高中語(yǔ)文人教版第四單元13張衡傳 校賽得獎(jiǎng)

導(dǎo)學(xué)案裝訂線(xiàn)《張衡傳》導(dǎo)學(xué)案（教師版）導(dǎo)學(xué)案裝訂線(xiàn)編制人：張桂秋審核人：李慧【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力：深入了解張衡，掌握文言詞句知識(shí)。2.過(guò)程與方法：把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)評(píng)傳的特點(diǎn)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：了解張衡的高尚品德和他在科學(xué)、文學(xué)、政治各方面的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他刻苦求學(xué)、科學(xué)務(wù)實(shí)、追求真理的精神?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.準(zhǔn)確翻譯傳文，積累文言詞句知識(shí)。2.了解張衡的高尚品德和他在科學(xué)、文學(xué)、政治各方面的貢獻(xiàn)?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】準(zhǔn)確翻譯傳文?！局R(shí)鏈接】1、作家與作品范曄——（398～445年），字慰宗，南朝宋代人。曾任尚書(shū)史部郎、宣城太守、太子左衛(wèi)將軍等職?！端螘?shū)》上說(shuō)他少年好學(xué)，博通經(jīng)史，善為文章。后因密謀擁戴文帝的兄弟劉義康被處死刑，死時(shí)才48歲。他根據(jù)前人撰述的幾十種有關(guān)后漢的歷史著作，編成《后漢書(shū)》。起于劉秀起兵推翻王莽，終于漢獻(xiàn)帝禪位于曹丕，詳載了東漢一百九十五年的歷史。全書(shū)包括十紀(jì)、十志、八十列傳，共一百篇。此書(shū)對(duì)考核史事有參考價(jià)值，文字亦樸素精練。今本《后漢書(shū)》包括梁代劉昭的增補(bǔ)部分，共一百二十卷。2、關(guān)于傳主張衡張衡不但是偉大的科學(xué)家，還是偉大的文學(xué)家，他才華橫溢，知識(shí)淵博，詩(shī)文俱佳，造詣精深，是中華民族文化史上一位少見(jiàn)的全才。在自然科學(xué)方面，他精通天文、地理、歷法、數(shù)學(xué)、機(jī)械、氣象；在社會(huì)科學(xué)方面，歷史、文學(xué)、經(jīng)學(xué)、哲學(xué)、禮法、繪畫(huà)均至佳境。他既在自然科學(xué)方面為我們留下了震驚世界的渾天儀、地動(dòng)儀、獨(dú)飛木雕等偉大發(fā)明，又在社會(huì)科學(xué)方面留下了熠熠閃光的理論著作和文學(xué)作品。他的《二京賦》，達(dá)到了漢代大賦長(zhǎng)篇巨制的極致；他的抒情小賦為賦的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的途徑；他的詩(shī)是我國(guó)七言詩(shī)由發(fā)展到成熟的一個(gè)標(biāo)志，在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上起到了劃時(shí)代的作用。為了紀(jì)念張衡的功績(jī)，人們將月球背面的一環(huán)形山命名為“張衡環(huán)形山”，將小行星1802命名為“張衡小行星”。3、文化常識(shí)①四書(shū)：《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。②五經(jīng)：《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》③六藝：禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。（六種學(xué)問(wèn)和技能）4、關(guān)于評(píng)傳評(píng)傳是傳記的一種，它在記述傳主生平事跡的同時(shí)，對(duì)其思想、生活、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)及功過(guò)得失進(jìn)行評(píng)議，力求對(duì)傳主的功過(guò)是非做出公正的評(píng)價(jià)。傳記敘述一個(gè)人的生平，并不在于也不可能把一個(gè)人一生的全部經(jīng)歷，事無(wú)巨細(xì)都寫(xiě)下來(lái)，只能記一生中的主要事件，同時(shí)顯示他的品格特點(diǎn)。多數(shù)評(píng)傳都是作于傳主去世之后，有些“蓋棺論定”（論定：下結(jié)論。蓋上棺材蓋，才能下結(jié)論。人死后對(duì)其一生作出評(píng)價(jià)）的意思。評(píng)傳的作用在于對(duì)歷史人物或已經(jīng)離世的重要人物的功過(guò)、價(jià)值作出認(rèn)定，以引導(dǎo)讀者明辨是非。所以它既可以寫(xiě)正面人物，也可以寫(xiě)反面人物。【自主學(xué)習(xí)】一、指出下列通假字，并解釋其含義（1）員徑八尺（“員”通“圓”）（2）陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽（“禽”通“擒”，擒獲）﹙3﹚傍行八道（“傍”通“旁”，周?chē)?）形似酒尊（“尊”通“樽”）（5）如有地動(dòng)，尊則振龍。（“振”通“震”，震動(dòng)）二、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今義（1）常從容淡靜。古：言行舉止適度得體。今：不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定（2）不好交接俗人。古：交往、結(jié)交今：移交和接替（3）舉孝廉不行。古：不去赴任今：不可以（4）公車(chē)特征拜郎中。古：特地征召今：人或事物特點(diǎn)、標(biāo)志古：官職名。今：醫(yī)生的別稱(chēng)（5）覆蓋周密無(wú)際。古：四周?chē)?yán)密今：周到細(xì)致（6）衡下車(chē)，治威嚴(yán)。古：官吏初到任今：從車(chē)上下來(lái)（7）累著不應(yīng)。古：不去應(yīng)召今：不回答、不應(yīng)該（8）衡不慕當(dāng)世。古：權(quán)臣大官今：當(dāng)代、現(xiàn)世（9）尋其方面。古：方向今：事情或事物的一面三、指出下列加點(diǎn)實(shí)詞的意思1.衡少善屬文（作、連綴）2.舉孝廉不行，連辟公府不就（推舉；征召）3.衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》（模仿）4.安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)（素常）5.所居之官輒積年不徙（遷升、提拔）6.自去史職（離任）7.傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)（設(shè)置；撥動(dòng)）8.其牙機(jī)巧制（形制、構(gòu)造）9.京師學(xué)者咸怪其無(wú)征（沒(méi)有應(yīng)驗(yàn)）10.衡乃擬班固《兩都》《二京賦》，因以諷諫（諷喻規(guī)勸）11.永和初，出為河間相（離開(kāi)）12.陰知奸黨名姓（暗中、私下）13.年六十二，永和四年卒（去世）四、指出下列虛詞的意義和用法：因（1）因入京師，觀(guān)太學(xué)。（連詞，于是）（2）衡乃擬班固《兩都》《二京賦》，因以諷諫。（介詞，憑借、通過(guò)）（3）衡因上疏陳事。（連詞，于是）乃（1）精思傅會(huì)，十年乃成。（副詞，才）（2）尋其方面，乃知震之所在。（副詞，于是，就）以（1）以精銅鑄成。（介詞，用）（2）作《思玄賦》以宣寄情志。（連詞，表目的，用來(lái)）而（1）雖才高于世，而無(wú)驕尚之情。（連詞，卻）（2）衡乃詭對(duì)而出。（連詞，表順承）五、指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的活用類(lèi)型及意義（1）皆共目之。（目，名詞活用為動(dòng)詞，使眼色）（2）大將軍鄧騭奇其才。（奇，形容詞的意動(dòng)用法，認(rèn)為……與眾不同）（3）又多豪右。（多，形容詞活用作動(dòng)詞，多有）（4）衡少善屬文。（善，形容詞作動(dòng)詞，擅長(zhǎng)）六、指出下列句式特點(diǎn)（1）飾以篆文、山龜、鳥(niǎo)獸之形。（介詞結(jié)構(gòu)后置）（2）自書(shū)典所記，未之有也。（賓語(yǔ)前置）（3）后數(shù)日驛至，果地震（于）隴西。（省略句）（4）諷議（于）左右。（省略句）（5）舉孝廉不行，連辟公府不就。（被動(dòng)句）（6）驗(yàn)之以事。（狀語(yǔ)后置）七、翻譯下列句子：1.雖才高于世，而無(wú)驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。

譯：雖然才能比一般人高出許多，但并不因此而驕傲自大。（他）平時(shí)舉止從容、態(tài)度平靜，不喜歡與一般的世俗之人結(jié)交。

2.衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算。

譯：張衡善于器械制造方面的巧思，尤其在天文、陰陽(yáng)歷算方面最用心。3.衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。

譯：張衡不趨附當(dāng)朝的權(quán)臣大官，所任的官職就多年得不到提升。

4.嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺(jué)動(dòng)，京師學(xué)者咸怪其無(wú)征。

譯：曾有一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動(dòng)但感覺(jué)不到地面動(dòng)，京師的學(xué)者都對(duì)它沒(méi)有應(yīng)驗(yàn)感到奇怪。

5.時(shí)政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳事。

譯：當(dāng)時(shí)政治局面每況愈下，權(quán)利向下轉(zhuǎn)移，張衡于是給皇帝上書(shū)陳述這些事情。【整體感知】這篇文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)張衡的？文章的記敘重點(diǎn)是什么？第一部分（1），記述張衡學(xué)業(yè)、品德和文學(xué)上的成就。第二部分（2～4），介紹張衡在科學(xué)技術(shù)上的成就。第三部分（5～6），介紹張衡在政治上的才干。記敘的重點(diǎn)是張衡在科學(xué)上的才能和貢獻(xiàn)?！竞献魈骄俊空?qǐng)用文中的語(yǔ)言概括張衡的高尚品德和杰出才能，并結(jié)合文本具體展開(kāi)來(lái)談。（1）“雖才高于世，而無(wú)驕尚之情。”他年少時(shí)便“善屬文”“通五經(jīng)，貫六藝”，全面發(fā)展，甚至“才高于世”，卻始終無(wú)驕尚之情，這確實(shí)是難能可貴的。正是由于不尚虛浮而又謙遜踏實(shí)的品格，他才能全副精力投入到科研工作上，兩次擔(dān)任太史令，有機(jī)會(huì)觀(guān)察天象，博覽群書(shū)，之后，渾天儀、《靈憲》、《算罔論》、候風(fēng)地動(dòng)儀才得以相繼問(wèn)世。（2）“從容淡靜”“不慕當(dāng)世”。他不慕名利，先是“舉孝廉不行”“連辟公府不就”“累召不應(yīng)”，以后做了官，哪怕是“所居之官輒積年不徙”也無(wú)所謂，由此反復(fù)說(shuō)明了張衡的高潔。不僅如此，他還“不好交接俗人”，不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)“王侯以下”的“逾侈”之風(fēng)，經(jīng)十年苦心構(gòu)思，寫(xiě)成《二京賦》用以諷諫；一任河間相，立即“治威嚴(yán)，整法度”，將圖謀不軌的“奸黨”“一時(shí)收擒”，都反映了他對(duì)當(dāng)時(shí)的奢靡庸俗風(fēng)尚的不滿(mǎn)和對(duì)不軌行為的斗爭(zhēng)。這些都是他從容淡靜、不尚虛浮的品德。【拓展提升】閱讀下面短文，回答后面的問(wèn)題。太宗曾罷朝怒曰會(huì)殺此田舍漢文德后問(wèn)誰(shuí)觸忤陛下帝曰豈過(guò)魏征每廷爭(zhēng)辱我使我常不自得后退而具朝服立于庭帝驚曰皇后何為若是對(duì)曰妾聞主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸備數(shù)后宮安敢不賀（1）用“/”給這段話(huà)標(biāo)上句讀（斷句）。（2）翻譯這段文字。

斷句：太宗曾罷朝/怒曰/會(huì)殺此田舍漢/文德后問(wèn)/誰(shuí)觸忤陛下/帝曰/豈過(guò)魏征/每廷爭(zhēng)辱我/使我常不自得/后退而具朝服/立于庭/帝驚曰/皇后何為若是/對(duì)曰/妾聞主圣臣忠/今陛下圣明/故魏征得直言/妾幸備數(shù)后宮/安敢