《童年的朋友》讀書心得童年的朋友維德拉貢斯基

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《童年的摯友》讀書心得一：

一個想當(dāng)拳擊手的男孩，想要一個練習(xí)的對象。爸爸媽媽在一堆家中舊物里找到一只玩具熊，給他作為練習(xí)的工具。男孩看到這只破舊的小熊，卻伸不出他的拳頭。

這只小玩具熊，是童年時代的摯友。他和小玩具熊形影不離，走到哪里都要帶上它；

無論喜悅還是憂愁，都要報告它……

小熊陪伴他走過了喜悅的童年……面對童年的摯友，帶著再度被喚起的友情，男孩低下頭對媽媽說：“我變更方法了，我永遠(yuǎn)也不想當(dāng)拳擊手了?！庇亚?，是長久的，與親情一樣，如鋼鐵一樣堅忍，沒有什么氣力會摧毀友情與親情。

而我們，對友情往往會視而不見：摔跤了，摯友將我扶起；

學(xué)習(xí)遇到難題了，摯友教會了我；

我們往往認(rèn)為這是理所當(dāng)然。但這一個個細(xì)小的扶助，是來自于摯友的友情，是金錢也換不來的！我們怎能不珍惜友情呢！

珍惜每一個摯友，就是積蓄一筆人生的名貴資產(chǎn)。

《童年的摯友》讀書心得二：

每個人的童年都理應(yīng)是美好的，過去的我們可能是有點童稚，但當(dāng)時對我們來說是多么的喜悅，那么的好玩！

《童年的摯友》陳述的是小時候因看拳擊比賽入迷而想成為一個拳擊手，他向爸爸要求買練拳的“梨”，可父親沒有同意，媽媽看出了他的心思，從他以前的玩具中找出一只小熊，讓他拿小熊練拳，一開頭他很開心，但后來回想起以前與小熊形影不離的時光，而此刻他卻這么殘忍的對待它，他含著淚對媽媽說：“以后我再也不當(dāng)拳擊手了……”

在我們的童年里，有大量的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等，在當(dāng)時卻是我們最形影不離的好伙伴，陪我們度過多少個春夏秋冬；

多少個無眠的夜晚；

又是多少個寂寞的午后……

可現(xiàn)在，我們已不再需要它們了，莫非就理應(yīng)把它們丟棄嗎？這樣，跟忘恩負(fù)義有何識別呢？

過去，你把它們像寶物一樣疼愛，不管你身在何處，都會帶在身邊，每天給它“梳洗”，打扮，給它喂食，每晚都抱著它入睡，給它講故事……甚至不惜一切代價的養(yǎng)護它，即使是生命也容許！可能以前是太過于天真吧！可是那些“童年的摯友”不理應(yīng)讓我們記住嗎？

《童年的摯友》讀書心得三：

每個人的童年時代多多少少都會有自己的摯友，而這些摯友，可能和自己年齡相仿也可能是自己的長輩。

在高爾基作家的著作《童年》里有一篇文章，題目是《童年的摯友》，這篇文章雖然篇幅很短，但高爾基先生卻用飽含深情而又特別細(xì)膩的筆調(diào)，把他的外祖母寫的特別充實，抒發(fā)了文章中的“我”對外祖母的喜歡和感恩之情。

高爾基作家童年生活分外的繁重，自小就生活在生活同樣繁重困苦的外祖父里家。全體的人都是一副冷面孔，對生活彌漫了怨恨與不滿。

只有外祖母是不一樣的，她賦予了小時的“我”無微不至的關(guān)切與疼愛。她那對生活彌漫了夢想，她喜歡生活的精神感染了“我”影響了“我”，以至后來變更了“我”，使“我”獲得了固執(zhí)的氣力以應(yīng)付困苦的生活。所以在外祖父家的那段時間外祖母是“我”最親近的人。

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