新人教版四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)（新插圖）練習(xí)二十五 教學(xué)課件

練習(xí)二十五（選自教材P106-P110練習(xí)二十五）1.計(jì)算下面各題，并用兩種方法驗(yàn)算。419+387=2.84+3.76=16.32-7.95=100-74.5=80×64=105×28=884÷26=1435÷35=8066.68.3725.55120294034412.在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（1）3.6+8.59+6.4=3.6++8.59（2）(25.8+7.5)+2.5=+（+）6.4加法交換律25.87.52.5加法結(jié)合律（3）42×4×25=×（×）42425乘法結(jié)合律（4）（125+70）×8=8×+8×125乘法分配律70（5）(b+20)×3=×b乘法分配律3203×+3.在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，然后列出綜合算式。+16088020×

23062×31÷

550+104020800（160+880）×20=20800142604601010550+230×62÷31=10104.王叔叔一天賣菜的收入如下表。名稱白菜土豆蘿卜收入/元160.45137.6129.75（1）白菜比蘿卜多賣多少錢？（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？160.45-129.75=30.7（元）（1）0.015里面有（）個(gè)千分之一。5.在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。15（2）4個(gè)百分之一寫成小數(shù)是（）。（3）把3縮小到它的是（）。（4）5.6的是0.056。0.030.041006.用簡便方法計(jì)算下面各題。（1）312×4＋188×4（2）101×87＝（312＋188）×4＝500×4＝2000＝（100＋1）×87＝100×87＋1×87＝8700＋87

＝8787想一想每道題應(yīng)用了什么運(yùn)算律？＝135×（50×2）＝135×100＝13500（4）25×33×4＝（25×4）×33＝100×33＝3300（3）135×50×2想一想每道題應(yīng)用了什么運(yùn)算律？7.下面是四年級(jí)男子組4×50m接力賽成績（單位：秒），把表填寫完整。班級(jí)第一棒第二棒第三棒第四棒總成績四（1）班8.428.678.588.50四（2）班8.408.568.618.39四（3）班8.328.688.708.36四（4）班8.488.548.528.4634.1733.9634.0634班級(jí)第一棒第二棒第三棒第四棒總成績四（1）班8.428.678.588.50四（2）班8.408.568.618.39四（3）班8.328.688.708.36四（4）班8.488.548.528.4634.1733.9634.0634因?yàn)?3.96＜34＜34.06＜34.17所以四（2）班第一名，四（4）班第二名，四（3）班第三名，四（1）班第四名。8.求下面各角的度數(shù)。160°2153°20°∠1＝90°－60°＝30°∠2＝180°－90°－60°＝30°180°－53°＝127°∠1=180°－127°－20°＝33°9.如果一個(gè)三角形的兩條邊分別長4cm和7cm，另一條邊可能是幾厘米？（取整厘米數(shù)）三角形任意兩邊的和大于第三邊；任意兩邊的差小于第三邊。另一邊可能是4，5，6，7，8，9，10厘米。4＋7＝11（cm）7-4=3（cm）3cm＜第三條邊＜11cm10.在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。()個(gè)銳角，()個(gè)銳角三角形。()個(gè)鈍角，()個(gè)鈍角三角形。()個(gè)直角，()個(gè)直角三角形。102224411.看一看，連一連。12.先根據(jù)對稱軸補(bǔ)全下面這個(gè)軸對稱圖形，再畫出向右平移4格后的圖形。13.你能算出下面這幅圖形的面積是多少嗎？這幅圖形可以看做是一個(gè)長方形面積：3×2=6（平方厘米）14.下面是高阿姨收到的普通郵件和電子郵件的數(shù)量統(tǒng)計(jì)表（單位：封），根據(jù)此表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。年份1990200020102020普通郵件數(shù)2018101電子郵件數(shù)062045201862045（1）哪一年收到的普通郵件最多？哪一年收到的電子郵件最多？兩種郵件的數(shù)量有什么變化趨勢？101答：1990年普通郵件最多，2020年電子郵件最多。收到的普通郵件呈下降趨勢，而電子郵件相反。201862045101（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？20186204510115.下面是某小學(xué)2021年6月份的現(xiàn)金日記賬，用計(jì)算器算出“結(jié)存金額”和“本月合計(jì)”。16.小華同學(xué)參加跳遠(yuǎn)比賽的成績?nèi)缦卤怼Ｏ胍幌耄核谋荣惓煽儜?yīng)該是多少？用5次的平均成績合適嗎？第一跳第二跳第三跳第四跳第五跳170cm168cm171cm167cm169cm

她的成績是171cm，用5次的平均成績不合適，因?yàn)樘h(yuǎn)成績是取跳的最好的那一次成績。第一跳第二跳第三跳第四跳第五跳170cm168cm171cm167cm169cm17.把一個(gè)等邊三角形分成4個(gè)相等的小等邊三角形。在右邊的圖里畫一畫。18.（1）李逸有15元，她能買哪兩本書？

（2）張波付給售貨員16元，他可能買了哪兩本書？（1）7.39+6.95=14.34（元）14.34元

＜15元可以買《太空之謎》和《海洋之謎》6.95+7.88=14.83（元）14.83元

＜15元可以買《海洋之謎》和《折紙游戲》

(2)①7.39+6.95=14.34(元)

買了《太空之謎》和《海洋之謎》。

②7.39+8.40=15.79(元)

買了《太空之謎》和《趣味數(shù)學(xué)》。

③7.39+7.88=15.27(元)

買了《太空之謎》和《折紙游戲》。

④6.95+7.88=14.83(元)

買了《海洋之謎》和《折紙游戲》。

⑤6.95+8.40=15.35(元)

買了《海洋之謎》和《趣味數(shù)學(xué)》。19.四年級(jí)學(xué)生分組參加課外興趣小組，每人只能參加一個(gè)小組?？萍碱惷?人一組，藝術(shù)類每3人一組，共有37名學(xué)生報(bào)名，正好分成9個(gè)組。參加科技類和藝術(shù)類的學(xué)生各有多少人？這道題屬于“雞兔同籠”問題嗎？如果報(bào)名同學(xué)參加的都是藝術(shù)類。（1）總?cè)藬?shù)：3×9＝27（人）（2）總?cè)藬?shù)差：37－27＝10（人）（3）一組人數(shù)差：5－3＝2（人）（4）科技類組數(shù)：10÷2＝5（組）（5）科技類人數(shù)：5×5＝25（人）（6）藝術(shù)類人數(shù)：37－25＝12（人）答：參加科技類的學(xué)生有25人，參加藝術(shù)類的學(xué)生有12人。119.在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。＋2.8.65

56.436.71－3.67選自教材P85-P86練習(xí)二十一）練習(xí)二十一1.把向右平移4格，在得到的涂上顏色。2.分別畫出將向上平移3格、向左平移8格后得到的圖形。3.涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之幾？()()()()13()()12314.想一想，怎樣才能算出下面圖形的周長。5cm10cm周長：(5+10)×2=30cm5.說一說：小動(dòng)物們應(yīng)分別向哪個(gè)方向