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文檔簡介
14*鹿和狼的故事和
思考:①課文寫了發(fā)生在凱巴伯森林的一個什么故事?②在不懂的地方做上記號,提出疑問。
1.羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施?結(jié)果怎樣?2.毀滅凱巴伯森林的罪魁禍首是誰呢?你能畫出鹿、狼和森林三者之間的關(guān)系圖嗎?3.這個故事告訴我們一個什么道理?小組討論
羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施?結(jié)果怎樣?
學(xué)羅斯福采取了兩項措施
①設(shè)立凱巴伯森林為狩獵保護區(qū)。②雇請獵人捕殺狼。
毀滅凱巴伯森林的罪魁禍首是誰呢?你能畫出鹿、狼和森林三者之間的關(guān)系圖嗎?
學(xué)
羅斯福:西奧多·羅斯福(1858-1919)1901年任美國副總統(tǒng),總統(tǒng)麥金利遇刺身亡,繼任總統(tǒng)。1904年,連續(xù)當選為總統(tǒng)。是美國第26屆總統(tǒng)。狼吃鹿少吃植被數(shù)量得到控制森林得到保護保護
獵人殺狼之前,森林里的情況是怎樣的?獵人大量捕殺狼狼數(shù)量減少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被狼鹿
現(xiàn)在凱巴伯森林的生態(tài)系統(tǒng)遭到了破壞:鹿大量的的繁殖,使森林遭到了不可彌補的破壞。草、樹破壞嚴重
如果森林里的狼被消滅了,那會是什么情景呢?保護?
這個故事告訴我們一個什么道理?研這個故事說明:■生態(tài)的“舞臺”上,每一種生物都有自己的角色?!錾种屑刃枰梗残枰?。僅僅根據(jù)人類自身的片面認識去斷定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤?!錾钤谕粋€地球上的動物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關(guān)系。維護生態(tài)平衡!列舉事例(第1-6自然段)分析原因得出結(jié)論(第7-9自然段)表達方法:通過具體事例說明道理殘忍—()承載—()災(zāi)難—()兇惡—()
近義詞殘暴災(zāi)禍承受反義詞殘忍—()厄運—()糟?!ǎ┫嚆!ǎ┥屏夹疫\兇狠珍惜一致用:《蛇與莊稼》
幾十年前,廣東沿海發(fā)生了一次海嘯,是臺風(fēng)引起的,許多田地和村莊被海水淹沒了。這場洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見起色。后來,老農(nóng)們想出了一個辦法,他們?nèi)ネ獾刭I了一批蛇回來,把蛇放到田里。說也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了,原來那場洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了?,F(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成?!适拢何矣惺斋@啦------great!任何事物都有兩面性,即好
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