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高校學(xué)生活動的創(chuàng)意(chuànɡyì)、策劃和實(shí)施第一頁,共18頁。第一節(jié):學(xué)生活動的特點(diǎn)、功能及類型第二節(jié):學(xué)生活動方案(fāngàn)的設(shè)計(jì)第三節(jié):學(xué)生活動的組織與實(shí)施第二頁,共18頁。1、目的性2、主體性3、選擇性4、多樣性一、學(xué)生(xuésheng)活動的特點(diǎn)第三頁,共18頁。1、學(xué)生活動是加強(qiáng)體育鍛煉的重要載體2、學(xué)生活動是交流情感、打造團(tuán)隊(duì)精神(tuánduìjīnɡshén)的園地3、學(xué)生活動是拓展知識、培育實(shí)踐和創(chuàng)新能力的有效途徑4、學(xué)生活動是展示才華、服務(wù)社會的舞臺二、學(xué)生(xuésheng)活動的具體功能第四頁,共18頁。三、學(xué)生活動的主要(zhǔyào)類型1、學(xué)習(xí)活動(huódòng)2、文體活動(huódòng)3、社會實(shí)踐活動(huódòng)4、勤工助學(xué)活動(huódòng)第五頁,共18頁。學(xué)生活動(huódòng)的主要模型名稱特點(diǎn)內(nèi)容日?;顒有蛯W(xué)生組織開展的日?;顒咏M織生活、民主生活會青春浪漫型體現(xiàn)大學(xué)生特有的風(fēng)采各類晚會、大學(xué)生素質(zhì)拓展、青春序曲活動等文明公益型各種志愿者活動服務(wù)西部、支教、募捐救災(zāi)興趣組合型展示青年的文化娛樂活動書法、繪畫、棋牌、攝影比賽競技遠(yuǎn)足型各種體育競技籃球、足球、羽毛球、定向等交友聯(lián)誼型交流感情、互相學(xué)習(xí)校際互訪,交流學(xué)習(xí)熱點(diǎn)流行型熱門話題、流行時(shí)尚選舉、奧運(yùn)會、各種選秀第六頁,共18頁。第二節(jié)學(xué)生(xuésheng)活動方案設(shè)計(jì)一、學(xué)生活動的創(chuàng)意沒有創(chuàng)意,就沒有創(chuàng)新(chuàngxīn)。創(chuàng)意是學(xué)生活動的內(nèi)容、形式創(chuàng)新(chuàngxīn)的前提和關(guān)鍵。介紹幾種有助于創(chuàng)意的思維方式:1、逆向思維2、側(cè)向思維3、發(fā)散思維第七頁,共18頁。(一)主題要素1、主題:活的靈魂2、主題的提煉3、主題的藝術(shù)性(二)內(nèi)容要素活動的內(nèi)容,是學(xué)生活動的主題部分。活動內(nèi)容的要求包括:緊扣主題,服務(wù)(fúwù)于主題;考慮可行性;內(nèi)容應(yīng)具有系統(tǒng)性。原則主要是:競爭性,以烘托氣氛;鮮活性,以吸引參與;新奇性,以產(chǎn)出實(shí)效;條理性。以方便閱讀。
二、學(xué)生(xuésheng)活動的設(shè)計(jì)程序第八頁,共18頁。(二)形式要素1、形式原則求異、求變、求優(yōu)、求當(dāng)、求節(jié)奏2、形式要素人的要素、時(shí)間要素、地點(diǎn)要素三、活動方案的撰寫包括內(nèi)容:活動宗旨、活動項(xiàng)目、參加對象、活動時(shí)間、組織(zǔzhī)機(jī)構(gòu)、活動要求、活動方式等。
第九頁,共18頁。第三節(jié)學(xué)生活動的組織(zǔzhī)實(shí)施一、活動的精心準(zhǔn)備成立籌備組、培訓(xùn)、準(zhǔn)備必須物品(wùpǐn)二、活動的有效開展(一)開展階段的主要工作1、集中精力,打好活動開頭戰(zhàn)2、調(diào)動現(xiàn)場氣氛,形成活動高潮3、妥善安排,讓活動完美落幕
第十頁,共18頁。(二)開展階段應(yīng)注意的事項(xiàng)1、學(xué)生干部,要切身承擔(dān)起活動組織者的責(zé)任,活躍在第一線2、活動開展階段,盡管每個(gè)人都有不同的分工,但應(yīng)有效溝通,保證活動的順利進(jìn)行3、保持冷靜,理性處理各種意外三、活動的深入總結(jié)1、評估(pínɡɡū)活動效果及影響2、撰寫活動總結(jié)報(bào)告3、表彰4、整理活動資料,歸檔第十一頁,共18頁。第一節(jié)學(xué)生干部考評的意義和要求一、學(xué)生干部考評的意義學(xué)生干部考評,是學(xué)校相關(guān)(xiāngguān)部門對學(xué)生干部在工作中所體現(xiàn)的素質(zhì)、能力等進(jìn)行考察和審核,從而對學(xué)生干部作出一個(gè)正確、客觀的評價(jià)。高校學(xué)生干部的考核(kǎohé)和評價(jià)第十二頁,共18頁。二、學(xué)生干部考評的內(nèi)容(一)德政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)(二)能學(xué)生干部是否具備組織(zǔzhī)活動的能力,他們的能力發(fā)揮的怎么樣(三)勤學(xué)生干部工作的態(tài)度(四)績學(xué)習(xí)成績工作實(shí)績(五)廉工作作風(fēng)、生活作風(fēng)第十三頁,共18頁。三、學(xué)生(xuésheng)干部考核的意義對學(xué)生干部進(jìn)行考評,是加強(qiáng)學(xué)生干部管理、促進(jìn)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是促進(jìn)學(xué)生干部在認(rèn)知過程中自我判斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的重要手段。
通過考評可以挑選出優(yōu)秀的學(xué)生通過考評可以激發(fā)學(xué)生干部的內(nèi)在動力(dònglì)對學(xué)生干部考評的過程也是學(xué)生干部接受同學(xué)監(jiān)督的過程第十四頁,共18頁。第二節(jié)學(xué)生干部考核(kǎohé)的原則和程序一、學(xué)生干部考評的基本原則(一)德才兼?zhèn)?décáijiānbèi)、品學(xué)兼優(yōu)的原則(二)客觀公正、實(shí)事求是的原則(三)立體考察全面評價(jià)的原則(四)獎懲結(jié)合、賞罰分明的原則(五)以評促改、以評促建的原則第十五頁,共18頁。二、學(xué)生干部考評(kǎopínɡ)的程序
(一)確定指標(biāo)及指標(biāo)體系(二)確定權(quán)重系數(shù),建立指標(biāo)等級(三)進(jìn)行試評、檢驗(yàn)考評方案(fāngàn)(四)實(shí)施考評(五)整理信息,綜合分析(六)信息反饋,審定結(jié)論第十六頁,共18頁。第四節(jié)在考評(kǎopínɡ)中認(rèn)識自己
一、在考評中提高認(rèn)識二、在考評中提升自己(zìjǐ)三、在考評中規(guī)劃自己(zìjǐ)第十七頁,共18頁。關(guān)于XXXXXXXXXX學(xué)院200X級“新生之星”比賽的通知院團(tuán)委[200X]XX號各系分團(tuán)委、學(xué)生分會:為豐富校園文化生活,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng),引領(lǐng)青年學(xué)生追求健康向上的文化潮流,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的道德情操,展現(xiàn)新生風(fēng)采,經(jīng)研究決定在我院200X級新生中間開展“新生之星”之“新生歌手”、“新生主持人”、“新生舞蹈”系列比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、活動時(shí)間:11月中旬—12月中旬二、活動地點(diǎn):兩校區(qū)三、參賽對象本屆“新生之星”活動參賽對象為XXXXXXXX學(xué)院0X級新生。四、參賽項(xiàng)目及實(shí)施方案見附件五、比賽要求各系要廣泛動員和宣傳,認(rèn)真組織廣大學(xué)生按照各項(xiàng)活動的時(shí)間安排和有關(guān)要求集中報(bào)名,積極參加比賽,力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。在此期間,各系要設(shè)計(jì)開展好相應(yīng)系列活動,營造濃厚的活動氛圍(fēnwéi),展示我院大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和積極向上的青春風(fēng)貌。
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