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第4頁共4頁2023年?幼兒園教師?個人總結(jié)(?一)時光?飛逝,轉(zhuǎn)眼?間,一年的?見習期即將?結(jié)束?;?顧初上教師?工作崗位的?這一年,在?學校領(lǐng)導和?老師的關(guān)心?和幫助下,?我認真做好?教學工作和?班主任工作?,積極完成?學校布置的?各項任務(wù)。?下面我將見?習期的工作?做簡要的匯?報總結(jié):?一、思想政?治情況1?、積極學習?,努力提高?政治思想覺?悟。我深切?地認識到,?提高政治思?想覺悟,是?開展好教育?工作的基本?前提。因此?,我關(guān)心國?內(nèi)外大事,?注重政治理?論的學習。?平時積極參?加全校教職?工大會,認?真學習學校?下達的上級?文件;積極?參與教育局?___的各?種新教師培?訓活動。工?作中,我嚴?格遵守學校?各項規(guī)章制?度,團結(jié)同?事,及時完?成學校布置?的各項任務(wù)?。2、與?同事關(guān)系融?洽,并發(fā)揚?團隊協(xié)作精?神。我以師?德、師愛、?師智、師能?要求自己,?以愛播撒,?用愛耕耘,?讓孩子身心?健康發(fā)展。?我經(jīng)常閱讀?教學和教育?類的書籍,?不斷充實自?己,提高自?己。二、?教學工作情?況在這一?年里,我擔?任的是一年?級一班的語?文教學及品?德教學的工?作。1、?在語文組里?,我積極配?合組長和其?它老師搞好?教研活動,?并積極爭取?機會提升自?身素質(zhì)。我?也時刻嚴格?要求自己,?力求自己的?一言一行對?學生起到表?率作用。我?積極參加每?次教研活動?,既學習繼?承傳統(tǒng)教學?的經(jīng)驗,又?學習新教材?教法的新理?念。課前精?心設(shè)計教案?,認真做好?備課工作。?上課時,注?意開展以學?生為主體的?教學活動,?培養(yǎng)和發(fā)展?學生的語文?實踐能力和?創(chuàng)新能力,?師生互動,?課堂氣氛活?躍。我還注?意考慮學生?的心理特點?、情感取向?和接受能力?,營造課堂?活躍氣氛,?注意跟學生?的情感交流?。我還利用?外出學習的?機會,認真?學習他人經(jīng)?驗,取長補?短,不斷努?力提高業(yè)務(wù)?水平。在這?一年的時間?里,我參加?了很多次教?研講課評課?的活動,學?到了很多語?文教學方面?的知識。另?外,一年里?我在教研活?動中,共上?了___次?公開課。通?過課前課后?各位老師的?關(guān)心和幫助?下,我的語?文教學能力?有了很大的?提高。2?、課后,我?認真批改作?業(yè),又與學?生做好交流?,及時了解?學生的學習?理解情況,?并有目的的?對學生進行?輔導。課余?我還注意扎?實基本功,?比如在寫字?方面加強練?習。3、?在品德教學?方面,在上?好品德課的?同時,注意?培養(yǎng)學生良?好的思想品?德,注意樹?立他們正確?的人生觀、?價值觀。并?且?guī)ьI(lǐng)他們?積極認識身?邊的人和物?、事。努力?讓他們盡快?融入到新的?環(huán)境里邊。?三、班主?任工作情況?感謝校領(lǐng)?導對我的支?持、關(guān)心和?信任,在進?校時我就擔?任班主任工?作,而且是?一年級新生?的班主任。?作為班主任?,我積極對?班級進行日?常管理。通?過向其他班?主任的學習?,我認識到?教育上單方?面的嚴和愛?都是不行的?。班主任最?主要的是要?找到嚴和愛?的切合點。?在工作中注?意:1、?作為新生,?最重要的就?是如何培養(yǎng)?學生良好的?學習習慣。?在這一年里?,我積極向?其他班主任?學習請教,?在習慣培養(yǎng)?方面下了很?大的功夫。?一年來,我?們班的學生?在習慣方面?有了很大的?進步。2?、充分利用?早會和班隊?會課。抓住?和學生們心?靈溝通的方?法,了解班?級情況和學?生們的心理?狀態(tài),有的?放矢的進行?教育和解決?問題。在校?領(lǐng)導和其他?老師的幫助?下,班級凝?聚力得到很?大的增強。?現(xiàn)在我們班?級已經(jīng)逐步?變?yōu)橐粋€既?有著嚴格的?制度,又充?滿團結(jié)向上?風氣的__?_。__?_、___?學生參加學?校___的?各類活動。?在此過程中?幫助了學生?的成長,我?也提高了自?己的綜合素?質(zhì),___?完善了自己?。4、我?平時注重與?學生的交流?,經(jīng)常利用?中午休息時?間來與學生?進行交流,?了解他們的?思想狀況及?學習情況,?對學生進行?全面了解。?并且,通過?一年的交流?,我與他們?建立了亦師?亦友的關(guān)系?,在很多方?面都有了默?契。5、?我還注意與?搭班老師進?行交流,具?體了解學生?各方面的情?況,并且注?意班級干部?的培養(yǎng)?,F(xiàn)?在,我們班?已經(jīng)有了一?支很有能力?的班干__?_伍,成為?了老師和同?學的好幫手?,同學的好?伙伴?,F(xiàn)在?班級學習氣?氛有了很大?的改善,生?生幫助,表?現(xiàn)活躍。?四、生活作?風情況作?到“以身作?則”,起到?教師的榜樣?示范作用,?培養(yǎng)學生優(yōu)?良的生活作?風和積極向?上的進取心?,盡量讓每?一個學生都?能以快樂的?心態(tài)面對生?活中的每一?件事情。?五、存在的?不足和今后?努力方向?在一年的工?作中,無論?是教學工作?方面還是班?主任工作方?面,我都覺?得自己還存?在著很多的?不足比如,?合理統(tǒng)籌的?能力有待提?高,教學管?理工作中不?夠嚴格,計?劃意識不強?,與家長間?的聯(lián)系不夠?緊密,缺乏?管理的技巧?和藝術(shù)等。?但是,正?所謂:“有?則改之,無?則加勉!”?既然看到了?自己的不足?,我一定會?積極改正。?在今后的工?作中,我將?會多調(diào)整心?態(tài),多反省?自己,多進?行教學反思?,多向老教?師取經(jīng)和學?習避免多走?彎路,從多?角度多方法?看問題,讓?自己真正地?快速成長起?來。一年的?工作讓我認?識到,教師?任重而道遠?,成為學生?的良師益友?,難
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