蘇教版五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作5

微笑氣憤哭泣大笑

滿面春風(fēng)神采飛揚(yáng)興高采烈喜笑顏開(kāi)手舞足蹈得意洋洋心花怒放欣喜若狂歡呼雀躍喜悲從心起淚流滿面痛不欲生號(hào)啕大哭哇哇大哭淚如雨下哀火冒三丈怒氣沖沖面紅耳赤暴跳如雷大發(fā)雷霆怒

這些表情神情各異，你一定會(huì)回到豐富多彩的記憶中去：你曾因?yàn)闈M足了愿望而開(kāi)心，因?yàn)橛龅讲黄蕉鴼鈶?，因?yàn)槭艿轿鴤摹?/p>

選一個(gè)表情來(lái)說(shuō)說(shuō)你的故事吧！習(xí)作５

寫(xiě)一件親身經(jīng)歷的事默讀習(xí)作提示，思考：我們可以寫(xiě)哪幾種內(nèi)容的事？1、可以是好事。

2、也可以是應(yīng)吸取教訓(xùn)的事。3、還可以是日常生活中的新鮮事、樂(lè)事。（還可以動(dòng)腦的事、傷心的事、氣憤的事等）本次習(xí)作的重點(diǎn)是寫(xiě)一件親身經(jīng)歷的事，并把事情寫(xiě)具體。這件事必須是親身經(jīng)歷的，而不是道聽(tīng)途說(shuō)、胡編亂造的。這件事發(fā)生的時(shí)間可以是過(guò)去的，也可以就發(fā)生在最近一段時(shí)間的，甚至可以是今天。這件事的內(nèi)容很廣，可以是深深內(nèi)疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，還可以是日常生活中的新鮮事、后悔的事從中受到啟迪（教育）的事、高興的事等。這件事發(fā)生的地點(diǎn)也不受限制，可以是發(fā)生在馬路上，也可以發(fā)生在學(xué)校里、家里、公園里等。怎樣緊扣題意，寫(xiě)好一件親身經(jīng)歷的事呢?先讓我們來(lái)思考下面的的問(wèn)題。區(qū)別下面兩個(gè)選題：1.《記一件難忘的事》

2.《記親身經(jīng)歷的一件事》思考：

共同點(diǎn)在哪兒？不同點(diǎn)在哪兒？記一件難忘的事

區(qū)分哪個(gè)內(nèi)容符合題目要求？1、外婆告訴他的就一件好人好事。2、自己和同學(xué)們寒假里慰問(wèn)交警叔叔的事。3、上周星期日自己做飯給客人吃的事情。4、小明同學(xué)幫助一個(gè)困難的同學(xué)，事跡很突出，很感動(dòng)人。5、小明打算寫(xiě)外婆告訴他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。記親身經(jīng)歷的一件事自己親身經(jīng)歷不能寫(xiě)看到或者聽(tīng)到的可以寫(xiě)看到的或者聽(tīng)到的也可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的記親身經(jīng)歷的一件事關(guān)鍵詞：自己親身一件事怎樣寫(xiě)好親身經(jīng)歷的事要求：1.交代清楚這件事的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，給人以完整的印象。

2.真實(shí)體驗(yàn)，表達(dá)真情。既然這樣那樣的事情讓你回味無(wú)窮，你一定從中得到特別的體驗(yàn)。究竟是什么樣的滋味？是甜蜜的，還是酸澀的？是幸福溫暖的，還是帶著淡淡的憂傷？是激動(dòng)、興奮，還是惆悵、茫然？

2023/2/6

就是別人讀了你的文章，沒(méi)有不清楚的問(wèn)題。在動(dòng)筆之前，應(yīng)該想一想，這件事情能說(shuō)明什么道理，事情的經(jīng)過(guò)是怎樣一步一步發(fā)展的，當(dāng)時(shí)的具體情形是怎么樣的。然后把事情的經(jīng)過(guò)分幾步寫(xiě)出來(lái)，要想一想人物語(yǔ)言、動(dòng)作等細(xì)節(jié)是怎樣的。這樣就可以寫(xiě)出一篇條理清楚、內(nèi)容具體的作文來(lái)。2023/2/6總之，要把一個(gè)帶有正常的喜怒哀樂(lè)的你真實(shí)地找回來(lái)，表現(xiàn)出來(lái)，那就把一個(gè)真實(shí)的你定格在畫(huà)面里了。遇到事情時(shí)的興奮、開(kāi)心；克服困難享受成功的自豪、激動(dòng)；遭遇失敗時(shí)的灰心懊惱；與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)后的傷心、無(wú)奈……把你小小的心里品味到的各種滋味如實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)，就是寫(xiě)出了真情實(shí)感。

一件親身經(jīng)歷的事

星期六，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸決定帶我去公園感受一下春天。

一走進(jìn)公園，就看見(jiàn)許多的花壇，里面種有許多綠油油的小草和美麗的花兒，但有幾個(gè)小男孩在摘花，花瓣掉落一地，花兒們都垂頭喪氣的聾拉著腦袋，沒(méi)一點(diǎn)精神。小草也被他們踩的遍體鱗傷的。旁邊還有一些垃圾在那里。見(jiàn)此情景，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你瞧，草地多臟呀，我們應(yīng)該講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)這里的一草一木?！卑职终f(shuō)：“我支持你?！蔽覀兓氐郊伊⒖虅?dòng)手做了幾塊木牌。又回到那片草地上，把做好的木牌分別插在花壇，草地和果皮箱旁，木牌上分別寫(xiě)著：“你對(duì)我獻(xiàn)關(guān)愛(ài)，我對(duì)你獻(xiàn)芬芳”“小草揮揮手，請(qǐng)君繞道走”，“果皮箱正向你微笑”插好后我們又把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

就這樣忙了一個(gè)下午，我和爸爸累的精疲力盡，雖然很累，但我非常高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化環(huán)境做了一件有意義的事。為了我們有一個(gè)美好的家園，我們都應(yīng)該從小事做起，為綠化環(huán)境做出我們力所能及的事情。

一件有意義的事

星期天，我做完了作業(yè)，看媽媽不在家，心想：往年媽媽總是忙里忙外的，連喘口氣的工夫都沒(méi)有，好不容易有個(gè)星期日，得讓媽媽休息一下。我這樣想著，就決定做媽媽的好幫手。

我左思右想，不知道該做什么好，忽然我眼前一亮，決定擦玻璃。我打定主意，就找來(lái)了抹布、盆、肥皂和椅子，我馬上打了一盆清水，把抹布浸濕，抹上肥皂，拿著抹布小心翼翼地爬上了椅子，把窗框上的灰塵擦掉，又將玻璃自上而下地擦著，擦了幾下后，覺(jué)得挺干凈的，一看，糟糕，玻璃上橫七豎八的灰塵，簡(jiǎn)直成了大花臉啦！再看窗框的犄角也和了泥，怎么辦？我趕緊跳下椅子，用清水把抹布洗干凈，又爬上椅子擦，玻璃越來(lái)越干凈，可還不夠明亮，怎樣才能把玻璃擦得更明亮呢？我冥思苦想，以前看見(jiàn)媽媽用報(bào)紙擦玻璃。對(duì)了，就用報(bào)紙了，這時(shí)，我的胳膊和脖子都很酸了，但又一想：一定要堅(jiān)持不懈。我找來(lái)了幾張廢報(bào)紙，我反復(fù)用力地擦，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮?？粗撂锰玫牟Ａ?，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)和自豪。它也讓我明白了：長(zhǎng)大了就要幫助媽媽多做些家務(wù)，讓媽媽可以輕松點(diǎn)。

一件傷心的事

上課了，數(shù)學(xué)老師羅老師走進(jìn)了教室到講臺(tái)桌上把考卷重重地摔下去，盯了一下全班同學(xué)，大聲叫道：“你們?cè)趺纯嫉?”停了好幾分鐘，開(kāi)始講成績(jī)：“……王玉芬，79分。”我瞠目結(jié)舌，垂頭喪氣地走向講臺(tái)下。冰涼的雙手從老師的手上接過(guò)卷子，高一腳低一腳地走回位子上，心頭猶如一個(gè)巨大的石頭狠狠砸過(guò)來(lái)，非常難受，整顆心好像被啄木鳥(niǎo)一直啄著，使我更加難受與傷心。下課了，老師叫我們一些平時(shí)成績(jī)比較中等的同學(xué)說(shuō)：“你們?cè)趺催@么粗心大意，簡(jiǎn)單的填空題和計(jì)算題錯(cuò)得這么多，附加題全對(duì)，怎么審題的??！”這時(shí)我的心更加難受了，就像有人用小刀從我心房刺進(jìn)去，疼痛極了！我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)！我強(qiáng)忍淚水，老師走了，我急急忙忙地跑向小花壇那兒，一眨眼，淚水像斷線的珠子不停地掉下來(lái)。其實(shí)，我挺恨自己，要不是自己粗心怎么可能考79分，可我就是改不掉粗心大意的毛病！一想到這，我的悔恨又占據(jù)了我的心房。

這一件事，我永遠(yuǎn)記在腦海里??！

2023/2/6

題目：先給你的文章擬個(gè)題目，讓人一看就知道你記錄的是生活中的什么內(nèi)容，吸引讀者情不自禁往下讀。

一件()的事2023/2/6

正文：要把事情的經(jīng)過(guò)一步一步地講清楚，寫(xiě)完整，給人以完整的印象，還要多用筆墨，詳細(xì)地寫(xiě)。從文章所要表達(dá)的中心去考慮如何寫(xiě)出人物所看到的、聽(tīng)到的和