


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中班健康教案《小胖胖變瘦了》中班身心健康領(lǐng)域教案《大胖胖變瘦了》活動(dòng)目的:.使幼兒曉得飲食必須平衡、適度才可以身心健康。.使幼兒介紹營養(yǎng)不良的危害。.培育幼兒身心健康飲食的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備工作:.按教才準(zhǔn)備工作折頁一幅。.準(zhǔn)備工作一些食物的圖片?;顒?dòng)步驟:.教師運(yùn)用回答的方式,鼓舞幼兒的思維,逐步步入至課文的主要內(nèi)容:1)教師回答:大朋友們,你喝茶的時(shí)候,最喜歡吃肉還是喝蔬菜?2)懇請部分幼兒向大家了解自己一天所喝的食物,并說一說這些食物自己最喜歡喝什么。3)教師小結(jié):大朋友們,我們喝茶的時(shí)候,一定必須特別注意營養(yǎng)平衡。偏食、暴飲暴食、喝過多的肉或是油炸的食品對我們的身體發(fā)育都不好。.教師出具折頁,使幼兒出具折頁并回答:圖片中的小朋友在干什么?為什么可以這樣?.教師傳授:圖片中的小朋友叫做胖胖,因?yàn)樗惶貏e注意飲食身心健康,就是自己的身體顯得營養(yǎng)不良,營養(yǎng)不良并使他走了個(gè)倒數(shù)每一。.教師總結(jié):大朋友們,你們正處于身體的發(fā)育時(shí)期,營養(yǎng)平衡對你們非常關(guān)鍵,平時(shí)必須平衡攝取各種營養(yǎng),必須居食必須適度,還要特別注意經(jīng)常鍛煉身體,才可以并使自己身心健康發(fā)育。住至不偏食、不吃零食、不暴飲暴食,特別注意葷素配搭。飲.幼兒單一制順利完成課本上的練。住至不偏食、不吃零食、不暴飲暴食,特別注意葷素配搭。飲活動(dòng)建議:非政府幼兒搞一個(gè)甜品游戲,教師準(zhǔn)備工作一些食物圖片,使幼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學(xué)-福建省莆田市2025屆高中畢業(yè)班第二次教學(xué)質(zhì)量檢測試卷(莆田二檢)試題和答案
- 2025年中考道德與法治二輪復(fù)習(xí):熱點(diǎn)時(shí)政專題練習(xí)題(含答案)
- 2025年中考道德與法治二輪復(fù)習(xí):七~九年級(jí)高頻考點(diǎn)提綱
- 刀片刺網(wǎng)施工方案
- 輕鋼平頂施工方案
- 苗木養(yǎng)護(hù)施工方案
- 2025年中考物理二輪復(fù)習(xí):簡單機(jī)械、功和機(jī)械能 尖子生測試卷(含答案解析)
- 四川省金堂縣2025屆中考考前最后一卷生物試卷含解析
- 山西省朔州市朔城區(qū)重點(diǎn)名校2025屆中考生物模擬試卷含解析
- 別墅房建合同范例
- 幼兒園入學(xué)申請登記表
- 基于PLC的郵件分揀機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 急危重癥患者搶救制度
- DB11-T 950-2022水利工程施工資料管理規(guī)程
- 購物卡購銷合同
- 變配電室巡視檢查記錄
- 現(xiàn)場談單的流程與技巧(學(xué)大教育內(nèi)部培訓(xùn)資料)
- 法人授權(quán)委托書
- 印萌打印平臺(tái)合作協(xié)議VIP
- 中國建設(shè)銀行信貸業(yè)務(wù)申請書
- 液壓氣動(dòng)技術(shù)課程設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論