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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作:我和_____過(guò)一天交流平臺(tái)你們喜歡的神話童話故事有哪些?交流平臺(tái)你們喜歡神話故事中的哪些人物呢?
我喜歡哪吒,因?yàn)樗苈斆骺蓯?ài),本領(lǐng)高強(qiáng),而且愛(ài)憎分明。
我覺(jué)得小美人魚(yú)美麗純潔、溫柔善良,我很喜歡她。
我喜歡孫悟空,因?yàn)樗涣髌脚_(tái)
如果有機(jī)會(huì)和神話童話故事中的某一位過(guò)上一天,你會(huì)選擇誰(shuí)?你們會(huì)一起去哪里?會(huì)做些什么?會(huì)發(fā)生什么故事?原題回顧我和XX過(guò)一天我們看過(guò)很多神話和童話,里面的人物……你了解他們嗎?喜歡他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?如果有機(jī)會(huì)和他們中的某一位過(guò)上一天,你會(huì)選擇誰(shuí)?你們會(huì)一起去哪里?會(huì)做些什么?會(huì)發(fā)生什么故事呢?把自己的想法和小組同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)完后,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn),認(rèn)真修改,最后謄寫(xiě)清楚。寫(xiě)作指導(dǎo)
本次習(xí)作要求的是從神話和童話任務(wù)重選擇一個(gè)人物,題目是半命題式,首先要確定想跟誰(shuí)度過(guò)這天,將題目補(bǔ)充完整。在選擇人物時(shí)最好選擇自己喜歡的、了解的,這樣想象后面情節(jié)時(shí)才能言之有物,想到的情節(jié)更生動(dòng)有趣。把握作文范文,把題目補(bǔ)充完整寫(xiě)作指導(dǎo)開(kāi)動(dòng)想象,充實(shí)內(nèi)容·跟神話人物在一起時(shí),可以根據(jù)神話人物經(jīng)歷過(guò)的故事去想,與他(她)一起經(jīng)歷,你會(huì)做些什么改變?中間可能會(huì)發(fā)生什么?
·還可以想象將神話童話中的人物帶到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),你會(huì)帶他(她)去哪,又會(huì)發(fā)生些什么故事?
·注意想象的內(nèi)容要符合神話人物的性格,立意要積極向上寫(xiě)作指導(dǎo)說(shuō)出感受
經(jīng)歷了這么有趣的一天,你一定會(huì)有很多想法,可以寫(xiě)出自己的真實(shí)感受和想法,與
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