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文檔簡介
2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.我國藥品管理局規(guī)定不準使用含PPA(化學式為C9H14NO)的感冒藥,關于PPA的下列說法正確的是A.PPA由4個元素組成B.PPA的相對分子質量是152gC.PPA中碳元素的質量分數約為71%D.PPA中碳、氫、氮、氧元素質量比為9:14:1:12.分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列說法正確的是()A.活潑金屬與酸反應有氣體產生,則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬B.酸和堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應C.單質是由同種元素組成的純凈物,則由同種元素組成的純凈物一定是單質D.有機物是含碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有機物3.下列關于的說法中,正確的是A.表示碳加氧氣等于一氧化碳B.該反應中,分子、原子的種類均發(fā)生了改變C.參加反應的碳與氧氣的質量比為3:8D.參加反應的氧氣與生成的一氧化碳的分子個數比為1:24.地殼中含量最高的非金屬元素是A.氫B.碳C.氧D.鋁5.如圖是“空氣中氧氣含量的測定”實驗,說法錯誤的是()A.裝置不漏氣是本實驗成功的關鍵,所以實驗前應檢查裝置的氣密性B.實驗中紅磷要過量,以消耗容器內全部氧氣C.冷卻后水倒流瓶內,可測定空氣中氧氣的含量D.可用木炭、鐵絲代替紅磷,測定空氣中氧氣的含量6.下列物質中,屬于純凈物的是A.氧氣 B.糖水 C.食醋 D.大理石7.硝酸銅[Cu(NO3)2]受熱分解會產生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是A.NO2B.N2C.O2D.SO28.明代用“燒坊遍地,滿城飄香”來形容釀酒業(yè)的發(fā)達。香飄滿城的原因是A.分子的質量很小 B.分子間有間隔C.分子在不斷運動 D.分子由原子構成9.下圖所示裝置有多種用途,其中不正確的是選項
廣口瓶內物質
用途
A
一定量濃硫酸
干燥某些氣體
B
裝滿水
收集某些氣體
C
一定量氫氧化鈉溶液
除去CO2等氣體
D
空氣
收集某些比空氣重的氣體
A.A B.B C.C D.D10.如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。下列說法正確的是()
A.圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液B.可用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D.分別將t3℃等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,析出晶體質量相等11.X,R表示兩種金屬,在溶液中發(fā)生反應:。下列說法不正確的是A.該反應是置換反應B.若X是Al,則R可能是AgC.X可能是Fe,R可能是CuD.X的金屬活動性比R強12.圖示中的“”和“”分別表示不同元素的原子。在下列的圖示中,有可能屬于氧化物的是粒子圖示選項ABCDA.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:(1)寫出標號①儀器的名稱_____________;(2)若選擇A裝置制氧氣,則發(fā)生反應的化學方程式為_________;若用裝置F收集氧氣,請你寫出一條注意事項是____________。(3)李芳選擇向二氧化錳粉未中加入過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置最好選用________(填標號),理由是_________,其中二氧化錳在反應中的作用是________。(4)實驗室用石灰石跟稀鹽酸反應制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為________。若選用E裝置收集,則驗滿的方法是_________。(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應。則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填標號)。14.一氧化碳不僅可作燃料,還能作化工原料。(1)浴室內不能安裝直排式燃氣熱水器以防CO中毒,CO有毒的原因是__________。(2)如圖是實驗室利用CO具有還原性還原氧化鐵的裝置示意圖。請寫出CO具有還原性還原氧化鐵反應的化學方程式:_________。澄清石灰水檢驗生成物的原理是_________(用化學方程式表示)。(3)試從微觀的角度分析CO和CO2化學性質不同的原因_________。15.根據下圖實驗裝置,請回答:
(1)儀器a的名稱是__________。(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,__________,則氣密性良好。(3)用H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為______(填字母),反應的化學方程式為__________。(4)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_____,在F中氣體應從導管_______(填“b”或“c”)端通入。(5)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。①選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷______的物理性質;用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是___________。②設計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后,___________。16.根據如圖所示的實驗裝置圖回答:(1)寫出編號的儀器名稱:①________;(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),該反應的化學方程式為_____。排水法收集完氧氣后,應先_______再_______,目的是_____。(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,應選用的收集裝置是_____(填序號),該反應的化學方程式為______,儀器①的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”,其原因是______。(4)如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______;植物油上面的空氣對測量生成CO2的體積_______(填“有”或“無”)影響。(5)圖G和圖B都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點外,還有操作上的優(yōu)點是_________。(6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學式:NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號),收集裝置是_______(填序號)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.適量喝茶對身體健康有益,因為茶葉中含有一種物質叫兒茶素,它有降低血脂、抑制動脈硬化等作用.已知一種兒茶素的化學式是C15H14O6.(1)該兒茶素是由______種元素組成。(2)該兒茶素中碳元素和氫元素的質量比=________.18.某化學興趣小組為了測定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質量分數,取10克樣品放入燒杯中,再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中,均充分反應,實驗數據如下:
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
加入稀硫酸的質量(g)
10
10
10
10
10
10
剩余固體的質量(g)
9.35
8.7
8.05
7.4
6.75
6.75
(1)黃銅樣品中鋅的質量分數為多少?(寫出計算步驟,下同)(2)所用稀硫酸的質量分數為多少?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測得某大理石樣品中碳酸鈣的質量分數,興趣小組同學進行了如下實驗,過程如圖所示:(雜質不溶于水也不與鹽酸反應)求:①反應中生成二氧化碳的質量為_____;②該大理石樣品中碳酸鈣的質量分數。____
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【詳解】A、PPA是由碳、氫、氮、氧4種元素組成的,元素只講種類,不論個數,故選項說法錯誤;B、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項說法錯誤;C、PPA中碳元素的質量分數×100%≈71%,故選項說法正確;D、碳、氫、氮、氧元素的質量比為(12×9):(1×14):14:16≠9:14:1:1,故選項說法錯誤。故選C?!军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。2、C【詳解】A、活潑金屬和酸反應有氣體產生,但與酸反應產生氣體的物質不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鹽等,故選項推理錯誤。
B、酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項推理錯誤。
C、單質是由同種元素組成的純凈物,單質是由同種元素組成,由同種元素組成的純凈物一定是單質,故選項推理正確。
D、有機物都含有碳元素,但含有碳元素的物質不一定是有機物,如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,但其性質與無機物類似,因此把它們看作無機物,故選項推理錯誤。
故選:C。3、D【詳解】A、該方程表示碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳。A錯誤;B、該反應中,反應前是氧分子和碳原子,反應后是二氧化碳分子,分子種類改變,但是原子種類不變。B錯誤;C、每2個碳原子和1個氧分子反應生成2個一氧化碳分子,則參加反應的碳和氧氣的質量比為:(12×2):(16×2)=24:32=3:4。C錯誤;D、根據方程式的化學計量數之比等于參加反應的微粒個數比可知,參加反應的氧分子和生成的一氧化碳分子的個數比為1:2。D正確。故選D。4、C【詳解】地殼中元素含量前五位依次是:氧、硅、鋁、鐵、鈣;含量最高的非金屬元素是氧元素。故選C。5、D【詳解】A.裝置不漏氣是本實驗成功的關鍵,所以實驗前應檢查裝置的氣密性,正確;B.實驗中紅磷要過量,以消耗容器內全部氧氣,正確;C.冷卻后水倒流瓶內,根據進入水的體積,可測定空氣中氧氣的含量,正確;D.碳雖然可在空氣中燃燒而消耗氧氣,但因反應后生成氣體二氧化碳,瓶內的氣壓不降低,水不能倒流,因此不能用于測定空氣中氧氣含量;鐵絲在空氣中不能燃燒,無法測定空氣中氧氣的含量。故錯誤;故選:D。6、A【分析】根據純凈物由一種物質組成,混合物是有多種物質組成的,二者的本質區(qū)別是是否有一種物質組成;【詳解】A選項由一種物質組成屬于純凈物;B選項糖水是由水和糖組成,屬于混合物;C選項食醋是由醋酸和水組成,屬于混合物;D選項大理石的主要成分為碳酸鈣,屬于混合物;故答案選擇A。7、A【詳解】據質量守恒定律可知反應前后元素種類不變,硝酸銅[Cu(NO3)2]中無硫元素,不可能生成二氧化硫;由題中信息“分解會產生一種污染空氣的有毒氣體”,而氧氣、氮氣都是空氣中固有的氣體,不是污染物,二氧化氮是會污染空氣,溶于水形成酸雨,可知氣體為二氧化氮。故選A。8、C【詳解】香飄滿城的原因是分子是在不斷運動的,所以香味才可以傳播,故選C。9、B【解析】試題分析:裝有一定量濃硫酸可以利用濃硫酸的吸水性干燥氣體;裝滿水不可以用排水法收集氣體,因為水無法被排出;如果裝有一定量氫氧化鈉溶液可以除掉二氧化碳氣體;利用排氣法收集氣體時,從長管進的氣體是密度大于空氣的。故選B.考點:氣體的制取10、C【詳解】A、由圖可知,圖中P點在甲的溶解度曲線下方,即P點所表示的溶液是t3℃時甲的不飽和溶液,故A錯誤;B、t1℃時,甲的溶解度為20g,溶液的最大濃度為其飽和溶液,其質量分數=×100%≈16.7%,不可能存在20%的溶液,故B錯誤;C、甲、乙兩物質的溶解度都隨溫度的升高而增大,甲的溶解度受溫度的影響較大,乙物質的溶解度受溫度的影響較小,故若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,故C正確;D、由圖可知,在t3℃時甲的溶解度大于乙,即等質量的甲、乙飽和溶液中甲溶液中溶劑的質量低于乙溶液中溶劑的質量,當降溫至t2℃時,甲、乙溶解度相等,析出晶體的質量不相等,故D錯誤。故選C。11、C【詳解】A、由方程式可知,該反應是由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和化合物,屬于置換反應,故A正確;B、若X是Al,R是Ag,反應方程式是Al+3AgNO3=3Ag+Al(NO3)3,故B正確;C、由X與硝酸R溶液反應的生成了X(NO3)3,X在化合物中的化合價為+3價,而鐵與硝酸銅溶液反應生成了硝酸亞鐵,化學式中硝酸根應該是2個,故該金屬不可能是鐵,故C錯誤;D、金屬X能與R的硝酸鹽反應,說明X的活動性比R強,故D正確;故選C?!军c睛】鐵與鹽溶液在發(fā)生置換反應時,只能生成亞鐵鹽。12、D【詳解】A、圖中含有兩種種分子,屬于混合物,不可能是氧化物,故A錯;
B、圖中含有兩種種分子,屬于混合物,不可能是氧化物,故B錯;
C、圖中只含有一種分子,屬于純凈物;由一種元素組成,屬于單質,故C錯;
D、圖中只含有一種分子,首先該圖所表示的物質為純凈物;圖中分子由兩種不同原子構成,是化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,故D正確。
故選:D?!军c睛】根據氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶集滿氣體后,先把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈(或集氣瓶要裝滿水;或待導管口處有連續(xù)均勻的氣泡冒出時,再收集氣體)C可以控制產生氧氣的快慢,節(jié)約藥品催化作用將燃著的木條置于b導管口處,火焰熄滅,則已集滿F【詳解】(1)儀器①的名稱是集氣瓶;(2)使用A裝置制氧氣需要加熱,且試管口沒有棉花,故反應物為氯酸鉀,生成物為氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為;使用排水法收集氧氣,要在集滿氣體后,先把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈,防止倒流;(3)過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,故發(fā)生裝置最好選用C;因為C裝置用注射器代替了長頸漏斗,可以控制產生氧氣的快慢,節(jié)約藥品,更為簡便,也更節(jié)約藥品;二氧化錳在反應中起催化作用;(4)石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為;若選用E裝置收集,則驗滿的方法是將燃著的木條置于b導管口處,火焰熄滅,則已集滿;(5)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,故不能用排空氣法收集,最好用排水法收集,故選用裝置F。14、一氧化碳極易與血紅蛋白結合,造成人體缺氧分子的構成不同【詳解】(1)浴室內不能安裝直排式燃氣熱水器如果燃氣燃燒不充分會生成CO,一氧化碳極易與血紅蛋白結合,造成人體缺氧;(2)一氧化碳和氧化鐵高溫下生成鐵和二氧化碳:;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水:;(3)分子是保持物質化學性質的最小粒子;一氧化碳由一氧化碳分子構成,二氧化碳由二氧化碳分子構成,CO和CO2化學性質不同的原因分子的構成不同。15、長頸漏斗從長頸漏斗向錐形瓶中注水,至形成一段水柱,一段時間后,水柱高度不變A2H2O22H2O+O2量筒cB不溶于水密度比空氣小且不與空氣發(fā)生反應點燃甲烷,并在火焰上方罩一個干冷的燒杯,有水珠產生,則證明甲烷中含有氫元素【詳解】(1)根據常用儀器,儀器a的名稱是長頸漏斗。故填:長頸漏斗(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,從長頸漏斗向錐形瓶中注水,至形成一段水柱,一段時間后,水柱高度不變,則氣密性良好。故填:從長頸漏斗向錐形瓶中注水,至形成一段水柱,一段時間后,水柱高度不變(3)用H2O2制取氧氣,固液不加熱型,選擇的發(fā)生裝置為A,其反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2。故填:A;2H2O22H2O+O2(4)根據題意可知,需要采用量筒來測量液體體積,用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為量筒,由于要利用排水法來收集并測量氣體體積,在F中氣體應從導管的短端進入,長端把水排出來,因此從c端通入。故填:量筒;c(5)①用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷,選擇的發(fā)生裝置為B,由于甲烷的相對分子質量為16,比空氣小,不溶于水,因此可以用裝置E排水法收集甲烷,利用的是甲烷不溶于水的物理性質;用裝置C向下排空氣法,而不用裝置D向上排空氣法收集甲烷,其原因是密度比空氣小且不與空氣發(fā)生反應。故填:B;不溶于水;密度比空氣小且不與空氣發(fā)生反應②設計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后,點燃甲烷,并在火焰上方罩一個干冷的燒杯,有水珠產生,則證明甲烷中含有氫元素。故填:點燃甲烷,并在火焰上方罩一個干冷的燒杯,有水珠產生,則證明甲烷中含有氫元素16、長頸漏斗A將導管從水槽中取出移除酒精燈防止水槽中的水倒吸進反應的試管中使試管炸裂C為了防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出防止二氧化碳與水接觸無能夠通過開關隨時控制反應的進行和停止,更為方便AE【詳解】(1).編號①的儀器是長頸漏斗;(2).實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,需要加熱,所以應選擇裝置A;氯酸鉀和二氧化錳反應制氧氣時,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下,受熱分解生成氧氣和氯化鉀,反應的化學方程式為:;排水法收集氧氣后,應先將導管從水槽中取出再移除酒精燈,防止水槽中的水倒吸進反應的試管中使試管炸裂;(3).二氧化碳溶于水,且密度比空氣大,所以可以使用裝置C收集二氧化
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