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文檔簡介
第八章
養(yǎng)生、防治及康復原則教學目標掌握治病求本、扶正祛邪、正治反治、三因制宜、調整陰陽、調和氣血、調理臟腑等治療原則熟悉未病先防及即病防變等中醫(yī)治未病思想;養(yǎng)生原則;中醫(yī)治療觀了解康復的意義和基本原則中醫(yī)基礎理論精品課程教育目標鞏固樹立中醫(yī)“治未病”的預防和治療原則進一步強化“整體觀念”、“恒動觀念”、“辨證論治”等中醫(yī)思維中醫(yī)基礎理論精品課程第一節(jié)養(yǎng)生原則養(yǎng)生—又稱攝生、道生、保生等,即保養(yǎng)生命之意。養(yǎng)生學的意義一、增強體質二、預防疾病三、延緩衰老中醫(yī)基礎理論精品課程養(yǎng)生的基本原則一、順應自然二、形神共養(yǎng)三、調養(yǎng)脾胃四、保精護腎中醫(yī)基礎理論精品課程第二節(jié)預防原則預防—采取一定的措施來防止疾病的發(fā)生與發(fā)展中醫(yī)基礎理論精品課程預防為主—是我國衛(wèi)生工作的重大方針之一治未病—中醫(yī)學的重要預防思想未病先防—在疾病未發(fā)生之前,采取各種措施來防止疾病的發(fā)生第三節(jié)治療原則治則:治療疾病必須遵循的基本法則。治法:在一定治則指導下制定的針對于證候的具體治療方法。中醫(yī)治療觀1.整體調治2.治病求本3.正氣為本4.不治已病治未病5.治病先治神6.以平為期中醫(yī)基礎理論精品課程基本治則1.扶正與祛邪2.治標與治本3.正治與反治4.調整陰陽5.調理氣血6.調整臟腑7.三因制宜中醫(yī)基礎理論精品課程一、扶正祛邪扶正:扶助機體正氣,增強體質,提高抗病能力的一種治療原則。主要適用于以正虛為主要矛盾的病癥。祛邪:祛除邪氣,排除或削弱病邪侵襲和損害的一種治療原則。主要適用于邪氣盛、正氣未衰、以邪實為主要矛盾的病癥。扶正與祛邪相兼:主要適用于正氣已虛、邪氣仍實為虛實夾雜證。中醫(yī)基礎理論精品課程單獨使用單獨扶正——適用于虛證或真虛假實證單獨祛邪——適用于實證或真實假虛證合并使用扶正兼祛邪——適用于正虛為主的虛實夾雜證祛邪兼扶正——適用于邪盛為主的虛實夾雜證先后使用先祛邪后扶正——適用于邪盛正虛的虛實夾雜證(正虛不甚,尚耐攻伐,若兼顧扶正反會助邪)先扶正后祛邪——適用于正虛邪盛的虛實夾雜證(正虛較甚,不耐攻伐,若兼顧攻邪更傷正氣)中醫(yī)基礎理論精品課程二、治標與治本1.急則治其標2.緩則治其本3.標本兼治中醫(yī)基礎理論精品課程三、正治與反治正治:逆其證候性質而治的一種常用治療原則,又稱“逆治”。適用于疾病本質與現(xiàn)象相一致的病證。反治:順從疾病假象而治的一種治療原則,又稱“從治”。適用于疾病的癥狀與本質不一致甚至相反的病證。反治常用方法:熱因熱用:用熱性藥物治療假熱癥狀的病證(真寒假熱證)寒因寒用:用寒性藥物治療假寒癥狀的病證(真熱假寒證)塞因塞用:用補益的藥物治療因虛而閉塞不通癥狀的病證(真虛假實證)通因通用:用通利作用的藥物治療具有通瀉癥狀的病證(真實假虛證)中醫(yī)基礎理論精品課程四、調整陰陽1、損其有余2、補其不足中醫(yī)基礎理論精品課程五、調理氣血1、調氣2、理血中醫(yī)基礎理論精品課程六、調理臟腑1、調理臟腑的陰陽氣血2、順應臟腑的生理特性3、協(xié)調臟腑之間的關系第四節(jié)康復原則康復—恢復平安或健康中醫(yī)基礎理論精品課程康復的目的—促進和恢復病傷殘者的身心健康康復的基本原
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