部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級上冊《雨的四季》_第1頁
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文檔簡介

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

——杜甫《春夜喜雨》空山新雨后，天氣晚來秋。

——王維《山居秋暝》小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

——陸游《臨安春雨初霽(jì)》君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

——李商隱《夜雨寄北》雨的四季劉湛（zhàn)秋

劉湛秋，當(dāng)代著名詩人，翻譯家，評論家。其作品清新空靈，富有現(xiàn)代意識，手法新穎灑脫，立足表現(xiàn)感覺與情緒，既面對生活，又超越時(shí)空。八十年代中期，被譽(yù)為“抒情詩之王?！彼Y(jié)集出版有詩歌、散文、評論、翻譯、小說等三十余種，其詩集《無題抒情詩》獲過中國新詩獎(jiǎng)。作者簡介靜謐（

）蒞臨（

）吝嗇（

）

粗獷（）

池畦（

）

咄咄逼人（

）高邈（)mìlì

lìnsèguǎng

qíduō生字詞miǎo

一、文章是按照什么結(jié)構(gòu)安排材料，具體寫了哪些內(nèi)容？

二、找出最能體現(xiàn)出四季之雨的特點(diǎn)的句子，并用一兩個(gè)詞語概括出來。初讀課文，整體感知春雨圖初生的喜悅美麗、嬌媚夏雨圖熱烈、粗獷青春的綻放秋雨圖端莊、沉靜成熟的智慧冬雨圖自然、平靜晚景的真淳精讀課文，賞析語言

在你最喜歡的一幅雨景圖中，找出你最喜歡的句子。試著讀一讀并簡單地說明喜歡的理由。例：水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。

明確：運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予春雨人格化，生動(dòng)形象地寫出了春雨的嬌媚。（可以從感官、修辭、情感、用詞、表現(xiàn)手法等角度來談）

將春雨的水珠與少女的眼淚對比，突出春雨的無比嬌媚。拓展訓(xùn)練

請用一段文字描繪你最喜歡的季節(jié)下雨時(shí)的情景，60字左右。拓展訓(xùn)練

春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切?；顫姷难嘧釉谟曛写﹣泶┤?，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。春雨綿綿，灑落在柳樹的葉子上，沙沙作響，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉；春雨瀟瀟，小雨珠飄落在早春的花瓣上，滾動(dòng)著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。喜雨（1）繪雨（2—5）贊雨（6、7）總分總↓↓春雨：美麗、嬌媚夏雨：熱烈、粗獷秋

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