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文檔簡介

XX中學2023學年度教學工作計劃一、指導思想認真貫徹落實區(qū)、市教學工作會議精神,以教學為中心,以教學質(zhì)量為核心,以提高教師教、學、研整體素質(zhì)的提高為著力點,以新課堂達標活動的高效開展為載體,全力做好高三備考、新課堂達標為工作重點,優(yōu)化辦法,狠抓常規(guī)的落實,夯實提升學校教學質(zhì)量的有效路徑,為學校的連續(xù)發(fā)展打開新局面。二、工作思路根據(jù)XX市教育科學研究院《關于2022-2023學年全市高中教學工作方案》(XK2022XX號)的要求,推進學?!敖虒W質(zhì)量連續(xù)提升年”活動,努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展,本學期的教學工作主要圍繞教學常規(guī)落實、新課堂達標、年級質(zhì)量管理評判三個中心工作展開。三、主要工作及辦法1、強化目標任務的落實。學校據(jù)各級部的實際,提出下列學生培養(yǎng)目標:高三級部:一段線上線率比上一年再增3%(特殊線400人,一段線及藝體過1300人)。強基部:全市M20有1—2人,M50有3—4人,M100有5—8人,特型線190人。一部:特型線120人,一段線480人。二部:特型線120人,一段線480人。藝術部:名23周.上交教學各類總結(jié).假期工作安排(三大美院及12所音樂學院)3—5人,一段線150人。高二級部:強基部:市M10有1?2人,M50有3?4人,M100有6?8人市特型線(市M4500)200人。一部:市模擬特型線(M4000)150人,一段線(M10000)600人。二部:市模擬特型線(M4000)150人,一段線(M10000)600人。藝術部:一段線(M10000)10人。高一級部:強基部:市M10有1?2人,M50有3?4人,M100有6~8人,市特型線(市M4500)200人。一部:市特型線(M4500)200人,一段線(Ml0000)700人。二部:市特型線(M4500)200人,一段線(M10000)700人。藝術部:一段線(M12000)10人。學校目標要層層分解到班級、學科和學生本人,目標要張榜上墻,時時提醒。每次大型聯(lián)考后根據(jù)成績進行班級和教師量化。2、深化“激情+規(guī)矩”、“提速增效、深度研學”管理模式,謀求創(chuàng)新發(fā)展。抓好教師的“深度教研:學習新課程標準,認真編寫《課程綱要》、單元(課時)學歷案及單元達標試驗題,探索“教一學一評一致性”的課堂教學實施。(1)加強化集體備課。充足發(fā)揮學科主任的指導帶頭作用和學科中心團隊的示范引領作用,落實好每周半日的集體備課活動和“三定、四統(tǒng)一、五必需二導致教師做好三學、三研、和三練。把集體備課活動開展的效果納入教師實績考核內(nèi)容之中。(2)提高單元質(zhì)量檢測工效:要做到“四即時”、求規(guī)矩,即批改即時不過夜、評講即時求精準、總結(jié)即時要有效,反思即時謀進步,要讓學生不怕考試,進而希望考試,讓每一次考試都給學生帶來階段性的成就感。繼續(xù)提升學生“深度學習”的質(zhì)量。幫助學生消除不良習慣,共通營造良好的學習氛圍。(1)積極倡議和落實入樓即靜、入座即學的好習慣;自習“三零”、課間“三不”、校園“三靜”活動。抓好“會前、餐前、操前""三前''讀,抓好學生自習課的學習“姿態(tài)”(睡覺、撓頭、轉(zhuǎn)筆、下位、說話、喝水、收發(fā)作業(yè)等),強力推進“校園跑”、控手機、穿校服等習慣養(yǎng)成教育的常態(tài)化活動。利用一切可以利用的點滴時間,提高時間的利用率。(2)晨讀、自習課程化的落實:針關于晨讀課時間長的實際,把晨讀分段實施教學,強化教師責任,納入教學課程體系,提升晨讀和自習應有的時效。3、高三備考:一輪復習要以《中國高考評判體系》和《中國高考評判體系的說明》為指導,堅持“以高考為導向,以學生為主體,以訓練為主線”的教學要求,面向全體學生,強化復習的基礎性、綜合性、應用性。(1)認真研究“一層四核四翼”的高考導向,加強關于新課標和新教材學習和研究。(2)圍繞“整體推進、分類培養(yǎng)”備考戰(zhàn)略,依照“以高考為導向、以學生為主體、以訓練為中心”的備考要求,完備高三的教學安排,突出抓實、抓精、抓好“訓練”環(huán)節(jié),抓好拆卷、組卷和整卷訓練,精心編寫“學練案”,提高備考效能。(3)抓好三支隊伍,提高備考管理能力一是學校高考領導核心團隊(公仆、管理意識);二是發(fā)揮備課組長為核心的科學備考的研究團隊;三是提高班主任為核心的班級管理團隊。4、聚焦新課堂,提升課堂教學水平。(1)新課堂達標就是強課提質(zhì)。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,加強三學、三研和三練,優(yōu)化新課堂達標推進機制,加強鑒于新課程標準的教學研究,構(gòu)建學生“學會知識”的課堂、鑒于真實學情下的課堂、鑒于新課程標準下的課堂、“備一教一學一評”一致性的高效課堂,建立目標導向、素質(zhì)導向、高階思維導向的課堂達標教學模式。從而形成“全員大練兵”的教研格局,導致大家練“絕活”。(2)做好學期教學計劃:在編寫《課程綱要》、設計學歷案和編制單元檢測題基礎上探索大單元教學,加強學歷案課堂實踐研究,以學歷案為基點,扎實編制好課時學歷案,開展單元學歷編寫,實施大單元設計,從“課時學歷案”走向“大單元學歷案”,逐步形成鑒于學歷案的課堂教學形態(tài)。(3)發(fā)揮學科中心團隊的示范引領作用。帶動全體教師學課標、研教材、磨課堂,大練教學基本功,以確保達到分批次全員達標。(4)新課堂達標推進與“青藍工程”接合起來,經(jīng)過學課標、研教材、磨課堂等一系列的教學練功,在指導老師的傳幫帶下,青年教師盡快成為“一年入門、兩年過關、三年骨干”,本學期繼續(xù)推進青年教師課堂教學大比武活動。5、切實抓好基礎年級的教學管控與指導。基礎年級的主要教學任務:高一:落實國家課程方案和學科課程標準,培學風和班風提高省五科合格考的質(zhì)量。落實“三重一不”一一重基礎、興趣、習慣,不分化。高二:選課走班和綜合素質(zhì)評判,提高省合格考的質(zhì)量,落實全員育人導師制,提高必修和選修課教學質(zhì)量。落實“三重一不”一一重綜合、遷移、方法,不松懈。①優(yōu)生培養(yǎng)和分類推進:設立學校社團、學科實驗(實現(xiàn)雙100%)指導工作專班。設立學科興趣小組(社團),落實實驗教學,利用閑暇時間拓寬、延伸學科知識,為競賽做準備;同時做好分類推進工作,實施幫包責任和全員育人導師制,轉(zhuǎn)化學習困難生,做好“縮尾”和分類推進工作。②做好基礎年級的教學質(zhì)量跟蹤。級部要有班級目標任務分解,有計劃、有辦法。③切實落實基礎年級“一年高考三年備考”和“高中和高考”“三年一貫制”“三個年級一起抓”的教學觀念和工作部署。規(guī)矩基礎年級的教學進程。落實《XX一中教師教學常規(guī)要求》,關于教師教學進程的備、講、批、輔、考、評、研等各環(huán)節(jié)有部署、有檢查、有總結(jié)、有反饋。6、認真落實教學基本規(guī)矩(1)規(guī)矩教學秩序。任何教師不得隨意調(diào)課、換課、缺課。(2)規(guī)矩業(yè)務檢查手段:抵教學服務中心每天檢查上課、輔導及值班情況,實行節(jié)節(jié)查,天天公布檢查結(jié)果,一周一結(jié),一月一總結(jié)并且且且且公布;b.教師業(yè)務(教案、作業(yè)批改等):級部實行周查,教務中心負責月查,學期末要組織人員進行總結(jié)性檢查,接合平時檢查,一并且且且且納入教師考核量化中;C.作業(yè)、講義。要求作文批閱不過周,講義(試卷)不過夜,作業(yè)要全批全改,批語精當有鼓勵性;倡議面批、詳批,給學生留留言條。各級部在作業(yè)質(zhì)和量上要有所控制。(3)聽評課:科任教師每周聽評課不少于兩節(jié),落實市教科院關于同志聽課要求;教學同志要做到“三深入”一一教室、教研組、學生,把脈教學的動態(tài),提高教學效益。7.學校領導同志“兩進一包”:語文一XXX、數(shù)學一XXX、英語一XXX和XX、物理一XXX、化學一XXX生物一xxx、一XXX、歷史一XXX、地理一XXX。各級部根據(jù)實際,做好分類推進及老師幫包任務的分工、分解,即時總結(jié)反饋,并且且且且把工作成效納入考核量化之中。8、抓好分類推進工作,落實全員育人導師制,關切四類學生:特尖生、目標生、臨界生、學困生。做到人人有目標,時時有信心,天天見進步。同時,各級部要落實分類推進的目標和計劃,每位教師都有幫包生,落實全員育人責任,真正使尖子生更突,學困生學習有轉(zhuǎn)變和提高。9.落實《XX市中小學閱讀與寫作銜接育人行動方案》。強化“雙語”學校要開放圖書室和閱覽室;同時挖掘?qū)W生閱讀資源和渠道,師生互借互享,讓學生抬頭見書籍,伸手有書看,以營造學生閱讀氛圍;級部建立開放的學生閱讀室,學校配備閱讀材料。四、重大活動安排:月周次重大教學活動份.發(fā)放值班表、檢查表、課程表.收交教師教學工作計劃、開學考。.百日宣誓活動2月1?4周4.召開學科、備課組長中心團隊教學工作會議5.安排教師示范課。常規(guī)強化月。L模塊階段性過關檢測,常規(guī)強化月4-83月2,高三大教研、高三二調(diào)考試周.組織高三教師教研會.高三研討課.教師上課課時數(shù)統(tǒng)計匯總.優(yōu)秀教師課堂教學展示.期中模塊檢測、高三三調(diào)組織9-14月

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