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《商務(wù)禮儀與溝通技巧》——培訓(xùn)評估報告書XXXXX公司培訓(xùn)總體概況課程安排日期時間流程安排13:30-14:00學(xué)員簽到14:00-17:00《商務(wù)禮儀與溝通技巧》培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)本次培訓(xùn),紀(jì)亞飛老師通過3個小時的時間,濃縮了日常商務(wù)禮儀的重點(diǎn)內(nèi)容,為學(xué)員帶來了一堂別開生面的課程。同時注重現(xiàn)場互動與實際演練,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中運(yùn)用。本次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容如下:商務(wù)禮儀的內(nèi)涵塑造良好的職業(yè)形象商務(wù)交往禮儀掌握溝通的禮儀密碼出勤匯總參與人員出勤情況所屬企業(yè)主要職責(zé)XXXX出席:20人缺席:7人XXXXXXXX聽取課程內(nèi)容參與現(xiàn)場互動紀(jì)亞飛
出席講授培訓(xùn)內(nèi)容于曉雪出席維護(hù)現(xiàn)場秩序完善會場服務(wù)講師姓名:紀(jì)亞飛職業(yè)背景:
1995年,進(jìn)入中國國際航空公司,有十年的空中飛行經(jīng)驗。2000年進(jìn)入中國國際航空公司服務(wù)管理與培訓(xùn)崗位,至今已有十一年的專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷,培訓(xùn)千余場次,為數(shù)百多家企業(yè)進(jìn)行過培訓(xùn),并成為中國最早將服務(wù)禮儀培訓(xùn)深化為一個禮儀咨詢項目的培訓(xùn)師。自2007年開始,不再簡單為客戶提供培訓(xùn),而是深入了解企業(yè),將規(guī)范的服務(wù)禮儀滲透到每一個服務(wù)瞬間,使服務(wù)成為一條可檢測、可控制的流水線,從而最大限度減少服務(wù)盲點(diǎn)的出現(xiàn)。使規(guī)范和優(yōu)雅完美結(jié)合,為彰顯企業(yè)內(nèi)涵,提升品牌影響力提供有力支持。主要客戶(部分):通信:2009年中國聯(lián)通內(nèi)蒙古分公司和中國電信呼和浩特分公司的“服務(wù)禮儀”提升項目,并長期承擔(dān)廣東移動、江蘇移動、大連移動的內(nèi)訓(xùn)工作。酒店:2009年4月至2010年1月為山東藍(lán)海酒店管理集團(tuán)旗下近20家高端酒店進(jìn)行了“服務(wù)禮儀”提升項目,同時為其旗下的山東藍(lán)海職業(yè)學(xué)校重新編撰了《酒店職業(yè)禮儀》等禮儀教材。銀行:2007年起至今承擔(dān)中國工商銀行北京分行的服務(wù)禮儀培訓(xùn),項目受到工行的支持和信賴,連續(xù)4年承擔(dān)支行和網(wǎng)點(diǎn)的卓越服務(wù)和服務(wù)禮儀培訓(xùn)項目。講師簡介紀(jì)亞飛培訓(xùn)評估結(jié)果展示課程內(nèi)容總體評價關(guān)于講師關(guān)于會務(wù)工作關(guān)于自己《商務(wù)禮儀與溝通技巧》100.00%95.00100.00%95.00%此次培訓(xùn)參與學(xué)員為20人共收到培訓(xùn)評估反饋問卷17份其中有效問卷17份,無效問卷0份根據(jù)有效問卷統(tǒng)計結(jié)果來看:最高值:關(guān)于會務(wù)工作100.00%最低值:關(guān)于自己和關(guān)于講師95.00%(說明:學(xué)員通過培訓(xùn),加強(qiáng)了自我提升意識。)學(xué)員課堂表現(xiàn)與教學(xué)氣氛良好,本次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。分項評估結(jié)果關(guān)于自己關(guān)于會務(wù)關(guān)于講師課程收獲培訓(xùn)心得有一定感悟,體會到平時沒太注意的細(xì)節(jié);受益匪淺;對商務(wù)禮儀與溝通技巧有了更深刻的了解;以后會注重各方面的禮儀及溝通技巧;禮儀要融入生活中的每一個細(xì)節(jié);受益匪淺,學(xué)到了實用的知識;學(xué)到很多商務(wù)禮儀方面的知識,很好;認(rèn)識到自己的不足,能讓自己看到提升的空間。重點(diǎn)最受益部分電話禮儀及接待禮儀;對打招呼、站姿、就餐的禮儀有所了解;衣服的配合,吃飯的禮儀;平時的著裝搭配;日常交際,如握手的方式等;學(xué)會了體現(xiàn)自信的站姿、坐姿;手勢講解、拜訪講解;站姿、坐姿等行為方面的禮儀。計劃如何應(yīng)用培訓(xùn)心得針對場合做出相關(guān)的禮節(jié);從細(xì)節(jié)做起;從實踐中來,到實踐中去;多積累,多學(xué)習(xí);慢慢體會,講禮儀就是對別人的尊重,形成自己的優(yōu)雅;按時、按習(xí)慣運(yùn)用;心態(tài),時刻提醒自己;學(xué)到的東西運(yùn)用到工作、生活中,提升形象。寶貴意見挺好,收獲頗豐;讓學(xué)員們更多的參與進(jìn)去;擴(kuò)大內(nèi)容和受眾,方方面面的禮儀;時間太短,延長課程長度;能否加強(qiáng)互動;延長課時,0.5天壓縮的太多了。培訓(xùn)心得培訓(xùn)現(xiàn)場回顧照片訓(xùn)后跟蹤建議XXX的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!感謝貴公司接受XXX培訓(xùn)服務(wù)!在本次培訓(xùn)過程中,非常感謝人力資源和行政中心給予的大力支持和在培訓(xùn)過程中的全面協(xié)助。培訓(xùn)雖已結(jié)束,但我們的使命是:為組織的人才培養(yǎng)提供時效性的解決方案。因此,為促進(jìn)課堂所學(xué)知識技能快速轉(zhuǎn)化成學(xué)員自身的思想,將思想變成行動,我們對此次培訓(xùn)的后續(xù)工作有如下建議,希望能再次得到貴所領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)部門大力配合。培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi),參加培訓(xùn)人員應(yīng)自行總結(jié)本次培訓(xùn)的體會,并形成文字,提交培訓(xùn)部,并將所學(xué)內(nèi)容如何應(yīng)用到工作中,制定行動計劃。訓(xùn)后一個月內(nèi),參加培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)在各自部門內(nèi)部舉行“報告會”(內(nèi)容可根據(jù)情況斟酌調(diào)整),為下屬宣講所學(xué)知識。報告后員工要對報告內(nèi)容進(jìn)行研討,并將研討內(nèi)容及成果記錄在案,以便制度調(diào)整時作為參考,報告時間30分鐘至2小時為宜。訓(xùn)后一個月內(nèi),有針對性的與部分學(xué)員及學(xué)員的直接主管交流一次,詢問學(xué)員對課程應(yīng)用情況及關(guān)于其行動承諾的執(zhí)行狀況報給學(xué)員分管領(lǐng)導(dǎo)。針對學(xué)員的“行動計劃”,督促學(xué)員主管每周與學(xué)員交流一次。參加培訓(xùn)的學(xué)員應(yīng)嘗試在工作中使用課程中學(xué)到的管理方法,并隨時相互交流使用的感受和經(jīng)驗。可時常召開局部會議對新管理制度、方法的使用心得,實用、有效的方法可以大范圍推廣,并將成功案例樹立標(biāo)桿。請主管領(lǐng)導(dǎo)抽時間為各分公司記錄工作中使用培訓(xùn)內(nèi)容而產(chǎn)生成果的案例,以備作匯報交流時使用。訓(xùn)后一個月左右,組織一次學(xué)員的“訓(xùn)后研討會”,增加交流、溝通、學(xué)習(xí)的機(jī)會。真誠致信目的:檢查學(xué)習(xí)成果,交流學(xué)習(xí)心得,研討工作中遇到的新問題。促進(jìn)本次培訓(xùn)的實際應(yīng)用,促成學(xué)員有效變化,提高培訓(xùn)績效。參加對象:本次全體受訓(xùn)學(xué)員或部分代表、主管領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部人員、相關(guān)部門主管、咨詢公司人員。最佳人數(shù):8-12人左中心議題:訓(xùn)后2個月中,學(xué)員對課程的運(yùn)用情況是否在運(yùn)用?運(yùn)用了些什么?運(yùn)用在什么地方?運(yùn)用得如何?遇到了什么新問題?有什么新想法?需要什么幫助?(以上議題,請在會前通知到參加者本人)會議時間:訓(xùn)后2個月左右,需用2個小時左右。建議選擇下午接近下班的時間,或周二至周四晚上的時間,或與某次會議結(jié)合在一起。會議形式:座談會,或現(xiàn)
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