湖北省襄陽(yáng)四中2021屆高三畢業(yè)生5月份壓軸語(yǔ)文試題及參考答案

湖北省襄陽(yáng)四中2021屆高三畢業(yè)生5月份壓軸語(yǔ)文試題及參考答案

湖北省襄陽(yáng)四中2021屆高三畢業(yè)生5月份壓軸語(yǔ)文試題

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

青春心態(tài)："五四"文學(xué)審美心理素描

這個(gè)概括來(lái)源于徐志摩，《默境》中他寫(xiě)道：但見(jiàn)玫瑰叢中，青春的舞蹈與歡容，只聞歌頌青春的諧樂(lè)與歡蹤。輕捷的步履，你永向前領(lǐng)；歡快的光明，你永向前引，我是個(gè)崇拜青春、歡快與光明的靈魂。

這里青春、歡快、光明是三位一體的，"五四"作家的宗教就是青春與歡快、光明三位一體的"青春教"。"五四"作家不是將歡快當(dāng)成是一種消費(fèi)和閑暇來(lái)對(duì)待的，"五四"作家不是簡(jiǎn)潔地將光明當(dāng)作外在于個(gè)人的目標(biāo)來(lái)熟悉的，他們是將歡快、光明融合在個(gè)體的人的生命形態(tài)一一"青春"之中，"五四"作家的青春教又是光明教和歡快教。正因如此，"五四"文學(xué)開(kāi)拓出一條以歡快、光明、青春心態(tài)為宗旨的審美戰(zhàn)線以反對(duì)封建文學(xué)的自虐、黑暗、老年心態(tài)。

"五四"新文化運(yùn)動(dòng)的提倡者們是以青年為突破口來(lái)建設(shè)"五四"青春型文化的。1915年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》雜志（第一卷名《青年雜志》，其次卷起改名《新青年》），在其發(fā)刊詞《敬告青年》中竭力贊美青年?！缎虑嗄辍冯s志將"改造青年之思想，輔導(dǎo)青年之修養(yǎng)"作為自己的天職；1916年李大釗在《新青年》2卷1號(hào)上發(fā)表《青春》一文，認(rèn)為中國(guó)以前之歷史為白首之歷史，而中國(guó)以后之歷史應(yīng)成為"青春之歷史，活青年之歷史"。"五四"新文化運(yùn)動(dòng)從本質(zhì)上講就是一場(chǎng)青年文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)傳統(tǒng)的長(zhǎng)老型文化的終結(jié)和中國(guó)現(xiàn)代青春型文化的誕生。由此"五四"文學(xué)運(yùn)動(dòng)在這一背景中是與整個(gè)"五四"文化運(yùn)動(dòng)的青春型轉(zhuǎn)向相應(yīng)和的。

"五四"新文學(xué)作家主體是青年，從新文學(xué)的創(chuàng)作主體這一角度來(lái)說(shuō)，將"五四"文學(xué)說(shuō)成是青年的文學(xué)是完全不過(guò)分的。以1918年時(shí)"五四"作家的年齡為例，陳獨(dú)秀、魯迅兩人算是比較大一些，其余李大釗29歲，周作人33歲，錢(qián)玄同31歲，劉半農(nóng)28歲，沈伊默35歲，胡適27歲，都是很年輕的，至于郭沫若、郁達(dá)夫、張資平、陶晶孫、馮沅君、廬隱、石評(píng)梅、冰心、丁玲等沖上"五四"文壇時(shí)很多人只20出頭。他們的消失給現(xiàn)代文壇帶來(lái)一股青春風(fēng)，一掃中國(guó)文壇的暮年氣。以哪些作家為主體往往會(huì)打算一種文學(xué)的性質(zhì)，中國(guó)古代文學(xué)以士大夫?yàn)橹黧w，他們寫(xiě)作經(jīng)常是從載道或消閑的角度動(dòng)身。"五四"文學(xué)則是情感的自燃，青春的激情和幻想，青春的騷動(dòng)和焦慮，青春的愁?lèi)灪涂鄲?，青春的直露和率?五四"文學(xué)是青春性的文學(xué)，"五四"文學(xué)的審美是一種青春心態(tài)的審美。

"五四"文學(xué)的青春型審關(guān)懷理特征不是空穴來(lái)風(fēng)。梁?jiǎn)⒊?新文體"可算是它的精神先兆，梁氏文章"雷鳴怒吼、恣肆淋漓、叱咤風(fēng)云、震駭心魄"，一掃四平八穩(wěn)，老態(tài)龍鐘之氣。1900年他的《少年中國(guó)說(shuō)》表達(dá)了盼望變老大中國(guó)為少年中國(guó)的向往，前文提到的李大釗《青春》一文與之有著氣脈上的承續(xù)關(guān)系。郭沫若也說(shuō)，"五四"以后的中國(guó)在我的心目中就像一位蔥俊的有進(jìn)取氣象的姑娘，是"年輕的祖國(guó)"，"五四"作家的青春氣息是如此地富有感染力氣，主體的氣息投擲于對(duì)象的身上，使得對(duì)象也變成青春勃發(fā)的了。祖國(guó)在更生，是年輕的祖國(guó)；時(shí)代在變化，是年輕的時(shí)代。這種整體的青春氣息在"五四"時(shí)代的文學(xué)雜志的名稱(chēng)上也可以明確地看出，《新青年》、《新潮流》、《少年中國(guó)》、《猛進(jìn)》、《制造》、《狂飆》等等都是一種青春風(fēng)格的命名。"五四"文學(xué)審美心理上的青春氣息幾乎是不證自明的。

（摘編自葛紅兵《正午的詩(shī)學(xué)》）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．"五四"作家的宗教是青春、歡快與光明三位一體的"青春教"，由于他們將歡快與光明融合在個(gè)體的生命形態(tài)之中，所以"五四"作家的青春教又是光明教和歡快教。

B．"五四"文學(xué)運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)向是指以自虐、黑暗、老年心態(tài)為特征的封建文學(xué)向以歡快、光明、青春心態(tài)為宗旨的"五四"青春型文學(xué)的轉(zhuǎn)向。

C．"五四"新文化運(yùn)動(dòng)從本質(zhì)上講就是一場(chǎng)青年文化運(yùn)動(dòng)，它宣告著中國(guó)傳統(tǒng)的長(zhǎng)老型文化的終結(jié)和中國(guó)現(xiàn)代青春型文化的誕生。

D．"五四"文學(xué)的青春型審美心理特征不是憑空產(chǎn)生的，而是具有歷史基礎(chǔ)和時(shí)代氣息的。

2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．開(kāi)篇引用徐志摩《默境》中的詩(shī)句，為論述"五四"文學(xué)的鮮亮特征奠定了昂揚(yáng)、歡快的基調(diào)。

B．其次段中的"宗教"其實(shí)是指"五四"作家的追求和憧憬，這里運(yùn)用了比方的論證方式。

C．第三段以陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》，李大釗發(fā)表文章為例，集中論述了青年在"五四"時(shí)的作用。

D．四、五兩段論證思路是相同的，首先提出論點(diǎn)，然后列舉事實(shí)加以佐證，很有規(guī)律力氣。

3．依據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（3分）

A．開(kāi)篇引述徐志摩的詩(shī)句，主要目的是為了引出青春、歡快與光明這個(gè)話題，為論述"五四"文學(xué)的審美是一種青春心態(tài)的審美這一主旨服務(wù)。

B．中國(guó)封建時(shí)代的作家群以士大夫?yàn)橹黧w，體現(xiàn)出一種老年心態(tài)，因此李大釗認(rèn)為中國(guó)以前之歷史為白首之歷史。

C．"五四"新文學(xué)運(yùn)動(dòng)與"五四"新文化運(yùn)動(dòng)是兩個(gè)公平并列的不同的概念，二者是相應(yīng)和的。

D."五四"新文學(xué)的創(chuàng)作主體是青年，"五四"文學(xué)是青年的文學(xué)，那么，"五四"新文學(xué)的讀者群自然是青年。

（二）有用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4～6題。

材料一：

2021年1月24日，華為北京討論所，全球首款5G基站核心芯片一一華為天罡正式發(fā)布。

秉承"把簡(jiǎn)單留給自己，把簡(jiǎn)潔留給客戶(hù)"的理念，華為在5G領(lǐng)域樂(lè)觀投入、持續(xù)創(chuàng)新。華為可供應(yīng)涵蓋終端、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心的端到端5G自研芯片，支持"全制式、全頻譜"網(wǎng)絡(luò)，并將最好的5G無(wú)線技術(shù)和微波技術(shù)帶給客戶(hù)。

華為天罡在集成度、算力、頻譜帶寬等方面，取得了突破性進(jìn)展：極高集成，首次在極低的天面尺寸規(guī)格下，支持大規(guī)模集成有源功放和無(wú)源陣子；極強(qiáng)算力，實(shí)現(xiàn)2.5倍運(yùn)算力量的提升，搭載最新的算法及波束賦形，單芯片可掌握高達(dá)業(yè)界最高64路通道；極寬頻譜，支持200M運(yùn)營(yíng)商頻譜帶寬，一步到位滿(mǎn)意將來(lái)網(wǎng)絡(luò)的部署需求。同時(shí)，該芯片為AAU帶來(lái)了革命性的提升，實(shí)現(xiàn)基站尺寸縮小超50%，重量減輕23%，功耗節(jié)約達(dá)21%，安裝時(shí)間比標(biāo)準(zhǔn)的4G基站，節(jié)約一半時(shí)間，有效解決站點(diǎn)獵取難、成本高等問(wèn)題。

2021年，華為奏響5G規(guī)模部署的序章，領(lǐng)先發(fā)布全系列商用產(chǎn)品，領(lǐng)先全球規(guī)模外場(chǎng)驗(yàn)證，領(lǐng)先開(kāi)頭全球規(guī)模商用。截至2021年底，華為已完成中國(guó)全部預(yù)商用測(cè)試驗(yàn)證，推動(dòng)了5G進(jìn)入規(guī)模商用快車(chē)道。目前，華為已經(jīng)獲得30個(gè)5G商用合同，25000多個(gè)5G基站已發(fā)往世界各地。

2021年1月9日，華為"5G刀片式基站"憑借創(chuàng)新性采納統(tǒng)一模塊化設(shè)計(jì)等技術(shù)突破，獲得2021年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；該基站實(shí)現(xiàn)全部單元刀片化、不同模塊間任意拼裝，使5G基站的安裝像拼裝積木一樣簡(jiǎn)潔便捷。華為5G產(chǎn)品線總裁楊超斌表示："華為全系列全場(chǎng)景極簡(jiǎn)5G解決方案，在兌現(xiàn)5G極致性能和體驗(yàn)的同時(shí)，能夠大幅提升部署和運(yùn)維效率，使5G部署比4G更簡(jiǎn)潔。"

此外，華為常務(wù)董事、消費(fèi)者業(yè)務(wù)CEO余承東還發(fā)布了全球最快5G多模終端芯片Balong5000（巴龍5000）。這顆全新的5G芯片，體積更小、集成度更高，這是先進(jìn)技術(shù)和設(shè)計(jì)的體現(xiàn)，用戶(hù)也不擔(dān)憂(yōu)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，它能夠在單芯片內(nèi)實(shí)現(xiàn)2G、3G、4G和5G多種網(wǎng)絡(luò)制式，可以有效降低多模間數(shù)據(jù)交換產(chǎn)生的時(shí)延和功耗，顯著提升5G商用初期的用戶(hù)體驗(yàn)，在5G領(lǐng)域無(wú)疑是一次很大的突破和勝利。（摘自《華為天罡奠基極簡(jiǎn)5G》）

材料二：

互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心公布的2021年其次季度全世界的智能手機(jī)排名前五的出貨量（以百萬(wàn)為單位）、市場(chǎng)占有率和年增長(zhǎng)數(shù)據(jù)。

供貨商18年其次季度

出貨量18年其次季度

市場(chǎng)占有率17年其次季度

出貨量17年其次季度

市場(chǎng)占有率年增長(zhǎng)量三星71.520.9%79.822.9%-10.4%華為54.215.8%38.511.0%40.9%蘋(píng)果41.312.1%41.011.8%0.7%小米31.99.3%21.46.2%48.8%oppo29.48.6%28.08.0%5.1%其他113.733.2%139.540.1%-18.5%總計(jì)342.0100.0%348.2100.0%-1.8%材料三：

美國(guó)彭博新聞社2021年1月24日發(fā)布題為"美國(guó)恐驚華為的另一個(gè)緣由：物美價(jià)廉"的報(bào)道：在美國(guó)俄勒岡州東部的偏遠(yuǎn)地區(qū)，華為遠(yuǎn)非美國(guó)官員口中的來(lái)自中國(guó)的"大壞狼"，而是通往21世紀(jì)的生命線。

東俄勒岡電信公司首席執(zhí)行官兼總經(jīng)理約瑟夫弗蘭內(nèi)爾說(shuō)，這家中國(guó)最大的技術(shù)公司生產(chǎn)高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，賣(mài)給農(nóng)村電信運(yùn)營(yíng)商的價(jià)格比其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少20%到30%。華為的設(shè)備還關(guān)心二十多家美國(guó)電信公司向很多最貧困、最偏遠(yuǎn)的地區(qū)供應(yīng)座機(jī)、移動(dòng)服務(wù)和高速數(shù)據(jù)。事實(shí)上，包括弗蘭內(nèi)爾的公司在內(nèi)的一些電信企業(yè)并沒(méi)有聯(lián)邦政府補(bǔ)貼，它們?cè)谙蚱h(yuǎn)貧困地區(qū)供應(yīng)服務(wù)時(shí)成本較高。但華為能讓奇跡發(fā)生。華為在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造方面已成為世界領(lǐng)先者，它正在努力主導(dǎo)被稱(chēng)為"下一代無(wú)線技術(shù)"的5G。

"他們（華為）的設(shè)備特別特別好，"同時(shí)擔(dān)當(dāng)俄勒岡州議會(huì)寬帶詢(xún)問(wèn)委員會(huì)主席的弗蘭內(nèi)爾說(shuō)，"我們還沒(méi)有在市場(chǎng)上找到類(lèi)似的設(shè)備。"正是由于物美價(jià)廉，并且其領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)待的價(jià)格在市場(chǎng)上很難找到替代，華為令美國(guó)政府擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，并試圖破壞這個(gè)"奇跡"。

（摘自《關(guān)媒：美國(guó)可怕華為的另一個(gè)緣由》）

4．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．華為天罡在集成度、算力、頻譜帶寬等方面取得了突破：極高集成，極強(qiáng)算力，極寬頻譜。它們能夠解決站點(diǎn)獵取難、成本高等問(wèn)題。

B．華為長(zhǎng)期致力于基礎(chǔ)科技和技術(shù)投入，全球領(lǐng)先突破5G規(guī)模商用的關(guān)鍵技術(shù)，實(shí)現(xiàn)5G的極簡(jiǎn)網(wǎng)絡(luò)和極簡(jiǎn)運(yùn)維，推動(dòng)5G大規(guī)模商業(yè)應(yīng)用。

C．華為18年其次季度智能手機(jī)出貨量巨大，僅次于韓國(guó)三星公司，領(lǐng)先于美國(guó)蘋(píng)果公司，已成為全球其次大智能手機(jī)制造商。

D．美國(guó)既可怕華為主導(dǎo)5G技術(shù)，將來(lái)成為全球5G的盟主，阻擋其進(jìn)入市場(chǎng)；又可怕華為領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)待的價(jià)格在市場(chǎng)上很難找到替代品。

5．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是(3分)

A．在5G領(lǐng)域，除華為外，全球沒(méi)有企業(yè)發(fā)布全系列商用產(chǎn)品、全球規(guī)模外場(chǎng)驗(yàn)證，開(kāi)頭全球規(guī)模商用，華為2021可謂奏響了5G規(guī)模部署的序章。

B.華為"5G刀片式基站"采納統(tǒng)一模塊化設(shè)計(jì)，全部單元刀片化、不同模塊間任意拼裝。因這類(lèi)創(chuàng)新性技術(shù)，2021年獲得了國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

C．材料二顯示，三星18年其次季度智能手機(jī)市場(chǎng)份額同比消失萎縮，其余品牌均有不同幅度提升，表明全球市場(chǎng)日益增大。

D．華為向美國(guó)很多最貧困、最偏遠(yuǎn)的地區(qū)供應(yīng)座機(jī)、移動(dòng)服務(wù)和高速數(shù)據(jù)，因此，被人譽(yù)為"通往21世紀(jì)的生命線"。

6．綜合以上材料，概括華為通信的優(yōu)勢(shì)，并作簡(jiǎn)要分析。（6分）

（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7～9題。

天下太平

莫言

小奧，大名馬迎奧，但除了學(xué)校里的老師叫他的大名，村子里的人都叫他小奧。

星期天上午，由于下雨，沒(méi)法放羊，爺爺讓小奧在家學(xué)習(xí)。他趴在炕沿上，翻了幾頁(yè)課本，心中感到厭煩。又看了一遍那幾本看過(guò)許多遍的兒童繪本，更煩。他的目光盯著墻上一只壁虎看，突然，那壁虎向一只蚊子撲去。蚊子到嘴時(shí)，壁虎的尾巴一聲微響，斷裂了。另一只壁虎從黑暗中躥出來(lái)，把那條在炕席上跳動(dòng)著的小尾巴吞了下去。小奧大吃一驚，蹦了起來(lái)。他很想把奇跡告知爺爺，卻聽(tīng)到了爺爺洪亮的鼾聲。

他靜靜地從爺爺身邊繞過(guò)去，順手從門(mén)后抓起一個(gè)破斗笠扣在頭上，然后輕輕地穿過(guò)院子，躥出大門(mén)。雨下得不大不小，新用水泥鋪成的大街上汪著明晃晃的雨水。他一邊跳踩著水洼，一邊叨念著同學(xué)們篡改過(guò)的詩(shī)句："小鱉他老姐，最?lèi)?ài)把氣生?？蘖艘徽?，天明不住聲。圈里母豬黑，窗上玻璃明。養(yǎng)豬發(fā)大財(cái)，全家進(jìn)了城。"

村街上沒(méi)有人，一只麻雀叼著一只知了從很高的空中飛過(guò)。那知了尖利地鳴叫，舍命地掙扎。小奧聽(tīng)出了知了的生氣和不服氣，這么大的知了被小麻雀兒擒住，它怎么能夠服氣？果真，那知了擺脫了麻雀的嘴；尖叫著鉆到天上去了。那只失去了獵物的麻雀，筋疲力盡地落在張二昆家的門(mén)樓上。

張二昆家的大門(mén)是村子里最氣派的大門(mén)，在大門(mén)兩側(cè)白色的墻上，右邊寫(xiě)著"改建新式廁所"，左邊寫(xiě)著"享受文明生活"。張二昆當(dāng)村支書(shū)，是村子里最大的官。村里人都不愿意把改建廁所的宣揚(yáng)口號(hào)寫(xiě)到自家墻上，二昆說(shuō)那就寫(xiě)到我家墻上。張二昆當(dāng)村支書(shū)兩年就把這個(gè)亂得出名的村子治理得服服帖帖。張二昆讓村子里的人都坐上了馬桶。張二昆說(shuō)農(nóng)夫坐著拉屎是小康社會(huì)的重要標(biāo)志。小奧想到剛開(kāi)頭爺爺蹲到馬桶上罵二昆，過(guò)了幾天爺爺坐到馬桶上夸二昆。張二昆當(dāng)官前是村子里最大的刺兒頭，他曾經(jīng)將他的前任拖到村西頭那個(gè)大灣里。小奧記得那天的場(chǎng)面，真像過(guò)節(jié)一樣。那個(gè)官不會(huì)游泳，在灣里掙扎，喝灣水把肚子都喝大了。那個(gè)官剛爬到灣沿上就被張二昆踢下去。爬上來(lái)又踢下去。爬上來(lái)又踢下去。后來(lái)那個(gè)官哭著說(shuō)：

"二昆，爺爺，我承認(rèn)了還不行？"張二昆說(shuō)："你大點(diǎn)聲說(shuō)，讓大家伙都聽(tīng)到，你承認(rèn)了什么？"那個(gè)官說(shuō)："鄉(xiāng)親們，我承認(rèn)，我將黑青鐵路占咱們村的公留地的賠償款挪用了一點(diǎn)點(diǎn)。"

張二昆說(shuō)："大家伙兒都把手機(jī)拿出來(lái)錄視頻，你大點(diǎn)聲，當(dāng)著大家的面說(shuō)清，說(shuō)你貪污了多少，怎么貪污的。說(shuō)不說(shuō)？不說(shuō)你今日就在灣里泡著吧。"小奧記得那是前年二月里的事兒，灣里的冰剛剛?cè)芑?，水很涼，小北風(fēng)一吹，站在灣邊的人都忍不住打哆嗉。大家都開(kāi)了手機(jī)錄視頻，那個(gè)官站在灣沿，渾身流著水，嘴唇發(fā)青，哆嗉著交代罪行。張二昆說(shuō)："鄉(xiāng)親們，把證據(jù)保存好，千萬(wàn)別刪了。我去投案了。"鄉(xiāng)親們說(shuō)："二昆，我們聯(lián)名保你。"

小奧路過(guò)張二昆家大門(mén)口時(shí)，一扇大門(mén)嘎嘎響著打開(kāi)了。張二昆跟隨著一個(gè)五大三粗的黑漢子走出來(lái)。張二昆與那黑漢子握手，臉上掛著笑，嘴里連聲說(shuō)："您盡管放心，袁武的工作我去做，不整改就關(guān)閉他的！"小奧不熟悉黑漢子，但他知道袁武是他的同學(xué)袁小鱉的爹，是養(yǎng)豬場(chǎng)的場(chǎng)長(zhǎng)，這幾年發(fā)了，但也讓大灣慢慢地成了一個(gè)污水坑，井里的水，也散發(fā)著刺鼻的臭氣，不能吃了。黑漢子鉆進(jìn)黑色轎車(chē)，張二昆對(duì)著車(chē)招手，目送著車(chē)沿著灣邊的大路右拐北去。這時(shí)，他才像突然發(fā)覺(jué)了似的，驚異地問(wèn)："小奧，你在這里干什么？"小奧指一指門(mén)樓上的麻雀，說(shuō)："知了飛了。"張二昆道："什么亂七八糟，回家寫(xiě)作業(yè)去。"小奧站得筆直，盯著張二昆看。張二昆虎著臉說(shuō)："看什么？回家讓你爺爺給你爹娘打電話，讓他們趕快滾回來(lái)，我們太平村要干大事，不用出去打工了。"

（節(jié)選自莫言《天下太平》，有刪改）

7．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．小說(shuō)中小奧的大名叫"馬迎奧"，鄉(xiāng)親們?cè)诖鬄硣^前任村支書(shū)被打時(shí)用手機(jī)錄視頻，這些情節(jié)呈現(xiàn)了人物生活的背景，凸顯了故事的時(shí)代特征。

B.小說(shuō)開(kāi)頭關(guān)于小奧看兩只壁虎的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)了小奧厭煩無(wú)聊的心理以及對(duì)世界的奇怪???，塑造了小奧這一質(zhì)樸的農(nóng)村少年形象，真實(shí)而鮮亮。

C．小奧躥出大門(mén)后叨念著同學(xué)們篡改過(guò)的詩(shī)句，這看似隨便的叨念，示意袁武養(yǎng)豬發(fā)財(cái)?shù)耐瑫r(shí)給家人及當(dāng)?shù)厝藗兊纳钏鶐?lái)的影響，構(gòu)思奇妙。

D．前任村支書(shū)貪污挪用村里公款的丑惡行徑，"五大三粗的黑漢子"鉆進(jìn)轎車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去的官僚作派，對(duì)塑造張二昆的形象起到了對(duì)比襯托的作用。

8．張二昆是一個(gè)怎樣的人物？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。（6分）

9．小說(shuō)始終以小奧的視角行文，這種行文方式有哪些好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

二、古代詩(shī)文閱讀(34分)

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10-13題。

郭惟賢，字哲卿，晉江人。萬(wàn)歷二年進(jìn)士。自清江知縣拜南京御史。張居正既死，吳中行、趙用賢等猶未錄。會(huì)皇長(zhǎng)子生，詔赦天下，惟賢因請(qǐng)召諸臣。馮保惡其言，謫江山丞。保敗，還故官。劾左都御史陳炌希權(quán)臣指，論罷御史趙耀、趙應(yīng)元，不行總憲紀(jì)。炌罷去。又薦王錫爵、賈三近、何源等，皆獲召。主事董基諫內(nèi)操被謫，惟賢救之，忤旨，調(diào)南京大理評(píng)事。給事中阮子孝、御史潘惟岳等交章救。帝怒，奪俸有差。惟賢尋遷戶(hù)部主事，歷順天府丞。二十年，以右僉都御史巡撫湖廣。景王封德安，土田倍諸藩，國(guó)絕賦額猶存。及帝弟潞王之國(guó)衛(wèi)輝，悉以景給予王。王奏賦不及額，帝為奪監(jiān)司以下俸，責(zé)撫按急奏報(bào)。惟賢言："景府賦額皆奸民投獻(xiàn)，妄張其數(shù)。臣為王履畝，增賦二萬(wàn)五千，非復(fù)如往者虛數(shù)，王反稱(chēng)不足，何也？且潞去楚遠(yuǎn)，莫若征之有司，轉(zhuǎn)輸潞府。《會(huì)典》言，皇莊及勛戚官莊，遇災(zāi)蠲減視民田。今襄、漢水溢，王佃民流亡過(guò)半，請(qǐng)蠲如例。"又言："長(zhǎng)沙、寶慶、衡州三衛(wèi)軍戍武岡，而永州、寧遠(yuǎn)諸衛(wèi)遠(yuǎn)戍廣西，瘴癘死很多。請(qǐng)分番迭戍武岡，罷其戍廣西者。"帝悉報(bào)許。承天守備中官以征興邸舊賦，請(qǐng)罪潛江知縣及諸佃民，旨下?lián)岚垂床丁Ｎ┵t言：臣撫楚事無(wú)不當(dāng)問(wèn)今中官問(wèn)而臣等為勾捕臣實(shí)不能帝直其言而止尋請(qǐng)以太和山香稅充王府逋祿免加派小民又請(qǐng)以周敦頤父輔成從祀啟圣，詔皆從焉。入為左僉都御史，言行取不宜久停，言官不宜久系，臺(tái)員不宜久缺。已，復(fù)言天下多故，乃自大僚至監(jiān)司率有缺不補(bǔ)，政日廢弛，且建言獲譴者不下百余人，效忠者皆永棄。帝不納。尋遷左副都御史。請(qǐng)?jiān)缃ɑ蕛?chǔ)，慎簡(jiǎn)輔弼，亟行考選，盡下推舉諸疏，俱不報(bào)。久之，以憂(yōu)歸。起戶(hù)部左侍郎，未上卒。贈(zèng)右都御史。天啟初，謚恭定。

（節(jié)選自《明史列傳卷一百一十五》）

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A．臣撫楚／事無(wú)不當(dāng)問(wèn)／今中官問(wèn)／而臣等為勾捕／臣實(shí)不能／帝直其言而止／尋請(qǐng)以太和山香稅充王府逋祿／免加派小民

B．臣撫楚事／無(wú)不當(dāng)問(wèn)／今中官問(wèn)／而臣等為勾捕／臣實(shí)不能／帝直其言／而止尋／請(qǐng)以太和山香稅充王府逋祿／免加派小民

C．臣撫楚事／無(wú)不當(dāng)問(wèn)／今中官問(wèn)／而臣等為勾捕／臣實(shí)不能／帝直其言而止／尋請(qǐng)以太和山香稅充王府逋祿／免加派小民

D．臣撫楚／事無(wú)不當(dāng)問(wèn)／今中官問(wèn)／而臣等為勾捕／臣實(shí)不能／帝直其言／而止尋／請(qǐng)以太和山香稅充王府逋祿／免加派小民

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）

．奪俸，俸即俸祿，是官員所得的薪金，奪俸是一種懲處措施，指官吏因過(guò)失而被罰扣其俸祿。

B．衛(wèi)，明朝軍隊(duì)編制制度的一種，明朝軍隊(duì)組織有衛(wèi)、所兩級(jí)，一府設(shè)所，幾府設(shè)衛(wèi)，統(tǒng)稱(chēng)"衛(wèi)所"。

C．從祀，指陪祭?？讖R"從祀"安排享、配祀、從祀三個(gè)等級(jí)，其中從祀的人員為先賢和先儒。

D．言官，是封建官僚機(jī)構(gòu)中一個(gè)重要的構(gòu)成部分，主要負(fù)責(zé)監(jiān)察考核各級(jí)官吏，勸諫君主的過(guò)失。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．郭惟賢敢于彈劾，擅長(zhǎng)舉賢。他彈劾了陳炌、趙應(yīng)元等，推舉了王錫爵、何源等，趁皇上大赦天下時(shí)，懇求召回舊臣。

B．郭惟賢實(shí)事求是，直言不諱。巡撫湖廣時(shí)經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查，他當(dāng)著潞王的面反對(duì)其奏言；皇帝讓他勾捕欠賦佃民，他直言拒絕。

C．郭惟賢關(guān)懷民生，為民請(qǐng)命。他在襄漢水溢時(shí)，建議援例減免佃民租賦，又進(jìn)諫用香稅抵潞王府欠俸，不增加百姓負(fù)擔(dān)。

D．郭惟賢一心為國(guó)，多有建言。他建議罷除遠(yuǎn)戍廣西，輪番戍守武岡；建議準(zhǔn)時(shí)考核選用、補(bǔ)足官員，以扭轉(zhuǎn)政事日弛的局面。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

(1)且潞去楚遠(yuǎn)，莫若征之有司，轉(zhuǎn)輸潞府。

(2)請(qǐng)?jiān)缃ɑ蕛?chǔ)，慎簡(jiǎn)輔弼，亟行考選，盡下推舉諸疏，俱不報(bào)。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成14～15題。

春晚

范成大①

荒園蕭瑟懶追隨，舞燕啼鶯各自私。

窗下日長(zhǎng)多得睡，樽前花老不供詩(shī)。

吾衰久矣雙蓬鬢，歸去來(lái)兮一釣絲。

想見(jiàn)籬東春漲動(dòng)②，小舟無(wú)伴柳絲垂。

【注】①此詩(shī)作于淳熙六年（1179年）春。淳熙五年六月，范成大參知政事僅兩個(gè)月，便因與孝宗政見(jiàn)不合而落職，于是詩(shī)人懷著難遇明主想要隱退的心情寫(xiě)下了這首詩(shī)。②春漲動(dòng)：春水開(kāi)頭增漲。春季漲水叫春漲。

14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．這首詩(shī)描寫(xiě)景物，不作精雕細(xì)刻，意會(huì)即止；描寫(xiě)心境，也只略現(xiàn)跡象，奇妙用典，使得情意表達(dá)委婉含蓄。

B．首聯(lián)選擇了兩個(gè)意象"舞燕""啼鶯"，描繪了晚春時(shí)期鶯歌燕舞、布滿(mǎn)生氣的漂亮景象，透露出了詩(shī)人游賞的興致。

C．頷聯(lián)點(diǎn)出暮春時(shí)令，示意詩(shī)人心緒。詩(shī)人昏昏醉眠，日長(zhǎng)難遣，樽前花老，詩(shī)情難覓，止不住把滿(mǎn)懷愁緒抒寫(xiě)出來(lái)。

D．頸聯(lián)是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆。詩(shī)人由眼前"花老"而聯(lián)想到人老，慨嘆當(dāng)時(shí)南宋朝廷不能振作，自己心力交瘁，回天乏術(shù)。

15.本詩(shī)尾聯(lián)歷來(lái)為人稱(chēng)道，請(qǐng)賞析此聯(lián)的妙處。（6分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共l小題，6分）

16.在橫線處填寫(xiě)作品原句。（6分）

(1)《愛(ài)蓮說(shuō)》中借蓮花對(duì)君子大加贊美，用""來(lái)贊美君子美德遠(yuǎn)播，用""來(lái)贊美君子可敬而不行侮慢。

(2)《出師表》中諸葛亮建議后主凡事宜多征詢(xún)侍中、侍郎的看法，并陳述了這樣做的效果。表現(xiàn)這效果的句子是"，"。

(3)己故評(píng)書(shū)演員單田芳靠著其堅(jiān)韌的毅力，在傳統(tǒng)表演藝術(shù)事業(yè)上執(zhí)著追求，做出了巨大的貢獻(xiàn)，這正如荀子《勸學(xué)》中所言："，。"

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

閱讀下面的文字，完成17-19題。

縱觀人類(lèi)文明進(jìn)展史，生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。的樓蘭古城，是人類(lèi)向大自然過(guò)度索取留下的深刻教訓(xùn)；潤(rùn)澤一方的都江堰，記錄下中國(guó)人利用自然的樸實(shí)才智；新中國(guó)成立以來(lái)，三代塞罕壩人接力傳承，制造了荒原變林海的人間奇跡。人類(lèi)與生態(tài)環(huán)境互動(dòng)的諸多事例，一遍遍警示和昭示我們：、竭澤而漁的進(jìn)展方式已走到終點(diǎn)，順應(yīng)自然、愛(ài)護(hù)生態(tài)的綠色進(jìn)展已是必定選擇。

綠色是大自然的底色，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。工業(yè)化留下了滿(mǎn)目瘡痍的生態(tài)創(chuàng)傷，也為社會(huì)制造了大量的財(cái)宣。面對(duì)脆弱的生態(tài)環(huán)境，我們不能再走"先污染，后治理"的老路。

如今，綠色生活方式已經(jīng)是中國(guó)社會(huì)的新時(shí)尚，生態(tài)環(huán)保思想日益成為主流文化。垃圾分類(lèi)制度逐步推動(dòng)，綠色出行為"最終一公里"難題找到了答案，"地球一小時(shí)"等環(huán)保公益活動(dòng)()：愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)，推動(dòng)形成全社會(huì)共同參加的環(huán)境治理體系。

17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．黃沙漫天妥當(dāng)殺雞取卵如火如荼

B．黃沙漫天妥當(dāng)以卵擊石如日中天

C．過(guò)眼云煙妥當(dāng)殺雞取卵如日中天

D．過(guò)眼云煙妥當(dāng)以卵擊石如火如荼

18.文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．工業(yè)化留下了滿(mǎn)目瘡痍的生態(tài)創(chuàng)傷，也為社會(huì)制造了大量的財(cái)寶。

B．工業(yè)化留下了滿(mǎn)目瘡痍，也為社會(huì)制造了大量的財(cái)寶。

C．工業(yè)化為社會(huì)制造了大量的財(cái)寶，也留下了滿(mǎn)目瘡痍。

D．工業(yè)化為社會(huì)制造了大量的財(cái)寶，也留下了滿(mǎn)目的生態(tài)創(chuàng)傷。

19．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．喜愛(ài)自然的情懷，凝聚成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力

B．對(duì)自然的喜愛(ài)，分散成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力

C．喜愛(ài)自然的情懷，分散成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力

D．對(duì)自然的喜愛(ài)，凝聚成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力

20.最近流感肆虐，下面是某幼兒園給家長(zhǎng)的一則通知的初稿，其中有五處表達(dá)不夠精確?????、得體，請(qǐng)找出并作修改。（5分）

最近流感盛行，主要癥狀為鼻塞、流涕、腦袋疼、四肢無(wú)力。早上來(lái)園前，請(qǐng)做好晨檢。如有以上癥狀，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)帶孩子去醫(yī)院看病，并上報(bào)老師。留意平常勤開(kāi)窗，多通風(fēng)；讓孩子多飲水；確保孩子多睡覺(jué)，防止過(guò)度疲憊。祝孩子們身體倍兒棒!

21.閱讀下面的材料，依據(jù)要求回答問(wèn)題。（6分）

從2021年3月1日開(kāi)頭，去電影院看電影的觀眾，在影片放映前會(huì)看到一部名為《家國(guó)與邊關(guān)》的短片。這部短片時(shí)長(zhǎng)45秒，聚焦中國(guó)各地極端艱苦環(huán)境中的邊防軍人。

與常見(jiàn)的軍隊(duì)宣揚(yáng)片風(fēng)格不同，這部短片不"秀肌肉"，只"講感情"。飛機(jī)大炮、刀光劍影等常規(guī)元素在此片中無(wú)處可尋，有的只是邊防戰(zhàn)士在冰天雪地、懸崖峭壁等艱苦條件下巡邏的場(chǎng)景。在最具沖擊力的自然環(huán)境中呈現(xiàn)人物遭受危急時(shí)的逆境，呈現(xiàn)他們的家國(guó)情懷，令觀者動(dòng)容，產(chǎn)生尊崇之情。國(guó)防部新聞發(fā)言人吳謙大校說(shuō)，國(guó)防部新聞發(fā)布和宣揚(yáng)始終努力破除高冷范、衙門(mén)腔。將來(lái)會(huì)越來(lái)越多地采納貼近老百姓現(xiàn)實(shí)生活的形式進(jìn)行國(guó)防教育。國(guó)防部的舉措受到許多網(wǎng)友的點(diǎn)贊，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析點(diǎn)贊的緣由，試擬出兩點(diǎn)來(lái)。每點(diǎn)不超過(guò)35字。

四、寫(xiě)作（60分）

22.閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

勒內(nèi)托姆是法國(guó)聞名數(shù)學(xué)家。有一次，他同兩位古人類(lèi)學(xué)家爭(zhēng)論問(wèn)題。談到遠(yuǎn)古的人們?yōu)槭裁匆４婊鸱N時(shí)，一位人類(lèi)學(xué)家說(shuō)，由于保存火種可以取暖御寒；另外一位人類(lèi)學(xué)家說(shuō)，由于保存火種可以燒出鮮美的肉食。而托姆說(shuō)，由于夜幕來(lái)臨之際，火光絢爛多姿，是最美最美的。

現(xiàn)實(shí)生活中物質(zhì)與精神、有用與審美歷來(lái)是人們爭(zhēng)辯的話題。以上材料引發(fā)了你怎樣的感受和思索？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章說(shuō)說(shuō)你的看法。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.D（歷史基礎(chǔ)于文無(wú)據(jù)，無(wú)中生有。）

2.C（第三段論述的中心是首句的分論點(diǎn)。）

3.A（B項(xiàng)強(qiáng)加因果；C項(xiàng)混淆二者關(guān)系，不是公平并列，而是從屬關(guān)系；D項(xiàng)五四新文學(xué)的讀者群自然是青年說(shuō)法肯定。）

4.A（能夠有效解決站點(diǎn)獵取難、成本高等問(wèn)題的并不是突破性進(jìn)展：極高集成、極高算力、極寬頻譜，而是該芯片為AAU帶來(lái)了革命性提升：實(shí)現(xiàn)基站尺寸縮小、重量減輕、功耗節(jié)約等）

5.B（A項(xiàng)除華為外，全球沒(méi)有企業(yè)發(fā)布全系列商用產(chǎn)品、全球規(guī)模外場(chǎng)驗(yàn)證文中無(wú)依據(jù)；C項(xiàng)三星18年二季度智能手機(jī)市場(chǎng)份額同比消失萎縮，其余品牌均有不同幅度提升并不能表明全球市場(chǎng)日益增大；D項(xiàng)強(qiáng)加因果）

6.①創(chuàng)新研發(fā)有優(yōu)勢(shì)：不斷創(chuàng)新，技術(shù)研發(fā)強(qiáng)大，5G技術(shù)領(lǐng)先于世界；

②技術(shù)設(shè)備有優(yōu)勢(shì)：設(shè)備牢靠，技術(shù)領(lǐng)先；

③產(chǎn)品價(jià)格有優(yōu)勢(shì)：物美價(jià)廉，很難找到替代；

④產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)有優(yōu)勢(shì)：開(kāi)啟5G規(guī)模部署。（任答三點(diǎn)，每點(diǎn)2分）

7.D（黑漢子揚(yáng)長(zhǎng)而去的官僚作派于文無(wú)據(jù)，無(wú)中生有）

8.①?gòu)埗ナ且粋€(gè)帶頭進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)的基層干部形象。

②強(qiáng)逼前任支書(shū)交代罪行，決心整改袁武的養(yǎng)豬場(chǎng)，表現(xiàn)了他敢于斗爭(zhēng)、敢做敢當(dāng)?shù)男愿瘛?/p>

③改建廁所，號(hào)召外出村民回鄉(xiāng)干大事，表現(xiàn)了他身上新時(shí)代的文明意識(shí)（改革精神）和實(shí)干精神。（每點(diǎn)2分，如答有農(nóng)夫粗魯莽撞的一面并分析，也給2分）

9.①以小奧的視角行文，能將一些零散的情節(jié)統(tǒng)一起來(lái)，使敘述散而不亂。（2分）

②以旁觀者的角度來(lái)寫(xiě)張二昆，使人物形象更真實(shí)更接地氣。（2分）

③從一個(gè)小孩的眼光和心理動(dòng)身，能將一些很平常的事物寫(xiě)得饒好玩味。（2分）

10.A（惟賢言：臣撫楚，事無(wú)不當(dāng)問(wèn)。今中官問(wèn)，而臣等為勾捕，臣實(shí)不能。帝直其言而止。尋請(qǐng)以太和山香稅充王府逋祿，免加派小民，）

11.D（考核不屬于言官的主要職責(zé)。）

12.B（當(dāng)著潞王的面錯(cuò)誤，是在皇帝面前說(shuō)的，沒(méi)有當(dāng)面對(duì)潞王說(shuō)。）

13．（1）況且潞王府離楚地很遠(yuǎn)，不如向有關(guān)部門(mén)征收賦稅（不如讓有關(guān)部門(mén)代為征收賦稅），（然后）轉(zhuǎn)送給潞王府。（且、莫若、轉(zhuǎn)輸，各1分，句意2分）

（2）他懇求盡早設(shè)立皇儲(chǔ)，謹(jǐn)慎選拔輔臣，趕快進(jìn)行考試選拔，全部下發(fā)各種推舉人才的奏疏，皇上都不予回復(fù)。（簡(jiǎn)、亟、報(bào)，各1分，句意2分）

14．B(布滿(mǎn)生氣不對(duì)，荒園蕭瑟說(shuō)明景物并無(wú)生氣；詩(shī)人也沒(méi)有游賞的興致，反倒是懶追隨。)

15．①虛寫(xiě)(想象)。詩(shī)人通過(guò)想象描繪了一幅江南水鄉(xiāng)暮春圖，表達(dá)了思?xì)w之情。（2分）

②用典。借用陶淵明采菊東籬下的典故，寫(xiě)歸隱之情，含蓄蘊(yùn)藉，言近旨遠(yuǎn)。（2分）

③以景結(jié)情（借景抒情）。借暮春田園美景抒發(fā)了詩(shī)人的思?xì)w之情，委婉含蓄，耐人尋味。（2分）

(若答對(duì)比，想象的美景與前文荒園的現(xiàn)實(shí)蕭瑟之景形成對(duì)比亦可)

16.（1）香遠(yuǎn)益清可遠(yuǎn)觀而不行褻玩焉（2）必能裨補(bǔ)闕漏有所廣益（3）鍥而不舍，金石可鏤

17．A（過(guò)眼云煙：比方很快就消逝的事物。妥當(dāng)：妥當(dāng)完善。妥當(dāng)：穩(wěn)妥適當(dāng)。殺雞取卵：比方只圖眼前的好處而損害長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。以卵擊石：比方不自量力，自取滅亡。如火如荼：原形容軍容之盛。后用來(lái)形容旺盛、熱鬧或激烈。如日中天：形容事物正進(jìn)展到非常興盛的階段。）

18．D（瘡痍與創(chuàng)傷重復(fù)，排解A；句序不當(dāng)，排解A、B；制造和財(cái)寶搭配不當(dāng)，排解C。）

19．C（利用句式的全都性，排解B、D；分散比凝聚更合乎語(yǔ)境，排解A、D。）

20．腦袋疼改為頭疼；看病改為就診或檢查；上報(bào)改為通知或告知；

多睡覺(jué)改為睡眠充分；倍兒棒改為健康。

（解析：腦袋疼不得體，過(guò)于口語(yǔ)化，改為頭疼；看病不精確?????，此時(shí)還不能確定孩子肯定生病，應(yīng)改為就診或檢查；上報(bào)不得體，家長(zhǎng)與老師之間不是上下級(jí)關(guān)系，應(yīng)改為通知或告知；多睡覺(jué)不精確?????，由于多睡覺(jué)不肯定對(duì)健康有利，應(yīng)改為睡眠充分；倍兒棒不得體，過(guò)于口語(yǔ)化，改為健康。）

21.①短片弘揚(yáng)社會(huì)主旋律（呈現(xiàn)家園情懷），傳遞正能量，使觀眾受到深刻的國(guó)防教育。

②從一般邊防軍人的日常工作入手，以小見(jiàn)大，更能夠激起觀眾的共鳴。

③國(guó)防教育采納老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，更簡(jiǎn)單被大眾接受。（一點(diǎn)3分，任答2點(diǎn)6分）

（解析：先抓住材料闡述的內(nèi)容，進(jìn)行分條概括。結(jié)合這段材料詳細(xì)內(nèi)容可概括為①深刻的國(guó)防教育，呈現(xiàn)家國(guó)情懷/傳遞正能量；從效果上令觀者動(dòng)容，產(chǎn)生尊崇之情可概括成②以小見(jiàn)大，引起共鳴；從最終國(guó)防部新聞發(fā)言人吳謙大校的說(shuō)法可概括為③采納老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，更簡(jiǎn)單被大眾接受。）

22.【審題參考】

一.作文題型

這是一道暗含權(quán)衡比較的思辨類(lèi)材料作文，特點(diǎn)：有比較評(píng)價(jià)，有辯證分析；有對(duì)材料的解剖，也需圍繞材料發(fā)散引申。

命題指向：培育同學(xué)的審美意識(shí)。

命題求變、求新、求巧。材料語(yǔ)言是含蓄性的，而不是直白的，審題上有難度。比如，兩位古人類(lèi)生存學(xué)家的話怎樣概括？（物質(zhì)的有用價(jià)值）尤其是數(shù)學(xué)家的富有詩(shī)意的哲理句畢竟象征什么？（物質(zhì)的審美價(jià)值）唯恐不少考生一時(shí)弄不明白。好在出題人給出了提示語(yǔ)：現(xiàn)實(shí)生活中物質(zhì)與精神、有用與審美歷來(lái)是人們爭(zhēng)辯的話題，這就提示了寫(xiě)作應(yīng)探討的論題，降低了審題難度。

二.材料梳理

論辯話題：保存火種的意義。

雙方看法：

第一類(lèi)人古人類(lèi)生存學(xué)家：取暖御寒、燒出鮮美的肉食（有用角度）；

其次類(lèi)人數(shù)學(xué)家托姆：夜幕來(lái)臨之際，火光絢爛多姿，是最美最美的。（審美角度）

三.立意難點(diǎn)

厘清溫飽吃好屬于物質(zhì)有用范疇；絢爛火光是精神之美的象征。另外，要留意：兩種觀點(diǎn)不是并列關(guān)系，材料中而托姆說(shuō)中的而就強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)作的重心所在；兩種觀點(diǎn)也不是非此即彼的零和關(guān)系，而是不僅要更要的遞進(jìn)關(guān)系。

四.寫(xiě)作核心要求

綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意。其中綜合二字最為重要，它要求考生立意必需統(tǒng)觀全局，高處著眼，不能囿于一詞一句，不能斷章取義。因此，若考生全篇立足于大寫(xiě)特寫(xiě)火種如何薪火相傳，那將有違命題的初衷。

五.多角度立意參考

（一）從古人類(lèi)生存學(xué)家角度：

①物質(zhì)是人類(lèi)生存的第一需要；②有用,是物質(zhì)的基本特性。

（二）從數(shù)學(xué)家角度：

①生活留心皆是美；②不懂審美，世界與你無(wú)關(guān)；

③做一個(gè)美的發(fā)覺(jué)者；④要面包，更要水仙；

⑤不畏浮云遮望眼，只緣心系大美中；⑥我們不是只靠吃米活著；（中國(guó)o巴金）

⑦世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)覺(jué)美的眼睛（法國(guó)o羅丹）

（三）從辯證說(shuō)理的角度：

①有用誠(chéng)珍貴，求美價(jià)更高；②追求有用無(wú)可厚非，擅長(zhǎng)審美境界更高

▲最佳角度：首選辯證分析角度，其次選數(shù)學(xué)家的角度。

六.寫(xiě)作重點(diǎn)

首先，對(duì)兩種觀點(diǎn)進(jìn)行比較，作出客觀評(píng)價(jià)：有用和審美各自的意義、作用。要辯證分析透徹：可以講道理、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，引用名言；可以正反對(duì)比。

接著，選擇談美的一方，圍繞材料引申說(shuō)理：①人不是只靠吃米活著。（中國(guó)o巴金）②世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)覺(jué)美的眼睛（法國(guó)羅丹）。

七.可參考的名言警句

1.眼睛假如還沒(méi)有變得像太陽(yáng)，它就看不見(jiàn)太陽(yáng)；心靈也是如此，本身假如不美也就看不見(jiàn)美。(古希臘o普洛丁)

2.一個(gè)關(guān)于美的推斷，只要夾雜著極少的利害感在里面，就有偏愛(ài)而不是純粹的觀賞推斷了。（德國(guó)哲學(xué)家o康德）

3.我們四周有光也有顏色，但是我們自己的眼里假如沒(méi)有光和顏色，也就看不到外面的光和顏色了（德國(guó)o歌德）

4.假如缺乏審美，整個(gè)世界都與你無(wú)關(guān)。

5.假如你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。（穆罕默德）

附參考譯文：

郭惟賢，字哲卿，晉江人。萬(wàn)歷二年（1574）進(jìn)士，從清江知縣征拜為南京御史。張居正已經(jīng)死了，吳中行、趙用賢等還未被啟用。恰逢皇長(zhǎng)子誕生，皇上下詔赦免天下，郭惟賢趁機(jī)懇求召回被貶的大臣。馮保厭惡他的話，將他貶為江山縣丞。馮保因罪被處置后，郭惟賢官?gòu)?fù)原職。彈劾左都御史陳炌迎合權(quán)貴的意旨，彈劾罷免御史趙耀、趙應(yīng)元，（認(rèn)為他們）不能掌管監(jiān)察事宜。陳炌被免去職務(wù)。他又推舉王錫爵、賈三近、何源等人，（他們）都被征召。主事董基勸諫皇宮內(nèi)操練之事被貶，郭惟賢援救他，違反圣旨，調(diào)任南京大理評(píng)事。給事中阮子孝、御史潘惟岳等相繼上疏救助，皇上發(fā)怒，多少不等地扣發(fā)了這些人的俸祿。郭惟賢不久升戶(hù)部主事，后擔(dān)當(dāng)過(guò)順天府丞。萬(wàn)歷二十年（1592）以右僉都御史身份擔(dān)當(dāng)湖廣巡撫。景王分封在德安府，土地比別的藩王多一倍，藩國(guó)撤消后賦稅還在征收。等到皇上弟弟潞王到封地衛(wèi)輝，將景王的賦稅都給了他。潞王上奏說(shuō)賦稅不到規(guī)定的數(shù)目，皇上為此停發(fā)監(jiān)司以下官職的俸祿，下令巡按抓緊奏報(bào)。郭惟賢說(shuō)：景府的賦額都是奸民投獻(xiàn)的，胡亂夸大數(shù)目