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文檔簡介
2022高考總復習·語文古代詩文閱讀名篇名句每日練習1-7見賢思齊焉
見不賢而內自省也
己所不欲
勿施于人
君子喻于義
小人喻于利
譬如為山
未成一簣
質勝文則野
文勝質則史
人而不仁
如禮何
朝聞道
夕死可矣
一日克己復禮
天下歸仁焉
名詞,仁義之道
名詞,路,道路
動詞,取道
名詞,道義
動詞,說,談論
動詞,克制,約束
動詞,戰(zhàn)勝
動詞,能夠
動詞,稱許,贊許
動詞,女子出嫁
動詞,返回,回家
動詞,歸還
為動用法,為……而死
形容詞作名詞,有才華的人
道德上有修養(yǎng)的人
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②14648143(①群若滿員可加②不必重復加)判斷句
狀語后置句
吾嘗終日而思矣
不如須臾之所學也
故木受繩則直
金就礪則利
君子博學而日參省乎己
則知明而行無過矣
君子生非異也
善假于物也
學不可以已
鍥而不舍
駑馬十駕
功在不舍
故不積跬步
無以至千里
不積小流
無以成江海
動詞,橫渡
動詞,終止,消失
形容詞,隔絕的,隔斷的
副詞,到了極點
介詞,憑借
形容詞,假的,不真實的
動詞,假裝,裝作
形容詞,大,強形容詞,敏銳名詞,病,疾病qiáng,形容詞,強壯qiáng,形容詞,有余qiǎng,副詞,盡力,竭力連詞,所以
形容詞,舊的
名詞,原因
兼詞,于此
詞尾語氣助詞
連詞,表遞進
連詞,表修飾
連詞,表轉折
連詞,表因果
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②14648143(①群若滿員可加②不必重復加)名詞作動詞,游泳
名詞作狀語,上,向上;下,向下
名詞作狀語,每天
形容詞的使動用法,使……走得快
形容詞作動詞,變直
形容詞作名詞,高處
形容詞作名詞,善行
動詞作名詞,水流
數(shù)詞作形容詞,專一
廣博地學習,廣泛地學習
爪子和牙齒
地下的泉水
金屬制的刀斧等
安身
“有”通“又”,又一次
“生”通“性”,天性
“知”通“智”,見識
定語后置句,應為“利爪牙”“強筋骨”。
蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒,強健的筋骨。
判斷句,“……者,……也”表判斷。
即使又曬干了,也不會再挺直,這是因為人工用火烤使它彎曲成這樣的。
使它彎曲把它做成車輪。
狀語后置句,應為“而于水寒”。
冰,是由水凝結而成的,但(它)比水更冷。
‘離騷’者
猶離憂也
明道德之廣崇
治亂之條貫
靡不畢見
信而見疑
忠而被謗
能無怨乎
其文約
其辭微
推此志也
雖與日月爭光可也
其稱文小而其指極大
舉類邇而見義遠
名詞,品行
名詞,品行
名詞,意愿
動詞,做標志
名詞,正直
形容詞,縱向的
名詞,通“值”,價值
形容詞,對的
動詞,恨,痛心
名詞,病
形容詞,大
動詞作名詞,聽力
形容詞作名詞,端方正直的人
名詞作狀語,像蟬蛻殼那樣
形容詞作動詞,闡明
“指”通“旨”,旨趣
“濯”通“濁”,污濁
被動句
求木之長者
必固其根本
欲流之遠者
必浚其泉源
思國之安者
必積其德義
伐根以求木茂
塞源而欲流長者也
總此十思
弘茲九德
有善始者實繁
能克終者蓋寡
鳴琴垂拱
不言而化
將有作則思知止以安人
樂盤游則思三驅以為度
想讒邪則思正身以黜惡
動詞,使……穩(wěn)固
形容詞,牢固,穩(wěn)固
副詞,究竟,到底
副詞,本來
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②14648143(①群若滿員可加②不必重復加)形容詞,安定
疑問代詞,怎么
名詞,安逸,安樂
動詞,奉養(yǎng),養(yǎng)
形容詞,緩慢的
形容詞,治理得好
動詞,整理
名詞,紋理,紋路
動詞,挑選,選拔
形容詞,簡單
形容詞,簡便,容易
形容詞,誠實
動詞,信任
名詞,信用
連詞,如果
名詞,誠心
副詞,確實
形容詞的使動用法,使……穩(wěn)固
形容詞作動詞,流得遠
形容詞作名詞,重,重任,重權;大,重大的地位
形容詞作名詞,安,安逸的環(huán)境;危,危難的情況
形容詞作動詞,流得長遠
名詞作動詞,居于……之下
名詞作動詞,統(tǒng)治
名詞作狀語,貌,在表面上;心,從內心里
正:形容詞的使動用法,使……端正;惡:形容詞作名詞,邪惡的人
形容詞作名詞,好的意見
形容詞的使動用法,使……安定
形容詞的使動用法,使……弘揚
形容詞的使動用法,勞,使……疲勞;苦,使……辛苦
形容詞的意動用法,樂,以……為樂;憂,以……為憂
樹木的根
放縱情感,即“驕傲”
使心謙虛
路人
“振”通“震”,威嚇
“無”通“毋”,不要
判斷句
省略句,應為“(陛下誠能)懼滿溢則思江海下百川”
介詞結構后置句
(是故)弟子不必不如師
師不必賢于弟子
聞道有先后
術業(yè)有專攻
位卑則足羞
官盛則近諛
師者
所以傳道受業(yè)解惑也
吾師道也
夫庸知其年之先后生于吾乎
小學而大遺
吾未見其明也
猶且從師而問焉
而恥學于師
擇師而教之
則恥師焉
chuán,動詞,傳授
chuán,動詞,流傳
zhuàn,名詞,古代解釋經(jīng)書的著作
chuán,動詞,傳送,傳遞
zhuàn,名詞,招待賓客的館舍
動詞,跟從
動詞,依順,聽從
動詞,參加
名詞,指堂房親屬
動詞,跟,向
介詞,自,由
名詞,合縱的盟約
動詞,緊挨著,依傍
名詞,老師
名詞,有專門技藝的人
名詞,軍隊
名詞,道理
名詞,風尚
名詞,道德,學問
名詞,道路
名詞,正確的方法
動詞,取道
名詞,疑惑,疑難問題
形容詞,糊涂
句末語氣助詞,“……者……也”連用,表判斷
句中語氣助詞,表停頓
句末語氣助詞,表感嘆語氣
句末語氣助詞,與“歟”連用,加強語氣
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②14648143(①群若滿員可加②不必重復加)名詞作動詞,學習
名詞作動詞,從師學習
名詞作動詞,從師求學
名詞的意動用法,以……為師
名詞的意動用法,以……為師
名詞作動詞,并列,排列
名詞作動詞,低于
名詞作狀語,成群地
形容詞作名詞,小,小的方面;大,大的方面
形容詞作名詞,圣,圣人;愚,愚人
形容詞作動詞,有疑難問題
形容詞的意動用法,以……為恥
兩個詞,動詞“從”(跟從)和連詞“而”
一般人
小的方面要(文中指句讀)學習
不一定
“受”通“授”,傳授
“不”通“否”,用在句中表否定
判斷句,“……者,……也”表判斷。
老師是用來傳授道理、教授學業(yè)、解釋疑難問題的(人)。
前一句為被動句,前一個“于”表被動;后一句為狀語后置句,應為“于余學”。
不受時俗的限制,向我學習。
賓語前置句,應為“不知句讀”“不解惑”。
不明白句讀,不解決疑難問題。
后人哀之而不鑒之
亦使后人而復哀后人也
奈何取之盡錙銖
用之如泥沙
明星熒熒
開妝鏡也
戍卒叫
函谷舉
楚人一炬
可憐焦土
一人之心
千萬人之心也
秦愛紛奢
人亦念其家
一肌一容
盡態(tài)極妍
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②14648143(①群若滿員可加②不必重復加)二川溶溶
流入宮墻
覆壓三百余里
隔離天日
動詞,出現(xiàn),意思是建成
動詞,離開(朝廷)
名詞,出產(chǎn)的東西
動詞,超出,超過
名詞,支出,開支
形容詞,相同,一樣
動詞,整頓,治理
副詞,一齊,同時
名詞,通“劑”,藥劑
動詞,滅族
名詞,宗族;家族
名詞,類
形容詞,眾
名詞,(筋骨)交錯聚結的地方
動詞,掠奪
動詞,提取,取得
動詞,拿
助詞,用于動詞后,無實義
動詞,通“娶”,娶妻
動詞,選取
名詞作動詞,出現(xiàn)彩虹
名詞作動詞,出現(xiàn)龍
名詞作動詞,歌,唱歌;弦,彈琴
名詞作動詞,滅族
名詞作狀語,坐輦車
名詞作狀語,北,從北邊;西,向西
哀,形容詞為動用法,為……哀傷;鑒,名詞的意動用法,以……為鑒
動詞作名詞,指收藏的金玉珍寶等物
數(shù)詞作動詞,統(tǒng)一
指宮室結構的參差錯落,精巧工致
指金玉珠寶等物
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②14648143(①群若滿員可加②不必重復加)指金玉珠寶等物
可惜
判斷句。
滅掉六國的是六國自己,并不是秦國;滅掉秦國的是秦統(tǒng)治者本身,并不是天下的人民。
判斷句。
一個人的心思,也就是千萬人的心思啊。
被動句。
戍邊的士兵首先起義,(接著)函谷關被攻占。
狀語后置句,“于南畝之農(nóng)夫多”。
使承擔房屋大梁的柱子,比田野里勞作的農(nóng)夫還多。
賓語前置句,應為“哀自”。
秦國的統(tǒng)治者來不及為自己哀嘆(或哀嘆自己)。
賂秦而力虧
破滅之道也
不賂者以賂者喪
蓋失強援
不能獨完
秦之所大欲
諸侯之所大患
固不在戰(zhàn)
奉之彌繁
侵之愈急
秦以攻取之外
小則獲邑
大則得城
至于顛覆
理固宜然
暴霜露
斬荊棘
以有尺寸之地
舉以予人
如棄草芥
副詞,已經(jīng)
動詞,停止
形容詞,完畢,完了
動詞,治愈
連詞,已而,然后
動詞,獲得,得到,取得
形容詞,適宜,得當
名詞,心得,收獲
形容詞,得意,滿足
助動詞,能夠
助動詞,應該,應當
助詞,表示完成或補充說明結果
pù,動詞,暴露,冒著
bào,形容詞,強暴的
bào,副詞,突然地
bào,形容詞,急躁,暴躁
pù,動詞,曬
動詞,侍奉,禮待
名詞,事物
名詞,特指戰(zhàn)事
名詞作動詞,堅持正義
名詞作狀語,按道理來說,從道理上講
方位名詞作狀語,在……之后
名詞作狀語,“日”,一天天地;“月”,一月月地
動詞的使動用法,使……退卻
形容詞作名詞,“小”,小的戰(zhàn)果;“大”,大的戰(zhàn)果
形容詞作動詞,保全
那實際上
泛指祖輩和父輩
這樣以后
智謀和力量
判斷句,“在”表判斷。
六國滅亡,并不是(因為他們的)武器不鋒利,仗
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