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/8參考答案1、繁殖殺菌玲瓏壓抑疼痛陪伴暑假啟迪撿拾權(quán)衡2、l.bian2.pian3.kong4.kong3、攻占榫眼噴漆贏家一枚鷹隼氣憤東瀛抵擋陷入鞏固櫚木官邸肉餡建筑擱置4、造設(shè)撓腮伏違伸縮精華不勝5、搶救救助挽救拯救6、桂花盛開的時候,香飄十里,前后左右有十幾家鄰居沒有一家不浸在桂花香里。奶奶說,月亮是每個人的,它并沒有走,讓我們再去找。做筆記不但鍛煉了我的記憶力,而且增強了我的理解力。每個小學生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣。7、不知細葉誰裁出二月春風似剪刀接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開清少納言日本散文鼻祖春夏秋冬喜愛時間黎明夜晚黃昏早晨大自然8、1.呼嘯而過難以置信2.BD3.VV4.流星體的速度光的速度9、1.戲答心潮難已CBAFDEDC路上行人欲斷魂把酒問青天西出陽關(guān)無故人漢字,確實是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠遠大于拼音。漢字又整齊又靈動,特別適宜表達一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊。10、范文:我們班的“熱心腸”在我們班上,有一個“熱心腸”——朱彤彤。她是我們班的班長,長得有點胖,平常會扎一個馬尾辮,笑起來臉上會有兩個可愛的小酒窩?!盁嵝哪c”——朱彤彤很樂觀、善良、樂于助人。有一次,語文考試后,試卷發(fā)下來了,有一位同學考的成績不及格,老師在班里批評了她。下課后,被批評的這個同學就趴在桌子上哭起來了,我們班的“熱心腸”就走過去,勸說這她:“你不要難過了,成績這次沒考好,下次再認真學習,以后一定可以考好的,而且,我以后會和你一起學習的”。從這件事發(fā)生后,“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學復習語文知識,不久,那位同學語文考試成績真的提高了很多。“熱心腸”喜歡幫助別人,她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問她:“你為什么會經(jīng)常幫助別人呢?”“熱心腸”說:“我們在幫助別人的同時,也能獲得快樂和進步,也會交到更多的好朋友,這樣朋友就會越來越多,朋友也會越來越喜歡你!”從這位“熱心腸”的身上,我明白了一個道理:在
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