廣東省梅州市徑心中學(xué)2022年高三生物月考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省梅州市徑心中學(xué)2022年高三生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列對動物核移植技術(shù)的描述不正確的是

(

)

A.哺乳動物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植

B.體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核

C.體細(xì)胞核移植過程中通常采用MⅡ期的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞

D.通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對提供體細(xì)胞核的動物進行了100%的復(fù)制參考答案:D2.當(dāng)一個人突然遇到很危險的情境時,血液中的腎上腺素含量立即上升,使機體產(chǎn)生多種生理反應(yīng),例如:中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高,呼吸加強加快,心跳加快,糖元分解增多、血糖升高等等。下列說法錯誤的是A.這是機體的一種調(diào)節(jié)過程,屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)B.腎上腺素迅速分泌,因為腎上腺是反射弧的效應(yīng)器C.上述生理反應(yīng)不利于機體提高對刺激的抵抗力D.血糖升高有利于滿足機體對能量的需求參考答案:答案:C3.神經(jīng)沖動在兩個神經(jīng)元之間傳遞時,以下生理活動不會發(fā)生的是(

A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化

B.離子通道的開放和關(guān)閉C.ATP的合成和水解

D.信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合參考答案:D略4.一粒小麥和山羊草都為二倍體植物,分別取一粒小麥和山羊草的一個配子融合,融合后的雜種細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)形成新的植物A,對A植物描述正確的是(

)A.含有兩個染色體組,可產(chǎn)生后代。

B.含有一個染色體組,不能產(chǎn)生后代。C.含有兩個染色體組,不能產(chǎn)生后代。

D.含有四個染色體組,能產(chǎn)生后代。參考答案:C5.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中,0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞是

A.質(zhì)壁分離實驗中的實驗組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的對照組

B.質(zhì)壁分離實驗中的實驗組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的實驗組

C.質(zhì)壁分離實驗中的對照組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的對照組

D.質(zhì)壁分離實驗中的對照組,質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中的實驗組參考答案:A6.美國加州大學(xué)教授盧云峰做出一個納米級小籠子,可把分解酒精的酶(化學(xué)本質(zhì)不是RNA)裝入其中,有了這身“防護服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推測合理的是A.該成果中分解酒精的酶位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B.該酶進入人體后能分解體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物C.納米級小籠子可通過主動運輸?shù)姆绞奖晃者M入血液D.“防護服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用參考答案:D7.(03上海卷)四倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的單倍體植株中,所含的染色體組數(shù)是A.1組

B.2組

C.3組

D.4組參考答案:答案:B8.如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是

()A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度B.圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過性C.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離D.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時間推移而變化的曲線參考答案:C試題分析:由圖乙可知,圖甲中③吸收水分使液面升高,所以①的濃度小,A正確;圖甲和圖丙都有半透膜,圖丙中原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,具有選擇透過性,B正確;植物細(xì)胞可以吸收Na+、Cl-,使細(xì)胞液濃度升高,所以根毛細(xì)胞處于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中時會先發(fā)生質(zhì)壁分離,后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,C錯誤;將圖丙所示根毛細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時,細(xì)胞滲透失水,體積逐漸縮小,但由于細(xì)胞壁的伸縮性有限,體積不會無限收縮,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時間推移而變化的曲線,D正確。考點:本題考查物質(zhì)運輸相關(guān)知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。9.(07江蘇卷)若以雞蛋蛋白液為材料進行蛋白質(zhì)鑒定實驗,發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是A.雞蛋蛋白液稀釋不夠,攪拌不勻

B.只添加了雙縮脲試劑A,未添加雙縮脲試劑BC.雞蛋蛋白液不是合適的實驗材料

D.蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時間不夠長參考答案:答案:A

解析:蛋白質(zhì)遇重金屬會發(fā)生變性而凝集,如果蛋白質(zhì)濃度過高,就會凝集成團而粘附在試管壁上。10.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素,其生物合成受多個基因控制,也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是()A.黃曲霉菌能否產(chǎn)生黃曲霉毒素屬于相對性狀B.溫度等環(huán)境因素不會影響生物體的表現(xiàn)型C.不能產(chǎn)生黃曲霉毒素的菌株的基因型都相同D.黃曲霉素能夠致癌屬于生物的表現(xiàn)型參考答案:A11.關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)B.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成C.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達D.動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)參考答案:C12.下列有關(guān)孟德爾遺傳規(guī)律的說法,錯誤的是

A.葉綠體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律B.受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的,這是得出孟德爾遺傳規(guī)律的條件之一C.孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過程運用了假說一演繹法D.基因型為AaBb的個體自交,其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型參考答案:D13.關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯誤的是(

)A.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對

B.卵細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞都沒有細(xì)胞周期,但是二者的全能性并不一樣大C.肺炎雙球菌等原核細(xì)胞、酵母菌等真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA

D.藍(lán)藻之所以能夠進行光合作用是因為細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體參考答案:D14.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,正確的實驗步驟是()A.取細(xì)胞→水解→制作裝片→沖洗裝片→染色→觀察B.取細(xì)胞→制作裝片→沖洗裝片→水解→染色→觀察C.取細(xì)胞→制作裝片→水解→沖洗裝片→染色→觀察D.取細(xì)胞→水解→制作裝片→染色→沖洗裝片→觀察參考答案:C15.與酵母菌相比,硝化細(xì)菌具有的特點是(

)A、無線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量B、無固氮酶,只能以含氮有機物作為氮源C、無細(xì)胞核,只能通過出芽生殖方式繁殖后代D、無染色體,只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異參考答案:D16.某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈由甲乙丙三種生物構(gòu)成,他們在某段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況如圖所示,有關(guān)說法中錯誤的是A、

在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,甲是第三營養(yǎng)級

B、B點和D點種群丙的增長率不同C、AB段種群丙數(shù)量的下降與食物減少和天敵增多有關(guān)D、圖中顯示生態(tài)系統(tǒng)具有一定程度的自我調(diào)節(jié)能力參考答案:A17.下列與實驗相關(guān)的敘述,錯誤的是()A.提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異B.成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細(xì)胞壁具有選擇透過性C.在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度D.正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞中觀察不到染色體參考答案:B18.下圖為人體的某種特異性免疫圖解,下列說法中正確的是 (

A.圖示中①-⑤細(xì)胞均能識別抗原B.物質(zhì)與細(xì)胞④均在人體內(nèi)長期存在,保持對抗原的記憶性C.HIV主要攻擊細(xì)胞②,使人體喪失一切免疫功能,最終使人死亡D.圖示過程最可能表示是某種抗原首次侵入機體時特異性免疫反應(yīng),物質(zhì)代表的是抗體或淋巴因子參考答案:C19.下列有關(guān)遺傳和變異的說法,正確的是

A、遺傳學(xué)上把mRNA上三個堿基叫做一個“遺傳密碼”

B、基因型為AaB的綿羊可產(chǎn)生aY的精子

C、基因型為Dd的豌豆減數(shù)分裂時,產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1

D、基因自由組合定律的實質(zhì):F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由

組合參考答案:B20.下列生物學(xué)研究選擇的技術(shù)(方法)恰當(dāng)?shù)氖? A.用3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復(fù)制

B.利用紙層析法提取葉綠體中的色素 C.利用低溫誘導(dǎo)染色體加倍

D.利用雜交法研究人類遺傳病的傳遞規(guī)律參考答案:C21.已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀。將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2,僅將F2中的灰身果蠅取出,讓其自由交配,則所得后代中灰身和黑身果蠅的比例為A.1∶1

B.2∶1

C.3∶1

D.8∶1參考答案:答案:D22.下列是由3個橢圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,分析符合下圖所示關(guān)系的是

A.①cDNA文庫

②基因組文庫

③基因文庫

B.①動物細(xì)胞核移植

②動物細(xì)胞工程

③細(xì)胞工程

C.①運載體

②載體

③蛋白質(zhì)

D.①維生素

②固醇

③脂質(zhì)參考答案:B23.如圖為利用良種奶牛產(chǎn)生新個體的兩種方式,其中c細(xì)胞為體細(xì)胞?;卮鹣铝袉栴}:(1)a細(xì)胞要和b細(xì)胞結(jié)合,首先要經(jīng)過____________處理;然后穿過____________,才能進入b細(xì)胞內(nèi)。a細(xì)胞與b細(xì)胞開始結(jié)合形成d的標(biāo)志是________________________。(2)去核b細(xì)胞和c細(xì)胞通過____________技術(shù)可形成e細(xì)胞,d、e細(xì)胞發(fā)育至____________時期可以胚胎移植。(3)若要獲得多頭與個體1遺傳物質(zhì)相同的牛犢,可采用____________技術(shù)。為了獲得較多的母牛以提高產(chǎn)奶量,可先取____________細(xì)胞進行性別鑒定。參考答案:

獲能放射冠和透明帶在卵細(xì)胞膜和透明帶之間有兩個極體核移植桑椹期和囊胚期胚胎分割、胚胎移植滋養(yǎng)層【試題分析】本題主要考查體外受精、體細(xì)胞核移植及胚胎分割等知識。體外受精過程中精子要進行獲能培養(yǎng),卵子要培養(yǎng)到MII中期,卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間能觀察到兩個極體;體細(xì)胞核移植技術(shù)是將體細(xì)胞核注入到去核的卵母細(xì)胞中,培養(yǎng)到桑椹期和囊胚期就可以進行移植;要獲得遺傳物質(zhì)相同的個體,可將早期胚胎的內(nèi)細(xì)胞團均等分割成2、4等多個胚胎,要鑒定胚胎性別,一般取滋養(yǎng)層細(xì)胞進行DNA分析,不會影響胚胎發(fā)育。(1)a細(xì)胞(精子)要和b細(xì)胞(卵子)結(jié)合,精子要進行獲能培養(yǎng),卵子要培養(yǎng)到MII中期;卵子的外面有放射冠和透明帶,故精子要穿過這兩層才能進入卵子內(nèi)。因多數(shù)哺乳動物的第一極體不進行第二次分裂,故精子和卵子開始結(jié)合形成受精卵的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間能觀察到兩個極體;(2)c細(xì)胞(體細(xì)胞)核注入到去核b細(xì)胞中,形成e細(xì)胞(重組細(xì)胞),屬于體細(xì)胞核移植技術(shù),e細(xì)胞發(fā)育至桑椹期和囊胚可以移植到受體母牛子宮內(nèi);

(3)若要獲得多頭與個體1遺傳物質(zhì)相同的牛犢,可采用胚胎分割技術(shù),將早期胚胎的內(nèi)細(xì)胞團均等分割,然后將分割的胚胎移植入受體母牛子宮內(nèi)。為了獲得較多的母牛,可先取滋養(yǎng)層細(xì)胞進行DNA分析,以鑒定胚胎性別,留下雌性胚胎,舍棄雄性胚胎。24.將某些沙漠植物,例如仙人掌,移栽到花盆中,給予充足,但不過多的水分,仙人掌生長良好。對這一事實的解釋不正確的是:A.

干旱的環(huán)境并不是仙人掌生活的最適環(huán)境B.

濕潤環(huán)境能滿足仙人掌的生態(tài)需求C.

水分充足使仙人掌不能表達其耐旱性狀D.

沙漠是仙人掌占有較大競爭優(yōu)勢的環(huán)境參考答案:C25.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,錯誤的是

)A.植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體B.試管嬰兒技術(shù)包括人工授精和胚胎移植兩方面C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀D.用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體參考答案:C解析:本題考查細(xì)胞工程的原理和定義,細(xì)胞工程在融合之前必須先制備原生質(zhì)體才能融合,試管嬰兒技術(shù)應(yīng)用了人工授精和胚胎移植兩方面的技術(shù)。經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體因為具有兩個細(xì)胞的遺傳物質(zhì)所以具有兩個親本的遺傳性狀。錯題分析:錯選的原因是對細(xì)胞工程的原理和定義理解不深刻。26.如下圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?,丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后。(1)胚芽鞘的生長情況是:甲

;乙

;丙

;丁

;戊

①直立生長

②向右生長

③向左生長

④不生長,也不彎曲

(2)通過以上實驗可知:感受光刺激的部位是

,向光彎曲的部位是

。參考答案:27.miRNA是一類在人體內(nèi)廣泛分布的內(nèi)源性非編碼RNA,長度為19~25個核苷酸,不同miRNA在個體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生。miRNA通過與靶mRNA結(jié)合或引起靶mRNA的降解,進而特異性地影響相應(yīng)基因的表達。請根據(jù)材料判斷,下列相關(guān)說法正確的是A.miRNA指導(dǎo)合成的肽鏈最多含有8個氨基酸B.miRNA在轉(zhuǎn)錄水平特異性地影響基因的表達過程C.不同miRNA在個體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生,與細(xì)胞分化有關(guān)D.不同miRNA的區(qū)別在于脫氧核苷酸的排列順序不同參考答案:C【命題立意】本題通過miRNA的功能考查了細(xì)胞分化、基因的表達過程、RNA的組成等知識點,對考生知識的聯(lián)系整合能力要求較高。通過題干所給信息“miRNA通過與靶mRNA結(jié)合或引起靶mRNA的降解,進而特異性地影響相應(yīng)基因的表達”可知,miRNA并不指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,A項錯誤。轉(zhuǎn)錄是以DNA為模板合成RNA的過程,而miRNA是與mRNA結(jié)合,因此miRNA不是在轉(zhuǎn)錄水平特異性地影響基因的表達過程,B項錯誤。不同miRNA在個體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生,是基因選擇性表達的結(jié)果,與細(xì)胞分化有關(guān),C項正確。miRNA的基本單位核糖核苷酸,因此不同miRNA的區(qū)別在于核糖核苷酸的排列順序不同,D項錯誤。28.下圖所示的模擬實驗的有關(guān)敘述中,正確的是(

)A.甲不產(chǎn)生氣泡,乙產(chǎn)生氣泡

B.甲產(chǎn)生氣泡,乙不產(chǎn)生氣泡C.甲和乙都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分不同

D.甲和乙都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分相同參考答案:C29.如圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)模式圖.光合作用過程中,在結(jié)構(gòu)a進行的反應(yīng)有()

①水的光解②ATP生成③CO2固定④C3還原.A.①② B.③④ C.①③ D.②④參考答案:A【考點】3J:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】1、光合作用的具體過程:①光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATPc.NADPH的生成:NADP+e﹣+H+NADPH②暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)a.CO2的固定:CO2+C52C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O2、圖中結(jié)構(gòu)a指的是類囊體薄膜,是光反應(yīng)的場所.【解答】解:①水的光解的場所是結(jié)構(gòu)a(類囊體薄膜),①正確;②ATP生成的場所是結(jié)構(gòu)a(類囊體薄膜),②正確;③CO2固定的場所是葉綠體基質(zhì),③錯誤;④C3還原的場所是葉綠體基質(zhì),④錯誤.故選:A.30.在棉花葉肉細(xì)胞中,由A、G、C、T五種堿基構(gòu)成的核苷酸共有多少種

A.5種

B.6種

C.7種

D.8種參考答案:C31.科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種生物導(dǎo)彈,可以攜帶DNA分子注射進入組織中,并通過內(nèi)吞作用進入細(xì)胞中,DNA被釋放出來,進入到細(xì)胞核內(nèi),最終整合到受休細(xì)胞晌染色休中,成為細(xì)胞基因的一部分。DNA整合到受體細(xì)胞的染色體中的過程屬于:(

A基因突變

B.基因重組

C.基因互換

D.染色體變異參考答案:B32.用放射性同位素標(biāo)記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細(xì)胞,最后測出細(xì)胞分泌帶有放射性的胰島素,如果用儀器測試放射性物質(zhì)在細(xì)胞中出現(xiàn)的順序,這個順序應(yīng)該是

①線粒體

②核糖體

③中心體

④染色體

⑤高爾基體

⑥細(xì)胞膜上的載體

⑦細(xì)胞膜

⑧細(xì)胞核

A.①③④⑧⑦

B.②③⑧④⑤

C.⑦⑥②⑤⑦

D.⑦②⑧④⑤參考答案:C33..施用外源激素調(diào)控植物生長發(fā)育是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一項重要措施,多效唑是應(yīng)用廣泛的一種植物生長調(diào)節(jié)劑。研究小組探究不同濃度的多效唑?qū)π←溨仓陜?nèi)源激素和光合作用的影響,實驗過程及結(jié)果如下表。下列推斷不合理的是A.多效唑能改變內(nèi)源激素水平,使葉綠素含量增加B.細(xì)胞分裂素可能促進葉綠素合成,赤霉素反之C.多效唑在影響葉綠素含量上具有兩重性D.植物的生長發(fā)育是多種激素共同作用的結(jié)果參考答案:C【分析】植物激素:植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物,包括生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯生長素促進植物的伸長生長、促進插枝生根。主要作用于植物分生區(qū)和嫩芽的尖端。赤霉素促進細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和增高,主要作用于植物莖部分生區(qū)。細(xì)胞分裂素促進細(xì)胞分裂和擴大,誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用,主要作用于植物根部分生區(qū)?!驹斀狻客ㄟ^表格數(shù)據(jù)分析可知,使用多效唑的組別中的,赤霉素水平低于對照組,實驗組的葉綠素含量都高于對照組,A正確;通過表格數(shù)據(jù)分析可知,細(xì)胞分裂素可能促進葉綠素合成,赤霉素反之,B正確;通過表格數(shù)據(jù)分析可知,隨著使用多效唑的濃度增加,葉綠素含量也增加,且高于對照組,故只體現(xiàn)促進這方面,C錯誤;通過表格可知,植物的生長發(fā)育是多種激素共同作用的結(jié)果,D正確;故選C。

34.衰老的紅細(xì)胞具有以下哪些特征①水分減少,細(xì)胞萎縮②新陳代謝的速度減慢③某些酶的活性降低④呼吸速率上升⑤色素積累增多⑥呼吸速率減慢⑦細(xì)胞核的體積增大⑧細(xì)胞膜的通透性功能發(fā)生改變

A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧

D.①②③④⑤⑧參考答案:C35.題4圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,正確的是A.②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與B.③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上C.④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀D.⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異參考答案:D36.白血病是造血系統(tǒng)的惡性疾病,俗稱“血癌”,目前常用的治療方法有放療、化療和骨髓移植,骨髓中有造血干細(xì)胞,移植到患者體內(nèi)可以產(chǎn)生正常的血細(xì)胞,達到治療的目的。下列相關(guān)敘述正確的是A.上述資料表明骨髄干細(xì)胞具有全能性B.骨髄干細(xì)胞植入患者體內(nèi)發(fā)生了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化過程C.骨髓干細(xì)胞與正常血細(xì)胞中所含的蛋白質(zhì)相同D.正常血細(xì)胞與骨髓干細(xì)胞相比遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變參考答案:B【分析】細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞具有發(fā)育為完整新個體的潛能;細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,分化過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變?!驹斀狻緼、造血干細(xì)胞只能分化為各種血細(xì)胞,不能表明骨髄干細(xì)胞具有全能性,A錯誤;B、骨髄干細(xì)胞植入患者體內(nèi),通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞,B正確;C、骨髓干細(xì)胞分化產(chǎn)生的紅細(xì)胞中含有血紅蛋白,二者所含的蛋白質(zhì)不相同,C錯誤;D、正常血細(xì)胞與骨髓干細(xì)胞相比遺傳物質(zhì)相同,D錯誤。故選B。37.研究表明在化療(主要利用抗癌劑殺死癌細(xì)胞)的同時給實驗鼠服用二甲雙胍,可抑制實驗鼠體內(nèi)的乳腺癌細(xì)胞的擴散,下列相關(guān)敘述正確的是

A.化療是目前治療癌癥的惟一手段B.二甲雙胍不可能導(dǎo)致實驗鼠體內(nèi)細(xì)胞表面的糖蛋白減少C.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變D.一只切除胸腺的鼠與一只正常鼠患乳腺癌的幾率相同參考答案:B38.下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯誤的是

A.效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子

B.T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體

C.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞

D.一個效應(yīng)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體參考答案:B39.下圖為膝跳反射示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是A.膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的B.敲擊髕骨下韌帶,在a、b、c處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì)C.敲擊髕骨下韌帶,在1、2、3處均能發(fā)生興奮D.伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于維持動作協(xié)調(diào)參考答案:C40.關(guān)于微生物的敘述,錯誤的是A.硝化細(xì)胞雖然不能進行光合作用,但是自養(yǎng)生物B.藍(lán)藻雖然無葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴散運出細(xì)胞D.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯參考答案:D

二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.在種植棉花的過程中,棉鈴蟲會嚴(yán)重危害農(nóng)作物。請分析圖標(biāo)回答下列相關(guān)問題:(1)圖1是某棉花地棉鈴蟲的數(shù)量變化曲線圖,要有效控制棉鈴蟲的快速增長,應(yīng)避免讓棉鈴蟲數(shù)量達到_________(填“k/2”或“k”)值。為了達到既減輕棉鈴蟲的危害,又生產(chǎn)無公害棉花的目的,請你用所學(xué)的生物學(xué)知識提出解決棉鈴蟲問題的有效方法及原理(寫出兩種)。方法一:___________,利用的生物學(xué)原理是___________。方法二:___________,利用的生物學(xué)原理是__________。(2)該棉花地的主要食物鏈為棉花→棉鈴蟲→食蟲鳥。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進行了研究,結(jié)果如表,單位是J/(hm2?a)。生物種類能量類型能量值棉花固定的太陽能2.45×lO11棉鈴蟲攝入量1.05×l09同化量7.50×108呼吸量7.15×108食蟲鳥攝入量2.44×108同化量8.25×l07呼吸量2.18×l07

①能量從棉鈴蟲傳遞到食蟲鳥的效率是__________。②在研究能量流動時,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查食蟲鳥種群密度。在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只食蟲鳥,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是____________只/hm2。若部分食蟲鳥的標(biāo)記物脫落,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果________。③食蟲鳥能夠依據(jù)棉鈴蟲的氣味去獵捕后者,這屬于信息傳遞中的_______信息。食蟲鳥和棉鈴蟲的數(shù)量可通過信息傳遞維持相對穩(wěn)定,這說明信息傳遞具有___________的作用。參考答案:

(1).K/2

(2).引進天敵

(3).利用生物種間關(guān)系(捕食)

(4).將細(xì)菌的抗蟲基因?qū)朊藁ㄖ?/p>

(5).基因工程

(6).11%

(7).40

(8).偏大

(9).化學(xué)

(10).調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定本題考查的知識點有種群數(shù)量增長、種間關(guān)系、種群密度調(diào)查方法、生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率和信息傳遞等,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,運用所學(xué)知識,比較、分析某些生物學(xué)問題.(1)種群數(shù)量在1/2K值時增長最快,因此要有效控制棉鈴蟲的快速增長,應(yīng)避免讓棉鈴蟲數(shù)量達到k/2值。為了達到既減輕棉鈴蟲的危害,又生產(chǎn)無公害(無農(nóng)藥污染)棉花的目的,可采取的措施有:1.生物防治:利用生物種間關(guān)系引入棉鈴蟲的天敵;2.生產(chǎn)抗蟲棉:利用基因工程原理,將細(xì)菌的抗蟲基因?qū)朊藁ㄖ蝎@得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉;(2)①根據(jù)能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量×100%,能量從棉鈴蟲傳遞到食蟲鳥的效率=食蟲鳥同化量8.25×l07/棉鈴蟲同化量7.50×108×100%=11%;②根據(jù)標(biāo)志重捕法的估算方式:種群個體數(shù)=初次捕獲標(biāo)志個體數(shù)×(重捕個體數(shù)/重捕中標(biāo)志個體數(shù)),食蟲鳥的種群密度=40×(30/15)÷2=40只/hm2;若部分食蟲鳥的標(biāo)記物脫落,第二次捕獲個體中有標(biāo)記的個體會減少,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大;③食蟲鳥能夠依據(jù)棉鈴蟲的氣味去獵捕后者,這屬于信息傳遞中的化學(xué)信息。食蟲鳥和棉鈴蟲的數(shù)量可通過信息傳遞維持相對穩(wěn)定,這說明信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用。[點睛]:本題解題關(guān)鍵是:1.對題干信息的提取,分析其中的關(guān)鍵語句,充分聯(lián)系教材,找到與教材的銜接點,對于聯(lián)系教材的有關(guān)原理、概念等,盡可能用教材語言規(guī)范答題;2.關(guān)注知識易錯點:①種群數(shù)量增長的“S”型曲線中,K/2時增長率最大;②能量流動的相關(guān)計算:a.每一營養(yǎng)級的能量來源與去路分析:消費者的同化量=消費者的攝入量-糞便量;b.能量傳遞效率:下一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量×100%;42.課外活動小組同學(xué)在適宜的溫度下,以葡萄為材料所做的幾組實驗(假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變),結(jié)果記錄如圖所示,請分析回答下列問題. (1)實驗中影響葡萄植株光合作用的外界因素主要有

.(2)圖一的實驗結(jié)果表明,在栽培農(nóng)作物時要注意

. (3)經(jīng)檢測,葡萄植株一晝夜的CO2凈吸收量為250mg,圖二中陰影部分所表示的CO2吸收量應(yīng)

(填“大于”、“等于”、“小于”)250mg,則該植株一晝夜內(nèi)通過光合作用固定的CO2總量是

mg. (4)圖二中C點與D點相比,葉綠體中C3含量的變化是

,直接原因是

不足.若適當(dāng)增加植株生長環(huán)境中CO2的濃度,圖二中的B點將向(填“左”或“右”)移動. 參考答案:(1)光照強度

二氧化碳濃度(順序可顛倒) (2)合理密植 (3)大于

370

(4)下降

二氧化碳吸收量(二氧化碳也給分)

【考點】影響光合作用速率的環(huán)境因素. 【專題】圖像坐標(biāo)類簡答題;光合作用與細(xì)胞呼吸. 【分析】據(jù)圖分析:圖一表示葡萄光合作用強度與種植密度的關(guān)系,可見在一定范圍內(nèi),隨著種植密度的增大,單株光合作用強度降低;圖二中,陰影部分表示白天時CO2吸收量,A、B表示光補償點. 【解答】解:(1)由圖甲可推知,與A點相比,B點種植密度高得多,不通風(fēng),缺少二氧化碳供應(yīng),相互遮擋陽光,導(dǎo)致光合強度下降,因此Q點限制單株光合強度的外界因素是光照強度、CO2濃度. (2)圖一給我們的啟示是:在栽培農(nóng)作物時要注意合理密植. (3)葡萄植株一晝夜的CO2凈吸收量為250mg,圖二中陰影部分所表示的CO2吸收量是白天的吸收量,由于夜間還要進行呼吸作用釋放二氧化碳,所以一定大于250mg.據(jù)圖分析,該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,即5mg每小時,則該植株一晝夜內(nèi)通過光合作用固定的CO2總量為:250+5×24=370mg. (4)CD段出現(xiàn)的原因是溫度過高,氣孔部分關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足,此時三碳化合物生成減少,還原不變,最終導(dǎo)致三碳化合物含量下降.增加CO2的濃度,光照強度增強,光合作用增強,B點將向右移動. 【點評】本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,屬理解層次,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;識圖能力和具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力.

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