2017一模記敘文(含答案)匯編

2017奉賢區(qū)（二）閱讀下文，完成第20—24題（22分）底層情話從維熙①那是今年年初，我收到一個(gè)寄自江西農(nóng)村的快遞郵包。我十分驚愕，因?yàn)榻鳑](méi)有我的親友，打開(kāi)包裹一看，是一塊腌肘子。查看快遞單，寄件人叫吳成豐。就在同一天，我去值班室取報(bào)紙的時(shí)候，值班人員又遞給我一個(gè)包裹，說(shuō)是一個(gè)湖南女孩送來(lái)的，上樓找我見(jiàn)我不在，便把包裹放在這兒了。我打開(kāi)一看，是兩條湖南產(chǎn)的魚(yú)干。②這兩件意外的事兒，給我的生活增添了不少的快意。之所以如此，因?yàn)檫@是來(lái)自遙遠(yuǎn)南方的情意，贈(zèng)物人都是年輕的打工族。③給我送咸魚(yú)干的女孩，是我們樓下餐館的服務(wù)員，想必是她春節(jié)回鄉(xiāng)探親歸來(lái)，給我?guī)Я思亦l(xiāng)特產(chǎn)。平日，我常到這個(gè)小小餐館獨(dú)飲，隨手帶去的報(bào)紙和刊物，便順手送給她。她是湖南岳陽(yáng)地區(qū)的高中生，為謀生到北京來(lái)打工，生活之艱辛可想而知，我想，給她一些報(bào)刊能讓她與文化相伴，聊以充實(shí)枯燥而單調(diào)的生活。④而今，我想她送來(lái)的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，可能是對(duì)我的一種答謝吧。⑤通過(guò)郵政快遞送來(lái)豬肘子的打工者吳成豐在郵件附言中說(shuō)，年底家里殺了一口肥豬，便郵來(lái)剛剛腌好的豬肘，讓我嘗嘗鮮。我想，農(nóng)村生活相當(dāng)清苦，殺上一頭豬過(guò)年，我怎么能接受這沉甸甸的饋贈(zèng)呢。但是東西已經(jīng)郵來(lái)了，退回去，無(wú)疑會(huì)傷害他的心，不退回去，那豬肘子讓我和妻子如何下咽？妻子想出了一個(gè)辦法，按快遞單上的地址給他家寄去200元錢，但是令人意想不到的是，沒(méi)過(guò)上幾天，那200元錢又被寄了回來(lái)，吳成豐在匯款附言里寫上了這樣的話：“老師，你們關(guān)心過(guò)我的冷暖，給過(guò)我精神上的火光，我家雖然很窮，但不能花你們的錢?！蔽液推拮佣笺蹲×?。⑥吳成豐是裝修隊(duì)里的一個(gè)油漆工，我和他的相識(shí)，緣起于去年冬天他為我粉刷書房。那是一個(gè)北風(fēng)呼號(hào)的日子，室外溫度已然降到了零下10度，妻子看見(jiàn)小吳只穿著一件單衫，凍得直流清鼻涕，便把我的一件羊毛背心送給了他，讓他立刻穿在身上。這個(gè)小吳當(dāng)時(shí)挺惹我生氣的，他說(shuō)他不冷，死活不肯收下這件暖身之物，直到我發(fā)了脾氣。我覺(jué)得這個(gè)小青年的自尊心強(qiáng)得有點(diǎn)出格，內(nèi)心深處似乎對(duì)社會(huì)有某種仇視。于是，我主動(dòng)找他聊天，他對(duì)我傾吐的話，讓我對(duì)打工族生活之艱辛，有了更為深刻的了解。最最讓我想象不到的是，他還是個(gè)文學(xué)迷——他給我?guī)?lái)了他寫的兩本厚厚的雜記，其中有對(duì)當(dāng)今詩(shī)詞的針砭，有對(duì)為富不仁者的嘲諷，有對(duì)童年生活的回憶??⑦我與他聊寫作，談人生。有一天，我特意到民工們同住的屋子里去看望他，并給他帶去一些稿紙和幾本書籍。書籍中有我初涉文學(xué)時(shí)的感悟《文學(xué)的夢(mèng)》，有剛出版不久的長(zhǎng)篇小說(shuō)《龜碑》。在《文學(xué)的夢(mèng)》的扉頁(yè)上，我特意把英國(guó)作家薩克雷在小說(shuō)《名利場(chǎng)》中的經(jīng)典之句送給了他：“生活好比一面鏡子/你對(duì)它哭/它也對(duì)你哭/你對(duì)它笑/它也對(duì)你笑。”我說(shuō)：“這幾句人生格言曾給過(guò)我生活的勇氣，現(xiàn)在我轉(zhuǎn)贈(zèng)給你。記得小吳讀了這幾句話后，立刻對(duì)我說(shuō)：“這對(duì)我太重要了，謝謝你，從老師！”⑧我曾問(wèn)過(guò)自己：那么多從農(nóng)村進(jìn)入城市的打工者，你行善行得過(guò)來(lái)嗎？這顯然不現(xiàn)實(shí)，然而我的信條是，只要讓我碰上了，就不能視而不見(jiàn)，要盡可能地給他們一些溫暖。⑨仔細(xì)推敲起來(lái)，這似乎是一種精神上的本能，不僅與我出生在農(nóng)村有關(guān)，更與我后來(lái)經(jīng)歷過(guò)的二十年的底層生活有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。如果今天的我突然變成只會(huì)向上看天，而不會(huì)向下看地的“勢(shì)利眼”，那就是精神的解體和靈魂的墮落！⑩如今這樣一群看似最不光鮮、微不足道的一群人，也有著他們的喜怒哀樂(lè)，有著他們細(xì)膩美好的情感，他們的內(nèi)心充滿著愛(ài)，這讓我更覺(jué)得快慰。但愿城市中的文化人也能“向下看”，更多地關(guān)注這些打工族的生存狀態(tài)。【注】從維熙，當(dāng)代作家，曾任小學(xué)教師，報(bào)社記者。 1956年開(kāi)始專業(yè)創(chuàng)作。19、閱讀全文，第②段“我”感到很快意，其原因是（4分）20、從記敘順序看，第③段屬于 ________，其作用是。（4分）21、細(xì)讀第⑥、⑦段，第⑤段中“你們關(guān)心過(guò)我的冷暖” 的具體表現(xiàn)是___________________?！敖o過(guò)我精神上的火光”具體作用表現(xiàn)在。（4分）22、談?wù)勀銓?duì)第⑨段畫線句的理解。。（4分）23、對(duì)文章標(biāo)題“底層情話”分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4分）A、“底層情話”是本文的線索。B、呼吁我們應(yīng)該關(guān)懷有著更好情感的底層人C、隱含著底層再卑微也有著微光。D、表明對(duì)底層的付出定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。奉賢19、“我”感到快意是因?yàn)椤拔摇睂?duì)打工者的關(guān)心得到了積極的回應(yīng)（ 2分）；并從中看到他們身上的美好情感、內(nèi)心充滿愛(ài)而感到欣慰。（ 2分） 20、插敘（1分），補(bǔ)充交代了“我”平日里經(jīng)常贈(zèng)與樓下餐館的打工女孩報(bào)紙刊物（ 2分），解釋了上文“女孩送我兩條湖南產(chǎn)的魚(yú)干”這一情節(jié)的原因（1分），也表現(xiàn)了“我”對(duì)底層人民的關(guān)愛(ài)。 （1分）21、在寒冷的冬天，“我”和妻子送給小吳一件羊毛背心 （2分）；在他內(nèi)心充滿仇視之時(shí)， “我”轉(zhuǎn)贈(zèng)薩克雷的經(jīng)典名言給他。（ 2分） 22 、用感嘆句式，強(qiáng)烈表達(dá)了作者對(duì)于自己應(yīng)關(guān)注城市中的打工者， 關(guān)心他們的物質(zhì)生活和精神生活的警醒； 也表達(dá)了作者對(duì)于社會(huì)上某些“勢(shì)利眼”的憤慨；還表達(dá)了作者希望城市中的其他文化人關(guān)愛(ài)底層人物的強(qiáng)烈呼吁。 （三選二，每層 2分）23、B（4分）C（2分）2017閔行老 陸①冬天的時(shí)候回清華，經(jīng)過(guò)西南小區(qū)，還是那片紅磚樓， 灰頭土臉的。想起老陸曾經(jīng)住在這里的一棟，具體哪棟已經(jīng)辨認(rèn)不清了。自從出國(guó)， 我再也沒(méi)回去看過(guò)老陸， 想到他已經(jīng)不在了，心里很愧疚。②做學(xué)生的時(shí)候，每周有一個(gè)晚上，我會(huì)騎著車，一手拎著琴，去找老陸上課。拜師的時(shí)候，老陸已經(jīng)八十歲了，手抖得厲害，就連說(shuō)話聲音也有點(diǎn)顫。他剛畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生向他推薦了我，胡吹了一通，說(shuō)我感覺(jué)特別好，言外之意是技巧很爛。老陸聽(tīng)我隨便拉了兩段，說(shuō)：“你的毛病很多，有決心改么？”“有?！薄澳鼙ＷC練琴么？”“能?！薄澳憷臇|西太難了，要改毛病就得退回去很多重學(xué)，能接受么？” “能。”“我從前在音樂(lè)室的時(shí)候教琴是不收費(fèi)的，現(xiàn)在退休了，要收一定的學(xué)費(fèi)。你是學(xué)生，我不按外面的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，每月十塊錢。”“好。”于是就進(jìn)了師門。③一開(kāi)始我被往回退了三到五年，從最簡(jiǎn)單的維瓦爾第協(xié)奏曲開(kāi)始重練，不準(zhǔn)揉弦。 “你的揉弦像痙攣，”老陸說(shuō)，“是沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)訓(xùn)練的，需要按照規(guī)矩重新練起來(lái)，用節(jié)拍器，每拍三個(gè)音、四個(gè)音、六個(gè)音、八個(gè)音，這樣練上去，最后要達(dá)到能夠任意控制快慢?！倍乙磺卸佳月?tīng)計(jì)從。④因?yàn)槭侄兜膯?wèn)題， 老陸早就不拉琴了， 教琴全靠嘴。上課的時(shí)候，他總是站在譜架旁指揮，激動(dòng)起來(lái)就唱，恨不得幫你把情感表達(dá)到位。他的唱腔也是抖的，像幅度過(guò)大的揉音。教學(xué)計(jì)劃蠻嚴(yán)格，每周的作業(yè)有音階琶音、一首練習(xí)曲、雙音練習(xí)，每階段有一首協(xié)奏曲、一首小曲子、一首中國(guó)樂(lè)曲，老陸是嚴(yán)格按照業(yè)余考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)安排曲目和基本練習(xí)的。每拉一首曲子，他就給我拷貝磁帶，讓我仔細(xì)模仿大師，練好后還會(huì)叫夫人彈琴跟我合伴奏。譜子也都是他給我，上面標(biāo)著密密麻麻的弓法指法，首頁(yè)的邊角處往往還有音樂(lè)室的圖章，有些甚至是手抄本的復(fù)印件，雙音練習(xí)是他自己編寫的，這些都是他幾十年教學(xué)攢下來(lái)的資料，而我是最后一個(gè)使用者。⑤前幾天碰上當(dāng)年樂(lè)隊(duì)的首席，也跟老陸學(xué)過(guò)一小段，說(shuō)：“老陸總在夸你。”我想，我水平那么臭，沒(méi)什么可夸的，唯一不同的就是我聽(tīng)話，堅(jiān)持練琴。在那樣一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)校，每天為擠出一小時(shí)的練琴時(shí)間，是要拼死拼活的，為此常得在熄燈后到走廊里自習(xí)，然后永遠(yuǎn)睡不夠。⑥這么學(xué)了三年，水平眼睜睜地爬升了。老陸不認(rèn)為有補(bǔ)不回的基本功，只要堅(jiān)持。他的信念在我身上再一次實(shí)踐，他一定在以前的學(xué)生中實(shí)踐多次了，但對(duì)于我這卻是第一次，至關(guān)重要的一次。⑦但考托福的季節(jié)來(lái)了，連最堅(jiān)持練琴的學(xué)生也停了下來(lái)。老陸沒(méi)說(shuō)什么，出國(guó)他是支持的，他愛(ài)的音樂(lè)是西方過(guò)來(lái)的。我停練了兩個(gè)月，告誡自己全副精力對(duì)付單詞。但某日背單詞的jiànxì突然聽(tīng)到收音機(jī)里放音樂(lè)，整個(gè)人像被燒著了一樣。我再也忍不住，把琴盒打開(kāi)，整個(gè)人就在發(fā)抖。于是放縱了自己，一口氣練了九個(gè)小時(shí)，沒(méi)吃飯甚至沒(méi)喝水，最后手指真的痙攣了。這事我沒(méi)有告訴老陸。⑧考完托福，我回到了他的課上，接著做一名聽(tīng)話的學(xué)生。因?yàn)檫@段停練，我沒(méi)能如他所愿開(kāi)一場(chǎng)全校范圍的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)，只在音樂(lè)室開(kāi)了一個(gè)小型的，跟樂(lè)隊(duì)朋友合作幾段狂歡了一下。老陸還是很認(rèn)真地幫我準(zhǔn)備了曲目，但是我沒(méi)有錄音留給他。臨走時(shí)告別，除了客套話，也什么都沒(méi)說(shuō)。⑨老陸，陸以循，外面的人尊稱陸先生。據(jù)說(shuō)，他曾是與馬思聰齊名的音樂(lè)教育家，甚至琴曾經(jīng)也拉得跟馬思聰差不多好。我聽(tīng)了很吃驚。他學(xué)外文出身的，和錢鍾書同班，和曹禺是好朋友，但是喜歡音樂(lè)，畢業(yè)后去日本學(xué)了小提琴演奏。 回到母校，就改行當(dāng)起了音樂(lè)教師，幫助成立管樂(lè)隊(duì)、弦樂(lè)隊(duì)，教了無(wú)數(shù)學(xué)生，也培養(yǎng)了好幾位著名音樂(lè)家。⑩其實(shí)，我們當(dāng)時(shí)學(xué)琴時(shí)的水平都是很差的， 老陸心里明白——他干了幾十年， 做的都是初級(jí)啟蒙教育。他的教學(xué)法，如今回想，也未免僵化，他對(duì)曲譜的理解、對(duì)演奏范式的理解，都是十九世紀(jì)的。他沒(méi)有教過(guò)我摳樂(lè)譜， 從樂(lè)理上去理解曲子，只是讓我聽(tīng)錄音， 這也不是好的方法。但是那幾年，雖然相互間的對(duì)話屈指可數(shù)，卻有一種東西 ．．，我明白，他也明白，我們共享。而這種東西，如今已經(jīng)傳到了下一代。 如果老陸還活著，我多想帶著孩子去看他，．．給他拉琴聽(tīng)。?但老陸已經(jīng)不在了。20．看拼音，寫漢字。

ji

àn

xì

（2分）21．第②—⑥段中，“我”跟老陸學(xué)琴三年，“聽(tīng)話”的具體表現(xiàn)是：（（1）（2）

6分）22．第④段畫線句的作用是

。（2分）23．第⑦段畫線句使用了 修辭手法，表達(dá)效果是。（3分）24．對(duì)本文“我”的情感概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?）（4分）A．表達(dá)了“我”對(duì)老陸的理解與認(rèn)同之情。B．表達(dá)了“我”對(duì)老陸的懷念與尊敬之情。C．表達(dá)了“我”對(duì)老陸的愧疚與感激之情。D．表達(dá)了“我”對(duì)老陸的寬容與遷就之情。25．結(jié)合全文主旨，談?wù)剬?duì)第⑩段中加點(diǎn)詞“東西”的理解。（4分）閔行答案20，（2分）間隙21，（6分）（1）老陸認(rèn)為“我”毛病太多，讓“我”退回去三五年，重新學(xué)習(xí)，而我一切都言聽(tīng)計(jì)從。（2）老陸按照嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃來(lái)安排“我”學(xué)習(xí)的曲目和基本練習(xí)，我都照辦。（3）老陸讓“我”堅(jiān)持練琴，“我”每天都擠出一個(gè)小時(shí)練琴。（答對(duì)任意兩點(diǎn)即給6分）22（2分）突出了老陸教學(xué)計(jì)劃嚴(yán)格。（或老陸是嚴(yán)格按照業(yè)余考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)安排曲目和基本練習(xí)的）（或：強(qiáng)調(diào)老陸教學(xué)認(rèn)真）23（3分）夸張（1分） 表達(dá)了我在停練了兩個(gè)月之后突然聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)的激動(dòng)，（ 1分）突出了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。（ 1分）24，（4分）C（2分）B25，（4分）這里提到“東西”指的是老陸和“我”的堅(jiān)持不懈的精神，（ 2分）對(duì)音樂(lè)，對(duì)藝術(shù)深沉而不可改變的熱愛(ài)與追求。（ 2分）2017黃浦泥斑馬 肖復(fù)興家里大院的大門很敞亮，左右各有一個(gè)抱鼓石門墩，下有幾級(jí)高臺(tái)階。黑漆大門上，有一副對(duì)聯(lián)：“忠厚傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)?！彪m然ｂ?。?ｂó（ ）脫落，卻依然有點(diǎn)兒老一輩的氣勢(shì)。在老北京，這叫廣亮式大門，平常的時(shí)候不打開(kāi)，旁邊有小門，人們從那里進(jìn)出。臺(tái)階上有一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)顯得很寬敞。王大爺?shù)男偩蛿[在那里，很是顯眼，街上的人，一眼就能望見(jiàn)。王大爺?shù)男?，賣些糖塊兒、洋畫片和泥玩具之類的東西。泥玩具，多是些小動(dòng)物，是王大爺自己捏的，涂上顏色，非常好看，活靈活現(xiàn)，賣得不貴，因此，很受小孩子歡迎。我常常一放學(xué)就到王大爺?shù)男偳?，看一?huì)兒，玩一會(huì)兒，王大爺望著我笑，任我隨便摸他的玩具。也不管我，如果趕上王大爺正在捏他的小泥玩具，我便會(huì)站在那里看不夠地打量，忘記了時(shí)間。回家晚了，挨家里一頓罵。我真佩服王大爺?shù)氖炙嚕氖种负艽?，怎么就能那么靈巧地捏出那么小的動(dòng)物來(lái)？這是小時(shí)候最令我感到神奇的事。王大爺那時(shí)五十多歲，住在我家大院的東廂房。他人很隨和，逢人就笑。那時(shí)，王大爺?shù)臇|西很便宜，人們生活不富裕，因此他賺的錢也不多，只能勉強(qiáng)生活。王大爺老兩口只有一個(gè)兒子，但是，大院里的人都知道，兒子是領(lǐng)養(yǎng)的。那時(shí)，兒子將近三十，還沒(méi)結(jié)婚，是一名火車司機(jī)，和王大爺兩口擠在一間東廂房里。小攤掙錢多少，王大爺?shù)共辉谝?，讓他頭疼的是兒子以后找個(gè)媳婦， 可怎么住呀？一提起這事， 王大爺就嘆氣。那是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我之所以記得這么清楚，是因?yàn)檎怠按筌S進(jìn)”，全院的人家都不在自家開(kāi)伙，而是到大院對(duì)面的街道大食堂吃飯。春節(jié)前，放寒假?zèng)]有什么事情，我常到王大爺小攤前玩。那一天，他正在做玩具，看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，抬起頭問(wèn)：“你說(shuō)做一個(gè)什么好？”我隨口說(shuō)了句：“做一只小馬吧?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。沒(méi)一會(huì)兒的工夫，泥巴在他的大手里左捏一下，右捏一下，就捏成了一只小馬的樣子。然后，他抬起頭又問(wèn)我：“你說(shuō)上什么顏色好？”我隨口又說(shuō)：“黑的！”9“黑的？”王大爺反問(wèn)我一句，然后說(shuō)：“一色兒黑，不好看，咱們來(lái)個(gè)黑白相間的吧，好不好？”那時(shí)候，我的腦子轉(zhuǎn)彎不靈，沒(méi)有細(xì)想，這個(gè)黑白相間的小馬會(huì)是什么樣子。等王大爺把顏色涂了一半，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只小斑馬。黑白相間的彎彎條紋，讓這只小斑馬格外活潑漂亮?！巴醮鬆?，您的手藝真棒！”我情不自禁地贊揚(yáng)起來(lái)。第二天，我在王大爺?shù)男偵?，看?jiàn)這只小斑馬的漆干了，脖子上系一條紅綢子，綢子上掛著個(gè)小銅鈴鐺，風(fēng)一吹，鈴鐺不住地響，小斑馬像活了一樣。我太喜歡那匹小斑馬了。每次路過(guò)小攤都會(huì)站住腳，反復(fù)地看，好像它也在看我。那一陣子，我滿腦子都是這個(gè)小斑馬，可惜沒(méi)有錢買。幾次想張嘴跟家人要錢。接著又想，小斑馬的脖子上系著個(gè)小銅鈴鐺，比起一般的泥玩具，錢稍微多了點(diǎn)兒，便把冒到嗓子眼兒的話，又咽了下去。春節(jié)一天天近了，小斑馬不知哪一天就會(huì)被哪個(gè)孩子買走，帶回家過(guò)年。一想起這事，我心里很難過(guò)，百爪撓心，好像小斑馬是我的，會(huì)被別人搶去。在這樣的心理驅(qū)使下，我干了一件“蠢事”。那一天，天快黑了，因?yàn)榕R近過(guò)年了，小攤前站著不少人，都是大人帶著孩子來(lái)買玩具的。我趁著天暗，伸手一把就把小斑馬“偷走”了。飛快地把小斑馬揣進(jìn)棉衣口袋里，小鈴鐺輕輕地響了一下，我的心在不停地跳，覺(jué)得那鈴聲，王大爺好像聽(tīng)見(jiàn)了。這件事很快被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他讓我把小斑馬給王大爺送回去。跟在爸爸的后面，我頭都不敢抬起來(lái)。王大爺愛(ài)憐地望著我，堅(jiān)持要把小斑馬送給我。爸爸堅(jiān)決不答應(yīng)，說(shuō)這樣會(huì)慣壞了孩子。最后，王大爺只好收回小斑馬，還囑咐爸爸：“千萬(wàn)別打孩子，過(guò)年打孩子，孩子一年都會(huì)不高興的！”就在這一年，為了支援“三線建設(shè)”，政府動(dòng)員人們?nèi)ジ拭C。王大爺報(bào)了名，很快就被批準(zhǔn)了。大院所有的街坊都清楚，王大爺這么做，是為了給兒子騰房子。王大爺最后一天收攤的時(shí)候，我站在一邊，默默地看著他。他也望著我，想說(shuō)些什么，卻又什么話也沒(méi)說(shuō)就收攤回家了。那一天，太陽(yáng)似乎也陰沉了，小街上一個(gè)人都沒(méi)有。第二天，王大爺走時(shí)，我沒(méi)能看到他。放學(xué)回家，看到桌上那只脖子上掛著銅鈴鐺的小斑馬，我的眼淚一下子涌了出來(lái)。四十多年過(guò)去了，王大爺?shù)膬鹤樱衲昶呤鄽q了，他在王大爺留給他的那間東廂房里結(jié)了婚，生了孩子。他的媳婦個(gè)子很高，長(zhǎng)得很漂亮。他的兒子個(gè)子也很高，很帥氣?？墒?，王大爺再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)一次。難道他不想他的兒子，不想他的孫子嗎？四十多年來(lái)，我曾經(jīng)多次去過(guò)甘肅，每一次去，都會(huì)想起王大爺，想起這個(gè)讓我百思不得其解的問(wèn)題。當(dāng)然，也會(huì)想起那只“泥斑馬”。19．請(qǐng)根據(jù)拼音，在第①節(jié)畫線句的括號(hào)中寫上正確的詞語(yǔ)。（2分）雖然ｂ?。睿猕ǎ┟撀洌瑓s依然有點(diǎn)兒老一輩的氣勢(shì)。20．概括第6節(jié)至第15節(jié)圍繞“泥斑馬”所發(fā)生的事。（6分）1）2）“我“沒(méi)有錢買王大爺捏的泥斑馬。3）4）21．第17節(jié)描寫了“我“和王大爺分別前的情景，根據(jù)上下文猜測(cè)，王大爺當(dāng)時(shí)想說(shuō)的是：“

?！边@一節(jié)中的畫線句是

描寫，其作用是。（6分）第1節(jié)中作者寫到了大門口那副“忠厚傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)”的對(duì)聯(lián)，結(jié)合全文，其作用是：（1）（2）（6分）23．以下對(duì)王大爺這一人物形象的分析，不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）Ａ、王大爺能捏各種活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物，可見(jiàn)他心靈手巧，有一副好手藝。Ｂ、王大爺逢人就笑，東西買得也很便宜，可見(jiàn)他是一個(gè)隨和善良的人。Ｃ、王大爺為了解決兒子結(jié)婚的住房，報(bào)名去了甘肅，可見(jiàn)他的忠厚無(wú)私。Ｄ、王大爺去支援“三線建設(shè)”后一去不回，可見(jiàn)他骨子里的固執(zhí)與孤僻。黃埔答案19，（2分）斑駁20，（共6分。每點(diǎn)2分）（1）王大爺捏了個(gè)黑白相間的泥斑馬。（3）“我”偷走了王大爺?shù)哪喟唏R。（4）“我”按爸爸的要求歸還泥斑馬并得到王大爺?shù)脑彙?1，（共6分，每空2分）示例：“孩子，我原諒你了，那只泥斑馬就留給你了！” /孩子，我走了，好好聽(tīng)你父親的話！“（表達(dá)對(duì)”我“的期待和囑咐、和我告別，告訴我他再也不回來(lái)、告訴我早已原諒了我拿小斑馬的事， 告訴我他把那只小斑馬送給了我。 。。合理即可）環(huán)境 渲染了分別時(shí)清冷而傷感的氛圍（烘托我和王大爺分別時(shí)難過(guò)的心情）22，（共6分，每點(diǎn)3分，分別從父親和王大爺?shù)慕嵌确治?。）?1）對(duì)聯(lián)既是家風(fēng)的寫照，也是后文父親教育孩子的鋪墊（ 2）對(duì)聯(lián)還暗合了王大爺?shù)男愿?，表達(dá)作者對(duì)王大爺?shù)馁澝?3（3分）D2017普陀（二）閱讀下文，完成第 20—24題（21分）陽(yáng) 春 面 梁曉聲①早年的五角場(chǎng)雜貨店旁，還有一家小面館，賣面、餛飩、包子。②它的服務(wù)對(duì)象顯然是底層大眾。 可當(dāng)年的底層大眾， 幾乎每一分錢都算計(jì)著花。 但凡能趕回家去吃飯，便不太肯將錢花在飯店里，不管那店所掙的利潤(rùn)其實(shí)有多么薄。③店里一向冷冷清清。④我進(jìn)去過(guò)兩次。第一次，吃了兩碗面；第二次，一碗。⑤第一次是因?yàn)槲乙淮笤缈崭冠s往第二軍醫(yī)大學(xué)的醫(yī)院去驗(yàn)血。 十點(diǎn)多鐘徒步回來(lái)， 已是饑腸碌碌?；氐綄W(xué)校，吃中飯還有一個(gè)多小時(shí)；便身不由己地進(jìn)入了店里。⑥我是那時(shí)候出現(xiàn)在店里的唯一顧客。⑦服務(wù)員是一位我應(yīng)該叫大嫂的女子， 她很詫異于我的出現(xiàn)。 我言明原因，她說(shuō)也只能為我做一碗“陽(yáng)春面”。她說(shuō)有兩種價(jià)格的——一種 8分一碗，只放雪菜；另一種1角2分一碗，加肉末兒。我毫不猶豫地說(shuō)就來(lái)8分一碗的吧。依我想來(lái)，僅因一點(diǎn)兒肉末的有無(wú)，多花半碗面的錢，太奢侈。那畢竟是一個(gè)不少人辛辛苦苦上一個(gè)月的班才掙二十幾元的年代。⑧我并沒(méi)坐下，站在灶間的窗口旁，看著她為我做一碗“陽(yáng)春面”。我成了復(fù)旦學(xué)子以后，才知道上海人將這種面條叫“陽(yáng)春面”。為什么叫“陽(yáng)春面”，至今也不清楚，卻欣賞那一種叫法。正如我不嗜酒，卻欣賞“竹葉青”這個(gè)酒名一樣。“陽(yáng)春面”和“竹葉青”一樣不乏詩(shī)意呢。⑨那位我該叫大嫂的女子，片刻為我煮熟一碗面， 再在另一鍋清水里焯一遍。這樣，撈在碗里的面條看去格外白皙。 另一鍋的清水， 也是專為我那一碗面燒開(kāi)的。 之后，才往碗里兌了湯加了雪菜。那湯，也很清。⑩在她為我煮面時(shí)，我問(wèn)了她幾句：她告訴我她每月工資 24元，她每天自己帶糙米飯和下飯菜。她如果吃店里的一碗面條，也是要付錢的。 倘偷偷摸摸，將被視為和貪污行為一樣可恥。?轉(zhuǎn)眼間我已將面條吃得精光， 湯也喝得精光，連道好吃。她伏在窗口，看著我笑笑，竟說(shuō)：“是嗎？我在店里工作幾年了，還沒(méi)吃過(guò)一碗店里的面?！?我也不禁注目著她，腹空依舊，脫口說(shuō)出一句話是： “再來(lái)一碗??”她的身影就從窗口消失了。我立刻又說(shuō)：“不了，太給你添麻煩了?！薄安宦闊?，一會(huì)兒就好。”——窗口里傳出她溫軟的話語(yǔ)。那第二碗面，我吃得從容了些，越發(fā)覺(jué)出面條的筋道，和湯味的鮮淳。我那么說(shuō)，她就笑了，說(shuō)那湯，只不過(guò)是少許的雞湯加入大量的水，再放幾只海蛤煮煮??畢業(yè)前，我最后一次去五角場(chǎng)，又在那面食店吃了一碗“陽(yáng)春面”。已不復(fù)由于餓，而是特意與上海作別。那碗“陽(yáng)春面”，便吃出依依不舍來(lái)。畢竟，五角場(chǎng)是我在復(fù)旦時(shí)最常去的地方。那湯，也更覺(jué)其鮮醇了。她說(shuō)，她長(zhǎng)了4元工資，每月掙28元了。她臉上那知足的笑，給我留下極深極深的記憶??面食店的大嫂也罷，那幾位丈夫在城里做“長(zhǎng)期臨時(shí)工”的農(nóng)家女子也罷，我從她們身上，看到了上海底層人的一種“任憑的本分”。即無(wú)論時(shí)代這樣或者那樣，他們和她們，都可能淡定地守望著自己的生活。那是一種生活態(tài)度，也是某種民間哲學(xué)。也許，以今人的眼看來(lái)，會(huì)曰之為“愚”。而我，內(nèi)心卻保持著長(zhǎng)久的敬意，依我看來(lái)，民間之原則有無(wú)，怎樣，亦決定，甚而更決定一個(gè)國(guó)家的性情。是的，我認(rèn)為國(guó)家也是有性情的??20、第⑤段中有一個(gè)錯(cuò)別字，這個(gè)錯(cuò)別字是21、對(duì)第⑥段畫線句分析沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

，它的正確寫法是（3分）

。（2分）A.突出“我”饑餓難忍，沒(méi)有選擇。B.說(shuō)明此時(shí)還沒(méi)有到中午用餐時(shí)間。C.反映社會(huì)底層大眾生活并不富足。D.引出服務(wù)員對(duì)“我”的熱情款待。22、第⑨段畫線句如改為 “往碗里兌了湯加了雪菜”

，哪個(gè)表達(dá)效果好？說(shuō)明理由。

（4分）23、第?段中說(shuō)“我看到了上海底層人的一種‘任憑的本分’”，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括面館服務(wù)員有著“任憑的本分”在全文中的具體表現(xiàn)：（ 6分）1）2）3）24、聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)第?段傳遞了作者怎樣的情感和態(tài)度？（6分）1）2）普陀答案20.碌轆（2分）21.B（3分）22.原句表達(dá)效果好。原句一個(gè)“才”與前一動(dòng)作構(gòu)成承接關(guān)系（與前句的關(guān)系1分），強(qiáng)調(diào)面館服務(wù)員嚴(yán)格有序地按著步驟煮面，體現(xiàn)了她工作的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心（表達(dá)效果2分）。改句語(yǔ)氣弱化了，未能很好地表達(dá)“我”那時(shí)的心理感受（比較1分）。（共4分）23.（1）耐心和善地對(duì)待顧客，嚴(yán)格有序地煮面（2分）（2）每天自己帶糙米飯和下飯菜，從沒(méi)吃過(guò)店里一碗面（2分）（3）漲了4元工資，充溢著知足感（2分）（1）對(duì)底層人淡定地守望著自己的生活、踏實(shí)而知足的生活態(tài)度，作者心懷贊賞和敬意。（3分，作者情感 1分，情感指向的內(nèi)容 2分）（2）期待當(dāng)今的國(guó)之民眾也擁有對(duì)生活的堅(jiān)毅和從容（ 2分），以體現(xiàn)民族應(yīng)有的心態(tài)和性情（1分）。 （共3分）2017楊浦怪人吳老太在街坊眼里，剛搬來(lái)不久的吳老太是個(gè)怪人?！昂?，看見(jiàn)沒(méi)？吳老太帶了個(gè)牙套！”“什么牙套？”“嗨，就跟我小孫女牙上的一樣，亮晶晶鋼絲掐成了小花，一朵朵貼在牙上，笑死人了。誒喲，六十多歲的人了，臭美什么??？”癩子?jì)尣还馐亲h論，還專門等在樓門口，待吳老太出來(lái)，便嘻皮笑臉的湊過(guò)去，呲著兩顆黃膩的齙牙問(wèn)：她吳姨，你怎么還帶個(gè)牙套呢？吳老太笑道：想美啊！街坊們覺(jué)得吳老太怪，是因?yàn)閰抢咸退齻儾灰粯?。吳老太沒(méi)子女，沒(méi)子女就應(yīng)該唉聲嘆氣，就應(yīng)該愁眉苦臉低著頭走路。 吳老太不是，她從不像別的老太那樣站在當(dāng)街聊天或躲在陰涼處打牌。吳老太總是干凈利落脊梁挺的倍兒直從街邊走過(guò)， 那臉白皙明亮，手挎著老伴的胳膊。吳老太還學(xué)畫畫，背上的畫板包在陽(yáng)光底下一晃一晃的，晃得樹(shù)蔭下的一幫老太太心里癢癢，舌頭飛轉(zhuǎn)。吳老太的今夕過(guò)往就從那些舌根底下流淌出來(lái)??“唉，這老太也夠慘的，當(dāng)了一輩子孩子王，卻沒(méi)一個(gè)孩子?！薄罢l(shuí)說(shuō)沒(méi)有？她生過(guò)一個(gè)女兒，十幾歲時(shí)死了！”“死了，怎么死的？”“唉，我也是聽(tīng)說(shuō)，好像是車禍?！眳抢咸碌饺藗兊淖h論，卻從不解釋。她退休后開(kāi)始學(xué)畫畫，是因?yàn)榕畠合矚g畫畫，女兒那張獲獎(jiǎng)作品《花兒燦爛》 一直掛在她的床頭。她喜歡背著畫夾子和老伴去寫生， 當(dāng)老伴端著相機(jī)四處拍照時(shí)， 她就坐在山頂或大海邊的礁石上一邊在畫布上涂抹顏料， 一邊和女兒喁喁私語(yǔ)。那一刻，她能聽(tīng)到風(fēng)撩起發(fā)絲的低語(yǔ)，能感覺(jué)到海水漫過(guò)腳趾的輕柔。風(fēng)吹動(dòng)云朵，腳下的海浪層層推涌， 她把眼前的美景描畫給女兒。 她相信女兒的眼睛一定在某一個(gè)地方注視著她，欣賞著她的畫。每當(dāng)吳老太手握畫筆冥想遠(yuǎn)眺時(shí)，老伴就默默的坐下來(lái)，從不去打擾她。他知道吳老太又想起了那個(gè)暴雨肆虐的夜晚。那天旁晚下起暴雨時(shí)，她正給高三學(xué)生上課。老伴在單位忙一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。十一歲的女兒是在給她送傘的路上被車撞倒的。 她和老伴趕到醫(yī)院時(shí)， 女兒已經(jīng)停止了呼吸??她雖然哭的死去活來(lái)，還是忍住撕心裂肺的痛在捐獻(xiàn)遺體的文件上簽了字。她顫抖的手指救活了六個(gè)人，也讓她感覺(jué)女兒還活在世上??女兒走后，她把全部精力都花在了工作上。她帶出的高三畢業(yè)班，高考成績(jī)?cè)谌忻星懊Ｅ畠夯钪臅r(shí)候很愛(ài)美，經(jīng)常擺弄她的長(zhǎng)發(fā)，一會(huì)兒盤成發(fā)髻，一會(huì)兒編成花辮。還向爸爸夸耀：媽媽是我班同學(xué)的媽媽中最漂亮的！ 所以她不能邋遢， 必須把自己打扮的漂亮得體，她要讓女兒在天堂里也為她感到自豪。前些日子她牙痛，看完牙后，她問(wèn)大夫：我的前牙有點(diǎn)外凸，牙縫也越來(lái)越大什么原因哪？大夫說(shuō)：歲數(shù)大了，牙齦開(kāi)始萎縮，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)改變咀嚼功能，影響身體健康。她問(wèn)：有辦法治嗎？牙醫(yī)說(shuō)：可以用牙齒矯正器，俗話叫戴牙套。不過(guò)一般老年人不戴， 她們不僅是怕花錢，是覺(jué)得老了不需要美了。她說(shuō)：我做。她帶牙套不僅是為了美，還是為了健康。她要有一個(gè)好身體，她還有干一件大事。兩個(gè)月以后，街坊們又有了新的話題，——吳老太失蹤了。吳家老頭天天愁眉苦臉的自己遛彎。癩子?jì)屌d奮的跺腳，攔住吳家老頭打探，吳家老頭說(shuō)，去西藏了！癩子?jì)屜翊蛄穗u血到處爆料：嗨，吳老太又作瘋呢！丟下老頭不管，自己跑去西藏。唉，那老頭真可憐啊！吳老太是什么時(shí)候回來(lái)的沒(méi)人看見(jiàn)。只記得一個(gè)春光明媚的上午，寂靜的樓道突然變得異常熱鬧。吳老太夫婦被一群有頭臉的人 cùyōng 著走出樓門。陽(yáng)光下，吳老太的臉平靜如水。消息又從癩子?jì)屪炖飩髁顺鰜?lái)：吳老太夫婦用一輩子的積蓄，在西藏捐建了一所小學(xué)。他倆這是去學(xué)校當(dāng)志愿者，要走很長(zhǎng)時(shí)間。前段時(shí)間吳老太是去西藏打前站，已經(jīng)安排好了一切，這次回來(lái)是接老伴的。19.在第(17)段的橫線上，根據(jù)拼音寫漢字。（2分）細(xì)讀小說(shuō)第(1)段，作者這樣開(kāi)頭的用意是(1)(2)(3)（3分）21.在街坊眼里，吳老太十個(gè)怪人。你認(rèn)為她怪嗎？請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容填寫下表。（8分）街坊眼里吳老太的怪事你的理解六十多歲還戴牙套（1）(2)面對(duì)坎坷，樂(lè)觀向上，讓女兒放心退休后還學(xué)畫畫（3）(4)把對(duì)女兒的愛(ài)化為對(duì)更多孩子的大愛(ài)22.請(qǐng)簡(jiǎn)析第(9)(10)兩段在文中的作用。（6分）23.小說(shuō)意蘊(yùn)豐富，其中不符合文意的一項(xiàng)是（A.贊揚(yáng)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

）（3分）B.贊美蔑視世俗偏見(jiàn)、笑對(duì)困境的品質(zhì)C.批判傳統(tǒng)守舊思想，諷刺無(wú)聊的看客。

D.呼喚社會(huì)關(guān)愛(ài)老人，特別是失獨(dú)老人。楊浦答案19，簇?fù)恚?分）20,1開(kāi)門見(jiàn)山，交代主人公 2交代吳老太是剛搬來(lái)不久，表明街坊對(duì)她并不熟悉，為大家對(duì)她有一種好奇心，覺(jué)得她怪提供了合理性，使情節(jié)更合理（為情節(jié)展開(kāi)做鋪墊） 3總領(lǐng)全文，引出下面吳老太的幾件 “怪事”4直接進(jìn)入矛盾沖突， 制造懸念，吸引讀者的閱讀興趣。（寫出三點(diǎn)即可， 3分）21（8分）1）用美的形象讓女兒自豪，讓自己健康，來(lái)做更多有益的事。2）失去獨(dú)生女卻不愁眉苦臉。3）用獨(dú)特的方式與女兒交流（思念女兒）4）用一輩子積蓄捐建西藏小學(xué)，并去當(dāng)志愿者。運(yùn)用插敘，補(bǔ)充交代了吳老太女兒去世的原因及她在女兒去世后忍痛含悲所做的善事，她用獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)女兒的愛(ài)，突出表現(xiàn)了吳老太作為教師的敬業(yè)精神和作為母親的堅(jiān)強(qiáng)善良，無(wú)私博大的胸懷。同時(shí)，使故事情節(jié)得以完整，也使吳老太的一些“怪”行為得以解釋，使情節(jié)更為合理。（6分）2017寶山區(qū)（二）閱讀下文，完成第

20——24題（22

分）我家的貓和老鼠 畢飛宇①我有兩個(gè)姐姐，大姐長(zhǎng)我 6歲，二姐只比我大一歲半。我們是在無(wú)休無(wú)止的吵鬧和綿延不斷的爭(zhēng)斗中長(zhǎng)大成人的。 我們姐弟三個(gè)就像鼎立的三國(guó)， 在交戰(zhàn)的同時(shí)不停地結(jié)盟、 宣戰(zhàn)，宣戰(zhàn)、結(jié)盟。真是天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。當(dāng)然了，我們的“分合”都是以小時(shí)作為時(shí)間單位的。上午我剛剛和我的二姐同仇敵愾， 一起討伐我的大姐， 而午飯過(guò)后，一切都好好的，我的二姐卻突然和大姐結(jié)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，一起向她們的弟弟宣戰(zhàn)了。②總體說(shuō)來(lái)，她們聯(lián)合起來(lái)對(duì)付我的時(shí)候要多一些， 因?yàn)楦改付嗌儆行┢模?對(duì)我格外好一些。這個(gè)我是知道的， 在事態(tài)擴(kuò)大、弄到父母那里“評(píng)理”的時(shí)候，父母雖說(shuō)各打五十大板，但板子里頭就有了輕與重的分別。比方說(shuō)，在嚴(yán)厲地批評(píng)了我們之后，我的母親總要教導(dǎo)我的兩個(gè)姐姐：“他比你們小哎，讓著一點(diǎn)哎?！睂?duì)我就不一樣了，母親說(shuō)：“下次不許這樣了?！笨跉怆m然兇，但說(shuō)的是“下次”，“這一次”呢，當(dāng)然就算了，事情到此結(jié)束。這在我是非常合算的買賣，因?yàn)椤跋麓巍笔菬o(wú)窮無(wú)盡的。假如我的兩個(gè)姐姐聯(lián)起手來(lái)和我作對(duì)，在多數(shù)情況下，她們差不多就是那個(gè)叫“湯姆”的貓，而我則是老鼠“杰瑞”。我們家?guī)缀趺刻於加忻绹?guó)卡通《貓和老鼠》式的故事，小姐倆氣勢(shì)兇兇的，占盡了優(yōu)勢(shì)，恨不得一腳就把她們的弟弟踢到太平洋里去，然而，到后來(lái)吃盡苦頭的始終是她們。③我們?yōu)槭裁闯衬?？為什么斗呢？不為什么。倘若一定要找一個(gè)符合邏輯的理由，那只能是為吵而吵、為斗而斗。舉一個(gè)例子吧，比方說(shuō)，現(xiàn)在正在吃飯，我和我的二姐坐在一條凳子上，不聲不響地扒飯，這樣的飯吃起來(lái)就有點(diǎn)無(wú)趣，為了打破這種沉悶的局面，在二姐伸筷子去夾咸菜的時(shí)候，我會(huì)用我的筷子把她的筷子夾住，二姐不動(dòng)生色，突然抽出筷子又夾我的。噼噼啪啪的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。母親突然干咳一聲，一切又安靜了。所爭(zhēng)奪的咸菜到底被誰(shuí)夾走，并不重要，重要的是母親的那一聲干咳究竟落在哪一個(gè)節(jié)拍上，這全靠你的運(yùn)氣，有點(diǎn)像擊鼓傳花。如果咸菜歸我，即使我并不想吃，我也會(huì)像叼著了天鵝肉，嚼得吧唧吧唧的，二姐的臉上就會(huì)有一臉的失敗。反過(guò)來(lái)，二姐要是贏了，她會(huì)把咸菜含在嘴里，悄無(wú)聲息地望著屋梁，那是勝利的眼神，贏了的眼神，內(nèi)中的自明得意是不必說(shuō)的。④我們姐弟三個(gè)現(xiàn)在都已人到中年。我長(zhǎng)年在外，節(jié)日里偶爾團(tuán)聚，我們談得最多的恰恰是少年時(shí)期的“戰(zhàn)爭(zhēng)往事”，談起來(lái)就笑聲不斷。這一點(diǎn)是我們始料不及的。有一次我把話題轉(zhuǎn)了，說(shuō)起了姐姐們對(duì)我的好處來(lái)：我6歲的那一年得了腎炎，不能走動(dòng)，每天都由我的父親背到五六里外的彭家莊去，注射青霉素和慶大霉素。有一次是我的大姐背我去的，那時(shí)候她其實(shí)也只是一個(gè)12歲的孩子，又瘦又小。她在那個(gè)晴朗的冬日背著我，步行了10多里地?？斓郊业臅r(shí)候大姐終于支持不住了，腿一軟，姐弟兩個(gè)順著大堤的陡坡一直滾到了河邊。我并沒(méi)有摔著，反而開(kāi)心極了，大姐滿頭滿臉都是汗， 她驚慌地拉起我，第一句話就是：“不能告訴爸媽?！边@件事都過(guò)去30年了，可它時(shí)不時(shí)會(huì)竄到我的腦子里來(lái)。出乎我意料的是，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我回憶起來(lái)一次就感動(dòng)一次。12歲的大姐，冬天里一頭的汗，驚恐的眼神——我不知道我為什么在人到中年之后反而為這件事傷慟不已。那一回過(guò)年我說(shuō)起了這件事，我并沒(méi)有說(shuō)完，大姐的眼眶突然紅了，說(shuō)：“多少年了，怎么說(shuō)起這個(gè)，你怎么還記得這個(gè)呢?！贝蠼泔@然也記得的，不然她不會(huì)那樣。她把話題重又拉回到吵鬧的事情上去了。⑤這樣的吵鬧本身就設(shè)置了一個(gè)溫暖的前提：我們能夠，我們可以。我們幼小的內(nèi)心世界也許就是在一次又一次的“打斗”中拓寬開(kāi)來(lái)、豐富起來(lái)的。時(shí)過(guò)境遷之后，我們意外地發(fā)現(xiàn)，兄弟姐妹之間的許多東西也許并不能構(gòu)成我們的日常生活，它反而是隱匿的，疏于表達(dá)的。然而，它卻格外地切膚，有一種打斷骨頭連著筋的牽扯。美國(guó)人通過(guò)《貓和老鼠》的卡通形象向全世界的少兒表達(dá)了這樣一種典范人生：打吧，吵吧，鬧吧，可你們永遠(yuǎn)是兄弟，永遠(yuǎn)是姐妹——你們永遠(yuǎn)不能生活在一起，但你們誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)。⑥我的兒子最喜歡我的侄女，他們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候幾乎就是貓和老鼠，不是追逐，就是打鬧?？墒?，他們畢竟天各一方。在他的姐姐和他說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，他漆黑的瞳孔是多么孤獨(dú)，多么憂傷。我多么希望能做我兒子的好兄弟，和他爭(zhēng)搶一塊餅干、一個(gè)角落或一支蠟筆。但我的兒子顯得相當(dāng)勉強(qiáng)，因?yàn)樗陌职趾蟊成隙计痣u皮疙瘩了，就是學(xué)不像一個(gè)孩子。20.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的是（3分）A.同仇敵愾B.氣勢(shì)兇兇C.不動(dòng)生色D.自明得意21.對(duì)第2、3段的內(nèi)容理解不正確的是（3分）交代“我家的貓和老鼠”具體所指的對(duì)象。解釋“我家的貓和老鼠”吵鬧爭(zhēng)斗的理由。22.第 4 段中具體事件發(fā)生的時(shí)間是有 ；發(fā)生的過(guò)程是的結(jié)果是 。（6分）

；相關(guān)的人物；最終說(shuō)說(shuō)本文題目的妙處是（4分）（1）（2）24.第6段內(nèi)容已經(jīng)與“我的姐姐們”無(wú)關(guān)，作者寫本段的意圖是什么？（6分）寶山答案20.（3分）A21.（3分）D22.(6分，前兩空各1分，后兩空個(gè)2分）我六歲那年的某個(gè)冬日我的大姐、我年幼的大姐背著小弟去打針，歸途中滾下陡坡“我”沒(méi)有受傷，大姐卻為此驚恐不己23.（4分）（1）（2分）以經(jīng)典動(dòng)形象作為題目，引發(fā)讀者的閱讀興趣（2）（2分）用比喻的修辭手法表達(dá)文中姐弟之間的濃濃親情，增加趣味性。24.(6分）該段寫了兩層意思：其一是孩子天生都喜歡有“貓和老鼠”般的親情相伴；其二是父子之間無(wú)法替代“貓和老鼠”般的兄弟姐妹間的親情，作者借此表達(dá)了現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)可奈何的遺憾之情。2017松江區(qū)閱讀下文，完成第19一23題（21分）露天電影蘇童①直到現(xiàn)在我的記憶中還經(jīng)常出現(xiàn)打谷場(chǎng)上的那塊銀幕。一塊白色的、四周鑲著紫紅色邊的銀幕，用兩根竹竿草草地固定著，燈光已經(jīng)提前打在上面，使鄉(xiāng)村寂寞漆黑的夜生活中出現(xiàn)了一個(gè)明亮歡快的窗口。如果你當(dāng)時(shí)還匆匆行走在通往打谷場(chǎng)的田間小路上，如果你從城里趕過(guò)來(lái)，如果新聞簡(jiǎn)報(bào)已經(jīng)開(kāi)始，趕夜路的人的腳步會(huì)變得焦灼而慌張，打谷場(chǎng)上發(fā)亮的銀幕對(duì)于他們好像是天堂的一扇窗。②農(nóng)用拖拉機(jī)、打谷機(jī)和一堆堆草垛被人湮沒(méi)了。附近鄉(xiāng)村的農(nóng)民大多坐在前排，他們從家里搬來(lái)了長(zhǎng)凳和小板凳，這樣的夜晚他們很難得地成為了特權(quán)階層。更多的是一些像我們這樣來(lái)歷不明的孩子和青年人，他們?cè)谌巳豪镎局?，或者在一片罵聲中擠到前排，在一個(gè)本來(lái)就擁擠的空間里席地而坐，對(duì)來(lái)自身邊的推攆和埋怨置之不理。電影開(kāi)始了，打谷場(chǎng)上的嘈雜聲漸漸地消失，人們熟悉的李向陽(yáng)挎著盒子槍來(lái)了．．，梳直發(fā)的讓年輕姑娘群起效仿的女游擊隊(duì)黨代表柯湘來(lái)了，油頭粉面的叛徒王連舉來(lái)了，陰險(xiǎn)狡詐的日本鬼子松井大隊(duì)長(zhǎng)也來(lái)．．．．了??孩子們?cè)谒麄兂鰣?chǎng)之前就報(bào)出了他們的名字，大人讓他們的孩子閉嘴，可快樂(lè)的孩子．怎閉得了嘴！③打谷場(chǎng)上的歡樂(lè)隨著銀幕上出現(xiàn)一個(gè)“完”字而收?qǐng)?，然后是一片混亂：有的婦女這時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見(jiàn)了，于是尖聲叫喊著孩子的名字；也有血?dú)夥絼偟男』镒油蝗慌ご蛟谝黄?，引得人們紛紛躲避，一?wèn)原因，說(shuō)是在剛才看電影時(shí)結(jié)了怨，誰(shuí)的腦袋擋著誰(shuí)的眼睛，誰(shuí)也不肯讓一讓，這會(huì)兒是秋后算賬了。我那會(huì)兒年齡還小，跟著鄰居家的大孩子來(lái)到一個(gè)個(gè)陌生的打谷場(chǎng)，等到電影散場(chǎng)時(shí)卻總是找不到他們的人影，因此關(guān)于露天電影的記憶也少不了那些令人恐懼的夜路。④我記得那些獨(dú)自回家的夜晚，隨著人流向田間小路走，漸漸地同行的人都折向了其他的村莊，只有我一個(gè)人走在漆黑的環(huán)城公路上。露天電影已經(jīng)離你遠(yuǎn)去，這時(shí)候你才意識(shí)到回家的路是那么漫長(zhǎng)，不安分的孩子開(kāi)始為一部看過(guò)多次的電影付出代價(jià)了。代價(jià)是五里甚至十里夜路，沒(méi)有燈光，只有螢火蟲(chóng)在田野深處盲目地飛行著，留下一些無(wú)用的光線。有幾次我獨(dú)自經(jīng)過(guò)了郊外最大的墳地，親眼看到了人們所說(shuō)的鬼火（現(xiàn)在才知道是骨質(zhì)中磷元素在搞鬼），而墳地特有的雜樹(shù)亂草加深了我的恐懼。當(dāng)城郊結(jié)合部稠密的房屋像山嶺一樣出現(xiàn)在我的視線里時(shí)，我覺(jué)得那些有燈光的窗口就像打谷場(chǎng)上的銀幕，成為我新的依靠。我急切地奔向我家的窗口，就像兩個(gè)小時(shí)以前奔向打谷場(chǎng)的那塊銀幕一樣。⑤那不是一個(gè)美好的年代，但是在一個(gè)并不美好的年代里，會(huì)出現(xiàn)多少美好的夜晚，甚至使你忽略了白天的痛楚和哀傷。它們都與生命有關(guān)，而與生命有關(guān)的細(xì)節(jié)總是值得你回憶的。（有刪改）19.本文按時(shí)間順序，再現(xiàn)了人們趕去看電影時(shí)的，搶占位置時(shí)的嘈雜，，散場(chǎng)時(shí)的混亂，以及。（5分）20.第①段“打谷場(chǎng)上發(fā)亮的銀幕對(duì)于他們好像是天堂的一扇窗”是以為多余的最后一句話車上人不多，但也沒(méi)有空位子，有幾個(gè)人還站著吊在拉手上晃。（3分）21.第②段加點(diǎn)的四個(gè)“來(lái)了”極富表現(xiàn)力，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）22.下列對(duì)第⑤段劃線句理解最正確的一項(xiàng)是

。（4分）A.在反復(fù)觀看電影的同時(shí)，自己的年齡也在不斷增長(zhǎng)。B.看電影時(shí)會(huì)有很多趣事發(fā)生，那是生命中的美好記憶。C.觀看電影讓人們忽略痛楚和哀傷，對(duì)生活充滿期待。D.電影豐富了人們的精神生活，使生命變得豐厚起來(lái)。23.有人覺(jué)得第④段可以刪去，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)和理由。（

5分)松江答案19.（1+2+2）焦灼、慌張觀看電影時(shí)的歡樂(lè)回家時(shí)的恐懼20.（3分）那個(gè)銀幕能打破鄉(xiāng)村寂寞漆黑的夜生活，給人帶來(lái)歡樂(lè)。21.（4分）四個(gè)“來(lái)了”生動(dòng)地表現(xiàn)了人們對(duì)這些電影人物的期待、熟悉以及看到他們時(shí)的歡快。22.（4分）DC（3分）B（1分）23.（5分）開(kāi)放題示例1：不可刪，該段以回家時(shí)的恐懼來(lái)反襯露天電影對(duì)我的吸引力，表現(xiàn)“我”對(duì)它的熱愛(ài)，同時(shí)也是對(duì)第3段末句的具體描述，使敘事更完整。（段意1分，內(nèi)容、結(jié)構(gòu)作用各2分）示例2：可以刪，該段寫了回家時(shí)的恐懼，而文章主要是表現(xiàn)看露天電影的情景以及它們給作者帶來(lái)的美好回憶，第4段與文章的主要內(nèi)容關(guān)聯(lián)不大。（段意、文章主要內(nèi)容各2分，關(guān)系闡述1分。）2017崇明區(qū)（二）閱讀下文，完成第18-22題（21分）①那天我坐公交車去找朋友，來(lái)晃去。②一個(gè)年輕人，干干瘦痩的，戴個(gè)眼鏡，身旁有幾個(gè)大包，一看就是剛從外地來(lái)的。他靠在售票員旁邊，手拿著一個(gè)地圖在認(rèn)真研究著，眼不時(shí)露出茫然的神情，估計(jì)是有點(diǎn)兒迷路了。③他猶豫了半天，很不好意思地問(wèn)售票員：“去頤和園應(yīng)該在哪兒下車?。?”④售票員是個(gè)短頭發(fā)的小姑娘， 正剔著指甲縫呢。 她抬頭看了一眼外地小伙子說(shuō)： “你坐錯(cuò)方向了，應(yīng)該到對(duì)面往回坐?！雹菀f(shuō)這些話也沒(méi)什么錯(cuò)，大不了小伙子下一站下車到馬路對(duì)面坐回去吧。⑥但是售票員可沒(méi)說(shuō)完， 她說(shuō)了那多余的最后一句話： “拿著地圖都看不明白，還看個(gè)什么勁兒??！”售票員姑娘眼皮都不抬。⑦外地小伙兒可是個(gè)有涵養(yǎng)的人，他嘿嘿笑了一笑，把地圖收起來(lái)，準(zhǔn)備下一站下車換車去。⑧旁邊有個(gè)大爺可聽(tīng)不下去了，他對(duì)外地小伙子說(shuō)：“你不用往回坐，再往前坐四站換 904也能到?！雹嵋撬f(shuō)到這兒也就完了那還真不錯(cuò)，既幫助了別人，也挽回了北京人的形象。⑩可大爺哪能就這么打住呢，他一定要把那多余的最后一句話說(shuō)完： “現(xiàn)在的年輕人哪，沒(méi)一個(gè)有教養(yǎng)的！”我心想，大爺這話真是多余，車上年輕人好多呢，打擊面太大了吧。?可不，站在大爺旁邊的一位小姐就忍不住了。 “大爺，不能說(shuō)年輕人都沒(méi)教養(yǎng)吧，沒(méi)教養(yǎng)的畢竟是少數(shù)嘛，您這么一說(shuō)我們都成什么了！”這位小姐穿得挺時(shí)髦，兩細(xì)帶子吊個(gè)小背心，臉上化著鮮艷的濃妝，頭發(fā)染成火紅色?？赡迫诉@話，不像沒(méi)教養(yǎng)的人吧，跟大爺還“您”啊“您”的。誰(shuí)叫她也忍不住非要說(shuō)那多余的最后一句話呢！?“就像您這樣上了年紀(jì)看著挺cíxiáng的，一肚子壞水兒的可多了呢!”?沒(méi)有人出來(lái)批評(píng)一下時(shí)髦的小姐是不正常的?？刹?，一個(gè)中年的大姐說(shuō)了：“你這個(gè)女孩子怎么能這么跟老人講話呢，要有點(diǎn)兒禮貌嘛，你對(duì)你父母也這么說(shuō)嗎？”?您瞧大姐批評(píng)得多好！把女孩子爹媽一抬出來(lái)，女孩子立刻就不吭聲了。要說(shuō)這會(huì)兒就這么結(jié)了也就算了，大家說(shuō)到這兒也就完了，大家該干嘛干嘛去?？刹灰?，大姐的“多余的最后一句話”還沒(méi)說(shuō)呢?！扒颇隳菢?，估計(jì)你父母也管不了你。打扮得跟雞似的！”?后面的事大家就可想而知了，簡(jiǎn)單地說(shuō)，出人命的可能都有。?這么吵著鬧著，車可就到站了。?車門一開(kāi)，售票員小姑娘說(shuō)：“都別吵了，該下的趕快下車吧，別把自己正事兒給耽誤了。”當(dāng)然，她沒(méi)忘了把最后一句多余的話給說(shuō)出來(lái)：“要吵統(tǒng)統(tǒng)都給我下車吵去，不下去我車可不走了?。┎粺┌?！”煩不煩？煩！不僅她煩，所有乘客都煩了！整個(gè)車廂這可叫炸了窩了，罵售票員的，罵外地小伙子的，罵時(shí)髦小姐的，罵中年大姐的，罵天氣的，罵自個(gè)兒孩子的，真是人聲鼎沸，甭提多熱鬧了！?那個(gè)外地小伙子一直沒(méi)有說(shuō)話，估計(jì)他受不了了，他大叫一聲： “大家都別吵了！都是我的錯(cuò)，我自個(gè)兒沒(méi)看好地圖，讓大家跟著都生一肚子氣！大家就算給我面子，都別吵了行嗎？”聽(tīng)到他這么說(shuō)，當(dāng)然車上的人都不好意思再吵，聲音很快平息下來(lái)，少數(shù)人輕聲嘀咕了兩句也就不說(shuō)話了。但你們不要忘了，外地小伙子的“多余的最后一句話”還沒(méi)說(shuō)呢。 “早知道北京人都是這么一群不講理的王八蛋，我還不如不來(lái)呢！”想知道事情最后的結(jié)果嗎？我那天的事情沒(méi)有辦成，大伙兒先被帶到公安局錄了口供，然后到醫(yī)院外科把頭上的傷給處理了一下，我頭上的傷是在混戰(zhàn)中被售票員小姑娘用票匣子給砸的。你們可別認(rèn)為我參與了他們打架，我是去勸架來(lái)著。我呼吁他們都冷靜一點(diǎn)兒，有話好好說(shuō)，沒(méi)什么大事兒，沒(méi)什么必要非打個(gè)頭破血流。?我多余的最后一句話是這么說(shuō)的： 不就是售票員說(shuō)話不得體嗎？你們就當(dāng)她是個(gè)傻蛋， 和她計(jì)較什么呢？！18、根據(jù)拼音寫漢字。（2分）上了年紀(jì)看著挺cíxiáng（）的19、對(duì)本文標(biāo)題作用理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（4分）A.點(diǎn)明了本文的主題。B.是貫穿全文的線索。C.評(píng)說(shuō)了人物的語(yǔ)言。D.推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。20、第?段畫線句讓你對(duì)“這位小姐”有了怎樣的認(rèn)識(shí)？（5分）21、結(jié)合第?段畫線句，簡(jiǎn)要分析本文敘述者語(yǔ)言的特別之處。（ 6分）22、下列理解最符合文意的一項(xiàng)是（A.要真誠(chéng)待人B.說(shuō)真話就傷人

）（4分）C.要尊重他人

D. 不要多管閑事崇明答案18、慈祥19、（4分）A20、（5分）這是她的肖像，由此可以看出，她打扮時(shí)髦妖艷，與其語(yǔ)言之間有明顯反差， 反襯出其缺少教養(yǎng)。（答題思路：依次認(rèn)識(shí)了這是小姑娘的肖像，是怎樣的肖像，是怎樣的人） 21、（6分）這里的敘述語(yǔ)言，先指出大姐前面的話很有鳴不平之正氣，言之有理， 由此再指出最后一句話的多余， 突出其畫蛇添足， 將情節(jié)向更高潮推進(jìn)。這些語(yǔ)言以議論為主，對(duì)相關(guān)人物的表現(xiàn)作畫龍點(diǎn)睛的評(píng)說(shuō)，幽默風(fēng)趣，有喜劇色彩和調(diào)侃意味，自然推進(jìn)情節(jié)的展開(kāi)，讓人在忍俊不禁中產(chǎn)生無(wú)窮的回味。 22、(4分)C2017虹口區(qū)（二）閱讀下文，完成第 19-22題（20分）最后一次蹲守 朱衛(wèi)國(guó)①公墓，秋葉紛紛，老梁身穿保潔工作服，挨著一輛垃圾車，一邊觀察著不多的掃墓 人，一邊清理小徑的落葉。時(shí)間過(guò)去一年了，他又在這里等她。②今天，是她兒子十周歲的生日，兒子長(zhǎng)眠在此，那么孤單，她一定會(huì)來(lái)。③老梁賭她一定會(huì)來(lái)，一年前，就在此地，他和她近在咫尺，盡管她巧裝打扮、謹(jǐn)慎小心，他還是認(rèn)出了她，他應(yīng)該一躍而上，結(jié)束多日的蹲守，但他卻讓一個(gè)女逃犯從眼前平靜地離開(kāi)了。④這是老梁?jiǎn)为?dú)執(zhí)行的任務(wù)，盡管沒(méi)有受到處分，但蹲守必須繼續(xù)。尤其是他再過(guò)幾天就要正式退休了，他不想留下遺憾。⑤一年了.她凌亂不堪的眼神讓老梁無(wú)法平靜，一個(gè)三十四歲的女人，卻如一片枯黃干澀的落葉，凄惶憔悴，看得出痛失愛(ài)子的折磨已經(jīng)深肌入骨。 老梁看見(jiàn)她眼中渾濁的淚水， 像一根雨線傾注而下，身子劇烈抖動(dòng)著， 她跪在兒子的墓前， 輕輕撫摸著孩子的相片， 完全忘卻了身邊可能存在的危險(xiǎn)。此刻，她凝視著兒子定格的面容。很久很久，漸漸地，她臉上露出了輕微的笑意，或許，她想到了：人間與天堂的距離不過(guò)是一塊墓碑 .⑥老梁沒(méi)有沖上去，設(shè)計(jì)好的種種抓捕細(xì)節(jié)已經(jīng)忘得無(wú)影無(wú)蹤， 他甚至不忍心靠近去打擾她，不知怎的，心底有一種力量拉著他繼續(xù)隱藏 .他看著她哭完后擺出了祭品， 有巧先力，玩具，然后，她平靜地離開(kāi)了墓園。⑦在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，老梁并不后悔放走了她。⑧—陣秋風(fēng)把老梁從思緒中拉回，.他緊了緊上衣，瑟瑟寒意讓墓園更顯寂寥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的暮靄中開(kāi)始閃現(xiàn)零星的燈火。⑨他再一次在腦海中回溯起她的經(jīng)歷，原本她有一個(gè)可愛(ài)的兒子，盡管被丈大拋棄了，母子倆還可以相依為命的，她發(fā)誓要好好帶大兒子，她的確做到了，成了一位不折不扣的女強(qiáng)人，賺了很多錢，如果兒子沒(méi)有突發(fā)那場(chǎng)疾病，一切都是美好的，醫(yī)生那一句“我們已輕盡力了”帶走了她所有的希望。⑩絕望的她執(zhí)拗地認(rèn)為醫(yī)生治死了她的兒子， 她要報(bào)復(fù)，她私買了一些炸藥， 特意藏在郊外租來(lái)的屋子里，哪知驟起的高溫讓炸藥自爆， 炸傷了從這里經(jīng)過(guò)的路人， 看到有關(guān)爆炸的新聞后，她開(kāi)始逃匿，過(guò)著地下人的生活，無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光。慢慢地，老梁開(kāi)始后悔自己的所為.他覺(jué)得自己就是罪人，是他讓她繼續(xù)著不幸與痛苦，是的.抓住她，讓她有一個(gè)結(jié)束，也有一個(gè)新的開(kāi)始.才是對(duì)她最好的憐憫，秋雨似有似無(wú)，老梁在落葉間凝神注視，她一定會(huì)來(lái)的，他堅(jiān)信。他再次設(shè)計(jì)種種抓捕細(xì)節(jié)，安排好了同事在外圍配合。他只想，這是他最后一次的蹲守。他的預(yù)測(cè)沒(méi)有錯(cuò)，下午五點(diǎn)五十，一個(gè)人影閃了過(guò)來(lái)，往十九號(hào)墓地走去。是她，就是她，老梁一眼認(rèn)出了，他假裝推動(dòng)垃圾車，觀察著她的動(dòng)靜，同時(shí)給外圍的同事發(fā)出了信號(hào)，心想，該結(jié)束了。她從包里掏出一大堆零食，放在兒子墓前，溫情地說(shuō)：“兒子，媽媽來(lái)看你了?！崩狭嚎拷?，只有四米了，三米，兩米，必須要行動(dòng)了，他向同事發(fā)出了行動(dòng)信號(hào)。突然，她轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)他平靜地說(shuō)：“我知道你們是警察，讓我再看一會(huì)兒孩子吧！進(jìn)去后，孩子就看不到媽媽了?！彼司碌膴y容，仍掩不住滿臉的風(fēng)霜。半個(gè)小時(shí)后，他撫著墓碑上兒子的相片，緩緩起身，對(duì)老梁說(shuō)：“是該結(jié)束了?！薄班?，是該重新開(kāi)始了?！彼o她戴上了手銬。（選自《小小說(shuō)月刊》， 2016年7期，略有刪改）【注】《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定：非法制造、買賣、運(yùn)輸、郵寄、儲(chǔ)存槍支、彈藥、爆炸物的，處三年以上十年以下有期徒刑，情節(jié)嚴(yán)重的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。19、第③段劃線句中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（2分）錯(cuò)字是_____，正確的是。20、閱讀第⑨⑩段，完成以下兩題。（1）概括文中第⑨⑩段的內(nèi)容（4分）（2）這兩段從敘述順序上看是，其作用是（6分）21、文中老梁一年前放走那個(gè)女人是因?yàn)?，一年后，他決定逮捕她是因?yàn)椋?分）22、下列選項(xiàng)中對(duì)文章內(nèi)容分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4分）文中多次描寫公墓秋景，渲染了緊張的氣氛。女人對(duì)兒子的愛(ài)是造成悲劇發(fā)生的根本原因。C.“是該結(jié)束了”表明女人對(duì)兒子過(guò)世已無(wú)奈接受，對(duì)自己的逃亡生活已疲倦。D.老梁是一個(gè)有惻隱之心、對(duì)自己的錯(cuò)誤有清醒的認(rèn)識(shí)、做事有情有義的警察。虹口答案 19、巧喬(2分）20、(1)被丈夫拋棄的女人因相依為命的兒子在醫(yī)院病故，遷怒于醫(yī)生欲報(bào)復(fù)，后因私買炸藥自爆傷人而逃匿。 （4分）（2)插敘(2分）補(bǔ)充交代了女人的不幸遭遇及因犯罪而被抓捕的原因，（ 2分)為下文老梁決定再次蹲守抓捕她做鋪墊。（ 2分） 21、老梁不忍心抓捕這個(gè)被丈夫拋棄又痛失愛(ài)子的可憐的女人 (2 分）結(jié)束女人苦難的逃匿生活(或:“女人”必須接受法律的懲罰 ;為自己的行為補(bǔ)過(guò) )(2 分）22、D(4分）B(2分）2017嘉定區(qū)（二）閱讀下文，完成19—23題（22分）英雄①匆匆趕到醫(yī)院時(shí)，母親已經(jīng)神智不清，只是看醫(yī)生和護(hù)士忙著給她輸氧、輸液。②氧氣罩罩著她的臉，她艱難地呼吸著，但神情卻安詳、鎮(zhèn)定，沒(méi)有疼痛襲身時(shí)，那種難以忍受的表情。相形之下，醫(yī)生和護(hù)士的表情卻顯得特別嚴(yán)峻。③我站在病房的一個(gè)角落，有點(diǎn)手足無(wú)措。④我突然想起了四十年前，還在讀初中的我，跟母親去一所鎮(zhèn)醫(yī)院就診。⑤當(dāng)時(shí)我風(fēng)濕熱發(fā)作，幾個(gè)大關(guān)節(jié)紅腫疼痛，舉步維艱。醫(yī)院沒(méi)有電梯，母親背著我，從底樓的門診室一直背到四樓的病房。我下巴擱在母親的肩頭，側(cè)著臉?biāo)坪蹩吹搅四赣H的鼻尖，有一滴汗珠，隨著搖晃的身子，搖搖欲墜。我很想騰出一只手，把母親鼻尖上的汗輕輕抹去，但一時(shí)間害羞起來(lái)，終于沒(méi)有伸出手去。到了病房，值班醫(yī)生把我安頓在床上，他是我家的鄰居，跟我們都熟悉，他大概也看到了母親臉上的汗，就笑著說(shuō)：“別冒汗了，你兒子住院是可以享受一半醫(yī)保的，不會(huì)花太多的錢?！蹦赣H笑了起來(lái)——當(dāng)時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)jiéjū。我真不知道，母親的冒汗，是因?yàn)楸澄姨?，還是在為醫(yī)藥費(fèi)擔(dān)心。但當(dāng)她隨著醫(yī)生的玩笑話笑起來(lái)時(shí)，我卻笑不出來(lái)。⑥其實(shí)，母親一直比我更樂(lè)觀、更勇敢，也更有力量。⑦五十年前反修防修，我父親因?yàn)楸辉┩鞒伞疤貏?wù)”正在接受隔離審查，所以家人經(jīng)常成為游行者騷擾的對(duì)象。我家是臨街的老房子，那天有游行隊(duì)伍從我家經(jīng)過(guò)時(shí)，我母親正用一只大臉盆在門外邊給我和姐姐依次洗頭。走在隊(duì)伍前面兩位領(lǐng)大家喊口號(hào)的人，看見(jiàn)了我們，突然換了口號(hào)內(nèi)容，把反修防修變成了喊打倒我父親的名字。游行隊(duì)伍很長(zhǎng)，連綿的口號(hào)洶涌而來(lái)，我和姐姐聽(tīng)到了先是一愣，接著就大哭起來(lái)。母親當(dāng)即把我倆推進(jìn)門里，然后端著那一大盆水，沖到隊(duì)伍前面，把一長(zhǎng)串隊(duì)伍硬是攔了下來(lái)。我和我姐躲在門里，看涌上來(lái)的人把母親圍起來(lái)，母親被人群湮沒(méi)了，彼此說(shuō)什么根本聽(tīng)不清，只覺(jué)得街上吵成一鍋粥。最后不知怎么一回事，游行隊(duì)伍就此散掉，母親毫發(fā)無(wú)損回到家里，嘴里還嘀咕著：“他們?cè)趺纯梢宰哉f(shuō)自話喊口號(hào)，喊什么口號(hào)都由上級(jí)規(guī)定的，還以為我不知道呢，我踩正了道理，還怕他們不成？”一邊嘀咕，一邊微微顯出得勝回頭的樣子。⑧我眼睜睜地看著母親獨(dú)自一人，當(dāng)街把那么一長(zhǎng)串游行隊(duì)伍攔下來(lái)，對(duì)我母親佩服得不得了，簡(jiǎn)直把她當(dāng)成了電影里的英雄。⑨現(xiàn)在，我依然相信母親，相信母親是一位英雄，能夠鎮(zhèn)定地面對(duì)死亡，能夠獨(dú)自一人，把死神的陰影，擋在我們的家門之外。根據(jù)拼音寫漢字：jiéjū_________（2分）20.全文回憶了關(guān)于母親的兩件事，根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。（ 6分)時(shí)間 起因 經(jīng)過(guò) 結(jié)果在醫(yī)生的善意玩笑四十年前 我風(fēng)濕發(fā)作 （1） 后，母親笑了。五十年前

（2）

母親一個(gè)人攔下了游行隊(duì)伍，據(jù)理力爭(zhēng)。

（3）21.文章第五段寫道“母親笑了起來(lái)”和“我卻笑不出來(lái)”，根據(jù)上下文，母親“笑了”是因?yàn)開(kāi)_________________________；“我笑不出來(lái)”是因?yàn)開(kāi)_____________________（4分）22.聯(lián)系全文，概括文中母親的形象并說(shuō)說(shuō)文中母親的具體表現(xiàn)（6分）（1）具體表現(xiàn)：____________________________________________2）樂(lè)觀勇敢的母親具體表現(xiàn)：“我”風(fēng)濕熱發(fā)作的醫(yī)治，給本不寬裕的家庭又添負(fù)擔(dān)，母親依然微笑面對(duì)。（3） 具體表現(xiàn)： _________________________________________________23.文章最后一段在全文所起的作用，理解最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）（4分）為母親鎮(zhèn)定地?cái)r下一長(zhǎng)串游行隊(duì)伍的英雄事跡而自豪。表達(dá)了“我”對(duì)母親這次也能戰(zhàn)勝病魔的堅(jiān)定的信心。C.表達(dá)了“我”對(duì)樂(lè)觀、勇敢、有力量的母親的敬佩之情。D.點(diǎn)明了母親在“我”心中是英雄，呼應(yīng)題目，升華主旨。嘉定答案19.（2分）拮據(jù)20.（6分）（1）母親背著我從底樓到四樓，滿頭大汗；（2）父親正隔離審查；（3）毫發(fā)無(wú)損回來(lái)后，母親略顯得勝歸來(lái)的樣子21.（4分）終于背到四樓，兒子能及時(shí)就診了，放下心來(lái)；而醫(yī)生說(shuō)住院可以享受一半醫(yī)保，不會(huì)花很多錢，對(duì)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的她來(lái)說(shuō)是好消息。母親背著我很吃力，我心疼母親；雖然能享受一半醫(yī)保，但對(duì)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭來(lái)說(shuō)，“我”的醫(yī)藥費(fèi)仍然是一大筆支出，我很擔(dān)心。（“放下心來(lái)”與“心疼母親”；“好消息”和“很擔(dān)心”）22.（6分）（1）愛(ài)護(hù)孩子的母親具體表現(xiàn)：我生病了，母親背著我從底樓門診室到四樓病房。（與游行隊(duì)伍吵架前，母親先把兩個(gè)孩子推進(jìn)門去）（3）堅(jiān)守原則的母親具體表現(xiàn)：因?yàn)橛涡嘘?duì)伍自說(shuō)自話喊打到父親的口號(hào)，母親和他們爭(zhēng)辯，攔下了游行隊(duì)伍。23.（4分）A2017金山（長(zhǎng)寧區(qū)）（二）閱讀下文，完成第19-23題（20分）禮物①某天貪睡，早上起得晚了些，恰恰又有一個(gè)重要的會(huì)，不宜缺席和遲到。匆匆出門時(shí)，正是早高峰，只好打摩的。所謂的摩的，其實(shí)就是長(zhǎng)了個(gè)摩托樣子的電動(dòng)車而已。這是交通擁堵時(shí)的利器，隨時(shí)拐彎隨時(shí)調(diào)頭， 和自行車一樣自由， 又和汽車一樣快。每個(gè)十字路口都有。．．②第一個(gè)十字路口，一輛紅摩的師傅一邊刷手機(jī)，一邊機(jī)警地四處張望，精明強(qiáng)悍，一副招攬生意的樣子?？匆?jiàn)我走近，便上下打量著，眼睛里仿佛有桿秤。③“去哪里？”④“大河錦江?！雹菟杆俚貓?bào)了價(jià)：“十五。”“你這可是比打車還貴呢，”我說(shuō)?！翱墒遣粫?huì)堵車呀，”“要是打車，你一個(gè)小時(shí)也到不了。我保證二十分鐘送到。⑥“不能少？”“不能?！雹呶易唛_(kāi)，他也沒(méi)叫。應(yīng)該是覺(jué)得我會(huì)回來(lái)吧。 還覺(jué)得我不會(huì)走到下一個(gè)路口去找其他摩的。錢不是問(wèn)題，可我就是不喜歡他的眼神，那眼神里有一種把我算準(zhǔn)了的篤定。⑧較上了勁，我就往前走，走到下一個(gè)路口。幾輛摩的泊在那里，其中一個(gè)藍(lán)外套的師傅正在看街景，臉上微微掛著笑，吹著口哨。我和他搭話，說(shuō)大河錦江，他說(shuō)十塊吧？商量的口氣。我便上了他的車馬上出發(fā)了。⑨身穿西裝短裙，騎坐不便，我便側(cè)坐，這又不好保持平衡，我便輕輕抱住他的腰。⑩“坐穩(wěn)啊，姑娘！”他說(shuō)。我默默笑。都四十多了還被稱為姑娘，真有點(diǎn)兒小甜蜜呢。?坐上了他的車，我便覺(jué)得和他是一伙兒的了。后面來(lái)了公交車， 便提醒他。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)交警，也提醒他。他說(shuō)他也看見(jiàn)了。我們的車速放得很慢，他觀察著，忖度著非常小心地行駛著，趁著路況不錯(cuò)的時(shí)候，便加速過(guò)去。被揪住過(guò)么？“常在河邊走，哪能不濕鞋呢。不過(guò)你們客人不要緊的，要是被揪住了，他們就會(huì)說(shuō)：‘客．．．．．．．．．．．人你先走。我是車主，有事也是我的事’?！?“哦！”我無(wú)恥地略略地放了心?！耙膊粫?huì)有什么大麻煩吧？”“也不會(huì)有大麻煩的，就是訓(xùn)一頓唄。其實(shí)他們就是看見(jiàn)了也一般沒(méi)事，你看看咱們這路上，他們要忙的事有多少？他們實(shí)在是顧不過(guò)來(lái)。不過(guò)咱也得注意，交警他們也是為了咱好。安全第一呀?！薄笆前?，安全第一?！笔聦?shí)上他開(kāi)得很穩(wěn)當(dāng)，小心翼翼。他從不進(jìn)快車道，見(jiàn)到最小的坑也會(huì)繞開(kāi)，路過(guò)公交站的時(shí)候，碰到公交車靠停，他從不在上下車的人群中穿過(guò)。這是一個(gè)規(guī)矩人。很快到了這一路上最大的十字口，人車如過(guò)江之鯽，交警和協(xié)警都忙得不亦樂(lè)乎。我們?cè)陉?duì)伍里默默地等著?！澳莻€(gè)70后你往后一點(diǎn)兒!壓線十公分沒(méi)啥用。80后你也往后!60后往里!還有這個(gè)小蘿莉，小蘿莉你很美麗，但是你不要往前擠 !”這都是什么呀，我抻著脖子往前看。一個(gè)戴著墨鏡的個(gè)子高高的交警正在指揮路口等待的人。人們看著他，都笑了。他居然敢如此稱呼這些路人，應(yīng)該是對(duì)自己的判斷力和幽默感很自信吧。我抬頭看看天。天色潤(rùn)藍(lán)，風(fēng)很清爽。今天的空氣質(zhì)量應(yīng)該是良吧。這樣的早晨，讓我覺(jué)得生活是美好的。到酒店門口時(shí)，離開(kāi)會(huì)還有十分鐘，正好。我下車，把錢給他。“謝謝！”他說(shuō)。“謝謝你。你開(kāi)得特別好?！蔽艺f(shuō)?！笆前?？反正很安全?！彼f(shuō)。一點(diǎn)兒也不謙虛，甚至有點(diǎn)兒得意?！澳闶俏乙?jiàn)過(guò)的開(kāi)得最好的摩的師傅?！笨傆X(jué)得該再說(shuō)點(diǎn)兒什么，我便又說(shuō)。他燦爛地笑起來(lái)，十分開(kāi)心的樣子。我也笑著點(diǎn)頭，和他揮手告別。這最末一句話，也許是這個(gè)早晨我能給予他的最微小但是最合適的禮物。（選自《文匯報(bào)》有刪改）19、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)和句子在文中的意思是（4分）利器：常在河邊走，哪有不濕鞋：20、文章記敘了我乘坐摩的經(jīng)過(guò)，請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钌锨‘?dāng)?shù)膬?nèi)容。（ 4分）地點(diǎn) 事情起因 “我”的內(nèi)心感受及結(jié)果第一個(gè)十字路口 “我”遇到精明強(qiáng)悍又要價(jià)高 “我” （1） ，沒(méi)的師傅 乘坐他的車（2） （3） “我”乘坐了他的車，還有點(diǎn)小甜蜜21、對(duì)文章畫波浪線的句子分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A.寫出了早晨天氣的涼爽舒適。B.烘托了“我”此時(shí)心情輕松舒暢。C.體現(xiàn)了摩的師傅開(kāi)車水平高。D.表現(xiàn)了“我”對(duì)摩的師傅的認(rèn)可。22、請(qǐng)分析作品中塑造第一位摩的師傅形象的意義。（ 4分）23、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)結(jié)尾畫線句的理解。（ 5分）金山（長(zhǎng)寧區(qū)）19、(1)指摩的在交通擁擠時(shí)是最便捷的交通工具。（2分）(2)經(jīng)常用摩的載客，一定會(huì)有被交警批評(píng)處罰的經(jīng)歷。（2分）20、(1)不喜歡（1分）（2）下一個(gè)路口（1分）（3）我遇到面帶微笑要價(jià)低并帶有商量口氣的師傅。（2分）21、C(3分）22、小說(shuō)塑造第一位摩的師傅，主要是為了和第二位摩的師傅形成鮮明的對(duì)比，以他的看似精明和要價(jià)高來(lái)反襯第二位摩的師傅的熱情友善以及為乘客著想，表達(dá)了人與人之間要和諧和理解的美好愿望。（4分）23、本句中的“禮物”是指“我”最后夸贊穿藍(lán)外套的摩的師傅的話，“最微小”是指“我”的話只是作為乘客的一句贊揚(yáng)，“最合適”是指對(duì)他的充分肯定，因?yàn)樵谶@個(gè)交通擁擠的早晨，他很貼心地、安全地把我送到目的地，讓我感受到了生活的美好。點(diǎn)明了文章的中心并照應(yīng)了文章的題目。（5分）2017靜安區(qū)：撕畫（有刪改）王勉①那幅畫，在大畫家面前徐徐展開(kāi)。②大畫家架著黑框?qū)掃呇坨R，臉上露著微笑，瞇著眼，端詳著。③持畫者如同交作業(yè)的學(xué)生，神情緊張地站在大畫家身旁。大畫家是當(dāng)代國(guó)畫大師，是繼吳昌碩、齊白石之后的又一高峰。無(wú)數(shù)人對(duì)大畫家的作品夢(mèng)寐以求。④持畫者是大畫家的鐵桿粉絲。他千尋萬(wàn)覓，以不菲之價(jià)購(gòu)得大畫家的這幅作品。持畫者感到幸運(yùn)，興奮得幾個(gè)晚上睡不著覺(jué)。深夜，他關(guān)上房門，背著家人，靜靜地在燈光下欣賞大畫家的畫。但他不放心，總覺(jué)得不安。因?yàn)槌之嬚呤枪ば诫A層， 省吃儉用，從牙縫里摳出錢，才買回這一張薄薄的有顏色的紙。⑤好不容易，持畫者找到了大畫家的家。⑥我太喜歡您的畫了！太喜歡，太喜歡了！一見(jiàn)面，持畫者抑制不住激動(dòng)，連聲說(shuō)道。⑦大畫家取過(guò)一長(zhǎng)條形紫檀鎮(zhèn)紙，把那幅畫撫平，輕輕壓住。⑧持畫者大氣不敢出，雙眼死死盯著大畫家。⑨大畫家看得全神貫注，并不時(shí)湊下身去，盯著畫面的細(xì)處仔細(xì)分辨,,又抬起頭，目光平靜地掃著這幅畫。蠻好，蠻好。大畫家自言自語(yǔ)地說(shuō)。⑩半晌，大畫家緩緩坐了下來(lái)，示意持畫者也坐下。大畫家讓持畫者先喝茶，定定神。然后，他又露出慣有的微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)地向持畫者詢問(wèn)畫的來(lái)龍去脈。持畫者滔滔不絕地作了匯報(bào)。大畫家眉頭輕皺了一下。持畫者講得滿臉通紅，抓起茶盅，咕嚕嚕，把茶水全倒入口中。大畫家看了一眼持畫者，臉上仍是微笑。鏡框后的雙眼閉了幾秒鐘，須臾，雙眼睜開(kāi)，閃出暖暖的光。這幅畫沒(méi)畫好。這樣吧，你先放我這里，我給你再補(bǔ)上幾筆，你明天來(lái)取。持畫者一愣，半張著嘴，想說(shuō)什么，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)。他額頭沁出細(xì)微的汗珠。大畫家拍拍他的肩，把剛才的話又重復(fù)一遍，讓他放心?？粗螽嫾页錆M善意的笑容，持畫者感到一種莫名的親切，下意識(shí)點(diǎn)著頭，轉(zhuǎn)身離去。這天夜里，大畫家看著那幅畫，目光久久不愿離開(kāi)。他一會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)又搖搖頭。許久，他長(zhǎng)嘆了口氣，把畫抓在手里，扯著兩端，欲撕。最終，卻還是沒(méi)撕。他默默把那幅畫扔在旁邊。大畫家移步書櫥，取出一張四尺凈皮宣紙，沉思片刻，回到畫桌邊，就揮毫潑墨起來(lái)。這一夜，畫室的燈光一直亮著???第二天，神色憔悴的持畫者忐忑不安來(lái)到大畫家的畫室。 大畫家步履似乎有些蹣跚地迎了出來(lái)，臉上是從容的微笑。持畫者看到畫桌上又有新作，墨色未干，他目不轉(zhuǎn)睛。而昨天自己拿來(lái)的那張畫，則皺巴巴德蜷縮在桌子的另一端。你那張畫，我加筆后，反而將意境破壞了，所以按照原畫又畫了一張。大畫家指指桌面，就這張，賠你那張。有點(diǎn)暈。持畫者半張著嘴，又沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。大畫家呵呵笑著，走到畫桌另一端，拿起那張扯皺的畫，當(dāng)著持畫者的面，嘩～嘩～嘩，撕成數(shù)片，畫壞的就不要了。持畫者瞪大眼睛，愣愣地看著眼前這一幕。桌上的那幅色彩明麗的畫，直撲眼簾。持畫者雙眼直盯著大畫家給他重畫的作品。半晌，他若有所悟，雙手緊握大畫家的手使勁搖著，語(yǔ)不成聲：謝謝，謝謝??大畫家邊送持畫者出門，邊輕松地說(shuō)道：蠻好，蠻好，就這樣吧。大畫家者，云間程十發(fā)也。姓程，名十發(fā)，吳郡松江人也。20、以下對(duì)第④至⑥段內(nèi)容分析不恰當(dāng) 的一項(xiàng)是 （3分）．．．A.交代了這幅畫的來(lái)歷 B. 表現(xiàn)了持畫者對(duì)大畫家的喜愛(ài)C.交代了持畫者覓得此畫付出的財(cái)力和心力 D. 表現(xiàn)了持畫者容易不安、 多疑的性格弱點(diǎn)21、第?段和第?段的畫線句是兩處關(guān)于人物的肖像描寫， 請(qǐng)根據(jù)上下文分析一下人物當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（ 6分）第?段大畫家第?段持畫者22、以“大畫家”為主語(yǔ)，小說(shuō)情節(jié)大致可以梳理為：

（請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞 ，每空．．1字，5分）畫

畫

贈(zèng)畫觀畫

畫

“賠”畫

畫23、以下對(duì)第?段理解最恰當(dāng)?shù)牡囊豁?xiàng)是．．．

（4分）持畫者非常喜歡那幅新畫，激動(dòng)地連聲道謝持畫者感動(dòng)于大畫家因加筆時(shí)的失誤做出的補(bǔ)償C.持畫者意識(shí)到了自己買的那幅畫等我真相，大為震驚D.持畫者懂得了大畫家為他小心守護(hù)原畫秘密的美意24、細(xì)讀第?段，思考：（1）它的語(yǔ)言和前文相比有什么特點(diǎn)？（2）聯(lián)系大畫家的人物形象．簡(jiǎn)析作者為何要采用這樣的語(yǔ)言。（4分）靜安答案20、D（3分） 21 、大畫家從持畫者的講述中發(fā)現(xiàn)了這幅畫的疑點(diǎn)，他對(duì)這幅畫的真實(shí)性進(jìn)一步產(chǎn)生了懷疑（ 3分） 持畫者想問(wèn)這幅畫到底哪里沒(méi)畫好，他也對(duì)要把畫留下感到非常不安（3分）22、（1）鑒/辨（2分） （2）問(wèn)（1分） （3）作（1分） （4）撕（1分）23、D（4分）C（2分）A（1分）24、（1）它的語(yǔ)言具有（ *典雅的）文言色彩（1分） （2）大畫家內(nèi)心仁厚，古道熱腸，用這樣（ *文言傳記介紹人物）的語(yǔ)言來(lái)介紹更能體現(xiàn)出他身上的這種古人之風(fēng)，（ 2分）傳遞出作者的擊節(jié)贊嘆之情（ 1分）2017青浦區(qū)（二）閱讀下文，完成第

19—23題（21分）紫玉英①夕陽(yáng)下，庭院里的菊花開(kāi)得很盛，清苦的香味滿溢。退休老中醫(yī)歐陽(yáng)菊心緒很壞：他不理解，兒子干嘛老惦著他的一方端硯？杜聲遠(yuǎn)干嘛還要來(lái)造訪他呢？②這方端硯，還是歐陽(yáng)菊的曾祖父置辦的，距今有一百多年了。端硯以紫色最為名貴，古人稱之為紫玉英。歐陽(yáng)菊的這方紫玉英硯面淺刻古瓶紋，瓶?jī)蓚?cè)出雙十字耳，瓶口之上為花瓣形硯池，沿硯邊刻陰線一周作為硯唇，硯底如常見(jiàn)的抄手式。硯銘是歐陽(yáng)菊曾祖父親手刻的：石重質(zhì)，人重德。③一星期前，兒子歐陽(yáng)筠打電話來(lái)，說(shuō)是他的頂頭上司杜聲遠(yuǎn)局長(zhǎng)要來(lái)拜訪他，順帶想看看這方端硯。兒子特意叮囑父親，杜局長(zhǎng)對(duì)他很賞識(shí)，局里正將他列入提拔的對(duì)象，所以一定要熱情接待。歐陽(yáng)菊煩了，說(shuō)：“這小家伙家里有方硯也要往外說(shuō)，還要把什么杜局長(zhǎng)引來(lái)?！崩习閯竦溃骸袄项^子，兒子在人家手下做事哩。”④杜聲遠(yuǎn)來(lái)了，他五十歲出頭，溫文爾雅?？戳丝磿克谋趶垝斓臅ㄗ髌?，說(shuō)：“歐陽(yáng)菊先生對(duì)‘二王’的書帖是下過(guò)大功夫的，又摻入了一些漢楚簡(jiǎn)書的意味??！”歐陽(yáng)菊的眼睛亮了幾分，問(wèn)：“杜先生也喜歡書法？”“公務(wù)繁雜，往往在半夜才得暇練幾個(gè)字，慚愧得很?！雹荨暗?，你把我們家的紫玉英給杜局長(zhǎng)看看。他家也有好幾方古硯，我欣賞過(guò)?！睔W陽(yáng)筠說(shuō)。歐陽(yáng)菊慢吞吞打開(kāi)書柜，取出紫玉英，小心地遞給杜聲遠(yuǎn)。杜聲遠(yuǎn)拿著先是細(xì)看，繼而用手輕托，接下來(lái)又朗讀硯銘，然后才說(shuō)：“這硯，不論石色、石質(zhì)及雕琢，都是上乘。這石出自端溪中巖舊坑，正如古人所言‘石色紫如新嫩肝，細(xì)潤(rùn)如玉’?！睔W陽(yáng)菊一聽(tīng)，便知杜聲遠(yuǎn)引的是宋代人趙希鵠《洞天清嘉集》中的句子，想不到這個(gè)管公路的局長(zhǎng)還讀過(guò)這樣的閑書！一會(huì)兒，杜聲遠(yuǎn)就謙恭地起身告辭。歐陽(yáng)菊長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。⑥可杜聲遠(yuǎn)怎么還要來(lái)呢？難道喜歡上了他家這方硯？說(shuō)是要拿自寫的幾張字來(lái)請(qǐng)他指點(diǎn)一下，這話未必是真的。他又想起祖先所刻的硯銘：石重質(zhì)，人重德。⑦他們又在書房里見(jiàn)面了。杜聲遠(yuǎn)寫的是篆書。歐陽(yáng)菊看了又看后，說(shuō)：“蒼勁老辣，有吳昌碩之風(fēng)，只是還可以參看一下鄧石如的篆書，使其有些變化。哦，班門弄斧。”杜聲遠(yuǎn)說(shuō)：“先生指點(diǎn)迷津，我很是感謝！”他卷起宣紙時(shí)，忽見(jiàn)那方紫玉英裂成幾大塊，拼合著放在案子的一邊?！斑@硯怎么啦？”“早幾天，不慎跌了一跤，硯從手里飛出去，重重地落在這方磚地上，碎了。唉。”杜聲遠(yuǎn)拿起碎片仔細(xì)看了看，說(shuō)：“可惜，可惜?！雹鄽W陽(yáng)筠一下子愣住了，心想：好好的硯怎么會(huì)跌破呢？爹呀，是不是你故意摔破的呢？他曾有過(guò)這樣的念頭：動(dòng)員父親把這方硯送給杜局長(zhǎng)哩。⑨又過(guò)了幾天，歐陽(yáng)筠把一方箕形端硯帶給了歐陽(yáng)菊。石色嫩紫，石質(zhì)細(xì)膩，是地道的紫玉英。還有杜聲遠(yuǎn)的一封短箋，上面寫道：“歐陽(yáng)菊先生；家傳有幾方好硯，特選出一方饋贈(zèng)您，以謝您對(duì)我書法之指點(diǎn)。我將尊祖之銘文以篆字刻于硯上，有污清目