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Word-5-環(huán)保主題校園廣播稿愛惜地球,庇護(hù)環(huán)境不是空洞過時(shí)的口號(hào),它需要我們時(shí)刻記牢,切實(shí)做到。愛惜河海,就如庇護(hù)地球的心血;愛惜森林,就如庇護(hù)地球的心肺;愛惜耕地,就如庇護(hù)地球的食胃。為大家?guī)淼氖亲钚颅h(huán)保主題校內(nèi)廣播稿,歡迎閱讀。
開場音樂:《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
A:敬愛的輔導(dǎo)員教師
B:友愛的少先隊(duì)員們
A:當(dāng)絢爛的陽光暖和囫圇校內(nèi),胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
B:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。
合:今日是20xx年x月x日,紅領(lǐng)巾廣播站開頭廣播了!
A:我是xx中隊(duì)的xxx
B:我是xx中隊(duì)的xxx
合:大家好!今日的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
A:學(xué)生們,環(huán)境庇護(hù)是一個(gè)永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙上看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴覆蓋的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時(shí),我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)害所威逼:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們惟獨(dú)一個(gè)地球!庇護(hù)我們的生存環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé),作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭。
B:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。
A:你想給將來的地球留下什么?
B:我想留下一個(gè)生命的春天。
A:我想留下一片永恒的綠洲。
合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。
B:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍(lán)天之下,黃土之上最漂亮的色彩;綠,是地球賦予人類最豐厚的禮物,由于綠中孕育著生命,繁衍著將來。
A:學(xué)生們,我們應(yīng)當(dāng)謝謝地球母親,謝謝大自然讓我們每天享受免費(fèi)的陽光、雨露而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜于我們的一切。
B:庇護(hù)我們的地球,是功在當(dāng)代,利在千秋的事件。為了庇護(hù)我們的地球,作為少先隊(duì)員,我們?nèi)巳硕家獱幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
A:當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而遺忘關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是鋪張水資源!
B:水看上去是那樣的一般,一般得讓人須臾不行缺少而又隨時(shí)能夠遺忘。人們只是渴了的時(shí)候想到喝水,而對于水本身的關(guān)懷很少甚至從未有過。
A:水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不行替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和進(jìn)展。當(dāng)前,因?yàn)槭澜缛丝诘膭≡?、人類的過度索取和鋪張,以及工業(yè)污染等緣由,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)峻的水危機(jī)。
B:中國是一個(gè)水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測,中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)峻的水污染,到那時(shí),中國將成為嚴(yán)峻缺水的國家。
A:側(cè)耳聆聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息水污染像一種持久的頑疾熬煎著大大小小的河流、湖泊、水庫水環(huán)境的惡化直接威逼著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染,節(jié)省水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為世界水日,召喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
B:聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)論:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于進(jìn)展中國家人均日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡所用的水,相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節(jié)省用水是多么的重要。
A:水資源是人類的共同財(cái)寶,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)提升對水資源的熟悉,自覺養(yǎng)成節(jié)省用水的良好習(xí)慣。學(xué)生們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時(shí)注重?cái)Q緊水龍頭,做清潔季節(jié)約用水,在生活中與鋪張水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,庇護(hù)水資源
B:我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費(fèi)的食品來自自然,呼吸的空氣來自自然。自然培育了我們,自然支撐著我們。然而,當(dāng)我們縱情享受著自然帶給我們的歡樂時(shí),卻也在故意無意地破壞著它。
A:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動(dòng)物,無數(shù)國家級(jí)庇護(hù)動(dòng)物在貪婪的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;天天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。
B:大家有沒有想過:當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r(shí)候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和制造將化為烏有。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起,從創(chuàng)建柔美的校內(nèi)環(huán)境做起,從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問題做起,養(yǎng)護(hù)一片綠,愛護(hù)一粒米,拾起一片紙,節(jié)省一滴水,少用一度電,爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
A:信任在大家的共同努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見藍(lán)天白云和清亮河流。隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來吧!
B:地球是我們居住的地方,作為地球的小仆人,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動(dòng),庇護(hù)大地球,美化我們共有些家園。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,信任我們的家園會(huì)更漂亮,地球的明天會(huì)更美妙。
A:學(xué)生們,為了庇護(hù)我們賴以生存的共同家園--地球,為了庇護(hù)我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音召喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入召喚綠色的行列庇護(hù)我們
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