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第4頁福建省三明市清流二中2023-2023學(xué)年第一學(xué)期高一語文期中模擬考試本試卷總分值150分,考試時(shí)間150分鐘
第一卷一、課內(nèi)知識(shí)〔20分,每題2分〕1.選出每組句子加點(diǎn)字的活用不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng):〔〕A.常以身翼蔽沛公B.吾得兄事之C.畢禮而歸之D.項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍2.選出每組句子中不含通假字的一項(xiàng):〔〕A.距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也B.張良出,要項(xiàng)伯C.君為我呼入,吾得兄事之D.愿伯具言臣之不敢倍德也3.以下句子中加粗字的用法分類正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①買五人之脰而函之②于是項(xiàng)伯復(fù)夜去③素善留侯張良④籍吏民,封府庫⑤君為我呼入,吾得兄事之⑥項(xiàng)伯殺人,臣活之A.③/②⑤/①④/⑥B.①③④/②⑤/⑥C.①④⑥/②⑤/③D.③⑥/②⑤/①④4.以下句中加點(diǎn)的詞解釋正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.沛公之參乘樊噲者也參乘:古時(shí)乘車,站在車右擔(dān)任警衛(wèi)的人.B.殺人如不能舉舉:列舉.C.竊為大王不取也竊:敬詞,私下里.D.故遣將守關(guān)者故:成心.5.下面關(guān)于“微〞的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔
〕A.那么名微而眾寡〔細(xì)小,輕微〕B.微聞鼠有作作索索〔暗暗地〕C.見其發(fā)矢十中八九,但微頷之〔略微,稍微〕D.微夫人之力不及此〔沒有〕6.下面關(guān)于“之〞的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔
〕A.輟耕之壟上〔動(dòng)詞,往,到〕B.是寡人之過也〔結(jié)構(gòu)助詞,的〕C.臣之壯也,猶不如人〔結(jié)構(gòu)助詞,的〕D.何厭之有?〔結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標(biāo)志〕7.對(duì)以下兩組句子中加點(diǎn)詞的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
①微夫人之力不及此②微太子言,臣愿得謁之③顧計(jì)不知所出耳④荊軻顧笑武陽
A.①②不同,③④相同B.①②不同,③④也不相同
C.①②相同,③④相同D.①②相同,③④不相同8、以下句子中詞類活用情況與例句中加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
例句:乃遂收盛樊於期之首,函封之
A.軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵B.又前而為歌
C.皆白衣冠以送之D.秦武陽色變振恐,群臣怪之
9.以下句中加點(diǎn)詞與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
A.樊將軍以窮困來歸B.今行而無信,那么秦未可親也
C.吾每念,常痛于骨髓D.愿大王少假借之
10.對(duì)以下各句句式特點(diǎn)的判斷不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
A.太子及賓客知其事者(狀語后置句)B.群臣侍殿上者(定語后置句)
C.此臣日夜切齒拊心也(判斷句)D.而燕國見陵之恥除矣(被動(dòng)句)
二、古代詩文閱讀(42分)〔一〕、課內(nèi)閱讀〔16分〕閱讀下面的文字,完成1~4題。?鴻門宴?節(jié)選沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有卻……〞項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之;不然,籍何以至此。〞項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐,亞父南向坐。亞父者,范增也。沛公北向坐,張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。假設(shè)入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,假設(shè)屬皆且為所虜。〞莊那么入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請(qǐng)以劍舞。〞項(xiàng)王曰:“諾。〞項(xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳??〞良曰:“甚急!今者?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。〞噲?jiān)唬骸按似纫?!臣?qǐng)入,與之同命。〞噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?〞張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。〞項(xiàng)王曰:“壯士,賜之卮酒。〞那么與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩。〞那么與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?〞樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之?!衽婀绕魄厝胂剃枺撩桓矣兴?,封閉官室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也!〞項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐。〞樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。1.與例句中“從〞字的用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕例:沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王。A.張良是時(shí)從沛公。B.從酈山下,道芷陽間行。C.樊噲從良坐。D.乘犢車,從吏卒,交游士林。2.加點(diǎn)的詞用法不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.刑人如恐不勝。B.封閉官室,還軍霸上。C.此亡秦之續(xù)耳。D.籍吏民封府庫,而待將軍。3.以下對(duì)語段內(nèi)容的分析和解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.樊噲出場(chǎng)說的兩句話雖起勢(shì)平淡,但卻顯現(xiàn)出樊噲的“勇〞,為故事情節(jié)的開展和人物“智勇雙全〞的性格展示鋪墊了根底。B.“按劍而跽〞,這一微妙的動(dòng)作,泄露出項(xiàng)羽內(nèi)心的惶恐而驚慌,同時(shí)也有力地反襯、襯托了樊噲的威。C.這段作者筆法雖簡(jiǎn)尤繁。從正面,也從側(cè)面;寫言行,描神態(tài);示其忠,敘其勇,狀其威,言其壯。人物形象躍然紙上。D.司馬遷的筆下,樊噲絕不僅是一個(gè)其忠可嘉、其勇可賈的勇士,而且是一個(gè)機(jī)敏干練、能言善辯的智者。4、翻譯以下句子。〔10分〕①大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也〔二〕、課外閱讀〔16分〕閱讀下面的文字,完成5~8題。孫沔,字元規(guī),越州會(huì)稽人。中進(jìn)士第,補(bǔ)趙州司理參軍。跌蕩自放,不守士節(jié),然材猛過人。時(shí)宰相呂夷簡(jiǎn)求罷,仁宗優(yōu)詔弗許。沔上書言:“自夷簡(jiǎn)當(dāng)國,黜忠言,廢直道,及以使相出鎮(zhèn)許昌,乃薦王隨、陳堯叟代己。才庸負(fù)重,謀議不協(xié),忿爭(zhēng)中堂,取笑多士,政事寢廢。又以張士遜冠臺(tái)席,士遜本乏遠(yuǎn)識(shí),至隳國事。蓋夷簡(jiǎn)不進(jìn)賢為社稷遠(yuǎn)圖,但引不假設(shè)己者為自固之計(jì),欲使陛下知輔相之位非己不可,冀復(fù)思己而召用也。陛下果召夷簡(jiǎn)還自大名入秉朝政于茲三年不更一事以姑息為安以避謗為智雖盡南山之竹缺乏書其罪也。〞書聞,帝不之罪,議者喜其謇切。知慶州。元昊死,諸將欲乘其隙,大舉滅之。沔日:“乘危伐喪,非中國體。〞徙秦州,時(shí)儂智高反,沔入見,帝以秦事勉之。對(duì)日:“臣雖老,然秦州缺乏煩圣慮,陛下當(dāng)以嶺南為憂也。臣睹賊勢(shì)方張,官軍朝夕當(dāng)有敗奏。〞明日,聞蔣偕死,帝諭執(zhí)政曰:“南事誠如沔所料。〞又遷觀文殿學(xué)士、知并州。而諫官吳及、御史沈起奏沔淫縱無檢,守杭及并所為不法,乃徙壽州。詔按其跡,而使者奏:“在杭州,沔愛許明所藏郭虔暉畫鷹圖,明不以獻(xiàn)。初,明父禱水仙大王廟生明,故幼名“大王兒〞。沔即捕按明僭稱王,取其畫鷹,刺配之,及沔罷去,明詣提點(diǎn)刑獄,斷一臂自訟,乃得釋。在并州,私役使吏卒,往來青州、麟州市賣紗、絹、藥物。官庭列大梃,或以暴怒擊訴事者,嘗剔取盜足后筋,斷之。〞奏至,乃徙寧國節(jié)度副使,監(jiān)司坐失察,皆被絀?!策x自?宋史·列傳第四十七?,有刪節(jié)〕5.以下對(duì)文中劃波浪線局部的斷句,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.陛下果召夷簡(jiǎn)還/自大名入秉朝政/于茲三年/不更一事/以姑息為安/以避謗為智/雖盡南山之竹/缺乏書其罪也B.陛下果召/夷簡(jiǎn)還/自大名入/秉朝政于茲三年/不更一事/以姑息為安以避謗為智/雖盡/南山之竹缺乏書其罪也C.陛下果召/夷簡(jiǎn)還自大名入/秉朝政于茲/三年不更一事/以姑息為安/以避謗為智/雖盡南山之竹/缺乏書其罪也D.陛下果召夷簡(jiǎn)/還自大名入秉朝政/于茲三年/不更一事/以姑息為安/以避謗為智/雖盡南山之竹缺乏書/其罪也6.以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)〔
〕A.字,又稱表字,舊時(shí)男子20歲時(shí)行冠禮,在本名以外另起表德行或與本名意義有關(guān)的字。B.進(jìn)士,中國古代科舉制度中,通過最后一級(jí)考試會(huì)試者,稱為進(jìn)士,是古代科舉會(huì)試及第者之稱,意為可以進(jìn)授爵位之人。C.中堂,為唐、宋時(shí)中書省政事堂之簡(jiǎn)稱,因宰相辦公于此而成宰相之別名。今多指懸于客廳的一種書、畫形式。D.社稷,即土神和谷神,護(hù)佑農(nóng)耕。古時(shí)以農(nóng)為本,“本固那么邦寧〞,君主設(shè)壇祭祀二神,社稷遂成國家之代稱。7.以下對(duì)于原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔
〕A.孫沔曾上書指斥宰相呂夷簡(jiǎn)推薦平庸之人擔(dān)任宰相,導(dǎo)致政務(wù)被擱置荒廢。奏章上報(bào)后,皇帝沒有加罪于他,議論的人喜歡他的嚴(yán)正率直。B.西夏國君元吳死去,將領(lǐng)們想利用這個(gè)時(shí)機(jī),大舉消滅元吳的國家??墒菍O沔認(rèn)為,在敵國舉辦國喪期間發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)是不合大國風(fēng)范的。C.孫沔在杭州任職時(shí),為拿到郭虔暉收藏的畫作?鷹圖?,以僭越稱王的罪名逮捕了他;在并州任職期間,私下役使官吏士卒,買賣物品,從中牟利。D.孫沔命人在公堂上擺放大棒,有時(shí)大怒就用它痛毆前來陳述事情的人,曾經(jīng)對(duì)盜賊使用酷刑,弄斷了盜賊的腳后筋。8.將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?!?0分〕(1)時(shí)宰相呂夷簡(jiǎn)求罷,仁宗優(yōu)詔弗許。(2)奏至,乃徙寧國節(jié)度副使,監(jiān)司坐失察,皆被絀?!踩彻糯姼栝喿x〔10分〕閱讀下面這首詞,完成9-10題。移家別湖上亭
(唐)戎昱
好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。
黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。9、詩人“別湖上亭〞時(shí)觸動(dòng)他情思的景物有哪些?〔5分〕10、這首詩主要表達(dá)了作者什么樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合詩句作具體分析?!?分〕
三、名句名篇默寫〔每空1分,共10分〕漫江碧透,?!?〕,士皆垂淚涕泣〔3〕攜來百侶曾游,〔4〕尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)篙,?!?〕高漸離擊筑,〔6〕太子及賓客知其事者,〔7〕但我不能放歌,〔8〕,發(fā)盡上指冠。?!?〕,壯士一去兮不復(fù)還!〔10〕滿載一船星輝,!四、文學(xué)類文本閱讀〔10分〕閱讀下面的文字,完成〔1〕~〔3〕題。老房子與蒲公英永新人①春節(jié)前大弟回了一趟老家。一個(gè)族弟的小孩結(jié)婚,找到了他,他回去隨禮,順便喝杯喜酒。
②說是族弟,其實(shí)早在五服之外了,因?yàn)槲壹易栽嬷粮赣H一輩都是單傳。在這個(gè)村上沒有血緣親近的人了,遠(yuǎn)房的鄰居也就當(dāng)族親來往。
③大弟回來說,我家的老房子不行了,長(zhǎng)期沒人住,年久失修,還多處漏雨,怕是要坍塌了。說著說著,大弟臉色凝重,神情戚然。
④我又何嘗不是。這棟兩層二十間大瓦房,是父母帶著幾個(gè)姐姐像燕子壘窩一樣,一磚一瓦一草一木用雙手壘起來的。這當(dāng)中他們吃了多少苦流了多少汗,只有星星知道,月亮知道。
⑤記得那時(shí)候,我只有十歲左右,早上起來,經(jīng)常見不到大人。他們天沒亮就走了,去五十里開外的深山扛木頭?;貋淼臅r(shí)候,我們多半已經(jīng)睡了,只依稀聽到卸下木頭的咣當(dāng)聲,然后就是他們像牛一樣飲水的咕嚕聲。
⑥房子建成了,沒幾年我們姐弟也長(zhǎng)大了,一個(gè)個(gè)像小鳥一樣飛走了,只留下年邁的父母守著這偌大的房子。長(zhǎng)期繁重的勞作損壞了他們的健康。父親老了之后經(jīng)常腰痛,母親的一個(gè)大關(guān)節(jié)變了形,最后幾年無法正常行走。即使這樣,他們也不愿意離開老屋。兩位老人,守著空蕩蕩的大房子,嘆息著說早知道建這個(gè)房子沒人住,就不吃這個(gè)苦了。父母離世之后,這房子就真的沒人住了,空了。
⑦這是父輩用血汗換來的一個(gè)家,我們沒有理由拋棄她。我們兄弟商量著繼續(xù)請(qǐng)人維修,請(qǐng)人看護(hù)。
⑧大弟說,到我們這一輩,房子還在,我們走了,房子可能也就沒了。
他說得很凄然。
⑨歲月無情,會(huì)將一切帶走,我們又能做什么呢?
⑩我想起小時(shí)候經(jīng)常拔豬草的一個(gè)地方,就在我們村莊后山的反面。早年這里也是一個(gè)村莊,叫老背村,有幾十戶人家。母親說,在我們出生前的幾年,這個(gè)村子的最后一位老人死了,整個(gè)村莊就沒人了。房屋坍塌之后,宅基地陸續(xù)被我們村莊的人開墾出來,成了肥沃的菜地。我們?cè)诓说乩锇呜i草的時(shí)候,還經(jīng)??梢該斓揭恍╁X幣、瓷片什么的。而倒塌房屋的墻基,還都規(guī)規(guī)矩矩地圍著,似乎在證明著這里曾經(jīng)有人生活過。破敗的墻基邊上,到處是蒲公英花絮,飄飄灑灑。夕照的余暉里,漫天飛舞的蒲公英花絮一路追逐著,漸漸離了這宅基地,越飛越遠(yuǎn)。
?小時(shí)候懵懂,不知滄海桑田的無情,只是看到那些黑乎乎的墻磚有些害怕,不敢一個(gè)人到那個(gè)地方去。只遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,蒲公英花絮如毛茸茸的薄云的碎片,在墻基邊,在菜地里,散散漫漫,飛向不知哪里的遠(yuǎn)方。后來長(zhǎng)大了,離開了那個(gè)山村,參加到滾滾紅塵當(dāng)中,就再?zèng)]想起過這個(gè)消失了的村莊。
?今日兄弟倆說到自家房子不可防止地?cái)÷?,我不由心生悲哀。多年以后,我家的房子必定也?huì)像老背村的房子一樣,坍塌,然后由鄰居們開墾那些房屋,種上辣椒、茄子、南瓜和玉米。墻基邊上,也會(huì)有大片大片的蒲公英,也會(huì)有漫天飛舞的蒲公英花絮。
?就這樣,一年一年,宅基地坍塌的墻基漸漸矮下去,直至消失。唯一不變的,或許就是土地上那自生自滅的蒲公英,仍舊在晚風(fēng)中啟航,開始未知的旅程。
?只是,不知后來的鄉(xiāng)親們會(huì)怎么跟他們的子孫說起這個(gè)房子的主人。
?我們小時(shí)候以為村莊沒了,人也就沒了。后來知道,村莊沒了,這里的人可能還在,這些人的后代可能還在,只是不知道遷徙到哪里去了。一個(gè)家族,真的可以像蒲公英,隨風(fēng)飄揚(yáng),飄到哪兒哪兒就是家,然后落地生根,在一個(gè)新的地方繁衍生息。多少年之后,他鄉(xiāng)就是故土,而故土卻是他鄉(xiāng)了。
?我們這一家,就像蒲公英,如今飄散到許多地方了。
?花語說,蒲公英的飄灑不是孤獨(dú)的流浪,而是生命的延續(xù)。我們的老屋可以坍塌,宅基地也可以讓鄉(xiāng)親們耕種,只愿未來的鄉(xiāng)親們知道,從這里走出去的子孫,正在更廣闊的天地里繁衍生息,茁壯成長(zhǎng)。
1、以下關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕〔〕A.文章回憶了自家老屋的建成,敘寫父母的辛勞付出和積勞成疾,對(duì)父母離世之后自家老房子的日漸敗落,作者感到非常無奈。
B.本文對(duì)“老背村〞坍塌的墻基邊的蒲公英進(jìn)行了描寫,表達(dá)了作者對(duì)老家的老房子敗落的傷感以及對(duì)蒲公英的喜愛。
C.作者回憶了“老背村〞的命運(yùn),由此聯(lián)想到自家老房子可能也會(huì)像“老背村〞一樣,漸漸坍塌,以至消失。
D.“多年以后,我家的房子必定也會(huì)像老背村的房子一樣,坍塌,然后由鄰居們開墾那些房屋,種上辣椒、茄子、南瓜和玉米。〞這句話寫出了鄰居們對(duì)別人坍塌房子的再次利用,表達(dá)了作者對(duì)他們做法的不滿。
蒲公英在文中有何含義和作用?結(jié)合文本進(jìn)行分析。
〔4分〕文章最后說“多少年之后,他鄉(xiāng)就是故土,而故土卻是他鄉(xiāng)了〞,請(qǐng)結(jié)合原文并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)加以探究。
〔4分〕第II卷五、語言文字運(yùn)用〔8分〕1.以下各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔
〕〔2分〕A.鳳凰古城售票后首個(gè)周末,多家旅店住宿率竟為零;而以前的黃金周,這些旅店根本上都爆滿,但現(xiàn)在,不少旅店無人問津。B.有些同學(xué)寫的作文,文不加點(diǎn),字跡潦草,閱讀這樣的文章,真叫人頭疼。C.回首分手的時(shí)候,你我風(fēng)華正茂;曾幾何時(shí),雙鬢已然秋霜!D.筆名滿天下而真名湮沒無聞?wù)卟⒉货r見。介紹沈雁冰,不如介紹茅盾來得響亮;介紹謝婉瑩,就不如介
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