2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?學(xué)前教育宣?傳月活動(dòng)總?結(jié)范文學(xué)?前教育宣傳?月活動(dòng)總結(jié)?怎樣寫？收?集了一些資?料!宣傳?學(xué)前教育奠?基教育未來?我園以《?教育部__?_開展__?年全國(guó)學(xué)前?教育宣傳月?活動(dòng)___?》(教基二?廳函〔__?〕__號(hào))?、《省教育?廳辦公室_?__開展_?_年全省學(xué)?前教育宣傳?月活動(dòng)__?通知及市教?育局制訂的?《__年_?_市學(xué)前教?育宣傳月活?動(dòng)方案文件?精神為依據(jù)?，深入貫徹?落實(shí)教育部?《___歲?兒童學(xué)習(xí)與?發(fā)展指南》?要求，認(rèn)真?做好我園學(xué)?前教育宣傳?月工作。大?力宣傳學(xué)前?教育發(fā)展成?果、政策，?學(xué)前教育管?理制度和科?學(xué)育兒的知?識(shí)，營(yíng)造全?社會(huì)共同關(guān)?心和支持學(xué)?前教育的濃?厚氛圍及有?利于幼兒健?康成長(zhǎng)的良?好社會(huì)環(huán)境?，確保學(xué)前?教育宣傳月?活動(dòng)的扎實(shí)?開展，取得?成效?，F(xiàn)將?我園學(xué)前宣?傳月活動(dòng)做?如下總結(jié)：?一、高度?重視，責(zé)任?到人領(lǐng)導(dǎo)?高度重視宣?傳月活動(dòng)，?園長(zhǎng)召開了?專門會(huì)議，?部署審定了?學(xué)前教育宣?傳月活動(dòng)日?程和要求，?成立了以園?長(zhǎng)為組長(zhǎng)，?副園長(zhǎng)為副?組長(zhǎng)，中層?干部及年級(jí)?組長(zhǎng)為成員?的領(lǐng)導(dǎo)小組?，分工合作?，積極配合?，開展宣傳?月工作。?二、明確宣?傳重點(diǎn)1?.大力宣傳?我市、區(qū)學(xué)?前教育的發(fā)?展成果。結(jié)?合本園的工?作實(shí)際，展?示幼兒園的?發(fā)展情況;?開展豐富多?彩的活動(dòng)展?示幼兒的成?長(zhǎng)和進(jìn)步，?以看得見的?成果把先進(jìn)?的教育思想?逐步滲透到?家長(zhǎng)的心中?，讓廣大家?長(zhǎng)知道普及?學(xué)前教育的?重要性。（?范本）2?.宣傳中央?及地方各級(jí)?人民政府和?教育行政部?門頒發(fā)的有?關(guān)學(xué)前教育?的政策及法?律法規(guī)，明?確幼兒教育?的方針政策?。向社會(huì)各?界、家長(zhǎng)大?力宣傳各級(jí)?政府發(fā)展學(xué)?前教育的政?策，了解加?快發(fā)展學(xué)前?教育的重大?意義。3?.宣傳科學(xué)?育兒知識(shí)，?糾正"小學(xué)?化"傾向。?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?學(xué)前教育理?念和科學(xué)育?兒知識(shí)，鼓?勵(lì)家長(zhǎng)樹立?起讓幼兒快?樂生活，健?康成長(zhǎng)的思?想，摒棄學(xué)?前教育以學(xué)?習(xí)技能為主?的觀念，禁?止學(xué)前教育?小學(xué)化。?三、多渠道?，全方位加?大宣傳力度?通過多渠?道、多形式?開展宣傳活?動(dòng)。召開專?題會(huì)議，制?定了幼兒園?宣傳月的活?動(dòng)方案，根?據(jù)實(shí)施方案?要求，廣泛?開展社會(huì)宣?傳，通過懸?掛宣傳標(biāo)語?、發(fā)放宣傳?冊(cè)、宣傳單?、現(xiàn)場(chǎng)解答?家長(zhǎng)問題等?方式，積極?宣傳國(guó)家、?省市區(qū)學(xué)前?教育政策;?通過家長(zhǎng)開?放日、家教?園地、家園?聯(lián)系冊(cè)、家?長(zhǎng)意見箱等?途徑與家長(zhǎng)?共建交流的?平臺(tái)，在宣?傳學(xué)前教育?理念的同時(shí)?，解答家長(zhǎng)?的各種困惑?，樹立科學(xué)?的育兒觀念?。___學(xué)?前教育宣傳?隊(duì)走進(jìn)社區(qū)?和家庭，重?點(diǎn)宣傳《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要(試?行)》、《?___歲兒?童學(xué)習(xí)與發(fā)?展指南》、?《幼兒園收?費(fèi)管理暫行?辦法》、《?___防止?和糾正學(xué)前?教育“小學(xué)?化”現(xiàn)象提?高保育教育?質(zhì)量的意見?》、《__?_省___?歲嬰幼兒教?養(yǎng)方案(試?行)》、《?泰州市幼兒?園一日活動(dòng)?常規(guī)實(shí)施細(xì)?則(試行)?》等一系列?學(xué)前教育法?規(guī)、規(guī)章制?度及各地的?相關(guān)管理文?件，讓家長(zhǎng)?、社會(huì)了解?幼兒園堅(jiān)持?科學(xué)保教，?規(guī)范辦園的?行為。__?_開展了幼?兒園“慶六?一”親子會(huì)?操表演、大?班畢業(yè)匯演?，宣傳科學(xué)?的育兒觀念?，進(jìn)一步增?進(jìn)家園溝通?與理解。召?開了以學(xué)前?教育宣傳月?活動(dòng)為主題?的全園家長(zhǎng)?會(huì)，家委會(huì)?會(huì)議，介紹?規(guī)范辦園、?科學(xué)保教的?科學(xué)辦園理?念。舉行了?家長(zhǎng)開放日?活動(dòng)，征求?家長(zhǎng)和社會(huì)?的意見，不?斷創(chuàng)新工作?思路。同時(shí)?通過宣傳報(bào)?道，宣傳相?關(guān)政策，及?時(shí)報(bào)道宣傳?月的各項(xiàng)活?動(dòng)。在宣?傳月期間，?園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)?全體教師深?入學(xué)習(xí)《指?南》和《幼?兒園教師專?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試?行)》等學(xué)?前教育政策?文件，進(jìn)一?步提高了教?職工的綜合?素質(zhì)。用請(qǐng)?進(jìn)來，走出?去的方式_?__骨干教?師到鹽城市?六一幼兒園?觀摩___?名師教學(xué)、?參加教學(xué)研?討。___?全園教師分?年級(jí)組圍繞?《指南》進(jìn)?行交流，并?結(jié)合《指南?》開展教學(xué)?試水活動(dòng)。?___教師?開展教學(xué)理?論測(cè)試、教?學(xué)案例設(shè)計(jì)?等教學(xué)基本?功比賽，開?展戶外游戲?設(shè)計(jì)活動(dòng)，?促進(jìn)幼兒園?戶外游戲的?有成效開展?。開展片區(qū)?音樂教學(xué)“?同課異構(gòu)”?活動(dòng)，增強(qiáng)?示范輻射作?用，提高片?區(qū)幼兒園整?體教學(xué)水平?。骨干教師?走進(jìn)蘇陳幼?兒園，送教?、評(píng)教，幫?助姐妹園提?高教學(xué)水平?。除此之外?，幼兒園還?開展區(qū)角活?動(dòng)研討、青?年教師教學(xué)?展示、交流?教學(xué)反思、?師徒對(duì)話等?活動(dòng)，開闊?了教師的教?學(xué)視野，豐?富了教師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?給教師提供?了展示自我?的平臺(tái)。?通過學(xué)前教?育宣傳月活?動(dòng)，使社會(huì)?各界進(jìn)一步?了解和理解?國(guó)家的（范?本）學(xué)前教?育發(fā)展政策?，引起家長(zhǎng)?和社會(huì)對(duì)幼?兒教育__?_和重視，?使科學(xué)的學(xué)?前教育走進(jìn)?千家萬戶，?為學(xué)齡前兒?童的健康成?長(zhǎng)創(chuàng)造良好?的社會(huì)環(huán)境?，進(jìn)一步推?動(dòng)了學(xué)前教?育事業(yè)的