2013年寒假物流管理鐵道教研室調(diào)研報告

教師調(diào)研總結報告物流管理（鐵道）教研室二零一二年十二月教師物流調(diào)研報告目錄1、赴吉林電子信息職業(yè)技術學院與吉林中通快遞公司調(diào)研

1.1調(diào)研的此行目的

1.2調(diào)研的日程背景

1.3調(diào)研的內(nèi)容回顧2、調(diào)研收獲與總結

2.1調(diào)研預期與收獲

2.2調(diào)研總結與展望教師物流調(diào)研報告1赴吉林電子信息職業(yè)技術學院調(diào)研教師物流調(diào)研報告1.1調(diào)研的此行目的1、對物流專業(yè)實訓建設進行論證調(diào)查，從中了解建設方案以及人才實訓方法，做到及時修改完善；2、了解物流專業(yè)新設備的采用，維護內(nèi)容以及使用方法緊跟現(xiàn)場實操變化調(diào)整教學內(nèi)容，優(yōu)化教學思路；3、積極與兄弟教學單位溝通，開發(fā)實訓教材（實訓指導書），完善課程標準，充實教學資源。

教師物流調(diào)研報告1.2調(diào)研的日程背景調(diào)研內(nèi)容：赴吉林電子信息職業(yè)技術學院，了解物流實訓室情況，交流經(jīng)驗了解物流實訓室的軟硬件的開發(fā)與應用，強化我院物流實驗室的建設等。調(diào)研時間：2012年12月31日調(diào)研地點：吉林市調(diào)研人員：李月南、王艷玲、管清美、李音韻、胡萍、于兆宇、張建東教師物流調(diào)研報告1.3調(diào)研的內(nèi)容回顧教師物流調(diào)研報告與吉林電子信息職業(yè)技術學院進行溝通與學習教師物流調(diào)研報告吉林電子信息職業(yè)技術學院物流實訓室（一）教師物流調(diào)研報告吉林電子信息職業(yè)技術學院物流實訓室——模式超市教師物流調(diào)研報告吉林電子信息職業(yè)技術學院物流實訓室——模擬物流公司吉林電子信息職業(yè)技術學院物流實訓室——模擬物流港口沙盤教師物流調(diào)研報告吉林電子信息職業(yè)技術學院物流實訓室——模擬物流港口沙盤吉林電子信息職業(yè)技術學院物流實訓室——實訓室模擬報關報檢吉林電子信息職業(yè)技術學院物流實訓室——模式自動化立體貨架教師物流調(diào)研報告吉林電子信息職業(yè)技術學院物流實訓室——實訓室現(xiàn)場教學平臺與ERP沙盤對抗演練場吉林電子信息職業(yè)技術學院物流實訓室——實訓室現(xiàn)場教學平臺與ERP沙盤對抗演練場吉林電子信息職業(yè)技術學院物流實訓室——實訓室打包設備吉林電子信息職業(yè)技術學院物流實訓室——實訓室叉車、地牛等考查吉林電子信息職業(yè)技術學院電子商務實訓室吉林電子信息職業(yè)技術學院物流電子商務實訓室——教學平臺吉林電子信息職業(yè)技術學院物流電子商務實訓室——學習平臺吉林電子信息職業(yè)技術學院物流電子商務實訓室——學習平臺赴吉林中通速遞公司吉林中通速遞——理貨現(xiàn)場吉林中通速遞——辦公區(qū)2、調(diào)研收獲與總結教師物流調(diào)研報告2.1調(diào)研預期與收獲1、通過此行調(diào)研，對構建和完善教學大綱，豐富教學內(nèi)容，拓展學生動手能力起到了借鑒作用；2、對物流實訓建設以及當前的專業(yè)技術、設備的應用情況，予以了熟悉，并對后續(xù)有針對性的對學生進行業(yè)務指導與培訓，達到了預期的效果；3、對當前企業(yè)對物流人才的需求有了一定的了解，從而為快遞、倉儲、物資等專業(yè)人才供給奠定了一定的基礎；4、通過本次調(diào)研，對加強教師實踐能力的培養(yǎng)，促進青年教師快速成長，加大“雙師型”教師的培養(yǎng)力度均起到了一定推動作用。教師物流調(diào)研報告2.2調(diào)研總結與展望

這次調(diào)研工作，我們物流管理教研室結合工作實際與課程相結合的方式，并始終圍繞具有建設性意義的目標開展經(jīng)驗型調(diào)研和廣泛的磋商與探索：（一）增進了物流教研室教師間的交流、聯(lián)系與友誼；（二）深入實踐熟悉物流現(xiàn)代化發(fā)展趨勢、教學理念和企業(yè)的物流在現(xiàn)場的運營體系；（三）獲得了物流管理的業(yè)務模式和流程。為物流實訓室建設以及物流專業(yè)實踐奠定了寶貴基礎。教師物流調(diào)研報告致謝

感