統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第3單元《課外古詩(shī)詞誦讀》第1課時(shí)_第1頁(yè)
統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第3單元《課外古詩(shī)詞誦讀》第1課時(shí)_第2頁(yè)
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課外古詩(shī)詞誦讀第1課時(shí)統(tǒng)編版·語(yǔ)文·八年級(jí)下冊(cè)式微詩(shī)詞賞析04創(chuàng)作背景01朗讀指導(dǎo)02

CONTENTS教學(xué)目錄詩(shī)意速通03本詩(shī)選自《詩(shī)經(jīng)注析》(中華書(shū)局1991年版)。式微,意思是天黑了。式,語(yǔ)氣助詞。微,昏暗。本詩(shī)出自《詩(shī)經(jīng)·邶(bèi)風(fēng)》。邶風(fēng),邶地的民歌。邶,今河南淇縣北部一帶。創(chuàng)作背景式微式微/式微,胡不歸?

微君之故,胡為乎/中露?式微/式微,胡不歸?

微君之躬,胡為乎/泥中?朗讀指導(dǎo)式微式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露?式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中?何,為什么君主露中,在露水中(如果)不是身體詩(shī)意速通式微式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露?式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中?譯文:天黑了,天黑了,為什么還不回家?(如果)不是為了你們(君主),何以還在露水中?天黑了,天黑了,為什么還不回家?(如果)不是為了養(yǎng)活你們(君主),何以還在泥漿中?式微式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露?式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中?這是一首勞役者的悲歌,以詠嘆的方式、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣,直抒胸臆,堪稱“饑者歌其食,勞者歌其事”的經(jīng)典之作。詩(shī)詞賞析詩(shī)共二章,都以“式微,式微,胡不歸?”起調(diào),緊接著交代原因:“微君之故,胡為乎中露?”“微君之躬,胡為乎泥中?”短短二章,寥寥幾句,受奴役者的非人處境以及他們對(duì)統(tǒng)治者的滿腔憤懣,給讀者留下極其深刻的印象。在藝術(shù)手法上,這首詩(shī)有兩個(gè)特點(diǎn)。一、以設(shè)問(wèn)強(qiáng)化語(yǔ)言效果。從全詩(shī)看,“式微式微,胡不歸?”并不是有疑而問(wèn),而是胸中早有答案的設(shè)問(wèn)。勞役者遭受統(tǒng)治者的壓迫,夜以繼日地在外干活,有家不能回,苦不堪言,自然要傾吐心中的牢騷不平。但如果以正言直述,則語(yǔ)意平淡。采用這種雖無(wú)疑而故作有疑的設(shè)問(wèn)形式,使詩(shī)歌顯得婉轉(zhuǎn)而有情致,同時(shí)也引人注意,啟人思考。二、以韻腳烘托情感氣氛。全詩(shī)句句用韻,故而節(jié)奏短促緊湊,情調(diào)急迫,充分表達(dá)了勞役者的苦痛心情。子衿積累拓展05創(chuàng)作背景01朗讀指導(dǎo)02

CONTENTS教學(xué)目錄詩(shī)詞賞析04詩(shī)意速通03本詩(shī)選自《詩(shī)經(jīng)注析》(中華書(shū)局1991年版)。子衿,你的衣領(lǐng)。子,你。衿,衣領(lǐng)。本詩(shī)出自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》。鄭,今河南新鄭一帶。創(chuàng)作背景子

青青子衿,悠悠我心。

縱我不往,子寧不嗣音?

青青子佩,悠悠我思。

縱我不往,子寧不來(lái)?

挑兮達(dá)兮,在城闕兮。

一日不見(jiàn),如三月兮!sìtāotàquè朗讀指導(dǎo)青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?青青子佩,悠悠我思??v我不往,子寧不來(lái)?挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見(jiàn),如三月兮!深思的樣子豈,難道指佩玉的帶子接續(xù),繼續(xù)挑達(dá),獨(dú)自徘徊的樣子城門(mén)兩邊的樓臺(tái)詩(shī)意速通青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?青青子佩,悠悠我思??v我不往,子寧不來(lái)?譯文:青青的是你的衣領(lǐng),悠悠的是我的思念。縱然我不去找你,難道你也不傳音信給我?青青的是你的佩玉的帶子,悠悠的是我的情思。縱然我不去找你,難道你不能主動(dòng)來(lái)找我?挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見(jiàn),如三月兮!譯文:獨(dú)自徘徊啊,在這高高的城樓上。一天不見(jiàn)你的面,好像三個(gè)月那樣長(zhǎng)!這首詩(shī)寫(xiě)一個(gè)女子在城樓上等候她的戀人。全詩(shī)三章,采用倒敘手法。前兩章以“我”的口氣自述懷人?!扒嗲嘧玉啤薄扒嗲嘧优濉?,是以戀人的衣飾借代,對(duì)方的衣飾給她留下這么深刻的印象,使她青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?青青子佩,悠悠我思??v我不往,子寧不來(lái)?詩(shī)詞賞析念念不忘,可想見(jiàn)其相思縈懷之情。如今因受阻不能前去赴約,只好等戀人過(guò)來(lái)相會(huì),可望穿秋水,不見(jiàn)人影,濃濃的愛(ài)意不由轉(zhuǎn)化為惆悵與幽怨。挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見(jiàn),如三月兮!第三章點(diǎn)明地點(diǎn),寫(xiě)她在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂,來(lái)來(lái)回回地走個(gè)不停,覺(jué)得雖然只有一天不見(jiàn)面,卻好像分別了三個(gè)月那么漫長(zhǎng)。“挑”“達(dá)”二字,寫(xiě)女子的活動(dòng),表現(xiàn)了女子等待戀人不來(lái)時(shí)的惆悵之情。積累拓展桃

夭桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家。譯文:三月的桃樹(shù)茂盛美如畫(huà),枝頭上綻開(kāi)粉紅的花。花也似的姑娘要出嫁,祝福你建立一個(gè)和美的家!桃之夭夭,有蕡其實(shí),之子于歸,宜其室家。譯文:五月的桃樹(shù)茂盛美如畫(huà),枝頭上累

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