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4火燒云六小四（3）班執(zhí)教：田春華生字查一查檀（）盈（）兇（）廟（）惚（）tányíngxiōngmiàohū檀香檀木充盈笑盈盈盈余兇惡兇狠寺廟廟會恍惚恍恍惚惚模mú()mó()近義詞鎮(zhèn)靜（）兇猛（）笑盈盈（）反義詞兇猛（）鎮(zhèn)靜（）恍恍惚惚（）鎮(zhèn)定兇惡笑呵呵溫順慌張清清楚楚模樣模范必學生詞：

火燒云喂豬笑盈盈高壽紅彤彤百合茄子紫跪著模糊兇猛鎮(zhèn)靜揉眼

大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了修辭手法：“襯托”——為了突出主體事物，而用其他事物做陪襯的手法。思考：什么作者描繪火燒云不是直接寫火燒云，而是先寫地面上的景呢？

特點：顏色絢麗、色彩斑斕紅彤彤課文中哪些詞語表示顏色？體現(xiàn)了火燒云顏色上的什么特點？金燦燦半紫半黃半灰半百合葡萄灰梨黃茄子紫

2、作者是如何體現(xiàn)火燒云在形狀上的特點？天空出現(xiàn)一匹馬……又來了一條大狗……接著又來了一頭大子……特點：奇形怪狀、千姿百態(tài)3、火燒云在變化上的特點是什么呢？又是如何在課文中體現(xiàn)的呢？

一會兒、過了兩三

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