高中語文蘇教版《唐詩宋詞選讀》第十二專題“龍騰虎擲”的稼軒詞_第1頁
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文檔簡介

一、基礎鞏固1.下列加點詞的解釋,有誤的一項是()【導學號:44502045】A.可憐無數山可憐:可惜B.畢竟東流去畢竟:表示追根究底所得的結論,強調事實或原因C.無人會,登臨意登臨意:登山臨水眺望遠方的用意D.眾里尋他千百度度:遍【解析】畢竟:終歸?!敬鸢浮緽2.舊體詩詞要講究平仄、押韻,有時為了適應格律的要求,或者為了取得特殊的表達效果,句子里常有倒置語序的情況。下列句子中語序調整錯誤的一項是()A.故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)——神游故國,應笑我多情,華發(fā)早生B.四十三年,望中猶記,烽火揚州路——四十三年,猶記望中,揚州路烽火C.千古江山,英雄無覓孫仲謀處——千古江山,無覓英雄孫仲謀處D.遙岑遠目,獻愁供恨——遠目遙岑,獻愁供恨【解析】B項,應為“望中猶記,四十三年,揚州路烽火”?!敬鸢浮緽3.仿照前面的句子,在橫線上再寫兩個句子,使之構成一組排比句?!緦W號:44502046】郁孤臺下的清江水啊,你是否還記得當年辛棄疾那為國而萌生的滿腔忠憤之情?【答案】(示例)桃花潭中的千尺深水啊,你是否還記得當年李白因好友汪倫而萌生的依依惜別之情?夜空中的那輪明月啊,你是否還記得當年蘇軾因遠方的弟弟子由而萌生的濃濃思念之情?4.參考辛棄疾詞作《水龍吟·登建康賞心亭》和《永遇樂·京口北固亭懷古》的內容,把下列詞語組成一副對聯。怎表廉頗情傷心意拍遍欄桿誰揾英雄淚北顧仇無人會望斷中原臨京口北固亭有誰知登建康賞心亭【解析】對聯考查重點關注詞性相對,語意相關,上聯末尾以仄聲收,下聯末尾以平聲收?!敬鸢浮康墙蒂p心亭傷心意無人會拍遍欄桿誰揾英雄淚臨京口北固亭北顧仇有誰知望斷中原怎表廉頗情5.王國維在《人間詞話》中說,古今之成大事業(yè)、大學問者,必須經過三種境界?!白蛞刮黠L凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境也?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也?!氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,此第三境也。你是怎么理解這三種境界的?請分別談談你的理解。【導學號:44502047】【答案】第一境界為求學與立志之境界,要志存高遠。做學問成大事者,首先要登高望遠,瞰察路徑,明確追求的目標和方向。第二境界為求學與奮斗之境界,要堅韌勤奮。對事業(yè)、對理想,要執(zhí)著追求,忘我奮斗,為達到成功的彼岸,一切都要在所不惜。第三境界是求學與收獲之境界,功到自然成。經過多次周折、多年磨煉之后,就會逐漸成熟,明察秋毫,豁然領悟,達到最后的成功。所謂:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。6.補寫出下列名句中空缺的部分。(1)《菩薩蠻·書江西造口壁(郁孤臺下清江水)》中描寫詞人因回想隆祐被追而念及神州陸沉,獨立造口仰望汴京亦猶杜老之獨立夔州仰望長安的句子是:__________,__________。(2)《水龍吟·登建康賞心亭(楚天千里清秋)》中反用西晉張翰棄官歸鄉(xiāng)的故事,寫自己登臨非為思鄉(xiāng)的句子是:__________,__________?(3)《青玉案·元夕(東風夜放花千樹)》中“______________,______________,__________”三句生動地展現了元宵整夜百樂齊鳴、花燈炫目的熱鬧景象。(4)《丑奴兒·書博山道中壁(少年不識愁滋味)》中作者連用兩個“__________”,避開了一般的泛泛描述,而是有力地帶起了下文?!敬鸢浮?1)西北望長安可憐無數山(2)休說鱸魚堪鲙盡西風季鷹歸未(3)鳳簫聲動玉壺光轉一夜魚龍舞(4)愛上層樓二、詩詞鑒賞7.閱讀下面這首宋詞,完成后面題目?!緦W號:44502048】一剪梅·中秋無月辛棄疾憶對中秋丹桂叢?;ㄔ诒校略诒?。今宵樓上一尊同。云濕紗窗,雨濕紗窗。渾欲乘風問化工。路也難通,信也難通。滿堂惟有燭花紅。杯且從容,歌且從容。(1)下列對這首宋詞的賞析,不恰當的兩項是()A.“憶對”三句是回憶以前那個花好月圓的中秋節(jié)情景:天晴風靜,皓月當空,桂花飄香,飲酒樂甚,心情非常舒暢。B.“今宵”三句,寫今夜無月的情景,但詞人并未直接寫出,而是說今晚飲酒還是和以前一樣的,但云雨卻打濕了紗窗。C.“花在杯中”“月在杯中”“云濕紗窗”“雨濕紗窗”等句,詞人濃墨重彩地勾畫出花月掩映酒杯和云雨沾濕紗窗的景色。D.“渾欲”三句說詞人因不見明月而憂愁,真想乘風上天去問個究竟,為什么中秋之夜沒有月亮呢?但“路也難通,信也難通”,想問也問不成。E.這是一首描寫中秋賞月未得的詞。上片運用反襯和虛實結合的手法,寫出今宵中秋無月的遺憾;下片寫賞月不得的愁緒?!窘馕觥緾項,“濃墨重彩”有誤,這里是運用白描手法;E項,“反襯”不正確,應為對比。【答案】CE(2)全詞表達了詞人什么樣的情感?請簡要分析。【解析】抓住這首詞的關鍵詞句進行分析,“云濕紗窗,雨濕紗窗”寫詞人無月可賞;“路也難通,信也難通”寫詞人壯志難酬的郁憤;“杯且從容,歌且從容”寫詞人借酒澆愁排遣郁憤的灑脫?!敬鸢浮竣贌o月可賞的落寞。往昔花好月圓,今宵賞月不得、丹桂不見,唯有“燭花紅”。②欲訴無門的郁憤。欲問“化工”,但“路也難通,信也難通”,明詠中秋無月,實嘆世路艱難、壯志難酬。③自我寬慰的灑脫。現實無奈,只能暫憑杯酒、歌舞排遣落寞和郁憤。8.閱讀下面這首宋詞,回答問題。西江月·遣興辛棄疾醉里且貪歡笑,要愁那得工夫。近來始覺古人書,信著全無是處。昨夜松邊醉倒,問松“我醉何如”。只疑松動要來扶,以手推松曰:“去!”【注】辛棄疾中年遭饞劾,賦閑20年。(1)全篇圍繞哪一個字組織內容?請簡要分析?!窘馕觥拷獯鸨绢}時,首先找準字,一般是形容詞或動詞。本詞通篇“醉”字出現了三次。難道詞人真成了沉湎醉鄉(xiāng)的“高陽酒徒”么?否。蓋因其力主抗金而不為南宋統(tǒng)治者所用,只好借酒消愁,免得老是犯愁。說沒工夫發(fā)愁,是反話,骨子里是說愁太多了,要愁也愁不完。上片寫“醉”的原因:借酒澆因現實而帶來的愁。下片描寫醉態(tài),表現醉性、醉情。“松邊醉倒”“問松”“疑松來扶”“推松曰去”,通過人物的語言、心理和動作描寫,表現出詞人可掬的醉后情形和倔強性格。所以全篇圍繞“醉”字組織內容?!敬鸢浮孔?。上片寫“醉”的原因:借酒澆因現實而帶來的愁。下片描寫醉態(tài),表現醉性、醉情?!八蛇呑淼埂薄皢査伞薄耙伤蓙矸觥薄巴扑稍蝗ァ保ㄟ^人物的語言、心理和動作描寫,表現出詞人可掬的醉后情形和倔強性格。(2)“近來始覺古人書,信著全無是處”是什么意思?表達了詞人怎樣的思想感情?!窘馕觥俊敖鼇硎加X古人書,信著全無是處?!辈艛嬀疲终f讀書,并非醉后說話無條理。這兩句是“醉話”?!白碓挕辈坏扔诤詠y語。它是詞人的憤激之言。《孟子·盡心下》:“盡信書,則不如無書?!北疽馐钦f古書上的話難免有與事實不符的地方,未可全信。辛棄疾翻用此語,話中含有另一層意思:古書上盡管有許多“至理名言”,現在卻行不通,因此信它不如不信。所以“近來始覺古人書,信著全無是處”一句表面是說相信古書沒有一點好處,實則指古書上盡管有許多“至理名言”,現在卻行不通,現實不能讓人滿意。流露出詞人對現實的憤激不滿之情。【答案】表面是說相信古書沒有一點好處,實則指古書上盡管有許多“至理名言”,現在卻行不通,現實不能讓人滿意。流露出詞人對現實的憤激不滿之情。9.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題?!緦W號:44502049】壬子被召,端仁相餞席上作①水調歌頭辛棄疾長恨復長恨,裁作短歌行。何人為我楚舞,聽我楚狂聲?余既滋蘭九畹,又樹蕙之百畝,秋菊更餐英②。門外滄浪水,可以濯吾纓。一杯酒,問何似,身后名?人間萬事,毫發(fā)常重泰山輕。悲莫悲生離別,樂莫樂新相識,兒女古今情。富貴非吾事,歸與白鷗盟?!咀ⅰ竣俳B熙三年(壬子),辛棄疾奉召赴臨安,在陳端仁的餞行席上賦此詞。②“余既”三句出自《離騷》:“余既滋蘭之九畹,又樹蕙之百畝”“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”。(1)概括“蘭”“蕙”“菊”三種意象的共同內涵。【解析】本題考查對古詩詞中常見意象內涵的理解。解答此題一方面要求學生讀懂詞的意思,同時要注意注釋中的暗示,聯系所學過的屈原的《離騷》中大量運用“香草美人”的手法,用各種香草來比喻自己高潔的品格與情操?!敬鸢浮刻m、蕙、菊都是花草,在詞中都用來象征詞人高尚、純潔的品格和情操。(2)指出“聽我楚狂聲”和“富貴非吾事”典故的出處。詞人借它們分別表達了什么情思?【解析】“聽我楚狂聲”和“富貴非吾事”兩個典故分別出自《論語》和《歸去來兮辭》,“楚狂接輿”是接輿對當時社會不滿,“富貴非吾事”寫的是陶淵明歸隱之樂。答題時,要結合原詞,并聯系典故的原意?!敬鸢浮績蓚€典故分別出自《論語》和陶淵明的《歸去來兮辭》。前者以“楚狂接輿”的典故,表達了詞人抗金復國理想無人理解的悲憤;后者以陶淵明自況,抒發(fā)了詞人淡泊名利、潔身自好的情懷。10.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題?!緦W號:44502050】鷓鴣天代人賦①辛棄疾陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡細草鳴黃犢,斜日寒林點暮鴉。山遠近,路橫斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花?!咀ⅰ竣龠@首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。②青旗:酒旗,酒店門外用青布做的幌子。(1)詞的上闋描繪了什么樣的景象?請簡要敘述。【解析】由詞中所描繪的“?!薄靶Q”“細草”“黃犢”“斜日”“暮鴉”等意象構成的意境可知,敘述時抓住關鍵詞,注意每個事物的情態(tài)和特點?!敬鸢浮吭~的上闋描繪了初春時鄉(xiāng)村一派春意盎然的景象。田間桑樹萌發(fā)出新芽,東鄰家蠶卵已孵出幼蠶;平緩的山坡上長著細嫩青草,黃色的牛犢在那兒鳴叫;夕陽斜照著初春傍晚的樹林,晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。(2)詞的最后兩句作者運用了哪種寫作手法?表達了什么樣的感情?詞題為“代人賦”,作者為什么要以此為題?請簡要說明。

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