教師假期培訓學習心得3篇

Word-5-教師假期培訓學習心得3篇下面是整理的老師假期培訓學習心得3篇(學校老師假期培訓心得)，供大家品鑒。

老師假期培訓學習心得1

暑假里，除了休息，也是需要去對自己的教學做好回顧思索，去學習，去讓自己能在之后的教學里做的更為精彩，而此次學校組織的培訓學習，我也是感受挺深，收獲了挺多，自己也是要連續(xù)的努力，讓自己成為更優(yōu)秀的老師。

培訓之中，老師也是給我們講解了許多關于課堂教學方面的技巧，特殊是通過一堂示范課更是讓我感受到，自己其實平常的工作里面還有許多是做得不夠好的，還需要連續(xù)的努力來提升，讓自己課堂教學做的更好。特殊是一些細節(jié)方面更是如此，老師上課的時候，和我相比，的確許多的方面我還是有挺大的差距，雖然都是一堂課，也是自己懂得如何的去備課講解，但是聽下來，卻是發(fā)覺和同學的互動，對于學問的講解，老師的確有許多是不一樣的方面，而自己也是在此次的培訓學習感受到，這不僅僅只是閱歷的差距，同時也是自己對于課堂的'思索還是不夠的，的確備課的時候，不但是要考慮把學問教給同學，自己如何的講解如何的去做好引導和互動也是特別的重要，一堂課下來，留給了我許多值得思索和學習的地方，自己也是感受到通過此次的培訓，下學期自己的課堂也是會不一樣，會有更多的進步從而把教學做好。

除了課堂的技巧培訓，老師也是講過，我們作為老師更是要以身作則，而不單單只是教好課就夠了，更是要有好的習慣去給同學養(yǎng)成，同時自己也是要去做好，像平常一些小的習慣，一些事情完全是可以做好的，例如現(xiàn)在的孩子也是會玩手機，而作為老師其實完全有責任從自己做起，同學看到老師是怎么樣的做，自然和他們說的時候也是更有信念，他們也是會跟著學好，假如老師都是做不好，那么也是很難讓同學也是學到的，通過培訓也是讓我知道自身也是一些習慣要去轉(zhuǎn)變，從自己做起，才能更好的去督促同學學習，去讓他們有好的習慣得到進步。

假期培訓的時間并不是很長，不過在此所學，也是讓我感受到，成為一名優(yōu)秀的老師不但是閱歷的積累，也是日復一日不斷的思索，學習，去提升自己，去讓自己不斷的有收獲而且教學也是仔細的做好才夠的，雖然目前我還是有差距，不過也是會努力的去做讓自己變得更精彩。

老師假期培訓學習心得2

多年以來，始終想?yún)⑴c學習培訓。這次，我最終有了機會！由于自己的確有許多的地方弄不明白，自己的教學實踐中存在這樣或那樣的問題。本著仔細學習的態(tài)度，從20xx年12月1日接到通知，本天網(wǎng)上注冊，一切都是懷著對學習的美妙幻想而來的。特別感謝上級領導和學校領導給了這么一個好的學習機會，我將倍加珍惜，仔細學習，消化汲取，并在教學實踐中嘗試運用。將培育同學各方面素養(yǎng)，提高同學各方面力量而努力！

我們可以看到：在有同學能在課外參加的活動時，我們的老師不是包辦代替，就是自己找個理由放棄。讓這么一次熬煉同學力量、培育同學素養(yǎng)的機會而錯失。的確，綜合實踐課程提出了這么多年，如何進行，如何實施，我們?nèi)杂泻芏嘈枰獙W習的地方。其實，我很盼望在理論與現(xiàn)實教學中找到一個合理的結(jié)合點，讓教學更精彩！但是教學究竟是門圓滿的藝術(shù)，我們只有不斷的努力，才會更簡單地找到這個結(jié)合點。科學課中的課外種植養(yǎng)殖活動，語文課的課外調(diào)查活動，數(shù)學里的課外調(diào)查活動……綜合實踐活動涵蓋了許多學科，許多時候都有涉及。盼望能通過課程的理論和案例的學習討論，對這門課程、這個領域有更多的熟悉，也促進其他學科的教學的深化開展。

老師假期培訓學習心得3

20xx年暑期，我市教育局為全市老師進行了老師禮儀培訓。在這次培訓中我們進一步的了解了很多與我們老師相關的禮儀禮節(jié)。

我們的國家素有“禮儀之邦”的美稱。老師更是人類靈魂的工程師，老師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責任。教書育人、為人師表的老師更應當注意自己的一言一行，言傳身教，給同學樹立榜樣，體現(xiàn)出自己的儒雅風采。由于老師是學校工作的主體，不僅是科學文化學問的傳播者，而且是同學思想道德的教育者。老師在傳播學問的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對同學進行著潛移默化的影響，從而規(guī)范同學的言行舉止。在自己的熏陶下，使同學也能提升自己的素養(yǎng)，成為一個尊師重道，言行舉止符合社會的禮儀要求的一個彬彬有禮的人。

作為一名老師，要留意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然。因此作為老師首先要注意形象禮儀，做到儀表衣著文明。老師的衣著干凈、高雅、美觀，則具有導向和潛移默化的久遠影響。假如衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，明顯不雅。女老師超時髦，超前衛(wèi)的著裝也會帶來很多負面影響。由于我們是老師，面對的是仿照力量很強的同學，我們的一言一行、一舉一動都可能成為同學仿照的對象，所以在注意外在的衣著裝扮之外，更要注意內(nèi)在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素養(yǎng)相全都。

老師的著裝應符合身份簡潔、端莊。當今的社會在服裝上的變化日新月異，人們從服裝上表現(xiàn)自己的共性，呈現(xiàn)個人的獨特，以不與眾人全都為時尚，以奇裝異服為前衛(wèi)，以獨出心裁為特色，以眾人矚目為光榮這些社會的變化和進展，影響著我們老師的視覺，激蕩著我們老師的隨潮熱望。但老師從事教書育人的職業(yè)特點，就打算了老師的著裝可以時尚，可以新潮，但不能獨出心裁，不能奇裝異服，應在簡潔之中體現(xiàn)端莊，不能以前衛(wèi)體現(xiàn)共性，不要過分張揚。因此老師的著裝從一個側(cè)面上體現(xiàn)出老師是否能夠做到自律、自尊，更重要的是老師時刻要留意為人師表。

總之，作為老師，就意味著我們必需秉承“學高為師，身正為范”的人生準則。我們必需在努力提高自己的學問技能