青少年法制教育課件

法制安全在我心，違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民權(quán)益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。犯罪——指嚴(yán)重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

法律詞典觸目驚心：

據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。

青少年違法犯罪現(xiàn)狀：青少年犯罪常為搶劫、故意殺人、強奸、盜竊、綁架等。很少屬于過失犯罪，犯罪手段殘忍，后果嚴(yán)重，社會危害性大。青少年違法犯罪的特點：1、犯罪的低齡化趨勢明顯。不滿14歲兒童的惡性犯罪屢屢出現(xiàn)，令人擔(dān)憂。2、犯罪的暴力程度加深。越來越多青少年逞強好勝，用暴力、殘忍的手段侵害他人的合法權(quán)益。3、主要形式為團體犯罪。4、利用高科技手段進(jìn)行犯罪。5、犯罪動機簡單。外在原因內(nèi)在原因青少年違法犯罪的原因：預(yù)防青少年違法犯罪的對策：一、社會、學(xué)校方面：

1.保護性預(yù)防。2.堵塞性預(yù)防。3.控制性預(yù)防。4.改造性預(yù)防。二、個人方面（1）：“五不”、“一主動”1.曠課、夜不歸宿2.攜帶管制刀具3.打架斗毆，辱罵他人4.強行向他人索要財物5.偷竊、故意損壞財物

預(yù)防青少年違法犯罪的對策：主動學(xué)法、守法、用法

預(yù)防青少年違法犯罪的對策：1、慎交友。2、立大志。3、善慎獨。4、敢維權(quán)。5、要坦白。二、個人方面（2）：1.對學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)成績無緣無故的下滑，不按時完成老師布置的作業(yè)，考試時進(jìn)行抄襲，對考試結(jié)果不以為然，老師、家長的教育也無所謂。2.對事物的興趣開始變化，勞動懶散，上課思想不集中，而對武打、言情和低級庸俗甚至黃色的錄像、書刊和光盤甚感興趣。3.經(jīng)常遲到、早退、曠課，厭惡學(xué)校生活。4.心理方面有變化，如精神恍惚，情緒波動，舉止反常，心神不定，東張西望。有則改之，無則加勉！5.對教師和家長的關(guān)心幫助表示反感，甚至懷有敵意，惡語頂撞，有時給教育者出難題，看笑話。6.對遵守紀(jì)律、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦和打擊，同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人，把反社會的人格或行為當(dāng)作是“勇敢”的表現(xiàn)。7.生活規(guī)律出現(xiàn)變化，晚睡晚起，邋里邋遢、不修邊幅甚至骯臟，或一反常態(tài)地特別喜歡梳妝打扮。有則改之，無則加勉！8.

道德品質(zhì)發(fā)生變化，愛撒謊，愛說空話、大話、假話，傲慢，野蠻，喜歡逞能，口吐穢言、動作粗野，或在家長、老師面前循規(guī)蹈矩，而背后卻胡作非為。9.過分追求物質(zhì)享受，染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣，如抽煙喝酒等。10.結(jié)交不三不四的人，或與社會人員和有前科的人結(jié)交，或拉幫結(jié)伙聚在一起甩撲克打麻將，或三五成群出入公共場所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不亂。有則改之，無則加勉！一失足成千古恨：《死囚犯寫給弟弟的一封信》

弟弟，父母這一輩子，養(yǎng)了你我兩個孩子，現(xiàn)在我走了，孝敬父母的重?fù)?dān)全靠你一個人挑，哥對不起父母，也對不起你。我現(xiàn)在唯一能夠做的，是給你留一句話：千萬要學(xué)好，決不可做壞事，就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢房里，就一直在想，我是怎么落得這樣可悲的下場？追根尋源，就是開始干壞事的時候，一點也不在乎，總認(rèn)為沒有什么了不起的。記得我第一次做的壞事，是在小攤販那里偷了兩個蘋果，雖然心里害怕，但沒有被人發(fā)現(xiàn)，平安無事，心里覺得占了便宜，所以后來就不斷地干些小偷小摸的事。占了一點小便宜，慢慢地就想占大一點的便宜，在后來就想占更大的便宜。見了好的東西，眼睛就盯住不放，心里發(fā)癢，手也癢了，總控制不住自己。有時也很害怕，心里說別干了，別干了，可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被發(fā)現(xiàn)，但總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。為此，我兩次被送勞教。本來，這是改掉壞毛病的好機會，管教干部也都很和氣，天天組織學(xué)習(xí)，講道理，也盡了心。好多像我這樣的人都改好了，重新做人了，可我表面裝著改好了，但心里沒改，出來后干得更厲害，心也變得狠了，終有今日的結(jié)局。青少年在遇到危險時，應(yīng)堅持以下原則：

第一，不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應(yīng)變。要設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

第二、如果自己正在或已經(jīng)受到非法侵害，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。

第三、撥打報警電話“110”要快捷。不一定去派出所或單位保衛(wèi)科，能借用他人電話或就近的公用電話打最好。撥打110時，要簡明、準(zhǔn)確地報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容。

自我防范，避免受害！A:被歹徒盯上怎么辦？

1、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上，不要驚慌，要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定，根據(jù)自己的體力、周圍情況、歹徒的目的來決定對策。2、如果只是被歹徒盯上，應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移；還可以就近進(jìn)入居民區(qū)，以求得幫助。3、如果被歹徒糾纏，應(yīng)高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒，與應(yīng)付周旋，同時仔細(xì)記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離的方向等情況，事后立即向民警或公安部門報告，或告知家長老師。自我防范，避免受害！B:遭到歹徒綁架，說話受到限制時，怎么辦？

1、設(shè)法給熟人或其他人打手勢、遞信息。2、如果被歹徒綁架或劫持在屋內(nèi)而且不能脫身時，可先作出膽小怕事的樣子，假意順從歹徒，以假象麻痹他們，使其放松監(jiān)視，然后尋機報警。3、確信自己無法脫離危險時，首先要有充分的心理準(zhǔn)備，但要做到不露聲色。自我防范，避免受害！C:盜賊入室，怎么辦？

如果你放學(xué)回家時覺察到有人已入家行竊，切不可向門外的陌生人質(zhì)問，更不能貿(mào)然扒門進(jìn)入，正確的策略是：

1、面對門處“望風(fēng)”的人，應(yīng)裝出若無其事、漠不關(guān)心的樣子迅速離開家門，給望風(fēng)者造成這樣的錯覺：這孩子的家不在這里。

2、發(fā)現(xiàn)異常情況時，不要突然走回頭路，以免引起“望風(fēng)”人懷疑。

3、發(fā)現(xiàn)歹徒正在作案，在既不能馬上報警，又不能保證自己的呼叫聲被鄰居聽到的情況下，不要盲目呼叫，也不要冒險與歹徒搏斗，以免歹徒“狗急跳墻”。自我防范，避免受害！D:遭遇毆打怎么辦？

第一件事情就是設(shè)法和老師或家長取得聯(lián)系。如果頭暈或是骨折、流血，一定要向路人求助，告訴他你是哪個學(xué)校的，請他幫你通知學(xué)校。要是離學(xué)校遠(yuǎn)，就告訴他你家長的工作單位或是自家的住址。

第二件事就是治傷。如果傷情不容耽擱的話，只要能行動，就一定要去最近的醫(yī)院或衛(wèi)生所，先處置外傷，再檢查內(nèi)傷。如果不能行動，就請行人幫助，趕快到醫(yī)院檢查治療。

第三件事就是看病治療的醫(yī)藥單據(jù)和診斷書一定要收存妥當(dāng)。公安部門抓到壞人后，要根據(jù)這些來確定事件的性質(zhì)。