實用的活動計劃模板匯編10篇

第頁實用的活動計劃模板匯編10篇活動安排篇1

寒暑交迭，萬象更新。在收獲的喜悅中，我們走過了碩果累累的20xx年，迎來了充溢希望的20xx。在這充溢希望，充溢朝氣的陽春三月我們也迎來了20xx—20xx學年度下學期的起先。新的學期，新的起點。為了新學期能有的放矢的進行工作，特制定本學期的工作安排如下：

以全面實施素養(yǎng)教化為中心，以深化推動課程改革為重點，以探究小學數(shù)學有效教學為目標。進一步加強課堂教學探討;加強師資隊伍建設;加強對學校數(shù)學課題的探討和指導工作;創(chuàng)新教研方式，努力提高探討、指導、服務的質(zhì)量和水平，求真務實，科學實效的推動數(shù)學教研工作向更深層次發(fā)展。

1、加強學習培訓，探討總結(jié)推廣小學數(shù)學新課程教材試驗的閱歷和成果。

我區(qū)小學階段實施新課程教材試驗的各項工作已進入第五個年頭。一方面，幾年來小學數(shù)學在課程改革的探究和實踐中涌現(xiàn)出了一批新閱歷、新成果，我們要非常關注和重視，要仔細探討、總結(jié)、推廣，促進我區(qū)小學課改工作的深化推動;另一方面，我們也要正視課改試驗中出現(xiàn)的各種問題，要仔細反思，主動開展探討，尋求切實有效的對策，解決老師的困惑，切實提高課程實施的水平。

(1)要求學校組織廣闊數(shù)學老師進一步學習貫徹和落實新課程的理念、思想和方法，努力促使廣闊老師在日常數(shù)學教學中加強實踐感悟，切實轉(zhuǎn)變教化觀念，轉(zhuǎn)變教學行為。

(2)探討總結(jié)推廣小學數(shù)學課程改革的閱歷和成果。本學期將組織老師開展骨干老師研討課互動研討活動，促進我旗小學數(shù)學課改工作的深化推動。

2、深化課堂，扎實有效地加強教學實踐、探討、指導，努力提高小學數(shù)學課堂教學效率。加大課堂教學探討、指導、服務的力度，通過聽課、研討、觀摩、溝通等教研活動，探究教學規(guī)律，總結(jié)推廣閱歷，力爭在教學有效性探討方面取得新成果。

(1)進一步加強小學數(shù)學常態(tài)化課堂教學的實踐、探討和指導，努力探究小學數(shù)學常態(tài)化課堂教學優(yōu)質(zhì)高效的途徑和方法。第一，關注常態(tài)的課堂就是關注最廣闊學生素養(yǎng)的提高，要由追求課堂教學的欣賞性，走向追求課堂教學的有效性;要由關注少數(shù)精英老師走向關注最廣闊的一般老師。其次，探討常態(tài)的課堂，就要探討一般老師的日常工作方式、工作流程。如：如何備課、如何開發(fā)課程資源、如何設計作業(yè)等。探討學生學習方式、學習愛好、學習習慣等。

(2)本學期，將圍繞“教材疑難問題解答”、“如何有效開展小組合作學習”開展專題研討活動。

(3)為了更好地調(diào)動各校及數(shù)學老師參加教研的主動性和主動性，本學期將開展學校、老師自愿申報參與全旗性公開教學的活動，在旗教研室認可的狀況下，組織開課研討活動。

3、加強師資隊伍建設，大力提高青年老師隊伍的思想及業(yè)務素養(yǎng)。

(1)總結(jié)和推廣本地區(qū)優(yōu)秀老師的教學閱歷和成果，充分發(fā)揮本地區(qū)小學數(shù)學旗、市級學科教學能手、基本功能手、名師、骨干老師的示范引領作用。本學期將組織本地區(qū)小學數(shù)學區(qū)、市級學科教學能手、基本功能手、名師、骨干老師送教下?；顒右源龠M老師的共同發(fā)展。

(2)學校校要加強對青年老師的培育，要對有培育前途的數(shù)學青年骨干老師制定規(guī)劃，搭建平臺，拜師結(jié)對，跟蹤培育，深化幫扶工作。

(3)本學期將舉辦老師業(yè)務實力測試。

4、深化開展課題探討，強化過程管理，提高課題探討的針對性和實效性。

(1)接著指導學校的課題，開展扎實有效的探討，強化過程管理，努力提高課題探討的針對性和實效性。

(2)依據(jù)研室工作部署，本學期將實行小學數(shù)學“在課堂教學中滲透開放性試題探討”專題研討活動結(jié)題，活動將圍繞主題支配現(xiàn)場教學觀摩和研討。要求學校要盡早組織老師仔細開展此專題的探討，加強對學生的計算實力、思維實力的培育，收集整理材料，以便驗收。

5、進一步加強考試與評價探討，促進小學數(shù)學教學質(zhì)量的全面提高。

(1)加強對數(shù)學試題的探討，努力讓試卷成為老師學習探討的內(nèi)容，成為老師理解、汲取課程標準理念的生動教材?？己笠罨治觯嬲\溝通，剛好反饋，既通過考試評教學，也通過考試議試卷，實現(xiàn)考、教、學共贏。

(2)做好檢測的打算工作。

(3)學期末，將對部分班級學生數(shù)學發(fā)展水平實力進行測試。

6、切實提高常規(guī)教研工作質(zhì)量，一心一意為基層學校服務。

(1)要進一步增加課改服務意識，接著深化課堂探討指導，幫助學校老師解決教學實踐中的問題或困惑，切實履行“探討、指導、服務”職能，努力做基層學校和老師歡迎的教研員。

(2)仔細做好常規(guī)調(diào)研工作，加強與各校之間的聯(lián)系。依據(jù)教研室工作支配，開展好合適的小型多樣的調(diào)研、研討活動。

7、組織豐富多彩的數(shù)學競賽活動，激發(fā)學生學數(shù)學的愛好。

我們將針對學生的愛好及特長，開展數(shù)學競賽，如：記口算、黑板報數(shù)學智力賽等若干項目，營造“勤思索、勤學習”的氛圍。

8、加強學科培訓和校本教研工作。深化校本教研的指導和探討，搭建平臺讓老師能進行自我反思——與內(nèi)心對話;同伴互助——與同行對話;專業(yè)引領——與專家對話，請教前輩，與歷史對話;請教書本——與理論對話，努力促使以上校本研修形態(tài)成為老師的自覺行為。注意對數(shù)學以課代訓特色校本教研基地監(jiān)督指導。

9、其他工作。

(1)開展好網(wǎng)絡教研活動。

(2)學生學問競賽

(3)督促老師撰寫論文

(4)做好旗級小學數(shù)學教學設計評比的舉薦工作。

(5)檢察指導學生成長記錄袋

1、教研員是一線老師的組織者，服務者，因此肯定要加強自身的修養(yǎng)。為此本學期加強業(yè)務理論學習，做好業(yè)務理論筆記，不斷充溢提高自己。

2、主動參與中心組織的政治學習，仔細做好政治學習筆記。

3、主動參與中心組織的各項活動。

4、利用網(wǎng)絡資源，加深與其它各地老師教研員之間的學習，接著寫教研BLOG。

活動安排篇2

為增加基層黨組織的創(chuàng)建力、凝合力和戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動廣闊黨員發(fā)揮先鋒模范作用的主動性，主動推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展，不斷提升黨員組織生活的正?；⒁?guī)范化、制度化水平，切實把全鄉(xiāng)“黨員活動日”的各項工作落到實處，依據(jù)上級統(tǒng)一要求結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際，經(jīng)探討確定，全鄉(xiāng)各支部在每月的第三周星期五下午開展“黨員活動日”活動，現(xiàn)制定方案如下：

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導，接著鞏固和深化“兩學一做”活動，通過建立農(nóng)村黨員活動日制度，使基層黨員教化管理工作走上常?；⒅贫然?、規(guī)范化的軌道，充分發(fā)揮先鋒模范作用，進一步增加農(nóng)村黨組織的凝合力、戰(zhàn)斗力和影響力。

二、參加對象與時間

參與時間：以黨支部為單位，每月第三周星期五為黨員活動日。未遇特別狀況，不得隨意變更活動時間，每次活動時間不得少于半天。

參與對象：全鄉(xiāng)黨員

各黨支部全年活動次數(shù)不少于12次，農(nóng)村黨員年老體弱、長期患病的確不能參與的，必需經(jīng)本人申請、組織同意，并由黨組織確定專人對對其進行聯(lián)系。流淌黨員要求全年在外地參與活動次數(shù)不少于4次(包括在所在地或市、縣黨員服務中心參與的活動次數(shù))，其他黨員全年義務參與黨員活動日活動次數(shù)不少于12次。鄉(xiāng)領導班子成員要參與所包村的黨員活動日。

三、活動主要內(nèi)容

各黨支部要通過專題教化、文藝消遣、志愿服務等形式組織黨員集中開展黨員活動日活動。每次活動日要有明確的主題、特地的方案?；顒咏Y(jié)束后，要剛好整理活動文字、影像資料，并報鄉(xiāng)黨委備案。

其主要內(nèi)容是：

1、開展專題教化活動，發(fā)揮黨員的示范帶動作用

要把開展專題教化活動作為黨員提升理論素養(yǎng)，增加黨性意識的主要途徑，努力發(fā)揮黨員在理論學習中的示范帶動作用。依據(jù)黨員的年齡層次、文化程度、接受實力等特點確定學習內(nèi)容。在加強理論學習的.同時，注意農(nóng)村適用的政策法規(guī)、農(nóng)村好用技術的培訓，不斷豐富學習內(nèi)容。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教化網(wǎng)絡，充分運用現(xiàn)代科技和傳媒手段，打破時間和空間的限制，精選和農(nóng)村實際相聯(lián)系好用的學習內(nèi)容，最大限度地實現(xiàn)教化資源共享，提高學習效果。

2、開展文藝消遣活動，發(fā)揮黨員的輿論導向作用。

充分挖掘本地的文化資源，組織開展豐富多彩的文藝消遣活動，營造良好的輿論氛圍。使每名黨員做為文娛活動的參加者、宣揚者，充分發(fā)揮黨員的輿論導向作用。

3、開展志愿服務活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

將志愿服務活動作為黨員樹立群眾觀點，增加服務意識的主要途徑，增加黨員參與“黨員活動日”活動的責任和信念，努力發(fā)揮黨員在為民服務中的先鋒模范作用。

四、工作要求

1、切實提高相識。各黨支部要充分相識到建立黨員活動日工作的重要意義和必要性。明確各黨支部書記為第一責任人，切實把各項工作任務落到實處。

2、合理制訂安排。各黨支部要將建立黨員活動日制度列入村主要工作，結(jié)合實際狀況，明確每次活動的主題及詳細內(nèi)容，制定活動支配安排，抓緊組織實施。

3、嚴格管理督導。鄉(xiāng)組織委員將對各黨支部組織的“黨員活動日”活動狀況進行定期或不定期抽查，跟蹤了解，加強督促指導，使活動日制度落到實處，取得實效。

活動安排篇3

為了歡慶20xx年春節(jié)，豐富廣闊干部職工的節(jié)日物質(zhì)和文化生活，增加凝合力，營造團結(jié)、喜慶和祥和的良好氛圍，經(jīng)局黨組探討確定，在春節(jié)期間實行文體活動。詳細支配如下。

一、組織領導

為加強對本次文體活動的組織領導，確保活動順當開展，特成立活動領導小組。

組長：

副組長：

活動辦公室設在辦公室。成員等同志組成，主要工作是幫助張渝副部長搞好活動安排擬定、做好內(nèi)外協(xié)調(diào)和場地支配、道具打算等工作。

二、活動時間：2月1日—8日，利用中午休息時間進行。

三、活動場地：部會議室

四、活動項目：

1、斗地主(僅限文體活動，禁止賭博)

競賽規(guī)則：三人一組，抽簽組合，每人分10個籌碼，不累加到下輪，最多打5盤(當出現(xiàn)有人籌碼為零時，自動淘汰出局，競賽結(jié)束)，最終統(tǒng)計各人手中籌碼，籌碼最少的1人淘汰，剩余2人進入下輪競賽。獲勝者籌碼清零，進入下一輪重新進行抽簽組合競賽，最終決賽局，所剩人數(shù)為6人時，抽簽4人上場競賽，籌碼較少的2位出局，剩余人員遞補;所剩人數(shù)為5人時，抽簽4人上場競賽，籌碼較少的1位出局，剩余人員遞補;所剩人數(shù)為7人時，抽簽4人上場競賽，籌碼較少的3位出局，剩余人員遞補;最終剩四人參與競賽，籌碼最多者為冠軍。

2.雙升(僅限文體活動，禁止賭博)

競賽規(guī)則：2人一組，抽簽組合，兩組對打，只打一輪，勝出一組(兩人)進入下輪淘汰賽，最終剩3組進入決賽。

3.搶座位競賽

競賽規(guī)則：分五組進行，每次5人一組參與競賽，打算凳子10張，將四把椅子環(huán)放一起，當哨聲響起時，大家圍著椅子不停地走;哨聲未響先搶座位者，算犯規(guī)淘汰，哨聲一停，大家就起先搶座位。誰沒搶到，就被淘汰。然后拿掉一把椅子，嬉戲接著進行。最終一把椅子誰搶到誰得第一，每組決出1人進入決賽，最終決出前三名。

以上項目工作人員如下。

裁判長：

裁判員：

五、競賽嘉獎

斗地主、雙升等競賽項目，每個項目設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參加獎若干名，未獲名次者不論參與項目多少，只能領取一次參加獎，未參加項目競賽者不得參加獎。以上各類獎項頒發(fā)相關紀念品作為嘉獎。

六、參與人員

機關全體在崗工作人員。

七、活動要求

(一)高度重視這次活動，親自參加，親自指揮，親自監(jiān)督檢查，確?；顒悠桨灿行蜻M行。

(二)明確任務，抓好落實。各成員要根據(jù)任務分工和時間節(jié)點以及詳細要求，想細做細，逐項落實，防止因出現(xiàn)失誤而影響整個活動的效果。

(三)各股室要細心組織工作人員主動參加活動，努力營造團結(jié)、祥和的節(jié)日氛圍。

八、活動經(jīng)費由領導小組依據(jù)活動狀況嚴格根據(jù)厲行節(jié)約的相關要求進行支配。

活動安排篇4

活動要求：

1、引導幼兒玩沙包，激勵他們一物多玩，小班半日開放活動安排。

2、帶領幼兒動作有力，有節(jié)奏地做好韻律操。

3、視察幼兒在活動中出汗狀況和活動量狀況，剛好提示幼兒擦汗和調(diào)整活動量。

活動打算：

1、沙包人手一份

2、小毛巾數(shù)量與人數(shù)相同

活動指導：

1、檢查幼兒衣服、鞋子等狀況，為活動做打算。

2、引導活動，放松關節(jié)

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們小手轉(zhuǎn)起來；扭扭扭，我們身體扭起來；

跳跳跳，我們小腳跳起來；跑跑跑，大家一起跑起來！

3、視察幼兒是否會用沙包一物多玩。

4、提示出汗的幼兒用小毛巾擦汗，削減活動量。

5、激勵幼兒介紹并演示自己玩了什么新花樣。

6、老師領操，引導幼兒有精神動作有力，合拍做操。

7、隨機練習個別做得不到位的操節(jié)。

二、生活活動（盥洗、點心）

活動要求：

1、引導幼兒用正確方法洗手。

2、引導幼兒吃點心時一口餅干一口牛奶吃干凈。

活動指導：

1、幼兒盥洗：視察幼兒洗手狀況，是否手心手背搓干凈，是否在水槽中將水甩干等等，并隨機指導。

2、幼兒點心：視察幼兒吃點心狀況，剛好指導個別幼兒一口餅干一口牛奶吃點

三、活動名稱：自由活動

活動要求：

1、引導幼兒自選玩具、自由結(jié)伴，玩自由的嬉戲。

2、激勵幼兒主動與同伴交往。

活動打算：

1、幼兒自帶小玩具

活動四蒙氏閱讀：唱歌

（一）、目標：

（1）在嬉戲中學會講短句。

（2）會區(qū)分動物叫聲

（二）打算：

（1）音樂。

（2）頭飾（小雞、小狗、小貓、老虎）人手一份

（三）過程：

（1）找動物。（一問一答、講名稱）

我的小雞在哪里？（小雞小雞在這里）請小雞帶上頭飾

我的小狗不見了？（小狗小狗在這里）請小狗帶上頭飾

我的小貓在哪里？（小貓小貓在這里）請小貓帶上頭飾

我的老虎不見了？（老虎老虎在這里）請老虎戴上頭飾

（2）講字卡、學動作、扮小動物唱歌

師：小雞小雞怎樣唱歌？（小雞小雞嘰嘰唱歌）

·小狗小狗怎樣唱歌？（小狗小狗汪汪唱歌）

·小貓小貓怎樣唱歌？（小貓小貓喵喵唱歌）

·老虎怎樣唱歌？（老虎老虎嗷嗷唱歌）

師：好，幼兒園工作安排《小班半日開放活動安排》。小動物聽著音樂一起唱歌。（聽著音樂扮小動物唱）

我們來到演唱會

師：小聲唱歌的是什么動物？（小聲唱歌，小雞嘰嘰）請小動物們出來扮小鳥，邊走邊說：“小聲唱歌，小雞嘰嘰”。

還有什么動物小聲唱歌？（小貓、蜜蜂……）

師：大聲唱歌的是什么動物？（大聲唱歌，小狗汪汪）請小動物們出來扮小狗，邊走邊說：“大聲唱歌，小狗汪汪”。

還有什么動物也大聲唱歌？（老虎、青蛙、……）

全班出來后找摯友跳舞。（找摯友）天黑了，我們把小動物送回家。

活動五：親子嬉戲及歌表演

（1）歌表演：小鴨子、小雞。

師：今日，爸爸和媽媽來和我們一起玩嬉戲，我們先來表演兩個舞蹈給爸爸、媽媽看好嗎？

（3）嬉戲：爸爸媽媽在哪里？

介紹嬉戲規(guī)則和目標：培育幼兒的聽力。場上有五個頭飾，分別是：小貓、小雞、小鴨、小狗、小羊。每次請五位小摯友和家長上來玩嬉戲。首先由小摯友帶上頭飾，家長看看自己孩子帶的是什么頭飾，就學什么動物的叫聲。小摯友蒙著眼睛辯認聲音去找自己的爸爸和媽媽。（家長站在一條線上不動，讓孩子來找自己。

幼兒嬉戲。

小結(jié)：誰最留心聽，最熟識自己爸爸媽媽的聲音，不熟識的以后回家多聽聽就可以了。

六［美術活動過程］

一、觀賞范例，感受印染作品的美。

1、這些手帕美嗎？美在什么地方？

2、幼兒進行自由講解并描述。

二、視察印染手帕的方法

1、這么美麗的手帕是怎么裝飾出來的呢？我們來看一看。

2、師示范印染手帕的方法。將正方形的餐巾紙對折三次成三角形——將對折好的餐巾紙的各個部位分別醮一下顏色——輕輕地打開。

三、幼兒集體回憶印染的步驟，探討須要留意的地方。

1、蘸顏料的時間不要太長。

2、印染后打開時要輕輕的、漸漸的。

四、幼兒操作染手帕，師巡回指導。

1、給實力弱的幼兒相宜的幫助。

2、提示幼兒留意衛(wèi)生，不弄臟衣服。

五、講評：將幼兒作品放在襯衣盒中，幼兒圍坐在作品四周。

1、激發(fā)幼兒的勝利感。

2、你喜愛哪一塊手帕？為什么？

3、師表揚講衛(wèi)生、操作仔細、不怕困難的小摯友。

活動安排篇5

為鞏固我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的成果，切實加大我局轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治和管理力度，確保我局創(chuàng)衛(wèi)工作走在全縣前列，特制訂以下工作安排：

一、工作內(nèi)容

制訂創(chuàng)衛(wèi)工作安排，利用黑板報、會議、學習、培訓班等形式宣揚創(chuàng)衛(wèi)工作。

1、開展20xx年春季公共衛(wèi)生周活動，對環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，并開展除“四害”工作。

2、對局辦公室樓、宿舍區(qū)、臨街店面的“八亂”現(xiàn)象進行集中整治，協(xié)作縣城管大隊拆除違章廣告等。

3、對辦公樓等衛(wèi)生區(qū)域每日一小掃，每周五、每月25日進行大掃除，清走垃圾，系統(tǒng)內(nèi)開展督查評比。

4、會議室張貼禁煙標記，運用一次性口杯。

5、組織一次健康教化培訓。

6、組織秋季除“四害”活動，統(tǒng)一滅鼠、蟑螂等害蟲。

7、組織參加全縣健康教化學問考試。

8、全年制作五期健康教化宣揚欄。

二、工作目標

環(huán)境整齊衛(wèi)生、美化綠化、亮化，公共設施完好，院內(nèi)道路硬化好，路面平整無污水，院內(nèi)無亂停車輛，亂堆放雜物，亂搭亂建，亂圈亂畫，花壇內(nèi)無垃圾穢物，無亂倒垃圾，無亂扔瓜皮果殼、飯盒、飲料瓶蓋、紙屑、殘菜剩飯，無飼養(yǎng)家禽家畜現(xiàn)象；樓道無垃圾廣告、墻壁、照板無積灰和蜘蛛網(wǎng)；樓道道道通路，戶戶實行了垃圾袋裝化；除“四害”按時達標，所屬店面落實了包衛(wèi)生、包市容、包綠化、包秩序“四包”責任制。

三、措施

加強領導，為加強創(chuàng)衛(wèi)工作，確定成立縣農(nóng)業(yè)局創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組。

明確責任，縣局對轄區(qū)衛(wèi)生進行劃片包干，要求對劃片的衛(wèi)生責任區(qū)每周五、每月25日全面清掃，平常進行保潔。

凡因個別單位創(chuàng)衛(wèi)工作不到位，導致農(nóng)業(yè)局在全縣創(chuàng)衛(wèi)目標管理當年暫評排名后五位的，單位及其全體工作人員（含負責人）不得參加評優(yōu)評先，并在全局對該單位進行機關效能通報指責，導致農(nóng)業(yè)局創(chuàng)衛(wèi)工作曝光的，對責任單位負責人處以200元罰款。并向農(nóng)業(yè)局寫出書面檢討，同時給市機關效能告誡處理。

活動安排篇6

一、活動主題：我們這一家

二、活動目的：

一）、促進同學們之間的友情，加深了解；特殊增加宿舍內(nèi)部團結(jié)、和諧。考驗各宿舍或宿舍同學間的團隊精神與默契度讓同學們展示團結(jié)的力氣。

二）、豐富同學們的課余文化生活，為大家的生活增加樂趣。

三、活動對像：法律系全體學生

四、活動時間：4月15日初賽（暫定）

五、活動地點：大本營：燈光籃球場；及各校道。

六、活動前期打算：

一）、4月5日前到各級各班宣揚活動，并派發(fā)報名表（報名表見附表一）。

二）、設計制作宣揚單、報名表、邀請函等。繪制宣揚海報。

三）、場地、器材租借：確保能借到活動所需的桌子的器材，并購買所需的道具用品。

四）、場地設計及布置。

七、活動流程：

一）第一環(huán)節(jié)：4月15號下午，參賽隊伍在燈光籃球場集中，每隊通過自行創(chuàng)意設計出有隊伍特色的圖畫進行比拼，一隊派發(fā)六個吹好的氣球和對應的包裝繩讓其自行系帶形成一男一女兩人三足。讓第一隊男女搭檔到指定材料區(qū)選取須要的設計材料，每次只能攜帶一件材料回到設計區(qū)，交由負責設計的隊友在二非常鐘內(nèi)進行創(chuàng)意設計。（嬉戲過程中兩人三足取材和設計的人員由本隊自行安排。）

所需材料：未吹的氣球、畫筆、顏料。貼紙等裝飾品。

競賽完畢后每隊展示出自己的設計成果，同時讓邀請的評委團級途人評分（評委邀請指導老師、學院文娛部部長及我系學生會委員。）

依本環(huán)節(jié)的得分凹凸確定擁有其次環(huán)節(jié)的參賽資格

二）、其次環(huán)節(jié)：4月18日，下午三點由前一環(huán)節(jié)的前若前干名參賽隊伍抽取競賽號。進行闖關嬉戲。（占總分40%）

第一關：我們在哪里（登記卡見附表二）

嬉戲規(guī)則：a.第一關抽取到的路途，在校道設置不同的站點。第一站點的位置干事會提示，全隊同學一起找到第一個站點，抽取指定箱里的任務，完成任務后可以獲得工作人員的簽名，表示過關。如此類推，完成一站點的任務后，參賽者要把自己抽到的路途告知工作人員，工作人員依據(jù)自己手中的表，對參賽者供應提示語，讓參賽者去找尋下一站。在獲得5個簽名后有一次機會獲得一句提示語，依據(jù)提示語找到一張照片，假如照片是自己隊的，則拿著照片回到大本營的桌子上，假如不是，則必需回到大本營憑借五個簽名抽取另一路途重來。

最先到達的五支隊伍進入決賽。

第三環(huán)節(jié)：主題dv拍攝

進入決賽的隊伍，安排好時間，到隊伍宿舍進行主題dv拍攝并制作dvd，要求內(nèi)容健康、向上；貼近主題；展示宿舍的和諧團結(jié)。經(jīng)過評委評分，再加上其次環(huán)節(jié)的分數(shù)，選出前三名。把拍攝的dv制作成dvd給、參賽者以作留念。

八、工作支配

一）、器具的租借和道具、禮品的購買支配2位工作人員負責

二）、路途的設計和嬉戲設置由2位工作人員負責。

三）、邀請函、宣揚單、報名表、簽到板等設計由2位工作人員負責。

四）、場地的布置和設計由全體工作人員負責。

五）、前期宣揚由文娛部全體干事負責。

六）、競賽當天站點由文娛部及女生部干事共同負責。

七）、dvd制作由2工作人員負責位負責

八）、清理現(xiàn)場學生會全體工作人員負責。

九、承辦單位：法律系學生會文娛部

活動安排篇7

為進一步加大宣揚，防治結(jié)核病，市疾控中心將于3.24世界結(jié)核病防治日前后開展一系列宣揚醫(yī)療活動，特制定詳細安排方案：

一、活動主題

“防治結(jié)核，從小事做起”

二、活動內(nèi)容

1、3月24日，在××××××支配義診點。

2、3.23-25日(三天)，分別在××××*舉辦結(jié)核病義診周活動。活動三天內(nèi),全部門診患者掛號費、診療費全免，拍片、痰檢、肝功能、b超、dna檢測等5項檢查費減免20%。

3、結(jié)對共建點××*區(qū)大集街竹圻村義診(時間待定)。

4、以科室為單位，組織副高以上專家撰寫科普稿件，分別在媒體上進行健康教化宣揚。

5、通過醫(yī)院網(wǎng)站宣揚發(fā)布結(jié)核防治學問及健康教化相關資料。

6、按要求參與局疾控處開展的相關活動。

三、活動相關籌備

1、會場支配：

活動當天，會場懸掛與今年3.24主題相關的會標;活動現(xiàn)場發(fā)放宣揚資料、擺放宣揚展版。

黨辦負責各會場的會標、宣揚資料、宣揚版塊。

中心門診、分院、結(jié)對共建點負責各自會場的支配和布置。

中心門診、各分院門診負責“3月2325日門診患者就網(wǎng)診免費相關協(xié)調(diào)工作。

2、活動信息公告：

3月23——25日，醫(yī)院通過網(wǎng)站、媒體等提前向社會公告。

公告內(nèi)容：黨辦擬定

3、專家支配：

(1)3.24當天，××××*義診點各支配4名專家，2名導醫(yī)。

(2)結(jié)對共建點××*區(qū)大集街竹圻村宣揚點支配4位專家，3名導醫(yī)。

(3)3.23-3.25三天內(nèi)，中心門診、江北門診、武昌分院門診、東湖分院門診各支配2-3位專家坐診。

專家、導醫(yī)支配、協(xié)調(diào)責任部門：醫(yī)務處和護理部支配

4、宣揚報道：

(1)系列活動將發(fā)布新聞通稿，在媒體上進行報道。

(2)專家撰寫的科普文章接連在各媒體上刊登。

(4)義診支配及實惠措施提前見報。

活動安排篇8

20xx年9月13日

一、級基本狀況和目標

我班共有57位學生，其中男生32人，女生25人。這些學生都思想淳樸，進取心強，進來時成果都還可以。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心，實力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、詳細措施

1、班級常規(guī)，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動，培育學生的集體觀念，增加班級凝合力。

4、利用班級刊物對學生進行思想教化，發(fā)揮學生主觀能動性。

5、定期開展學習活動，培育學生良好的學習看法和方法。

6、組織學生主動參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好。

7、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

8、定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，剛好疏導解決學生的問題。

三、班主任自我要求

1、愛每個學生，同等對待每個學生。

2、仔細備好每一節(jié)課，仔細上好每一節(jié)課，努力提高教學質(zhì)量。

3、做個細心人，常與學生溝通，了解他們各方面的須要，主動賜予幫助。

4、多與各位任課老師溝通，全面了解學生，做好學生、家長、其他老師間的聯(lián)絡人。

活動安排篇9

一、接待寶寶來園：(播放歡快的音樂)

老師用飽滿的熱忱接待家長和寶寶們來園，主動、親切的上前問好。

進入活動室的寶寶們可以自由選擇自己喜愛的玩教具，在起先活動前整理放回原處。

(播放《弟子規(guī)》)

二、寶寶音樂律動：(律動音樂)

老師發(fā)給收好玩具的寶寶每人一個小手鈴，一起聽音樂來做《手鈴操》、《走路》。

活動后，請家長幫助幼兒做按摩活動，使寶寶漸漸的寧靜下來。將小手鈴送回老師處。

三、寶寶語言*認知*小肌肉活動：(輕音樂)

1、手指操：你也有我也有，大家都有一雙手。左一只，右一只，都有五個手指頭。

大拇哥，翹一翹，二拇弟，鉤一鉤。撓撓手心拍一拍，撓撓手心拍一拍。

攥成拳頭繞一繞，舉在頭上招招手。

2、點名活動：寶寶和家長一起坐在地墊上，大家一起唱歌“你在哪里?”，點到名字的寶寶老師親切的去抱一抱，并問候：“早上好!”

3、蒙氏活動：聽筒

訓練寶寶聽覺、推斷、檢驗對錯的實力?；丶液蠹议L也可以用兩份小瓶子和不同的豆子來做此項活動。

4、漂亮的蝴蝶(小肌肉活動)

老師把裝有很多蝴蝶模型的盒子蒙上布讓寶寶用手去摸，猜猜里面有什么。教給寶寶說“蝴蝶”和“漂亮”。發(fā)給每個寶寶一份活動材料：膠棒、蝴蝶翅膀、彩色紙。引導寶寶用彩色紙進行撕的練習，相識形態(tài)，說出手里拿的紙的顏色，讓他們將撕下來的紙塊涂上膠棒后粘在蝴蝶翅膀上作“漂亮的衣裳”。

激勵寶寶們多給蝴蝶做衣裳，比比誰的蝴蝶翅膀最美麗。完成后把蝴蝶翅膀帶在寶寶的胸前，請家長將寶寶輕輕抱起，引導寶寶將手臂隨節(jié)奏上下?lián)u擺。對于實力較強的寶寶，可以讓寶寶自己做蝴蝶飛的動作，家長跟在寶寶后面學說兒歌，留意節(jié)奏的輕緩。

兒歌《蝴蝶蝴蝶真漂亮》

蝴蝶蝴蝶真漂亮，(仿照蝴蝶飛的動作，原地抖翅膀)

身上有件花花衣。(相互拍打?qū)Ψ降纳眢w)

我們也來扮蝴蝶，(面對面拉住手，向左移再向右移)

跟它一起做嬉戲。(拍手轉(zhuǎn)一圈回到原地)

活動目標：

寶寶能興奮得進入活動中，練習手指的精細