次遲到的淘氣男生又遲到了，表情還很不在乎，我有些沉不住了，一瞬間真想發(fā)火，但看著他還顯稚氣的臉，一個(gè)聲音在心中響起：他還是個(gè)孩子！我隨即平靜了心情，對(duì)著遲到的同學(xué)輕輕地說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧，我們等你呢，抓緊時(shí)間！”那位同學(xué)滿臉慚愧地坐到自己的位置上去了。從此之后，他就再也沒(méi)有遲到。我想，也許一句溫暖的話語(yǔ)比過(guò)激的批評(píng)更有力量！對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)急躁，多一份寬容，少一份苛刻，就能有一次深化學(xué)生靈魂的教育。各位同志，我們或許來(lái)自不同的崗位，但我們有一個(gè)共同的稱號(hào)：____員。我們有著共同的信仰，“人生是施與不是索取。”我總忘不了這句話。１９歲那年我看過(guò)電影《悲慘世界》，這一句臺(tái)詞我一直銘記在心。我知道我的施與，我的奉獻(xiàn)就是“愛(ài)我的學(xué)生，把每一個(gè)孩子帶到成功的此岸！”只有荒涼的沙漠，沒(méi)有“荒涼的人生，”我堅(jiān)信：我的青春會(huì)在奉獻(xiàn)中顯得無(wú)比壯麗。各位同志，一棵樹，要想長(zhǎng)得更高，需要更多的陽(yáng)光，它的根必須深化黑暗。教師的工作是辛苦的，在追求升學(xué)率的大環(huán)境下，我們的壓力也很宏大，但我的心中有夢(mèng)想，我的工作得到了學(xué)生的肯定，每個(gè)節(jié)日里，當(dāng)我收到一份份來(lái)自五湖四海的學(xué)生的祝福時(shí)，我就為我的付出感到欣慰。還是喜歡“擺渡人”這個(gè)詩(shī)意的名字來(lái)稱呼我的職業(yè)，在歲月的河流中，我將幸福而執(zhí)著地堅(jiān)守在人生的渡口！謝謝大家，我的演講到此完畢。篇二：2023責(zé)任與奉獻(xiàn)師德演講稿2023責(zé)任與奉獻(xiàn)師德演講稿演講稿一：責(zé)任與奉獻(xiàn)師德演講稿各位教師：大家早上好！光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我與大家做同事已經(jīng)4個(gè)年頭了，這也意味著我從事教師這份事業(yè)也4年了。4年的教學(xué)中，我不斷地在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：怎樣才能算是一名合格的教師？對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答復(fù)，就是我今天演講的題目：愛(ài)·責(zé)任·奉獻(xiàn)。原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說(shuō)過(guò)：沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。我國(guó)著名作家冰心也說(shuō)過(guò)：有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)?？梢?，師愛(ài)之重。2023年，我省金壇市即將退休的52歲教師殷雪梅捐軀救學(xué)生的事跡傳遍了中國(guó)。她面對(duì)奔馳而來(lái)的小轎車，奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的學(xué)生，從虎口里奪下了6位孩子的生命。在這突如其來(lái)的危險(xiǎn)面前，她想到自己?jiǎn)幔繘](méi)有！那一瞬間，她出于師愛(ài)的本能，護(hù)住了自己的學(xué)生，把生的希望留給了孩子們，而把死的危險(xiǎn)留給了自己。殷教師的高尚和偉大，不僅是她用愛(ài)譜寫生命的贊歌，更是她用生命詮釋著師愛(ài)。其實(shí)，再看我身邊工作的同事的你們，你們又何嘗不是將你們的愛(ài)全身心地投入到自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)呢？即使是上了十幾遍，幾十遍的舊課，你們從無(wú)怨言，都會(huì)從頭到尾，認(rèn)真地備好并上好每一堂課，課后還要修改大量作業(yè)、閱讀大量書籍補(bǔ)充新知識(shí)和新信息。你們沒(méi)有驚人的壯舉，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地用愛(ài)心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，將學(xué)生引向知識(shí)的此岸當(dāng)然，作為一名教師，不僅要有師愛(ài)，還要有一份責(zé)任。俗話說(shuō)的好：教學(xué)是一個(gè)良心活兒！三錢粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)。這字里行間都一針見血地道出了教師責(zé)任感的重要性。一名有責(zé)任感的教師，會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，學(xué)生如何做人；一名有責(zé)任感的教師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益；一名有責(zé)任感的教師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)與責(zé)任的交融，是師德之魂。正如朱永新教授說(shuō)的那樣：理想的教師，應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感的教師。雨果曾說(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。是啊，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。4年，不知不覺(jué)地，把我對(duì)教育的熱愛(ài)帶進(jìn)了一種境界——一種曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云的情有獨(dú)鐘的境界。我想說(shuō)，就以——此——情——此——意，奉獻(xiàn)——此——生——此——世。謝謝！演講稿二：責(zé)任與奉獻(xiàn)師德演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)教師：彈指一揮間，21年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭修改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。還記得，小的時(shí)候，教師與學(xué)生的游戲是我的最愛(ài)。還記得，上學(xué)以后，一聽教師二字，心中說(shuō)不出的神圣如今，在兩點(diǎn)一線的平凡工作中，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深化含義：學(xué)高為師，身正為范。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特別深化地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我深深地知道：作為教師，光有奉獻(xiàn)是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀(jì)之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求，一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾，我無(wú)悔我的選擇。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣長(zhǎng)大后我就成了你一首優(yōu)美的歌曲，使我充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，是啊，吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。這不正是教師的人生寫照嗎？既然我選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了平凡。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說(shuō)：教學(xué)對(duì)教師本人，來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華人自己。甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神，在講臺(tái)上，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng)，能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)。在每次的教師節(jié)的時(shí)候，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡，里面寫著教師好就這么小小一句問(wèn)候，或者學(xué)生的一個(gè)微笑，我就會(huì)感到很幸福、很快樂(lè)。這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。站在講臺(tái)上，我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。讓我明白：教育是太陽(yáng)底下最光芒的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光芒；教師是人類靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。假設(shè)把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么對(duì)崗位的熱愛(ài)就是它的樹根。我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃?，老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追聲譽(yù)，但求工作進(jìn)步；不追利益，但求今生無(wú)悔。假設(shè)說(shuō)教育于愛(ài)，那么它還基于一份責(zé)任。常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：教師，我們的話孩子不聽，他就聽你的。這是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課，并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此進(jìn)步自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。我用實(shí)在的行動(dòng)來(lái)告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，也是幸福的！居里夫人有句名言：人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的開展，因此不能注意自身的物質(zhì)利益。我覺(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂(lè)章！我要用居里夫人的名言鼓勵(lì)自己：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的演講完畢，謝謝大家！演講稿三：責(zé)任與奉獻(xiàn)師德演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、教師們：大家好！我演講的題目是《奉獻(xiàn)、責(zé)任、愛(ài)心》。有一種關(guān)心，它常使我們盈淚滿眶；有一種力量，它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻(xiàn)，它讓我們展現(xiàn)無(wú)私，有一種責(zé)任，它能給我們提供工作的動(dòng)力。作為一名人民教師，我非常珍惜這份太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)。有的人說(shuō)教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有的人說(shuō)教師像航燈，指明方向，照亮前程；也有的人說(shuō)教師像春蠶，吃的是綠葉，吐的是銀絲。但我認(rèn)為，教師更應(yīng)該是學(xué)生的父母，為人父者、為人母者更要表達(dá)出愛(ài)心，責(zé)任與奉獻(xiàn)。愛(ài)與責(zé)任，二者其實(shí)是分不開的，愛(ài)是責(zé)任的表達(dá)，而責(zé)任是愛(ài)的化身。愛(ài)心就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純潔和雅清淡；愛(ài)心就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾留下清新自然；愛(ài)心就像一首深情的歌曲，輕吟淺唱悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；愛(ài)心是溫暖的春風(fēng)，吹去溯雪寒情，帶來(lái)春光無(wú)限。仁慈的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)奉獻(xiàn)愛(ài)心，當(dāng)你懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心，你一定會(huì)感到非常自豪，非常欣慰。俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰手留余香。當(dāng)你奉獻(xiàn)愛(ài)心既幫助別人又能快樂(lè)自己。有個(gè)鄉(xiāng)村女教師的故事一直感動(dòng)著我：在一個(gè)遙遠(yuǎn)山村里，連著幾年都有孩子考取重點(diǎn)大學(xué)，使得這個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有人考起過(guò)大學(xué)的村子成了新聞，城里的記者去采訪，孩子們都說(shuō)最感謝的是他們的小學(xué)教師，當(dāng)記者來(lái)到那所只有一個(gè)教師的小學(xué)校，見到這位女教師時(shí)，吃驚地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)40歲的她看起來(lái)卻像20多歲那樣年輕和美麗！記者就打趣地問(wèn)她是怎樣保養(yǎng)的，還開玩笑說(shuō)當(dāng)?shù)厥遣皇怯惺裁瓷衩氐牟焕先?，她說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)這些孩子，跟他們?cè)谝黄?，我的心里充滿了快樂(lè)！對(duì)孩子們的愛(ài)讓我變得沉著和滿足，這也許就是我年輕的全部機(jī)密吧！她的話讓在場(chǎng)的人都肅然起敬，是呀，當(dāng)一個(gè)人快樂(lè)地奉獻(xiàn)著的時(shí)候，她的心靈就會(huì)漸漸變得豐盈起來(lái)，當(dāng)愛(ài)在愛(ài)中滿足了，愛(ài)就具有了一種和歲月抗衡的力量，光陰也無(wú)法帶走這溫暖美麗的微笑！這讓我不禁想起一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)的話：愛(ài)是教育成功的根底！教育就是傳遞愛(ài)的過(guò)程！在這個(gè)過(guò)程中，愛(ài)也會(huì)使我們的生命變得豐富和沉著，誰(shuí)說(shuō)不是這樣呢？從走上講臺(tái)那天起，做一個(gè)孩子們愛(ài)戴的教師是我始終堅(jiān)持和努力的方向。我喜歡和孩子們?cè)谝黄?，喜歡看他們純真的笑臉，我平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，尊重他們，真心的關(guān)愛(ài)他們。我一直盡量帶給他們一段快樂(lè)的光陰和一份童年的溫暖，而他們給我的卻是更多的感動(dòng)和快樂(lè)！來(lái)到我們?nèi)缃竦倪@所學(xué)校，我看到這里的很多教師都在默默的奉獻(xiàn)著，他們總是早出晚歸，默默地為孩子們做著許多事情。在學(xué)校里，時(shí)時(shí)能看到他們修改作業(yè)，給孩子輔導(dǎo)的身影，在他們的身上，我看到了：奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致，奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無(wú)阻的早出晚歸！我想，假設(shè)沒(méi)有對(duì)孩子們真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨，平靜而沉著。每當(dāng)我看到他們沉著平靜的笑臉，就想起那個(gè)山村女教師來(lái)，是的，假設(shè)我們的心中充滿了關(guān)愛(ài)，我們?cè)诤诎迳蠈懴碌木蜁?huì)是真情，而擦去的將永遠(yuǎn)是功利，沒(méi)有功利的心是沉著的，沉著的心會(huì)讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕！我很快樂(lè)能在這樣的一個(gè)集體里和同事們一起工作，我愿和他們一起努力，用我們的愛(ài)帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年。當(dāng)我走進(jìn)教室，向著孩子們微笑的時(shí)候，他們回應(yīng)給我清澈信任的眼神！當(dāng)我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛(ài)的時(shí)候，他們還給我純真無(wú)邪的笑臉！真的，當(dāng)你真心的愛(ài)這些孩子們，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，他們總是能帶給你那樣多的快樂(lè)！在這些年和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中，我越來(lái)越覺(jué)得，教育和引導(dǎo)孩子，愛(ài)，才是最有效的方式，用愛(ài)才能孩子愛(ài)。俗話說(shuō)種瓜得瓜，只有在孩子們的心中播下愛(ài)的種子，你才會(huì)看到尊重、愛(ài)心、寬容、樂(lè)觀、責(zé)任、感恩、純真等等愛(ài)的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。其實(shí)，愛(ài)很小很小，小到一個(gè)微笑，小到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，往往一句溫暖的話，一個(gè)溫暖的動(dòng)作，一個(gè)關(guān)心的眼神，都可以在孩子們的心里播下一粒愛(ài)的種子。愛(ài)也很大很大，愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫黑夜里指航的燈塔，愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的泉！教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛(ài)迪生。是的，我們的學(xué)生中將有無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生，我們將以滿腔的愛(ài)心賦予我們的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，我們動(dòng)之以情，當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們曉之以理。我們每天都起早貪黑，因?yàn)槲覀儺?dāng)教師的都相信，每個(gè)孩子的心靈都是一顆純潔的種子，都會(huì)在教師愛(ài)的沐浴下，長(zhǎng)成參天大樹，也正因?yàn)槿绱耍覀兂钥嗍芾?，甘受其?lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)?？傊瑤煇?ài)是一種鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧開展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪；愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物；愛(ài)是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛(ài)，師生之間就能以誠(chéng)相見，心心相印，用我們的責(zé)任心去熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用我們的真心去無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用愛(ài)擁抱明一天，用心感動(dòng)每個(gè)人。這樣我們的校園就會(huì)更加溫暖，社會(huì)更加和諧。演講稿四：責(zé)任與奉獻(xiàn)師德演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)教師：對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己，教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生，教師是孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是牛奶。然而，說(shuō)實(shí)話，作為一名教師，聽到這樣的贊譽(yù)，我卻感到深深的恐懼。一方面我害怕自己奉獻(xiàn)的不夠多，犧牲的不夠，對(duì)不起這些贊譽(yù)，有辱教師這個(gè)稱呼；另一方面，即便我負(fù)責(zé)任地奉獻(xiàn)了我的青春，幸福了孩子們的一生，而我自己的幸福呢？我想我不愿意做一個(gè)太無(wú)私的人，為別人做嫁衣裳。怎么辦呢？難道就沒(méi)有兩全的法子？有一天，吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來(lái)，突然問(wèn)我：難道現(xiàn)代的教師還要像以前那樣說(shuō)的，吃的是草，擠出來(lái)的是奶嗎？又語(yǔ)重心長(zhǎng)地重復(fù)對(duì)我說(shuō)：徐瑞金，你要做一個(gè)巧干的教師，不要做苦干的教師，好嗎？那一刻對(duì)我觸動(dòng)很大，我想，奉獻(xiàn)，這是我的職業(yè)所決定的，我責(zé)無(wú)旁貸，而同時(shí)，作為一個(gè)凡人，我有自己的生活，我希望我的人生舞臺(tái)除了幼兒園還有其它。我要做一個(gè)巧干的教師，做一個(gè)負(fù)責(zé)與輕松兼得的教師！首先，奉獻(xiàn)我的智慧和汗水，毋庸質(zhì)疑的，是我的職責(zé)。1.情系幼兒，愛(ài)每一個(gè)孩子。每當(dāng)我讀到那句教育名言：一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。我總?cè)滩蛔「锌?，這是何等之高的教育境界??！俗話說(shuō)：愛(ài)自己的孩子，是母雞都會(huì)做的事。但是像母親一樣別人的孩子，卻是圣人的行為。教師不是圣人，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛(ài)每個(gè)幼兒，因?yàn)樗麄兌际敲總€(gè)家庭的寶貝，因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家將來(lái)的希望。我想這種愛(ài)已經(jīng)超越了責(zé)任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)。2.安于教育事業(yè)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師。在當(dāng)幼兒教師之前，我很向往幼兒教師這個(gè)職業(yè)，我賦予了它很多美妙的夢(mèng)想；在我終于如愿與償成了一名孩子王之后，親身體驗(yàn)了幼兒教育的瑣碎和繁忙，我卻仍然喜歡我的職業(yè)。正所謂選我所愛(ài)，愛(ài)我所選。前者很容易做到，也是每個(gè)人的希望。但往往當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)之后，厭倦隨之而來(lái)。而我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人，總是能在瑣碎里找到快樂(lè)的理由。確實(shí)，愛(ài)我所選決非異事，篇三：《我的青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)》《我的青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)》每個(gè)人對(duì)于青春的詮釋是不同，每個(gè)人對(duì)于青春的感悟也是不同的。我特別鐘情于一句話：“人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀?！蔽覀兇丝陶谧V寫自己的青春、譜寫著自己的人生最精彩的一頁(yè)。如今的我們少了一份天真，多了一份理智；少了一份輕狂，多了一份成熟；少了一份爛漫，多了一份責(zé)任。而如今的我們正在真正地體會(huì)自己的責(zé)任所在。在家庭里，我處于中間力量，承擔(dān)著養(yǎng)家之責(zé)；在公司里，我珍愛(ài)自己的崗位，承擔(dān)著興企之責(zé)；在社會(huì)中，我又是長(zhǎng)江的后浪，承擔(dān)著奉獻(xiàn)之責(zé)。細(xì)節(jié)決定一切，任何工作假設(shè)做得不好，都會(huì)對(duì)公司、對(duì)員工產(chǎn)生影響，所以不管小事大事都得做，在細(xì)節(jié)上下功夫，落實(shí)在詳細(xì)工作的環(huán)節(jié)之中，想要想得周到，做要做得細(xì)致，做一名工作務(wù)實(shí)的人員，腳踏實(shí)地地做好本職工作，自覺(jué)自愿地努力把它做得最好，平凡的工作譜寫著不平凡的篇章，用不打折扣的工作業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。立足于自己的崗位，不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、不斷地改進(jìn)工作方法、不斷地進(jìn)步綜合素質(zhì)，是我的追求，是我的工作責(zé)任心所在。公司是我第二個(gè)家，每個(gè)人找工作不僅是為了滿足物質(zhì)生活，也是證實(shí)自己的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值。奉獻(xiàn)就是教我們要用心去體會(huì)工作，用行動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任。贈(zèng)人玫瑰，手有余香！有付出，才有收獲。奉獻(xiàn)是一種樸素的精神，這種精神應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)久久銘記在我心。80后的我們開始奔四了，漸漸處于中間力量，我們要做勇于承責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)之人，我堅(jiān)信只要用一顆責(zé)任之心，用一份奉獻(xiàn)之意，用心去做好每一項(xiàng)工作，那么很快就會(huì)收獲事業(yè)的春天！責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿范文每個(gè)人都有自己的理想，而且在人生中的每個(gè)階段理想是不同的，小時(shí)候的理想很遠(yuǎn)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，理想一詞就變得很實(shí)際很實(shí)際，說(shuō)白了，理想就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，我如今的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。大家都知道，責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事，社會(huì)上的每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，如經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品、老實(shí)守信，這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)人；醫(yī)生用一顆關(guān)心、負(fù)責(zé)、有愛(ài)的心對(duì)待病人，這是對(duì)病人負(fù)責(zé)人；報(bào)刊雜志撰文真實(shí)，報(bào)到準(zhǔn)確，這是對(duì)讀者負(fù)責(zé)人；足球運(yùn)發(fā)動(dòng)在賽場(chǎng)上不及輸贏，盡自己的全力踢好每一球，這是對(duì)球迷負(fù)責(zé)人...做為新聞中心的一員，我們的責(zé)任是什么？我的理解是：為更好的完善自我，能經(jīng)常反醒自己，總結(jié)過(guò)失，汲取經(jīng)歷，不斷學(xué)習(xí)，這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)人；同事之間能和睦相處、互幫互助，敢于批評(píng)，這就是對(duì)同事負(fù)責(zé)人；可以迅速的理解最新基層信息，及時(shí)的反響給上級(jí)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息，這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人；保持良好的工作態(tài)度，這就是對(duì)政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。這便是我們的責(zé)任，這些看似微乎其微的小事，實(shí)那么是濃縮化了的責(zé)任。說(shuō)到責(zé)任我們還會(huì)想到另外一個(gè)詞——奉獻(xiàn)。因?yàn)榉瞰I(xiàn)是履行責(zé)任的有效方法。奉獻(xiàn)是指人們用愛(ài)心并在責(zé)任感的驅(qū)使下，自覺(jué)自愿的為國(guó)家、人民、社會(huì)、集體或別人無(wú)私、無(wú)償?shù)母冻龌蚪o與自我犧牲行為。奉獻(xiàn)作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神，它是人生觀、價(jià)值觀的表達(dá)。這種奉獻(xiàn)精神，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)____人所追求的理想境界，是時(shí)代的呼喚，也是我們所必須擁有的。奉獻(xiàn)是自我犧牲的行為，分開了自愿付出就不能算是奉獻(xiàn)，包括財(cái)力的、物力的、智力的、時(shí)間的、甚至于生命。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就意味著犧牲，自我犧牲是奉獻(xiàn)的核心，也是奉獻(xiàn)的本質(zhì)；奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的無(wú)私給予，不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)別人，奉獻(xiàn)都是無(wú)償?shù)?。在繁忙的工作中，我看到了部門通知不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。他們的責(zé)任感、他們的奉獻(xiàn)精神使我明白了一個(gè)道理：我們，只有明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，才能凝聚忠誠(chéng)和熱情；只有明確責(zé)任勇于奉獻(xiàn)，才能激發(fā)干勁和斗志；也只有明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，才能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。假設(shè)，我們每個(gè)人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn)，都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，那么，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成為偉大了。無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常，我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃開展。在這里，我們明確同樣的責(zé)任，許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。親愛(ài)的同事們，工作著是美麗，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心的投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦然...愛(ài)的奉獻(xiàn)演講稿的范文太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)是什么？那就是教師！教師，一個(gè)多么響亮的稱謂！我為你感到驕傲，感到自豪！我，一個(gè)默默無(wú)聞的幼兒教師，在我深愛(ài)的這片幼教領(lǐng)地辛勤耕耘了十多個(gè)年頭，我歡笑過(guò)，抽泣過(guò)，委屈過(guò)，但我從未放棄對(duì)它的滿腔熱情和熱愛(ài)。隨著時(shí)代的開展，師德師風(fēng)注入了新的內(nèi)涵，我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的如今，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向?qū)?lái)”。這是我們的目的。我們也不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育如今的孩子，在教育過(guò)程中，教師要給與滿腔熱情利用各種途徑開發(fā)孩子多方面的智力。為此，我不斷加快自己的步伐，不斷地改進(jìn)自我，不斷地超越自我。這靠的是什么？是什么給了我不斷前進(jìn)的力量和勇氣？那就是我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)孩子那份無(wú)私的愛(ài)！正如陶行之先生所說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去?！弊鳛榻處?，就是要無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。每當(dāng)我迎著清晨的陽(yáng)光，踏進(jìn)亮堂的教室，一張張稚氣的笑臉，就像鮮花開放，而一雙雙信任的眼睛，正期望著我?guī)е麄冨塾沃R(shí)的海洋，此刻，我會(huì)讓我的愛(ài)像太陽(yáng)一樣，溫暖身邊每一個(gè)孩子，照亮每一顆幼小心靈，讓我的愛(ài)化作無(wú)盡的力量，給孩子自信、自強(qiáng)，讓每個(gè)孩子成為將來(lái)的棟梁！因?yàn)槲抑?，作為教?就要像父母之于子女,農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛(ài),假設(shè)不是從心的深處,熱愛(ài)你的學(xué)生,你便教不好你的學(xué)生,我堅(jiān)信這是非常正確的。所以,要做一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須熱愛(ài)孩子,理解孩子,樂(lè)于與孩子生活在一起。去年在我班就有這樣一個(gè)小女孩,她從小父母離異,一直與奶奶生活在一起。而奶奶卻又是一個(gè)半癱瘓的老人。長(zhǎng)時(shí)間下,她的性格變得怪異了,孤僻了,自閉了。當(dāng)她來(lái)到我們班級(jí),生活在集體的大家庭中,她只會(huì)用兩只眼睛看著自己的雙腳,一句話也不說(shuō)。就這樣默默無(wú)語(yǔ)地相處了一段日子,經(jīng)過(guò)多方面的理解之后,我開始為她制定個(gè)案方案,,我的意念就是要讓她像其他孩子一樣快樂(lè)起來(lái)。這是我的愛(ài)在鼓勵(lì)著我,推動(dòng)著我獻(xiàn)出自己的關(guān)心,自己的愛(ài)心。來(lái)園時(shí),我總是喜歡摸摸她的頭,拉拉她的小手,主動(dòng)地上前招呼她,她雖不開口說(shuō)話,但從她的目光中發(fā)現(xiàn)她還是很喜歡我這樣做的。游戲時(shí),我總拉著她的手帶著她一起玩,一開始她還回絕我,后來(lái)就不再掙脫了,默默地看著我和其他小朋友玩。就有那么一次,我們之間的感情突飛猛進(jìn),我終于走進(jìn)了她的心靈世界。那天,她的腳被自行車給弄傷了,家里有沒(méi)人照顧,所以還是把她送進(jìn)了幼兒園,看著她那受傷的樣子,我的心很疼。戶外游戲了,我不想把她一人放在衛(wèi)生室,就背著她一起來(lái)到操場(chǎng)上。由于她人很重,我一不小心就到在了地上,為了保護(hù)她不受到傷害,我自己的手出血了。當(dāng)她看到我的手在不停地____時(shí),她哭了,這是我第一次看到她哭。她用自己的小手不停地為____著,可還在不停地流,她終于說(shuō)話了:“快，快去包扎吧！”雖然我有些疼痛，但我發(fā)現(xiàn)她和我之間的關(guān)系在漫慢改變，她會(huì)關(guān)心我了，我的心里說(shuō)不出有多么快樂(lè)。從此后，我們有了聊天的很多話題，她的小臉上有了從未有過(guò)的歡笑。生日那天，她拿著我送給她的小禮物不知又多么快樂(lè)。在我的引導(dǎo)下，她也開始和小朋友一起游戲，一起交流。是?。〗處煹膼?ài)是如此重要，形象地說(shuō)，教師就像一把精致的樂(lè)器，它奏出一種人的和諧的旋律，使之影響每一個(gè)孩子的心靈，一旦要奏出這樣的旋律，必須把樂(lè)器的音調(diào)準(zhǔn)，而這種樂(lè)器是靠教師，靠教師的人格來(lái)調(diào)音的。我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我這片摯愛(ài)的土地上，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我開展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！奉獻(xiàn)演講稿奉獻(xiàn)〔一〕尊敬的各位評(píng)委、同事們：下午好！我今天的演講題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。我記得雷鋒中的有這樣一段話：“假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假設(shè)你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”這段話告訴我們，無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要愛(ài)自己的崗位，都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)前，全省系統(tǒng)正在的開展“愛(ài)崗敬業(yè)共建和-諧”主題教育活動(dòng)，更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí)，對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深地理解，對(duì)今后目的有了更明確的方向。愛(ài)崗，首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必需要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。“不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”！作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工，我們唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí)，以局為家，敏思好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，才對(duì)得起自己的工作，才保得住自己的崗位！愛(ài)崗，其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。一個(gè)人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃?dòng)向書本學(xué)，才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深化的理解；因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué)，才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握；因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才使我越來(lái)越勝任目前的崗位。愛(ài)崗，還要奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如____著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)?！睓z驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)?，一滴水，只有融入大海才不?huì)干涸，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求！朋友們，愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激-情和希望，愛(ài)崗敬業(yè)，共建和-諧，把青春年華奉獻(xiàn)給榮耀的檢驗(yàn)檢疫事業(yè)，共同建立更加美妙的明天。奉獻(xiàn)演講稿〔二〕今天，我演講的題目是《奉獻(xiàn)》。我是一名警察，從穿上警服的那一天起，我就決心永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士，把青春奉獻(xiàn)給神圣的監(jiān)獄事業(yè)，為我獄建立與開展奉獻(xiàn)畢生力量。羅曼羅蘭有句名言：“一種理想就是一種力！”作為警察，維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安是我們的天職。我有幸成為這個(gè)群體的一員。身著警服，浩然之氣充溢胸間，直面國(guó)徽，歷史的使命感在心中激蕩。沒(méi)有叱咤警壇的壯舉，沒(méi)有驚天泣地的偉業(yè)，有的卻是對(duì)黨和人民的愛(ài)，對(duì)崇高事業(yè)奉獻(xiàn)的情。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他獲得了什么。”我愿做一棵樹，雖然不能完全與風(fēng)沙抗衡，卻也敢與自然搏擊；我愿做一棵草，雖然不具有天生的偉魄，卻也勇于敘寫生命華章。感受艱辛，人民期待鼓舞我的斗志，體驗(yàn)危險(xiǎn)，職業(yè)道德煽動(dòng)我進(jìn)取的云帆。社會(huì)的和諧開展，“平安是硬防線，是第一警鐘”，試問(wèn)，一個(gè)社會(huì)，公眾的平安都成問(wèn)題，開展和進(jìn)步也就只是紙上談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是平安穩(wěn)定，俗話說(shuō)“一石激起千層浪”，假設(shè)把社會(huì)比喻成一個(gè)大海，監(jiān)獄作為海中的一顆石子，我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與平安，也就是為社會(huì)確保了一份平安，為社會(huì)治安盡了我們的責(zé)任。作為監(jiān)獄人民警察，和諧是我們永遠(yuǎn)的主題，平安永遠(yuǎn)是我們的使命。當(dāng)前，舉世矚目的奧運(yùn)盛會(huì)召開在即，全國(guó)各族人民，各行各業(yè)的華夏子孫都在發(fā)奮圖強(qiáng)，做好本職工作，全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)！汶川的地震災(zāi)情更是牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民的心，在災(zāi)情面前全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，全力投入抗震救災(zāi)，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。作為我們，雖然不能在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，更不能親自投入抗震救災(zāi)一線，但是，我們一樣可以用自己的實(shí)際行動(dòng)支持奧運(yùn)、支援災(zāi)區(qū)。那就是愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，公正執(zhí)法，用黨和人民賦予我們的權(quán)利維護(hù)正義，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我相信，有了我們的堅(jiān)守，朗朗晴空才會(huì)更加透徹；有了我們的奉獻(xiàn)，我們的社會(huì)才會(huì)更加安定。歷史的車輪滾滾邁進(jìn)，閃光的理想鞭策我前行。讓我們?cè)诒O(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履職，為把我獄早日建立成為“平安、強(qiáng)盛、和諧、一流”的現(xiàn)化化文明監(jiān)獄，奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的熱血，奉獻(xiàn)我們的一生！我的演講完了，謝謝大家！奉獻(xiàn)演講稿〔三〕親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自四年級(jí)的高美娜高美娜今天我朗讀的題目是《奉獻(xiàn)就是快樂(lè)》。人人都常說(shuō)：“生命的意義在與奉獻(xiàn)，而不在與索取?！倍?，卻不相信?！半y道奉獻(xiàn)了什么，生命才有意義嗎？奉獻(xiàn)了什么就一定會(huì)很快樂(lè)嗎？”于是，我決定親身體驗(yàn)一下，看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂(lè)。我走到馬路邊，看見一個(gè)小弟弟摔了一跤，出了很多血，正在哇哇大哭。我走過(guò)去，把我口袋里的餐巾紙拿出來(lái)，為他擦干凈血，簡(jiǎn)單地包扎了一下，并撫慰了小弟弟，他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。我又走到草地邊，發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想，小草也在長(zhǎng)”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來(lái)，可是，這塊警示牌太重了，我根本就抬不起來(lái)。最后，我看見了一位阿姨，就懇求她過(guò)來(lái)幫助，過(guò)了不久，這塊警示牌終于又像原來(lái)那樣立了起來(lái)。阿姨表?yè)P(yáng)了我，小草也像在和我點(diǎn)頭。我也開心地笑了。通過(guò)這兩次的奉獻(xiàn)，我終于明白了哦，奉獻(xiàn)就是快樂(lè)！關(guān)于青春與奉獻(xiàn)演講稿范文關(guān)于青春與奉獻(xiàn)演講稿范文青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的，她充滿活力、拼搏和執(zhí)著，無(wú)論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣崗位，我們都應(yīng)該激情的面對(duì)生活，讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我國(guó)的旅游業(yè)也已開展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中，用自己如火的青春點(diǎn)燃這開展迅速、生氣無(wú)限的旅游事業(yè)。山青水秀，環(huán)境幽雅，風(fēng)光迷人，被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上，開展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我，懷著志愿效勞、鍛煉成材的目的來(lái)到了旅游局。初到這里，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是生疏的，生疏的環(huán)境，生疏的人群，生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑臉，親切的言語(yǔ)，使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉、暖和的大家庭。在這里，我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識(shí)、收獲著經(jīng)歷。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí)，還包含著社會(huì)經(jīng)歷和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會(huì)所要具備的，但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的，急需把握的。在綜合科，我經(jīng)常去收發(fā)一些，接聽一些，這些看似簡(jiǎn)單、瑣碎的工作，卻大大進(jìn)步了我與人交流、溝通的才能。在旅游局工作的半年里，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的關(guān)心與幫助下，我從一個(gè)最初連都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來(lái)，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無(wú)章法。一年的志愿效勞雖然很短暫，但我不會(huì)讓這短暫的光陰在我的生命中虛度，我會(huì)盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑?，在我付出勞?dòng)的同時(shí)，它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富，這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)。此時(shí)，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，成功的閘門會(huì)向我們敞開，美妙的時(shí)刻終將到來(lái)。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。將來(lái)不是夢(mèng)，而今天，把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!忠誠(chéng)奉獻(xiàn)演講稿最近一段時(shí)間，我一直這樣一個(gè)故事震撼著、感動(dòng)著。在____臺(tái)東，有一名叫陳樹菊的賣菜阿婆，她守著十多平米的菜攤經(jīng)營(yíng)近五十年，手上每次進(jìn)出是五元、十元的蠅頭小利，三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的情況下，她卻從自己微薄的收入中先后捐出近1000萬(wàn)臺(tái)幣用于社會(huì)慈善事業(yè)，并與許多億萬(wàn)富豪一起被《福布斯》雜志評(píng)為今年亞洲慈善英雄人物。從5元、10元，到100萬(wàn)，1000萬(wàn)，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)而又不可思議的過(guò)程，其中又蘊(yùn)藏著多少不為人知的困難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事里，我再次明白了這樣一個(gè)道理：平凡同樣可以崇高，堅(jiān)持也能鑄就偉大。我如今還深深的記得，兩年前的一天，我正坐在臺(tái)下聆聽演講。那次，是我們常德地稅系統(tǒng)組織的“愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”巡回事跡報(bào)告活動(dòng)。報(bào)告團(tuán)的所有成員來(lái)自全市各個(gè)區(qū)縣，都和我一樣，只是共和國(guó)萬(wàn)萬(wàn)千千基層地稅干部中的普通一員。在他們樸實(shí)無(wú)華的報(bào)告中，沒(méi)有動(dòng)人詩(shī)篇，沒(méi)有壯語(yǔ)豪言，但卻象陳阿婆一般，使我感動(dòng)、使我震撼。為了確保國(guó)家稅收任務(wù)，他們有的抑制困難，用汗水和疲憊換來(lái)了征管增收的累累碩果；為了打擊偷稅抗稅，他們有的針鋒相對(duì)，在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊梁；為了幾元、幾十元的稅款，他們有的風(fēng)雨無(wú)阻，在城鄉(xiāng)之間筑起了一道藍(lán)色長(zhǎng)城；為理解決納稅人的實(shí)際問(wèn)題，他們有的加班加點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲征納和諧的動(dòng)聽樂(lè)章。春天與秋天的更迭，他們送走了多少個(gè)不眠之夜；陽(yáng)光與星光的交替，他們又迎來(lái)了多少個(gè)明媚的晨曦。每當(dāng)看到他們，看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時(shí)，我的耳邊仿佛都會(huì)傳來(lái)一聲聲聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民的莊嚴(yán)承諾，仿佛都會(huì)響起一陣陣勤政拼搏、開拓進(jìn)取的鏗鏘鼓點(diǎn)，仿佛都會(huì)聽到一首首廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)的深情贊歌。其實(shí)，同樣的感動(dòng)，同樣的收獲，在我工作的縣局，在我的身邊經(jīng)常都在發(fā)生著，一直在鼓勵(lì)我奮進(jìn)，指引我前行。每天，當(dāng)我走進(jìn)我們縣局辦公樓的時(shí)候，都會(huì)在樓道入口看到這樣一句話：“把簡(jiǎn)單的事情做好，你就不簡(jiǎn)單；把平凡的事情做好，你就不平凡?！边@句簡(jiǎn)單而又深化的話語(yǔ)，正是對(duì)我們安鄉(xiāng)地稅人堅(jiān)守平凡，默默奉獻(xiàn)的最好詮釋。幾年來(lái)，由于辦公室業(yè)務(wù)方面的需要，我經(jīng)常會(huì)到征管一線去理解工作進(jìn)展，挖掘工作典型。而在總結(jié)提煉的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)自己筆下的詞匯是如此貧乏，才理解表達(dá)真正的感動(dòng)是如此困難。在我的身邊，有這樣一位同事，他的父親和妻子去年先后被查出患上絕癥。單位、醫(yī)院和孩子學(xué)校，他每天就象陀螺般來(lái)回奔忙，不到一個(gè)月時(shí)間，人就整整瘦下去10來(lái)斤。去年下半年，妻子轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙治療，他每周五下班后乘車過(guò)去，周日深夜再匆忙趕回，其間沒(méi)有耽誤過(guò)一天工作。我還有這樣一位同事，因?yàn)閷傧赂刹抗ぷ魇д`，他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，從中層正職降為一般干部，每天上門到戶，管個(gè)體，搞征收，在自己原來(lái)的下屬領(lǐng)導(dǎo)下樂(lè)呵呵的工作……象這樣的例子，這樣的同事，我還可以舉出很多。正是從他們身上，我才更加深化的理解了什么是平凡和偉大、什么是奉獻(xiàn)和執(zhí)著。正是在他們無(wú)聲而有力的指引下，我才可以從一名地稅新人迅速成長(zhǎng)、成熟，才有時(shí)機(jī)走上今天這個(gè)講臺(tái)。我站在這里，其實(shí)代表的不僅是我自己。在我身后，是更多更加優(yōu)秀、更加忠誠(chéng)敬業(yè)的安鄉(xiāng)地稅干部。我驕傲，我是一名地稅人，我更驕傲，我是一名安鄉(xiāng)地稅人！人們常說(shuō)，一滴水珠，可以折射太陽(yáng)的光芒，一朵浪花，可以匯就大海的寬廣，而一張0.1毫米的紙，在對(duì)折51之次之后，積累的高度將會(huì)超過(guò)地球到太陽(yáng)的最遠(yuǎn)間隔。親愛(ài)的同事們，朋友們，所有崇高的事業(yè)，都于不懈的堅(jiān)持，始于平凡的努力。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在“尚德假設(shè)水、興稅至和”的文化理念指引下，堅(jiān)守崗位，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在漫漫的地稅征途中，敬業(yè)，盡心，盡責(zé)！用青春，用汗水，用智慧，用熱情，共同履行“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的莊嚴(yán)承諾，共同鑄就常德地稅輝煌燦爛的美妙明天！我奉獻(xiàn)演講稿朋友們：我曾聽過(guò)這樣的感慨：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下！我也聽到類似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否那么咱也能露露臉！是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣可以奉獻(xiàn)！在這里，我不能不提我們身邊的“徐虎”——蓋秋生同志。應(yīng)該說(shuō)，下水道疏通和房屋維修工作，是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作?？删驮谶@樣一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，蓋秋僵硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下干了整整XX年。XX年里，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過(guò)的，他數(shù)不清；XX年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說(shuō)不清；XX年里，他修復(fù)了多少舊水表、壞龍頭、小閥門，他記不清。而他數(shù)得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交織的主管道；他說(shuō)得清的是“為單位、為職工效勞，再干20年也心甘情愿”的真誠(chéng)；他記得清的是每一分錢都來(lái)之不易，不能丟了艱辛奮斗、節(jié)省節(jié)約的好傳統(tǒng)！夏天，職工們?cè)谖孟壋扇?、蛆蟲亂爬、臭氣熏人的下水道口，見到的是疏通堵塞、排放積水的蓋秋生；冬天，在那寒冷刺骨的污水里，職工們見到的是忙著修水道、挖地溝的蓋秋生……事實(shí)上，凡他認(rèn)為是他分內(nèi)的工作，哪怕再苦、再累、再險(xiǎn)，他都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓，說(shuō)干就干。但當(dāng)他犯鼻竇息肉要住院開刀時(shí)，他卻一拖再拖；給奶奶奔喪，他選星期天；陪妻女逛公園，他總是沒(méi)時(shí)間……王杰同志說(shuō)：“在平凡的崗位上，在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方，一樣會(huì)出英雄人物；在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上，也不見得會(huì)成為英雄。”我想，這話很適宜評(píng)價(jià)蓋秋生。因?yàn)樗兄@樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任?！本蜎_這句“負(fù)起責(zé)任”，他也應(yīng)成為我們心目中的英雄！應(yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言，蓋秋生用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)周日的晚上，蓋秋生剛端起飯碗，就有一位戶主急匆匆地找上了門：“小蓋，我家的廁所堵上了，臟水浸了一地?！彼宦?，二話沒(méi)說(shuō)，擱下飯碗，拿上工具就走。那是一個(gè)只有一平方米多一點(diǎn)的廁所，空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發(fā)的肥皂，卡在管道口，堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。竹批用上了，不行；鐵絲也用上了，還不行！怎么辦？望著戶主期盼而無(wú)奈的眼神，看著仍然滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊怀嘏K水，他毫不遲疑地扔掉工具，挽起袖子，屏住呼吸，將手伸進(jìn)了便池……如今，我們坐在座位上，可能感受不到他把手伸進(jìn)去的一霎我們所應(yīng)感受到的那種來(lái)自心靈的震顫；只有身臨其境的戶主才會(huì)驚得目瞪口呆，那是連他自己都嫌臟的家中事，蓋師傅卻干得那么認(rèn)真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無(wú)疑向我們展示了蓋秋生對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)崗位的摯愛(ài)和對(duì)同志的熱誠(chéng)?！盀槁毠ば?，再苦再累我也甘心”——這是他的行動(dòng)，更是他的心聲。心血、汗水、辛勞和熱誠(chéng)，終于為蓋秋生換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：河南省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員、新鄉(xiāng)市勞動(dòng)模范……這就是蓋秋生——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)。蓋秋生是平凡的，但他的奉獻(xiàn)是神圣的，他那“干一行，愛(ài)一行，干好一行”的精神將引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)向前！朋友們，石油海洋地質(zhì)系統(tǒng)“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，中國(guó)新興石油總公司的運(yùn)作即將啟動(dòng)，我們地勘行業(yè)正需要你我的奉獻(xiàn)！因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會(huì)有更加燦爛的今天和明天；而我們自身也同樣需要奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兤椒驳纳挥性诜瞰I(xiàn)中才能得到升華和完善。是的，我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈；但我們可以學(xué)蓋秋生，立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原；我們雖然平凡，一樣能走向不平凡。朋友們，讓我們?cè)谶@里亮出鮮紅的旗幟：在平凡中，讓我們奉獻(xiàn)。謝謝大家！感恩奉獻(xiàn)演講稿奉獻(xiàn)感恩演講稿篇一各位教師、同學(xué)們，大家晚上好。我今天演講的主題是“奉獻(xiàn)青春，緊跟黨走”。光陰似箭，歲月如梭。自1921年成立以來(lái)，黨已經(jīng)走過(guò)了xx年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國(guó)人民的自由、民-主、幸福而不懈奮斗的歷史。這xx年，是馬克思根本原理同中國(guó)詳細(xì)實(shí)際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思中國(guó)化的xx年，是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗(yàn)、不斷開展壯大，不斷創(chuàng)始各項(xiàng)事業(yè)新場(chǎng)面的xx年。xx年風(fēng)雨兼程，xx年崢嶸歲月。紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國(guó)欣欣向榮，經(jīng)濟(jì)蓬勃開展，人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)際地位空前進(jìn)步，中國(guó)人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目的邁進(jìn)。xx年的光芒歷程，走出了一條亙古不變的真理：黨是時(shí)代的____，是中華____。如何永遠(yuǎn)跟著黨走？如何發(fā)揚(yáng)黨精神，響應(yīng)黨的號(hào)召？五四青年的發(fā)奮與黨員先鋒作用的交融燎原了中國(guó)的變化，在建黨九十五周年之際，我們更愿意追溯歷史，重溫今天日益強(qiáng)大的中國(guó)是如何在黨的光芒指引下崛起的。在黨的xx歲生日之際，我們每一個(gè)人的心情，除了感慨，更多的是感謝。回憶九十五年，中國(guó)從山河破碎到祖國(guó)統(tǒng)一，從受人欺辱到倍受尊重，從貧窮落后到繁榮興盛，發(fā)生了天翻地覆的巨變。悠悠九十五載，走過(guò)了多少坎坷與荊棘，品味了多少屈辱和血淚，更記載了多少滄海變桑田的偉大業(yè)績(jī)!這一刻，我無(wú)法不感動(dòng)，九十五年來(lái)無(wú)數(shù)的黨員用青春、熱血和生命，鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦，到“八一”南昌起義的第一聲槍響；從遵義會(huì)議的力挽狂瀾，到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄；從天-安-門城樓的國(guó)旗飄揚(yáng)，到改革開放的波瀾壯闊。正是偉大的黨，順應(yīng)時(shí)代潮流，一步步引領(lǐng)著中國(guó)____走向成功和輝煌。對(duì)于我們這些青年學(xué)生，必需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光芒歷史和偉大功績(jī)，并永遠(yuǎn)銘記在心。努力進(jìn)步自身的理論程度，全面掌握國(guó)情，正確理解并自覺(jué)貫徹黨的根本理論、根本道路、根本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策，知古鑒今，以史為鏡，不斷總結(jié)經(jīng)歷，創(chuàng)始將來(lái)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，緊跟黨的思想，堅(jiān)決不移地將個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)嚴(yán)密相結(jié)合。我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代重托，我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)黨艱辛卓越的榮耀傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)青春，我們責(zé)無(wú)旁貸；奉獻(xiàn)青春，我們義不容辭。奉獻(xiàn)感恩演講稿篇二感恩做人，敬業(yè)做事，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是一種生活的態(tài)度，也是一種擅長(zhǎng)生活的智慧。俗話說(shuō)：人生不如意，十常有____，但是假設(shè)擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，將會(huì)以寬廣的心境應(yīng)對(duì)工作和生活中的種種不如意，樹立積極的生活工作理念，讓本來(lái)平淡的生活和工作變得不平淡起來(lái)。感恩，不僅是一種美妙的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。心懷感恩，感謝父母，生命來(lái)自于你們的含辛茹苦，快樂(lè)來(lái)自于你們的默默付出，幸福來(lái)自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(zhǎng)的人，是你們的付出塑造了如今的我，見證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步；心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事，是你們的耐心指導(dǎo)，熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色；心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，找到了自己的人生坐標(biāo)。作為市科協(xié)普及部一名職工，心懷感恩，就要擔(dān)得起自身責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。愛(ài)崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。愛(ài)崗敬業(yè)，把詳細(xì)事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對(duì)周而復(fù)始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業(yè)業(yè)；不畏困難，樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，是我們配送人的本色。讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖?，生命因奉獻(xiàn)而精彩。護(hù)士演講稿-奉獻(xiàn)與愛(ài)護(hù)士姐妹們：節(jié)日好！！我發(fā)表的題目是：奉獻(xiàn)與愛(ài)什么力量推動(dòng)著人類歷史車輪滾滾向前？是創(chuàng)造力！舊石器創(chuàng)始了原始文明，蒸汽機(jī)培育了近代文明，計(jì)算機(jī)構(gòu)建了現(xiàn)代文明。創(chuàng)造點(diǎn)燃的文明圣火，照亮了我們的生活，創(chuàng)造以他神奇的魅力，推動(dòng)著人類歷史開展的進(jìn)程。創(chuàng)造無(wú)處不在,愛(ài)迪生締造了創(chuàng)造王國(guó)，南丁格爾創(chuàng)立了護(hù)理學(xué)科。奉獻(xiàn)是人類所追求的一種精神，愛(ài)是人類所崇尚的一種美德，讓我們把真誠(chéng)和愛(ài)都無(wú)私地奉獻(xiàn)出來(lái)吧！以愛(ài)的名義堅(jiān)守使命和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，讓南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大！社會(huì)需要進(jìn)步，人類需要安康，創(chuàng)造永無(wú)終止。隨著科學(xué)的開展，醫(yī)學(xué)形式的改變，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，這就需要更多的人力和時(shí)間。然而在目前醫(yī)護(hù)人員比例下降到缺乏1：1.5的情況下，再乖巧、勤快的手腳也難以應(yīng)付如此大量的工作。怎么辦？“手巧不如家什妙!”，只有用智慧完善工作方法，用創(chuàng)新改進(jìn)護(hù)理工具，才能節(jié)省人力、時(shí)間，進(jìn)步工作效率，穩(wěn)定醫(yī)療秩序，保證效勞質(zhì)量。眾所周知，由于沒(méi)有某種能省力的抬運(yùn)工具應(yīng)用于臨床和家庭，搬移病人和老人都是由醫(yī)護(hù)和家屬多人靠臂力來(lái)完成，即費(fèi)人又費(fèi)力。采用滑輪組省力的原理，研制的《抬運(yùn)病人支承架》，由兩個(gè)人即可完成搬移，而且可以節(jié)省四分之三的力。它構(gòu)造簡(jiǎn)單，實(shí)用性強(qiáng)，已被授權(quán)國(guó)家專利。隨著人口老齡化進(jìn)程的加快，該裝置必將有更加廣闊的前景。靜脈輸液是疾病治療的首選措施，無(wú)論是治療內(nèi)科疾病還是外科疾病，都離不開靜脈輸液這一治療方法，甚至很多中藥都采取靜脈給藥的方式，靜脈輸液的廣泛應(yīng)用必然增大護(hù)士加藥的數(shù)量，而更換輸液瓶增加護(hù)士往返行走的路程，護(hù)士每天多數(shù)時(shí)間都在忙于加藥、換瓶，沒(méi)有時(shí)間去做其它護(hù)理和書寫護(hù)理文件。以現(xiàn)有的人力資要改變這一現(xiàn)狀，必須從改進(jìn)治療護(hù)理用具入手。首先是將塑料輸液瓶分隔幾個(gè)腔，竟產(chǎn)生出了意想不到的效果，一瓶可頂替三瓶，解決了藥物不能配伍的問(wèn)題，而兩腔瓶能防止貴重藥液?jiǎn)适В粌H為病人節(jié)約了開支，還減輕了護(hù)士工作。這就是方便經(jīng)濟(jì)的《多腔輸液瓶》，一次性塑料制品的宏大用量，決定了它可觀的效益。然后將蠕動(dòng)泵改裝為《蠕動(dòng)加藥泵》，使加藥實(shí)現(xiàn)機(jī)械化操作，加藥速度可到達(dá)原來(lái)的3倍，到達(dá)了節(jié)省人力、物力，進(jìn)步工作效率的目的，而且減少污染，解決了護(hù)士加藥難的問(wèn)題。假設(shè)這一機(jī)器被推廣使用，那么護(hù)士加藥操作必將翻開了新的一頁(yè)。住院病人靜脈輸液藥品多數(shù)在3瓶以上，對(duì)于續(xù)點(diǎn)的輸液瓶要用酒精棉球遮蓋，每天數(shù)十瓶液體要用去大量的酒精棉球，目前用機(jī)器制作的無(wú)菌棉球個(gè)頭比較大，加上每個(gè)2-3毫升的酒精，造成了很大的浪費(fèi)，為了節(jié)約護(hù)士常把大棉球撕成數(shù)個(gè)小的，操作起來(lái)非常不便?！稛o(wú)菌棉片盒》構(gòu)造巧妙合理，使用乖巧方便，很好地解決了這一問(wèn)題，它不僅具有防污染的功能，也防止了物品的浪費(fèi)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)如全國(guó)推廣使用，即棉片取代棉球，每天可為國(guó)家節(jié)約20-30萬(wàn)元，一年那么可節(jié)約近1個(gè)億?？傊?zhēng)通過(guò)研制、改進(jìn)護(hù)理用具，來(lái)實(shí)現(xiàn)解放勞動(dòng)力的夢(mèng)想，緩解護(hù)理工作繁忙、護(hù)理人員缺乏的現(xiàn)狀，降低護(hù)理工作風(fēng)險(xiǎn)，減輕廣闊患者治病就醫(yī)的負(fù)擔(dān)。不求驚天動(dòng)地、流芳百世，但求工作得心應(yīng)手，節(jié)約珍貴的資。“天使”泛指天神派往人間造福眾生、解除危難的使者，人們將“白衣天使”這一美麗、神圣的稱呼授予護(hù)理工作者，是對(duì)我們莫大的崇敬和信任。身著潔白衣帽的護(hù)士姐妹們，在歡慶“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”倍感驕傲和自豪的同時(shí)，決不能有負(fù)于這神圣的稱號(hào)，牢記護(hù)士天職，發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)榮耀與夢(mèng)想，奉獻(xiàn)真誠(chéng)與愛(ài)心。敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：我是一名當(dāng)代大學(xué)生，今天我想就我作為一名大學(xué)生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長(zhǎng)開展談點(diǎn)自己的感受，抒發(fā)個(gè)人情懷。此刻，我是惶恐不安，我哪有什么先進(jìn)事跡呢？我只不過(guò)是做了我應(yīng)該做的工作，更何況，像這樣的工作還應(yīng)該做得更好，今天只能說(shuō)是和各位同仁共同交流工作中的。2000年9月，我大學(xué)剛畢業(yè)，就踏上了信譽(yù)作的崗位。和那些剛步出校門，走向社會(huì)的許多大學(xué)生一樣，心中充滿美麗的夢(mèng)想，血液中涌動(dòng)著對(duì)將來(lái)的激情。憧憬熾熱的事業(yè)，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內(nèi)部?jī)?chǔ)蓄崗，工作的清閑漸漸讓我恐慌起來(lái)，整天沒(méi)幾筆業(yè)務(wù)。那段時(shí)間是我們沙崗信譽(yù)社歷史上最受煎熬的一段日子，企業(yè)改制，并入合作基金會(huì)，與政府關(guān)系緊張，在群眾中也形成不良的影響。信譽(yù)社聲威不高，農(nóng)行、郵儲(chǔ)乘機(jī)搶奪市場(chǎng)，搶奪我們的客。我們社當(dāng)年存款負(fù)增長(zhǎng)，而農(nóng)行卻上升1400多萬(wàn)，郵儲(chǔ)也上升800多萬(wàn)，而且好的開戶單位幾乎全跑到農(nóng)行去了。這時(shí)，我看到一個(gè)人，他在為沙崗信譽(yù)社所處的經(jīng)營(yíng)困境而憂心忡忡，寢食不安，他在為力挽沙崗信譽(yù)社的頹勢(shì)而奮力工作，幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文同志，那時(shí)，我和他一起值班，我從沒(méi)有看到他睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，常常是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，半夜爬起來(lái)抽煙。有時(shí)，他和我?guī)缀跏菑匾箷痴?，談目前所面臨的挑戰(zhàn)，談如何翻開工作新場(chǎng)面，談如何營(yíng)造經(jīng)營(yíng)環(huán)境，談如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目的，談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價(jià)值觀，人生的奮斗從何開始，人生的價(jià)值從何表達(dá)。讓我最受教育的是他向我灌輸了信譽(yù)社效勞的理念：效勞是競(jìng)爭(zhēng)的核心。在我的印象中，他從不用空洞的說(shuō)教，而是旁征博引，淵深沉。從他的廣博知識(shí)中，我看到了自己的缺乏；從他高度的責(zé)任心、使命感中，我樹立了自己的責(zé)任心和使命感；從他的敬業(yè)精神中，我明確了自己的奮斗方向；從他的經(jīng)營(yíng)理念中，我實(shí)證了效勞至上的宗旨。我暗下決心，把三尺柜臺(tái)作為展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái)，作為展現(xiàn)沙崗信譽(yù)社形象的窗口，作為展現(xiàn)海安信合精神風(fēng)貌的窗口。今天，我成功地實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的誓言。我們沙崗信譽(yù)社的效勞相貌已大為改觀，我的個(gè)人形象也通過(guò)效勞得到了客戶的贊揚(yáng)，同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。三年多來(lái)，我一直都在仔細(xì)認(rèn)真揣摩如何做好柜面效勞。在不斷的總結(jié)和進(jìn)步中，我探究到一套行之有效的效勞方