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文檔簡介
在我國遼寧省沈陽市,每年9月18日都要響起長長的警報,提醒人們不要忘記過去的“國恥”。你知道,這是為了哪一年的什么事件,而發(fā)出的警示嗎?沈陽“九一八”紀念館“勿忘國恥”警鐘第12課抗日救亡運動1927年,日本田中內(nèi)閣在東京召開制定侵華政策的東方會議
(右起第三人為田中)
惟欲征服中國,必先征服滿蒙;惟欲征服世界,必先征服中國。
——《田中奏折》(1927年7月25日)20世紀以來,日本軍國主義加緊了侵華步驟,決心發(fā)動一場大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭。日本關東軍司令部舊址(坐落在今長春市新發(fā)廣場)
關東軍,20世紀上半葉侵駐中國東北地區(qū)的日本陸軍重兵集團。1905年,日俄戰(zhàn)爭后,日本出兵霸占中國原被沙俄“租借”的關東州(指遼寧半島普蘭店至貔子窩一線以南地區(qū))和南滿鐵路。1919年,日本在旅順口設關東軍司令部。1931年發(fā)動九一八事變,日本侵占我國東北全境。次年,關東軍司令部遷至長春。1937年日本全面侵華后,關東軍成為日本陸軍精銳主力和戰(zhàn)略預備隊,兵力達百萬人。
1931年9月18日晚10時20分,日本關東軍炸毀沈陽北郊柳條湖地段的南滿鐵路,反誣是中國軍人所為,并以此為借口,進攻東北軍駐地——北大營。柳條湖爆破現(xiàn)場日軍在破碎的枕木、軍帽、槍支等假證據(jù)前留影在日軍進攻下,東北軍北大營變成一片廢墟
無論日本軍人此后如何在東北尋釁,我方應予不抵抗,力避沖突。
——蔣介石給張學良的密電(1931年8月16日)
沈陽日軍行動,可作為地方事件,望力避沖突,以免事態(tài)擴大。一切對日交涉,聽候中央處理。
——蔣介石致張學良密電(1931年9月19日)
高梁葉子青又青,九月十八來了東洋兵!先占火藥庫,后占北大營,殺人放火真是兇,殺人放火真是兇!中國的軍隊好幾十萬,“恭恭敬敬”讓出了沈陽城!
——《九一八小調(diào)》沈陽1931年9月18日,日本關東軍制造了“九·一八”事變。占領沈陽。由于蔣介石的不抵抗命令,日軍占領了東三省。1932年,日本扶植溥儀做傀儡,建立偽滿洲國。長春日本侵占我東三省1932年3月,日本扶植下的傀儡溥儀,成為偽滿洲國執(zhí)政?!端苫ń稀窂埡畷熥髟~作曲1937年7月于西安我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個悲慘的時候。脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏。流浪!流浪!整日價在關內(nèi)流浪。哪年,哪月,才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?
哪年,哪月,才能夠收回我那無盡的寶藏?爹娘啊,爹娘啊,什么時候才能歡聚在一堂?!張寒暉
1931年9月18日,日本大舉侵華,中國人民掀起了反抗日本侵略的斗爭。這首歌曲唱遍大江南北,鼓舞全國的抗日救亡運動。一·二八事變在向中國軍隊射擊十九路軍與日軍進行激烈巷戰(zhàn)1932年初,日軍大舉進攻上海,制造了一·二八事變?!短凉羺f(xié)定》
劃定的非武裝區(qū)
(1935年5月到1936年1月)“華北事變”中日本企圖控制的華北五省圖1935年簽定的喪權辱國的《何梅協(xié)定》,其內(nèi)容是,中國軍隊撤出河北,取締一切抗日活動,華北危機大大加深。
東北抗日義勇軍,是九一八事變后,東北人民自發(fā)的抗日武裝力量的總稱,沒有統(tǒng)一的組織和指揮系統(tǒng)。人數(shù)最多時(1932年夏)達30萬人左右,活動地區(qū)幾乎遍于整個東北。遼西義勇軍老梯子隊在陣地上抵抗日軍進攻遼寧抗日義勇軍總司令黃顯聲抗日義勇軍用的武器——步槍、大刀抗日義勇軍用的武器——手槍、拐杖刀首戰(zhàn)江橋的抗日將領馬占山馬占山將軍的題詞楊靖宇趙一曼
中國共產(chǎn)黨派楊靖宇、趙一曼等共產(chǎn)黨員在東北組織抗日聯(lián)軍,開展游擊戰(zhàn)爭,打擊日本侵略者。察哈爾民眾抗日同盟軍開赴前線抗擊日軍吉鴻昌
1933年7月察哈爾民眾抗日同盟軍收復多倫
九一八事變后,杭州市舉行抗日救國大會。當天大雨,參加大會的十萬人在雨中站立數(shù)小時,悲壯激昂,精神抖擻。九一八事變后,出現(xiàn)的宣傳抗日御侮的報刊雜志親愛的全國同胞:
華北自古是中原之地,現(xiàn)在,眼見華北的主權,也要繼東三省熱河之后而斷送了!……安心讀書嗎?華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!……親愛的全國同胞,中華民族的危機,已到最后五分鐘。我們,窒息在古文化城里上著最后一課的青年,實已切身感受到難堪的亡國慘痛?!肚迦A大學救國會告全國民眾書》1935.12.9
根據(jù)這段材料,同學們說說“一二九”運動是在什么情況下爆發(fā)的?華北淪陷,民族危機加深一二·九運動—學生1、背景:2、時間、口號、概況:1935年12月9號,北京學生請愿,遭國民政府鎮(zhèn)壓1935年“一二九運動”。圖為北平學生向群眾宣傳抗日。1935年12月9日,北京學生示威游行隊伍。一九三五年“一二九運動”中,學生們與國民黨軍警英勇搏斗
1935年12月9日,北平學生示威游行,向群眾宣傳抗日,與國民黨軍警英勇搏斗,這便是一二·九運動。一二·九運動掀起了抗日救亡運動的高潮。北京一二·九運動北大學生黃敬在電車上演講討論:1、一二九運動有何特點?它與五四運動有何根本區(qū)別?2、當代的青年應該向當時的青年學習什么?現(xiàn)在,在千百萬張平靜的書桌都能放下的時候,國家和民族需要什么?我們又應怎樣去做呢?
張學良和楊虎城將軍1、背景:(1)日本擴大侵華,中日民族矛盾上升為主要矛盾
(3)中共確定抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針(4)一·二九運動掀起抗日救亡運動新高漲(2)蔣介石“攘外必先安內(nèi)”政策引起不滿西安事變——愛國將領2、直接原因:蔣介石拒絕張、楊停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。3、爆發(fā):1936年12月12日兵諫亭(陜西西安驪山)蔣介石在西安的辦公處及住地(西安臨潼華清池內(nèi)五間廳)西安事變時留在五間廳窗戶上的彈孔1936年12月13日《西北文化日報》對西安事變的報道討論:各派政治力量如何面對這一形勢:日本:親日派:親英美派:英美:中間階層:中共:希望挑起更大規(guī)模的內(nèi)戰(zhàn),有利于侵華取蔣介石而代之營救蔣介石,和平解決擔心利益,在維護蔣的前提下,同共產(chǎn)黨合作贊成抗日,要求恢復蔣的自由分析形勢,以民族利益為重,和平解決推動國民政府走向抗日
周恩來(左三)、秦邦憲(左一)、葉劍英(左二)應邀赴西安,通過談判,促成西安事變的和平解決。
張學良公館內(nèi)西安事變時中共代表住址
1936年西安事變發(fā)生后,宋美齡在政治顧問端納(左)的陪同下前往西安營救蔣介石。1936年12月25日下午蔣介石離開西安之前在機場西安事變后周恩來等返回延安西安事變的和平解決,結(jié)束了十年內(nèi)戰(zhàn),揭開了全國一致抗戰(zhàn)的序幕。
1.粉碎了日本帝國主義和親日派擴大內(nèi)戰(zhàn)的陰謀;
2.迫使蔣介石放棄“攘外必先安內(nèi)”的政策,使中共的“逼蔣抗日”的方針得以實現(xiàn);
3.國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)走向和平,由分裂對峙走向合作抗日,成為由國內(nèi)戰(zhàn)爭走向抗日民族戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。西安事變和平解決。
和平解決的意義:七十多年過去了千秋功過誰能評說
啟示一:中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),不計前嫌,愿意團結(jié)國民黨共同抗
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