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冀教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷〔參考答案)班級(jí): 姓名: 總分值:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得分sāoyǎng huìwù luósī fùyōngbítì màoxiǎn tánghuáng miáoxiǎo
lòu〕水。那個(gè).〔zā 護(hù)士給她.〔zhā zā〕針。
zá〕,由于她怕松鼠在秋天拾榛子,.〔sāi 老樹(shù)空心的縫隙里,塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,留到冬天吃。星期六,媽媽騎著自.〔xíng háng〕車(chē)去銀行〔háng xíng〕取錢(qián)。榆〔 〕幕〔 〕曠〔 〕槳〔 〕塔〔 愉〔 〕慕〔 〕擴(kuò)〔 〕獎(jiǎng)〔 〕搭〔 ①隨心〔 〕〔 〕②翻來(lái)〔 〕〔 〕③一〔 〕正〔 〕④運(yùn)轉(zhuǎn)〔 〕〔 〕⑤〔 〕盡腦〔 〕⑥不懷〔 〕〔 〕1/87/8詞語(yǔ)②由一組近義詞和一組反義詞組成,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ): 、 。詞語(yǔ)③的近義詞是 ,詞語(yǔ)⑥的反義詞是 。小麗的球技極高,她可以 地控球,球在她的手上 詞填空〕寵愛(ài) 快活小朋友們都格外〔 〕王教師畫(huà)的魚(yú)。王冕就用一輛牛車(chē)載著母親,到村上湖邊走走。母親心里格外〕。孝敬 我們每個(gè)人都要〔 〕師長(zhǎng),講文明懂禮貌。王冕得了錢(qián),就買(mǎi)些好東西〔 〕母親。!”〔改成轉(zhuǎn)述句〕游隼向下俯沖時(shí)的速度是汽車(chē)在高速大路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍?!灿镁渥又械恼f(shuō)明方法寫(xiě)一個(gè)句子〕A.水面上的風(fēng)和波浪。B.比方艱險(xiǎn)的患病或斗爭(zhēng)的環(huán)境。1.默寫(xiě)張繼的《楓橋夜泊》。 , 。 , 。2.美無(wú)處不在?!端募局馈分性谧髡哐劾锼募咀蠲赖臅r(shí)間分別是 、 、 。3.勸同學(xué)珍情時(shí)間,可以用“不飽食以終日, 可以用“準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì), ”。勸同學(xué)要勤儉,可以引用名句“一粥一飯, ;半絲半縷, ”。旁邊一個(gè)女人停頓踏縫紉機(jī)〔〕向母親探過(guò)身,喊道〔〕大姐,哇〔〕”接著又對(duì)我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢(qián)?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇〔〕”母親卻已將錢(qián)塞在我手里了,大聲答復(fù)那個(gè)女人:“誰(shuí)讓我們是當(dāng)媽的呀!我挺快活他看書(shū)的!”母親說(shuō)完,又坐下去,馬上又彎曲了背馬上又將頭俯在縫紉機(jī)上了,1.補(bǔ)充適宜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫(xiě)在括號(hào)里。把錢(qián)塞在我手里了”想想“母親”是怎樣塞的,以下哪一個(gè)詞語(yǔ)形容的不夠恰當(dāng)?〔 〕A.堅(jiān)決堅(jiān)決 B.留神翼翼 C.?dāng)蒯斀罔F D.干脆利落馬上”可以換成哪些近義詞〔至少寫(xiě)兩個(gè)〕,與文中句子比,哪一句更好,好在哪里?4.以上片段運(yùn)用了描寫(xiě)方法中的〔 〕描寫(xiě)和〔 ,突出表現(xiàn)了“我”的母親是一個(gè) 的人。幸福鈴聲第一次猛烈地想和老爸通,是在十年前,他生日的那天。那時(shí)候,我還在南方讀書(shū),交了學(xué)費(fèi),家里已無(wú)力支付我的生活費(fèi),日常溫順,但是在夢(mèng)里我見(jiàn)到的卻是家鄉(xiāng)那片白綠交雜的生動(dòng)的白樺林。要吃不飽去上課。何況父母親并不識(shí)字,每次要走到幾里外的二姨家才能“聽(tīng)”到我信中的內(nèi)容。沒(méi)有信的日子,父親是那么期望能夠知道女兒一切安好。于是,我能解決“打”過(guò)去,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)候在那里。而他,其實(shí)并不接那,只笑呵呵地張開(kāi)嘴,貪欲地聽(tīng)著那奇特的來(lái)電兒的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,他就明白女兒在他鄉(xiāng)一切都好。的黃昏,我的父親——一個(gè)東北漢子,會(huì)雄赳赳氣昂昂地兩次穿過(guò)那片白樺林。母親說(shuō)村子里的人這一天都能聽(tīng)到他洪亮的歌聲和笑聲。的,我有多少話(huà)要親口對(duì)他說(shuō)……可是我笑呵呵的父親等到鈴聲消逝后即刻站了起來(lái),仰頭走出了商店。那機(jī),他撥給我……2、3〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 用“ 兩次寫(xiě)“夢(mèng)”的句子,并說(shuō)出兩次做夢(mèng)分別表達(dá)了“我”內(nèi)心怎樣的思想感情。對(duì)父親說(shuō)什么。短文題目是“幸福鈴聲”,是由于父親聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,就知道 ,所以父親是幸福的;“我”每次打,就想起 “我”也是幸福的。樣且與我們的生活息息相關(guān)?,F(xiàn)在請(qǐng)以“書(shū)包”為話(huà)題,寫(xiě)一篇習(xí)作。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);400參考答案1、搔癢 穢物 螺絲 附庸 鼻涕 冒險(xiǎn) 堂皇 渺小2、1.lù2.zā zhá zhā3.sāi 4.xíng háng3、榆樹(shù)開(kāi)幕曠課船槳寶塔開(kāi)心傾慕擴(kuò)大獎(jiǎng)狀搭配4、所欲覆去本經(jīng)自如絞汁好意左顧右盼南征北戰(zhàn)不茍言笑誠(chéng)意誠(chéng)意隨心所欲運(yùn)轉(zhuǎn)自如5、1.寵愛(ài) 2.快活 3.敬重 5.孝敬6、藺相如說(shuō),秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不同意,他就跟秦王拼了!例如:一百三十萬(wàn)個(gè)地球才抵得上一個(gè)太陽(yáng)。例如海上的風(fēng)浪越來(lái)越大,船開(kāi)頭搖擺起來(lái)。即使生活上的風(fēng)浪再大,我們也要勇往直前。7、楓橋夜泊〔唐〕張繼月落烏啼霜滿(mǎn)天江楓漁火對(duì)愁眠姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船春天的拂曉夏天的黃昏秋天的黃昏冬天的早晨不棄功于寸陰歲月不待人當(dāng)思來(lái)處不易恒念物力維艱8、1.,:“ ???2.B3.馬上的近義詞:馬上、馬上。了,馬上又陷入手腳并用的機(jī)械勞碌狀態(tài)……句子更好,用馬上更能表達(dá)出母親的堅(jiān)決,且更為書(shū)面。4.動(dòng)作 語(yǔ)言 愛(ài)孩子、勤勞9、我依靠特困生補(bǔ)助和微薄的獎(jiǎng)學(xué)金生活。 路費(fèi)大學(xué)四年沒(méi)回過(guò)一次家。 我還穿著高中時(shí)候穿的舊衣服。 我為省郵資,寫(xiě)的信不全寄出去。但是在夢(mèng)里我見(jiàn)到的卻是家鄉(xiāng)那片白綠交雜的生動(dòng)的白樺林。機(jī),他撥給我……感情。發(fā)表了,還有一筆稿費(fèi)呢!我還要大聲對(duì)您說(shuō),老爸,生日歡快。4女兒在他鄉(xiāng)一切都好 父母對(duì)自己的牽掛和關(guān)愛(ài)10、范文:我的書(shū)包我有一個(gè)灰色的書(shū)包,每天我上學(xué)它總是陪伴著我,成了我親切無(wú)間,形大了:可以裝筆盒、作業(yè)本和書(shū)籍,它們都是我的好朋友。一天放學(xué)的路上,突然下起了大雨,我沒(méi)帶雨傘,淋得像只
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