多篇小學(xué)實(shí)用500字短文

多篇小學(xué)合用500字短文小學(xué)想象有7篇500字的應(yīng)用文在學(xué)習(xí)、工作甚至生活中，大家經(jīng)?？吹阶魑?。作文是一種語(yǔ)言活動(dòng)，擁有高度的綜合性和創(chuàng)立性。那么問(wèn)題來(lái)了，怎樣寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文？以下是邊肖采集的7篇500字的想象作文，供你參照，希望對(duì)有需要的朋友有所幫助。小學(xué)想象作文500字篇1若是能在課堂上素來(lái)睡覺(jué)，真的是天大的福音；若是能在課堂上隨意休息，也許坐著也許躺著，真的是很大的享受；若是能在課堂上喝水吃零食，真的是莫大的有幸。每天清早，我總是看起來(lái)很困，很困，沒(méi)精打采，很累。但是孩子在課堂上真的很難振作精神好勤學(xué)習(xí)，因此希望我能在課堂上睡覺(jué)上課。那該多好?。〉牵?dāng)你睡著了，什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候，你怎么獲取悉識(shí)呢？因此我知道我的希望根本不行行。希望未來(lái)的科學(xué)家們看看能否發(fā)明出這類(lèi)機(jī)器，讓人能夠邊睡覺(jué)邊學(xué)習(xí)，幾乎是世界上最好的禮物！老師在課堂上的講解再優(yōu)秀，課本上的文章再優(yōu)秀，畢竟都是呆板的知識(shí)，吸引不了我們孩子的注意力。全部都像喝水，人內(nèi)心有數(shù)。最好自己去體驗(yàn)和試一試一些東西。那么我們自然能夠獲取很多知識(shí)，而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。若是美術(shù)課的教室能夠在“美術(shù)館”也許“城市美術(shù)館”，那么我們就可以為非作歹地大費(fèi)周章、目不暇接地品嘗作品；若是我們能夠坐在花園車(chē)?yán)?，在科學(xué)課上賞識(shí)“歡欣谷”或“動(dòng)物園”，那么我們就可以快樂(lè)地?fù)肀?dòng)物的可愛(ài)和特色。若是老師在社會(huì)課的時(shí)候帶我們?nèi)ァ皻g欣谷”參觀(guān)小模型，聽(tīng)詳細(xì)講解，那么我們就會(huì)領(lǐng)悟到世界各國(guó)的風(fēng)光細(xì)風(fēng)情。若是現(xiàn)在有時(shí)間機(jī)器，希望老師上課能帶我們?nèi)タ铸垥r(shí)代，看看恐龍是怎么消逝的；若是我們現(xiàn)在能夠隨意穿越時(shí)空，我希望老師能在課堂上帶我們回到地球混沌的開(kāi)始，讓我們的孩子看到地球是怎樣形成的；若是班里有哆啦a夢(mèng)，那我們就什么門(mén)都有了。我想看著冰山在北極溶解，告訴大家北極熊要無(wú)家可歸了；我也會(huì)去勝女峰看看世界的浩蕩，廣闊心胸，美化心靈?，F(xiàn)在技術(shù)這么發(fā)達(dá)，還有無(wú)人駕駛的車(chē)，日異月新。為了讓生活更方便，上課更優(yōu)秀，希望今后有更多的發(fā)明，更多的驚喜，幫助我早日實(shí)現(xiàn)上課的夢(mèng)想。小學(xué)想象作文500字篇2每當(dāng)看到床邊的《哈利、波特》，我就不由得做夢(mèng)：若是我是哈利波特，若是我會(huì)魔法，會(huì)發(fā)生什么？帶著這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)入了奇異的魔法世界。哇~這里太美了。各處都有不同形狀的房子?？矗@個(gè)藍(lán)色的星形房子還能夠隨意轉(zhuǎn)動(dòng)？路上的人更奇怪。他們都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和大大的耳朵，還帶著寵物。他們的寵物不是貓和狗，而是爽朗可愛(ài)的小精靈，蹦蹦跳跳的，很吸引人。忽然，幾盞燈從我身旁閃過(guò)，我憑直覺(jué)抬初步。耶！太奇異了，大家都騎著掃帚在天上飛，很像動(dòng)畫(huà)片里的巫師?？粗?，有什么東西從天上飛下來(lái)，落在對(duì)面的灌木叢里。哇，那東西愈來(lái)愈大了。直到它轉(zhuǎn)向天空，我看到它變?yōu)榱艘粭l紫色的龍，朝著這邊吼怒。每走一步，就像地震同樣，馬上四周的建筑所有坍毀。我?guī)缀躞@飛，人們騎著掃帚在空中飛來(lái)飛去逃生。這個(gè)可怕的野獸，但我呢？我沒(méi)有掃帚讓人騎?？吹揭矮F的大腳馬上落在我身上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，想到了《哈利、波特》中的‘咒語(yǔ)’。我馬上讀了一個(gè)：“吉格里，博克里”，卻看到那道高能光波馬上從我手中噴出，光波直接擊中了那頭野獸的身體。只有當(dāng)野獸尖叫時(shí)，它才變?yōu)榛覡a。這時(shí)候大家就把它扔到天上，爾后扔到天上，發(fā)了一個(gè)和他們一模一樣的無(wú)名物體。我快樂(lè)得恨不得騎上掃把，嗖的一聲飛上天。真是過(guò)癮！也許它飛得太高了。一開(kāi)始我控制不了掃帚，手也不聽(tīng)呼喊。我慢慢松開(kāi)，松開(kāi)，忽然感覺(jué)自己像一只斷了翅膀的鳥(niǎo)。我要死了，我要死了。怎么辦？”丁。丁?！拔业男◆[鐘響了，救了我一命。本來(lái)是夢(mèng)啊！小學(xué)想象作文500字篇3片刻間，50年過(guò)去了。世界發(fā)生了巨大的變化。我以為最大的變化是我們的教室。走進(jìn)教室，第一映入你眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板。這塊黑板看起來(lái)沒(méi)什么特其余，但它有奇異的功能。這個(gè)黑板不單不反光，還能夠自動(dòng)調(diào)治顏色。你的視力不會(huì)有任何影響。最奇異的是，如果黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了字，按一個(gè)按鈕就完整擦掉了。不像過(guò)去，粉筆灰漲了很多。今后，值班學(xué)生的工作也將停止。而是教室干凈功能。只要你按下那個(gè)按鈕，桌椅就會(huì)自動(dòng)上升，地板上的微型吸塵器會(huì)幫你清理地下垃圾。垃圾呢？沒(méi)關(guān)系，垃圾會(huì)被運(yùn)到一個(gè)變廢為寶的裝置。該設(shè)備將使用高科技和先進(jìn)技術(shù)將垃圾變?yōu)榫毩?xí)本、鉛筆和橡皮.每張桌子上還有一臺(tái)電腦。電腦不是用來(lái)玩的。電腦里有很多教課視頻。老師部署了作業(yè)，我們能夠在電腦上完成。未來(lái)的老師都是機(jī)器人。他腦子里有個(gè)智能芯片，能像人同樣流利地說(shuō)一般話(huà)。課后，老師也能夠和學(xué)生一起玩游戲。你看到講臺(tái)上的兩個(gè)按鈕了嗎？有了他們，我們就可以去上室內(nèi)體育課了。按下第一個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)樓梯。若是你走下樓梯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)兩邊有跳遠(yuǎn)用的沙坑，四條跑道圍著，大家能夠像操場(chǎng)上同樣去上體育課。還有一個(gè)按鈕，是籃球場(chǎng)。每個(gè)人都會(huì)打籃球。旁邊有六張乒乓球桌。未來(lái)的窗戶(hù)不單能夠防曬，冬季還能夠夠散熱。冬暖夏涼！窗戶(hù)還不易碎。沒(méi)有什么不行能，只有意料以外！我們要好勤學(xué)習(xí)，讓這些想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！小學(xué)想象作文500字篇4當(dāng)有人叩門(mén)時(shí)，地球上最后一個(gè)人正獨(dú)自坐在房間里?！斑?，咚，咚”。像一個(gè)古老的鈴鐺，在房間里久久回蕩。他忽然轉(zhuǎn)過(guò)身，深沉的眼睛盯著生銹的鐵門(mén)。房間里馬上沉寂下來(lái)，空氣憂(yōu)如凝固了。出奇的沉寂.他慢慢站起來(lái)，舊木椅發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。慘淡的燈光映出他年老的臉龐，臉上的皺紋表露出一絲喜悅。他那雙水潭般的眼睛里閃過(guò)一道亮光，但天氣暗了下來(lái)。他深深嘆了口氣，“不行能，”他嘶啞的聲音帶著寒風(fēng)自言自語(yǔ)，回憶著戰(zhàn)爭(zhēng)的迸發(fā)：3067年，他是研究所所長(zhǎng)。他和他的團(tuán)隊(duì)發(fā)了然奇異的——?dú)q月機(jī)。馬上引起非法分子的注意，他們甚至不惜全部代價(jià)使用核激光！在核激光開(kāi)釋的那一刻，他是唯一一個(gè)帶著歲月機(jī)逃出來(lái)的人?，F(xiàn)在，時(shí)間機(jī)器不見(jiàn)了，世界變得荒蕪.“咚，咚，咚”。叩門(mén)讓他回到現(xiàn)實(shí)。忽然，他的眼里充滿(mǎn)了懼怕，本能地拿起身旁的鋼筋。他謹(jǐn)言慎行地踮著腳穿過(guò)黑暗的走廊。到了門(mén)口，我可是握著門(mén)把手，回憶起我的家人：叩門(mén)聲一響，他就會(huì)絕不遲疑地沖過(guò)去開(kāi)門(mén)。那是他的老婆和兒子?？吹剿麄儯嵌嗝纯鞓?lè)和激動(dòng)??！我必然會(huì)擁抱他們，和他們度很短暫但美好的歲月“咚，咚，咚”。叩門(mén)聲又一次喚起了他的心。但他控制不住自己，放聲大哭，放下鋼條，靜靜地走回房間，滿(mǎn)懷心事地望著窗外的明月.外面?zhèn)鱽?lái)叩門(mén)聲，“咚，咚，咚”.小學(xué)想象作文500字篇5未來(lái)是一個(gè)高科技的世界，科技將給人們帶來(lái)無(wú)窮的發(fā)展空間！那么未來(lái)的技術(shù)有多奇異呢？我們的校服會(huì)是什么樣子？校服仍是一般西裝嗎？不，不可是衣服。它有很多功能。是一種高科技智慧的裝備。按下按鈕就可以輕松幫你解決各樣麻煩。在酷熱的夏季，當(dāng)太陽(yáng)曬得大家全身是汗，身體感覺(jué)像在蒸籠里同樣難過(guò)的時(shí)候，只要輕輕一碰校服的降溫裝置，涼風(fēng)就會(huì)吹到衣服上，馬上讓人神清氣爽。校服還能夠自動(dòng)吸取身體的汗液，變?yōu)楦蓛舻乃?。校服沒(méi)穿的時(shí)候會(huì)自動(dòng)沖刷。這樣一來(lái)，媽媽們不再用擔(dān)憂(yōu)孩子的校服弄臟了。在嚴(yán)寒的冬季，當(dāng)人們由于寒風(fēng)而不敢輕易出門(mén)，手腳也沒(méi)有自己的冷的時(shí)候，只要實(shí)時(shí)把校服的保暖裝置壓好，暖空氣就會(huì)隨著一起動(dòng)，身體就會(huì)洗浴在春季的陽(yáng)光里，況且是多么舒暢！在戶(hù)外冰雪中嬉戲，爸爸們不用擔(dān)憂(yōu)孩子的耳朵和手凍傷。隨著社會(huì)的不停發(fā)展，電磁輻射的覆蓋面已經(jīng)浸透到人類(lèi)生活的方方面面，電磁輻射的危害在生活中也愈來(lái)愈顯然。我們的“魔法”校服還有一個(gè)主要作用，就是它擁有防輻射的特點(diǎn)，讓我們防備輻射的“攻擊”，健康成長(zhǎng)。這么高級(jí)的校服能穿多久？一年？?jī)赡?？偷偷告訴你，你想穿幾年就穿幾年，由于它也能夠隨著我們的身高而生長(zhǎng)和縮短，因此你不用擔(dān)憂(yōu)長(zhǎng)度，一件抵十件！說(shuō)了這么多未來(lái)校服的奇異，我們可能要問(wèn)校服的能量從何而來(lái)。這個(gè)簡(jiǎn)單，太陽(yáng)能技術(shù)很簡(jiǎn)單解決。校服里面嵌有一塊小硅板，幾分鐘就能為校服儲(chǔ)蓄足夠的電能。校服的能源問(wèn)題已經(jīng)解決，其余技術(shù)都不是問(wèn)題，比方抗風(fēng)雪、防雷、防雨、防霧霾、安全預(yù)警。這么奇異的校服，有什么好擔(dān)憂(yōu)的？未來(lái)的世界能否如我所說(shuō)，還需要科學(xué)家們的不懈努力，我們也需要更加努力地學(xué)習(xí)，更多的人將為偉大的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)！小學(xué)想象作文500字篇6“?！保[鐘響了，我翻了個(gè)身，伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。到達(dá)學(xué)校，門(mén)口站著一排美麗的機(jī)器人女款待。我一和女款待握手，她就把我安全到達(dá)的信息發(fā)給我父親母親，讓他們放心。走進(jìn)教室，光明的展現(xiàn)墻已經(jīng)反響了昨天的作業(yè)。我上前把手按在屏幕上，優(yōu)美的旋律響起，陪同著“你的作業(yè)正確實(shí)時(shí)，棒極了！”聲音。讓我有一整天的好心情。坐下來(lái)，打開(kāi)桌面上的觸摸電腦。放在光盤(pán)里，電腦顯示1-6年級(jí)所有的課文和一些課外書(shū)的標(biāo)題。我點(diǎn)今天課的內(nèi)容，它會(huì)自動(dòng)整理出課的大綱和需要注意的問(wèn)題，讓我有效地預(yù)習(xí)。若是我渴了，我能夠點(diǎn)擊一個(gè)上邊有水杯的按鈕，一杯開(kāi)水就會(huì)從桌子的角落慢慢升起。我要喝一口。嗯，不冷不熱，水溫剛恰巧。做戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，只要輸入一些今天的個(gè)人信息，它就會(huì)設(shè)計(jì)幾個(gè)活動(dòng)供我選擇。讓我獲取最合理的鍛煉。“你該吃飯了”輕輕一提示。這讓我意識(shí)到已經(jīng)12點(diǎn)了。今天該吃什么？我打開(kāi)菜單，里面有各樣各樣的菜，牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶我點(diǎn)了一份牛排，嘗了嘗。太好吃了！鮮咸咸甜。真是山海美食，天下無(wú)雙！在美術(shù)課上，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更方便。只要告訴電腦你想畫(huà)什么，屏幕上會(huì)出現(xiàn)很多這樣的圖片供你參照。而且教你先在哪里畫(huà)畫(huà)，怎樣方便的畫(huà)畫(huà)。最后，我希望有一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)課。我一按活動(dòng)課的按鈕，椅子就把我?guī)У搅藰琼數(shù)牟賵?chǎng)。在操場(chǎng)上玩得高興。什么摩天輪，海盜船，過(guò)山車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬無(wú)奇不有。下課后，我忽然從椅背上伸出一只手，把我拽回來(lái)，爾后從梯子上回到教室。撲通一聲，我跌倒在地上。這可是一個(gè)夢(mèng)想，但我深信這類(lèi)學(xué)校將在不久的未來(lái)建成！小學(xué)想象作文500字篇7時(shí)空機(jī)器把我?guī)У搅讼乱粋€(gè)世界，那處的名字叫——太陽(yáng)能。我一到了那處，就聞到一股淡淡的香味。本來(lái)這類(lèi)香味來(lái)自太陽(yáng)能學(xué)校。我慢慢走到那處，看到一個(gè)小機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“你愿意進(jìn)來(lái)嗎？”“好，我去看看?！蔽一卮稹Ｔ谕饣▓@，發(fā)現(xiàn)本來(lái)是地下通道。花的表面，有一張無(wú)形的網(wǎng)在向內(nèi)澆水，讓那些花在嚴(yán)寒的冬季永不凋落。我持續(xù)往前走，看到了太陽(yáng)能教室。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到所有的學(xué)生都沒(méi)有帶書(shū)包。我奇怪地問(wèn)：“你怎么不帶書(shū)包？”“你很奇怪嗎？我們都把書(shū)包放在口袋里，減少了負(fù)擔(dān)?！币粋€(gè)小同學(xué)熱忱地對(duì)我說(shuō)。“學(xué)生為何要去小房間？”我好奇地問(wèn)一個(gè)管理員老師?！拔覀儗W(xué)校建在地下，全部都由電腦控制。除了操場(chǎng)和花園，其余都在地下。他們進(jìn)去后用的東西不同樣。比方有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽(tīng)課，有的房間用電腦聽(tīng)課，有的房間用電腦芯片聽(tīng)課.固然聽(tīng)的設(shè)備不同樣，但是誰(shuí)不聽(tīng)課，誰(shuí)就會(huì)馬上提示那個(gè)人。若