統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末試題（無(wú)答案）

三年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試題卷面分：5分基礎(chǔ)知識(shí)一、讀拼音，寫(xiě)規(guī)范字。(10分)xinshongguanchayangwangshiyanhudie()()()()()xiongpuliangshuangjiaonengtilibaifang()()()()()二、請(qǐng)你用“v”標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。(5分)1、假(jiajia)日里,我和弟弟玩游戲,弟弟假(jiajia)裝打哈欠,把羽毛朝(chdozhao)我臉上吹。2、昨天我一直待(daidai)在家里等待(daidai)小伙伴找我出去玩。三、詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。(10分)自()自()()雞起()()人()目()頭()氣爭(zhēng)()斗()大驚()()(1)花園里的花兒，格外。(2)媽媽地說(shuō)：“你怎么闖了這么大的禍？”(3)這次考試沒(méi)考好，小明地回了家。.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)例：圓溜溜例：高高興興例：仔細(xì)地做題地地.選詞填空。(6分)不是……而是……只要……就……之所以……是因?yàn)椤?1)()你能多付出一些努力，()能收獲意外的驚喜。(2)蜜蜂回家靠的()超常的記憶力，()一種無(wú)法解釋的本能。(3)()牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，()他平時(shí)注意觀察周圍事物。四、名句積累與運(yùn)用。(10分).兩岸青山相對(duì)出，o.，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，o.知有兒童挑促織，o.秋月白，,o5、課文知識(shí)回顧。（10分）.這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)，既減輕了流水對(duì)橋身的，使橋不容易被大水，又減輕了橋身的，節(jié)省了石料。.海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的，有的像的鹿角。海參到處都是，在海底地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺。.秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著和，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。閱讀平臺(tái)有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對(duì)于自己的過(guò)失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它說(shuō)：“我看見(jiàn)它太瘦，只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)?！彼胶舆呑紧~(yú)，被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容：“我不是想捉它一一捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟??！”一次，它掉進(jìn)泥坑時(shí)，渾身沾滿了污泥?？吹酵閭凅@異地眼光，它解釋到：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗(yàn)不過(guò)！”后來(lái)，它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它，它說(shuō)口“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，我在游泳……”話沒(méi)說(shuō)完，它就沉沒(méi)了。“走吧口”同伴們說(shuō)口“現(xiàn)在，它大概又表演潛水了?！?在文段方框處添上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（3分）.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）掩蓋——（）驚奇——（）.文中省略號(hào)的作用是（2分）（）A意思省略B說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)C話語(yǔ)突然停止.“話沒(méi)說(shuō)完，它就沉沒(méi)了?！本渲小皼](méi)”字讀音不同，前一個(gè)“沒(méi)”字的意思是（）；后一個(gè)“沒(méi)”字的意思是（）（2分）.“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗(yàn)不過(guò)！”句中“這辦法”是指什么？用“一一”畫(huà)出來(lái)（2分）.這則寓言刻畫(huà)小貓時(shí)主要采用的方法是（2分）（）A語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài)動(dòng)作描寫(xiě)C心理描寫(xiě)D神態(tài)描寫(xiě).這則寓言告訴我們（3分）（）A做人要樂(lè)于助人，不能無(wú)動(dòng)于衷，見(jiàn)死不救。B做人要真心待人，不能自作聰明，瞎亂猜測(cè)。C做人要誠(chéng)信實(shí)在，不要掩飾不足，自欺欺人。習(xí)作園地（20分）我們身邊有許多熟