六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-2.1 圓的認(rèn)識(shí) ︳西師大版_第1頁(yè)
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西南師大版六年級(jí)上冊(cè)第二單元榮昌區(qū)玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔡明林圓的認(rèn)識(shí)正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形平面上的直線圖形十五的月亮圓又圓

圓的畫(huà)法：1、把圓規(guī)的兩腳分開(kāi)，定好兩腳間的距離。2、把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)上。3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫(huà)出一個(gè)圓。正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓平面上的直線圖形平面上的曲線圖形圓心圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心，一般用字母“O”表示。O連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑圓心Oo?在同一個(gè)圓里，有（）條半徑，它們的長(zhǎng)度都（）。無(wú)數(shù)相等直徑d

通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。o?在同一個(gè)圓里，有（）條直徑，它們的長(zhǎng)度都（）。無(wú)數(shù)相等o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個(gè)圓里，直徑是半徑的２倍，半徑是直徑的一半．小試牛刀在圓內(nèi)的線段中，分別找出各圓的半徑和直徑。再接再厲把下列表格填寫(xiě)完整。半徑r(米)0.610直徑d(米)91.24.520生活沖浪議一議：為什么車輪都要做成圓形的？車軸應(yīng)裝在什么位置？為什么？6分米40米1.5厘米4厘米6厘米6厘米勇攀高峰在下面圖中看到了什么條件，你能想到什么?

今天，我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？你要提醒大家注意些什么？你對(duì)今天的學(xué)習(xí)還有什么疑問(wèn)嗎？小結(jié)質(zhì)疑結(jié)束語(yǔ)：

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