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、富起來到強(qiáng)起來課題12、富起來到強(qiáng)起來課時(shí)2-1日期教學(xué)目標(biāo)知道1978年12月,中共十一屆三中全會(huì)召開,我國開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。通過查閱資料,比較一下改革開放前后我國發(fā)生的巨大變化,進(jìn)一步體會(huì)改革開放對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高所起的巨大作用。知道改革創(chuàng)新的實(shí)踐以及科教興國戰(zhàn)略的提出,不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的飛速發(fā)展,也促進(jìn)了中國科技文化生活等各個(gè)領(lǐng)域取得了輝煌的成就,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和國家的富強(qiáng)。體會(huì)在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,樹立新風(fēng)尚的精神文明建設(shè),一直發(fā)揮著非常重要的作用。引導(dǎo)學(xué)生不斷弘揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信等文明道德新風(fēng)尚,使人們生活得更有道德,更有文化,更有價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)改革開放對我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的改善所取的巨大作用,懂得社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)離不開精神文明新風(fēng)尚。教學(xué)難點(diǎn)懂得改革創(chuàng)新的實(shí)踐以及科教興國戰(zhàn)略的提出,不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的飛速發(fā)展,也促進(jìn)了中國的科技文化生活的各個(gè)領(lǐng)域的輝煌成就。體會(huì)精神文明新風(fēng)尚對改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮的重要作用。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件,課本插圖等等。預(yù)習(xí)要求閱讀課本86-91頁的內(nèi)容,初步體會(huì)我國改革開放取得的巨大成就,體會(huì)精神文明新風(fēng)尚在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的重要作用。通過查閱資料,了解改革開放對我國國家發(fā)展和人們生活水平的提高發(fā)揮的巨大作用。通過實(shí)地考察、訪談等方式,對祖輩父輩以及自己三代人的衣食住行等方面做一個(gè)調(diào)查,并完成課本上的調(diào)查表。教學(xué)過程旁注一、導(dǎo)入新課我們通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),知道我們國家在新中國成立之后,在工業(yè)、國防科技等領(lǐng)域取得了飛速發(fā)展,在外交上奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,取得了巨大的成就,中國的國際地位不斷提高。不過,僅僅做到這些還不夠,從1978年開始,我國就開始進(jìn)行改革創(chuàng)新以謀求發(fā)展。今天這節(jié)課,我們就來了解這方面的資料。板書課題:12、富起來到強(qiáng)起來二、改革創(chuàng)新謀發(fā)展農(nóng)業(yè)的發(fā)展教師引導(dǎo):從1978年12月,中共十一屆三中全會(huì)召開,開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。出示中共十一屆三中全會(huì)召開的圖片,引導(dǎo)學(xué)生了解中共十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容?!爸袊r(nóng)村改革第一村”小崗村出示小崗村圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,并讀一讀下面的文字,初步了解小崗村實(shí)行農(nóng)村改革之后發(fā)生的變化。教師出示一組小崗村農(nóng)村改革之后的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,進(jìn)一步體會(huì)農(nóng)村改革給小崗村帶來的變化。農(nóng)村改革之后,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了巨大成就。出示袁隆平圖片,引導(dǎo)學(xué)生說一說袁隆平的資料,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,明白我國雜交水稻研究保持世界領(lǐng)先水平,進(jìn)一步體會(huì)袁隆平為我國雜交水稻研究所做的貢獻(xiàn)。出示一組體現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,進(jìn)一步體會(huì)我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的迅速。工業(yè)發(fā)展除了農(nóng)業(yè)發(fā)展之外,改革開放以來,我國工業(yè)化水平也顯著提高,主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量迅猛增長,近年來新能源、新材料、新醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,成為經(jīng)濟(jì)增長的新亮點(diǎn)。關(guān)于我國工業(yè)發(fā)展,大家課前收集到哪些資料呢?下面請大家把收集的資料與同學(xué)們分享分享。教師相機(jī)出示一組反映我國工業(yè)迅速發(fā)展的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,進(jìn)一步體會(huì)我國工業(yè)的蓬勃發(fā)展。經(jīng)濟(jì)特區(qū)為了進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1980年中央決定建立深圳、珠海、汕頭、廈門4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),這4個(gè)城市迅速崛起,成為中國對外開放的窗口,加快了中國走向世界的進(jìn)程。下面我們以深圳為例,體會(huì)一下改革開放前后深圳發(fā)生的巨大變化。出示一組改革開放前的深圳圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,體會(huì)深圳這個(gè)邊陲小鎮(zhèn)昔日的風(fēng)貌。再出示一組今天深圳經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的圖片,學(xué)生自由觀察,并把這組圖片與改革開放前的深圳圖片進(jìn)行對比,進(jìn)一步體會(huì)改革開放前后,深圳發(fā)生的巨大變化。出示:改革開放以來,深圳已由昔日僅有3萬人口的小鎮(zhèn),漸成為高樓林立、市場繁榮、人口超過千萬的現(xiàn)代化大城市,被人們稱為“一夜崛起的城市”,創(chuàng)造了舉世聞名的“深圳精神”。學(xué)生讀一讀這段文字,進(jìn)一步體會(huì),改革開放前后深圳發(fā)生的巨大變化。全班交流:同學(xué)們,你們知道深圳為什么會(huì)發(fā)生這樣巨大的變化嗎?預(yù)設(shè):深圳發(fā)生巨大變化,是國家改革開放政策實(shí)施取得的顯著成效,更是具有開拓精神的深圳人不斷努力、敢為人先的成果。是的,深圳人不懈努力、敢為人先,以著名的“深圳精神”把一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)建成了一個(gè)現(xiàn)代化大都市。出示深圳人的標(biāo)志——一頭拓荒牛,引導(dǎo)學(xué)生看一看,認(rèn)識這頭拓荒的牛,想一想:深圳人為什么要以拓荒牛為城市的標(biāo)志?預(yù)設(shè):在深圳市委大院大門口,有一座青銅雕塑拓荒牛。只見它努力將身后的一個(gè)巨大的樹根拉出地面。樹根扎根很深、盤根錯(cuò)節(jié),老牛為拉出它,勾頭蹬腿,筋肉暴起,渾身使力,喘著粗氣,樹根已經(jīng)被拉出了一大半。青銅雕塑的創(chuàng)作者是廣東著名雕塑家潘鶴。扎根地下、抗拒出土的樹根,實(shí)際上象征著固步自封的舊思想、束縛進(jìn)步的舊觀念。老牛拼命拉出這些樹根,不僅是要排除妨礙建設(shè)特區(qū)的障礙,更重要的是要掃除阻礙前進(jìn)的思想桎梏,解放思想,放飛心靈,打開國門,睜開眼睛看世界,讓中華民族再次走上復(fù)興的道路。以拓荒牛為城市的標(biāo)志,代表深圳從0開始,默默耕耘,“拓荒?!贝碇钲诟蚁敫以?、勇于先行的“特區(qū)精神”。教師小結(jié):不僅僅是深圳,其他的一些城市,如珠海、汕頭、廈門等等,從深圳的飛速發(fā)展,到今天沿海、沿江,沿邊、內(nèi)陸地區(qū)相結(jié)合的對外開放新格局的形成,在一代一代人的共同奮斗和見證之下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上新臺階,中國改革開放的步伐邁得更加堅(jiān)定。改革創(chuàng)新的實(shí)踐和科教興國戰(zhàn)略教師引導(dǎo):改革創(chuàng)新促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的飛速發(fā)展,使我國科技文化生活等各個(gè)領(lǐng)域都取得了輝煌的成就。出示天河1號超級計(jì)算機(jī)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,并讀一讀旁邊的文字,初步了解天河1號超級計(jì)算機(jī)的有關(guān)資料,懂得天河1號超級計(jì)算機(jī)的研制成功,反映出了我國科技工作者勇于攻關(guān)、自主創(chuàng)新的精神。出示家蠶基因組學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,并讀一讀旁邊的文字,進(jìn)一步了解我國在基因方面取得的研究成果。除了天河1號超級計(jì)算機(jī)和家蠶基因組學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室之外,還有一大批科技型企業(yè)迅速崛起,快速成長為中國創(chuàng)造的排頭兵。相機(jī)出示我國的一些科技型企業(yè)圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,進(jìn)一步了解我國改革創(chuàng)新,取得的輝煌成就。預(yù)設(shè):大疆放眼全球,在無人機(jī)領(lǐng)域,大疆說第二,沒有哪個(gè)公司敢說第一。要知道,大疆在全球無人機(jī)領(lǐng)域的市場占有量超過70%,是相當(dāng)恐怖的。也是由于大疆在無人機(jī)領(lǐng)域太過于強(qiáng)大,美方也曾打壓過大疆,只是還沒過2個(gè)星期,美方就自動(dòng)放棄了,因?yàn)樗麄冋娴碾x不開大疆無人機(jī)。??低暫?低暿侨蜃畲蟮谋O(jiān)控設(shè)備提供商,雖然海康威視的市場占有率不如大疆那么高,但也是有35%的,相當(dāng)?shù)目植?。而其監(jiān)控設(shè)備的處理技術(shù)也是世界頂尖的,少有公司能夠比肩。值得一提的是,在監(jiān)控設(shè)備領(lǐng)域,市場占有率第一和第二的公司都是中國公司。科大訊飛中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)旗下的科大訊飛是全世界最頂尖的智能語音識別公司,也是咱們中國最大的智能語音技術(shù)提供商,其語音識別技術(shù)一直處在世界前列,而且基于中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的雄厚實(shí)力,科大訊飛還有很多較為強(qiáng)勁的技術(shù)。如果說起產(chǎn)品的話,大家熟悉的訊飛輸入法就是??平膛d國戰(zhàn)略的提出改革創(chuàng)新,科技的發(fā)展離不開科教興國的戰(zhàn)略,教育強(qiáng)則國家強(qiáng),我國在教育領(lǐng)域作出了巨大的努力。出示課本享受免費(fèi)義務(wù)教育的小學(xué)生圖片以及免費(fèi)教科書的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,并讀一讀旁邊的文字說明,進(jìn)一步了解2006年我國《義務(wù)教育法》明確規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)雜費(fèi)。教師小結(jié):同學(xué)們,改革創(chuàng)新的實(shí)踐以及科教興國戰(zhàn)略的提出,不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的飛速發(fā)展,也促進(jìn)了中國的科技文化生活等各個(gè)領(lǐng)域取得輝煌成就,不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和國家的富強(qiáng)?;顒?dòng)園出示課本89頁活動(dòng)園“祖孫三代比童年”的活動(dòng)內(nèi)容和要求,引導(dǎo)學(xué)生讀一讀,初步了解本次活動(dòng)園的要求。課前,老師布置大家通過實(shí)地考察、訪談等方式,對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個(gè)調(diào)查,看看有哪些變化,并完成調(diào)查表。下面請大家把自己的調(diào)查表拿出來,我們一起來交流交流。出示調(diào)查表:祖輩父輩自己我家的餐桌我家的住房學(xué)生分小組活動(dòng),展示自己的調(diào)查表,說一說自己調(diào)查的結(jié)果并推選代表在全班交流。全班交流,學(xué)生展示自己的調(diào)查表,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽并認(rèn)真分析:這些變化反映了祖國哪些方面的成就?教師相機(jī)出示一組反映現(xiàn)在人們生活水平的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,進(jìn)一步體會(huì)人民生活水平的提高,感受我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國力的強(qiáng)盛。教師小結(jié):只有在不斷的改革創(chuàng)新中,一個(gè)民族的凝聚力才能不斷增強(qiáng),一個(gè)國家的生機(jī)活力才能不斷煥發(fā),弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,努力投身創(chuàng)新實(shí)踐發(fā)展,才會(huì)有新思路,改革才會(huì)有新突破,我們才能開拓未來。三、精神文明新風(fēng)尚教師引導(dǎo):在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,樹立新風(fēng)尚的精神文明建設(shè),一直發(fā)揮著非常重要的作用。出示活動(dòng)園的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,讀一讀,了解國家和社會(huì)在文明創(chuàng)建中的一些措施和行動(dòng)。預(yù)設(shè):建立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開展豐富多彩的活動(dòng),以放飛孩子的夢想。宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。展開一系列活動(dòng)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。通過宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)人們知行合一,做文明人。教師小結(jié):精神文明建設(shè)活動(dòng)改變了人們的生活,使人們生活變得更有道德,更有文化,更有價(jià)值,而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要這些強(qiáng)大的精神作為支撐。出示一組2008年“感動(dòng)中國人物”評選的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,并讀一讀課本活動(dòng)園的內(nèi)容。想一想:2008年“感動(dòng)中國人物”評選的特別獎(jiǎng)?lì)C給了誰?為什么會(huì)頒給全體中國人?引導(dǎo)學(xué)生回顧2008年,想想2008年發(fā)生的一些大事,體會(huì)全體中國人在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)會(huì)、神七航天員太空漫步等等事件中展現(xiàn)出來的堅(jiān)韌勇敢、勇于奉獻(xiàn)的精神。教師出示一組2008年全體中國人抗擊暴風(fēng)雨、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)會(huì)、神七航天員太空漫步的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,進(jìn)一步體會(huì)全體中國人體現(xiàn)出來的堅(jiān)韌勇敢、勇于奉獻(xiàn)的精神。出示一組志愿者為民服務(wù)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,初步了解志愿者并讀一讀旁邊的文字,進(jìn)一步了解志愿者的奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神。教師小結(jié):近年來,助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等文明道德風(fēng)氣在全社會(huì)不斷弘揚(yáng),在我們身邊就有很多平凡而偉大的人,他們來自各個(gè)行業(yè)不同的城市,用愛心和善良給我們溫暖。學(xué)生列舉自己身邊具有文明道德風(fēng)尚的人物及其事跡。教師引導(dǎo):他們的行為雖然是微不足道的,但是弘揚(yáng)了文明道德風(fēng)尚,用愛心和善良給了他人溫暖,讓我們一起給他們頒獎(jiǎng)。全班舉行頒獎(jiǎng)活動(dòng),教師引導(dǎo):同學(xué)們,剛剛我們列舉的是我們身邊的人,那么日常生活中,我們自己又是如何去做的呢?請同學(xué)們說一說,在今后的日常生活中,我們該如何去做,才能做一個(gè)具有文明道德風(fēng)尚的文明好少年?學(xué)生說一說自己的打算,教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生:從力所能及的小事做起,從自己做起,做一個(gè)具有文明道德風(fēng)尚的好少年。教師小結(jié):同學(xué)們,文明是一種自覺,其動(dòng)力來自于人們對美好生活的憧憬,人們向往的美好生活不僅僅是豐衣足食的物質(zhì)生活,也是人人知禮儀、知榮辱的精神面貌。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)文明道德的社會(huì)主義新風(fēng)尚而不斷努力。四、課堂總結(jié)同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了中共十一屆三中全會(huì)的召開,開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。經(jīng)過全國人民的不懈努力,我國在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技等各方面,都取得了令人矚目的成就。同時(shí),我們還知道在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,精神文明建設(shè)發(fā)揮著非常重要的作用,因此我們要弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚。教后記課題12、富起來到強(qiáng)起來課時(shí)2-2日期教學(xué)目標(biāo)知道中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢,需要每一個(gè)中華兒女不斷奮進(jìn)、頑強(qiáng)奮斗,才能實(shí)現(xiàn)。知道我們少年兒童是成長在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國家,作為新時(shí)代的少年,我們是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的主力軍和生力軍。懂得少年是人的一生中最寶貴的時(shí)期,我們要懂得珍惜,嚴(yán)格要求自己,向榜樣學(xué)習(xí),從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣,努力做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教學(xué)重點(diǎn)體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生珍惜少年時(shí)代,學(xué)好本領(lǐng),做全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件,課本插圖等等。預(yù)習(xí)要求閱讀課本92-95頁的內(nèi)容,初步理解中國夢,想一想我們作為少年兒童,應(yīng)該如何去做,才能做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教學(xué)過程旁注一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道中共十一屆三中全會(huì)的召開,開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。經(jīng)過全國人民的不懈努力,我國在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技等各方面,都取得了令人矚目的成就。同時(shí),我們還知道在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,精神文明建設(shè)發(fā)揮著非常重要的作用,因此我們要弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚。今天這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第12課。板書課題:12、從富起來到強(qiáng)起來二、走進(jìn)新時(shí)代教師引導(dǎo):經(jīng)過長期努力,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近,更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢目標(biāo)。出示課本92頁習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第19次全國代表大會(huì)上作報(bào)告的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,并讀一讀“決勝全面建成小康社會(huì),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程”這段文字,進(jìn)一步體會(huì)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢。談起中國夢,往往有人認(rèn)為這是一個(gè)遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)的詞語,與普通人關(guān)系不大。下面請同學(xué)們讀一讀書本中的兩個(gè)故事。學(xué)生自由讀讀課本93頁的兩個(gè)故事,想一想這兩個(gè)故事的主要內(nèi)容,這兩個(gè)故事中老許和張先生的夢想分別是什么?預(yù)設(shè):老許是一名環(huán)衛(wèi)工人,他的夢想是希望每個(gè)人都講文明,不亂扔垃圾,自覺愛護(hù)環(huán)境。張先生是一家高科技企業(yè)的負(fù)責(zé)人,他的夢想是政府給予企業(yè)引進(jìn)人才的政策再優(yōu)惠一些,每年上繳的稅收再少一些,進(jìn)口設(shè)備再便捷一些。希望國家能夠通過制度推動(dòng)自主創(chuàng)新。同學(xué)們,在故事中,老許和張先生都有自己的夢想。同學(xué)們,你們的夢想是什么呢?指生說一說自己的夢想。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人的夢想合起來,就是中華民族和中國人民共同的夢想,它是每一個(gè)中華兒女的共同期盼,這就是我們的中國夢。要想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須以黨的堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)和頑強(qiáng)奮斗激勵(lì)全體中華兒女不斷奮進(jìn),凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。出示課本93頁最后一段文字:中國夢是歷史的,現(xiàn)實(shí)的,更是未來的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢,終將在一代代中國人的持續(xù)奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。我們堅(jiān)信,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,每一個(gè)中國人都是最終受益的“圓夢人”。學(xué)生自由讀一讀這段文字,進(jìn)一步體會(huì)“中國夢”的含義,明白中國夢的實(shí)現(xiàn)需要一代代中國人不斷努力才能實(shí)現(xiàn)。三、做新時(shí)代的好少年教師引導(dǎo):同學(xué)們,我們成長在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家中,作為新時(shí)代的少年,我們是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的主力軍和生力軍。出示毛澤東的名言:世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在旺盛時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的。——毛澤東學(xué)生讀一讀毛澤東的這句名言,進(jìn)一步體會(huì)我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的主力軍和生力軍。不僅僅是毛澤東主席這樣說,其他黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人也是這樣說的。出示其他黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對少年兒童的期盼:實(shí)現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才?!?013年5月29日,習(xí)近平總書記參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)活動(dòng)要從小學(xué)習(xí)做人。要做一個(gè)好人,就要有品德、有知識、有責(zé)任,要堅(jiān)持品德為先。要從小學(xué)習(xí)立志。一個(gè)人可以有很多志向,但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起,這是人們各種具體志向的底盤,也是人生的脊梁。要從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。幸福不是毛毛雨,幸福不是免費(fèi)午餐,幸福不會(huì)從天而降。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造?!?015年6月1日,習(xí)近平總書記接見第七次全國少代會(huì)全體代表少年兒童是祖國的未來和希望,黨和政府一直以來都非常關(guān)心青少年的健康成長,父輩和老師們也對我們寄予厚望。下面讓我們來聽一聽,他們對我們的囑托和期望。出示課本94頁班主任老師和爺爺對我的期望,學(xué)生自由讀一讀,想一想班主任老師和爺爺對我的囑托和期望是什么?預(yù)設(shè):班主任老師希望我們不僅學(xué)會(huì)知識和本領(lǐng),更要學(xué)會(huì)做一名正直善良的人,心懷家國情,志遠(yuǎn)達(dá)四海。爺爺希望我能夠健康快樂長大,希望我能自立自強(qiáng),長大后做一個(gè)對社會(huì)有用,用自己的微小力量報(bào)效祖國的人。同學(xué)們,課前老師也布置大家對家人和老師、長輩進(jìn)行采訪,聽一聽他們對我們的囑托和期望,然后完成課本上的采訪記錄
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